2023年有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言集合85句
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！鳎﹨菈�(mèng)祥以下是小編精心準(zhǔn)備的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言85句,希望對(duì)大家有所幫助。
1、讀書(shū)鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
2、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
3、讀書(shū)貴在鉆書(shū)里，創(chuàng)作貴在跳書(shū)外。
4、讀書(shū)使人長(zhǎng)志氣，實(shí)踐使人成未來(lái)。
5、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
6、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
7、讀點(diǎn)專業(yè)書(shū)，文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣，再忙再累，每天也要讀兩個(gè)鐘頭�！难�
8、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類書(shū)，首先是"有關(guān)自己專業(yè)的書(shū)"，因?yàn)樗鼈兪且粋�(gè)專業(yè)人員的立身之本。第二類書(shū)是"與專業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類的書(shū)"，這類書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化�！獏问逑�
9、書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。閑適無(wú)事之人，鎮(zhèn)日不觀書(shū)，則起居出入，身心無(wú)所棲泊，耳目無(wú)所安頓，勢(shì)必心意顛倒，妄想生嗔，處逆境不樂(lè)，處順境亦不樂(lè)�！獜堄�
10、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時(shí)，詠其文，見(jiàn)其義，所得多矣�！抉R光
11、讀書(shū)，一般容易犯兩種毛�。阂环N是所讀的書(shū)太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來(lái)，東翻翻、西看看，無(wú)所精專，猶如大海漂舟，毫無(wú)方向�！曳�
12、讀書(shū)要下功夫，寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下功夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀�！讐垡�
13、過(guò)多地閱讀平庸無(wú)奇的圖書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)只有那些為之傾倒的書(shū)，才值得你一讀。
14、書(shū)買(mǎi)來(lái)了，取閱自便，不妨去翻翻，前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí)，你擠半個(gè)小時(shí)，只有一天時(shí)間的百分之二，只要每天堅(jiān)持下來(lái)，可以使你讀出可觀的成績(jī)來(lái)�！醪�
15、古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢。——顏之推
16、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳。——李中梓
17、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
18、開(kāi)卷有益神智，矧茲詮注之詳；半部可致太平，務(wù)究經(jīng)術(shù)之用�！阉升g
19、我主張讀書(shū)的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn)，應(yīng)即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法，以為年紀(jì)很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道，人家的著作，并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對(duì)的地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì)，自己買(mǎi)了書(shū)，自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內(nèi)，亦有什么不可以？年紀(jì)越小的人，批評(píng)錯(cuò)了，著作家既不會(huì)受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害�！獝链�
20、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
21、天才來(lái)自勤奮。
22、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
23、以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)�！G
24、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
25、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
26、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
27、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你�！f伶
28、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
29、大志非才不就，大才非學(xué)不成。 作者：（明）鄭心材
30、書(shū)是社會(huì)�！ち_果夫
31、讀書(shū)是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。
32、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
33、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。 作者：加里寧
34、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
35、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生�！� [日]池田大作
36、讀書(shū)對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
37、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
38、故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
39、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲。——李中
40、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車，跑不動(dòng)了。
41、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開(kāi)始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。
42、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
43、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
44、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！ǖ芽�
45、無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)？之事者，無(wú)赫赫之功。
46、勞于讀書(shū)，逸于作文。——佚名
47、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
48、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
49、學(xué)醫(yī)總須多讀書(shū)，多看各家書(shū)籍，自然腹中淵博，胸有準(zhǔn)繩�！獜堫迪恪稄堫迪汜t(yī)案卷上》
50、教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的，而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
51、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
52、享受大自然，讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)戴周圍的人
53、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
54、讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)。作者：鄭燮
55、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
56、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
57、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。——顏真卿
58、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)。——肖克凡
59、想念年少時(shí)光。生活中只有上學(xué)讀書(shū)，和即使是無(wú)疾而終依舊向往的愛(ài)情，在那個(gè)被書(shū)本和小紙條湮沒(méi)的時(shí)日里，不會(huì)因現(xiàn)實(shí)的任何殘酷而畏懼愛(ài)情。我愛(ài)你，只因?yàn)槟闶悄��！R思純
60、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。作者：伏爾泰
61、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
62、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
63、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。
64、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
65、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。 —— 薩迪
66、有兩種動(dòng)力會(huì)讓你讀完一本書(shū)：第一，你享受其中；第二，為了炫耀�！_素 Bertrand Russell
67、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
68、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
69、非讀書(shū)，不明理�！罟馔�
70、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
71、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！鍢�
72、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
73、外人不念書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
74、好念書(shū)，不求甚解；每有會(huì)心，便欣然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》
75、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種：本身的背運(yùn)，尚有別人的走運(yùn)。——比爾斯
76、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。 ——朱熹
77、得意念書(shū)樂(lè)，不邀為善名�！ㄇ澹┩跤辣�
78、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書(shū)。——（宋）朱熹
79、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識(shí)，腦子就要枯竭。
80、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋�！�?jiǎng)P勒
81、各類蠢事，在天天閱念書(shū)的影響下，似乎在火上一樣，徐徐溶化。
82、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
83、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象。 ——[挪]易卜生
84、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
85、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道奈何用眼睛去調(diào)查，用腦筋區(qū)思想才行�！┒�
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