2023年有關(guān)愛讀書的名言摘錄88條
書是我們的航船，帶我們行進知識的海洋。下面是小編給各位讀者分享的愛讀書的名言88條,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、哲學(xué)是做人學(xué)問，知識是做事本領(lǐng)。
2、讀書鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
3、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
4、開卷有益�！醣僦稘扑嗾勪洝�
5、讀書悟道知識新，實踐悟道成果新。
6、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
7、每到夜幕降臨的時候，沒有臺燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開按扭，我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起，原來是那個太陽按扭照亮了我，讓我的眼前剎時間有了光明，讓我讀書寫字做作業(yè)，開始了晚上的活動。9：00多鐘了，到了睡覺的時間了，關(guān)上另一個按扭，霎時間，光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺，讓我沉入夢境，開始了屬于我自己的美夢。這就是小臺燈的作用。
8、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時候，就會繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
9、凡學(xué)之道，嚴師為難�！抖Y記學(xué)記》
10、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。——湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》
11、（一個創(chuàng)作者）簡單說來，便是他能在書本上發(fā)癡。他從說明人生的書本上，養(yǎng)成了對于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對于實際人生體險的知識，來評判一個作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了。——沈從文
12、"書籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無益之書，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
13、袁枚自幼記性不佳，看書必加摘錄，久之分門別類，積而成書，自備作詩文時掀翻獺祭，或談?wù)摃r作中郎枕秘欺人耳。此時，零星散記未分門類者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書五萬卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書九十五萬卷，以隨園比之，如米粒入太倉，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
14、讀書曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
15、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書沒有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
16、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識�！x覺哉
17、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。——池田大作
18、"讀書捷徑"是全然不行的，如果沒有初等數(shù)學(xué)的知識，我們就讀不懂高等教學(xué)；沒有一般政治經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識，就不可能閱讀《資本論》。因此，閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時，應(yīng)該抱著老老實實的態(tài)度，按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容�！芊�
19、我認為，舊書看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩、宋詞、元曲等，這對寫文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書�！Ｐ�
20、壞書是帶有知識性的毒藥，它會毒殺精神�！鼱柼�
21、花費時間去讀他人著作，通過他人的辛勤能輕易地完成自找改善。——蘇格拉底
22、只有書背與封面才是那本書最好的部分——這樣的書，世上何其多。——狄更斯
23、多讀書，多向社會學(xué)習(xí)，以建設(shè)精神文明�！茝|
24、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西�！四嵫湃諏�
25、我們讀書的時候，總是開始一二十分鐘以內(nèi)效率最高，記憶力最強。往后連續(xù)閱讀的時間愈長，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書的時候，必須采取定時間歇的辦法，即在記熟了一些內(nèi)容以后，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過適當(dāng)?shù)男菹�，再繼續(xù)往下記�！芊�
26、天才來自勤奮。
27、外物之昧，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！填�
28、鳥兒精心照管自己的巢只不過幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
29、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者�！_普勒
30、只看一個人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
31、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。—— [美]愛迪生
32、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
33、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
34、閑暇就是為了做一些有益事情的時間。作者：富蘭克林
35、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。 作者：（明）左元臣
36、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！
37、史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。—— [英]培根
38、書籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
39、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。 作者：《增廣賢文》
40、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。 作者：黑德斯
41、知識就是力量�！喔ㄓ�
42、大抵學(xué)問只有兩途，致知力行而已
43、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！ㄓ┡喔�
44、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也�！祆�
45、生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
46、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道�！阉升g
47、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如�！R綸
48、加緊學(xué)習(xí)抓著中心，凝精勿雜。
49、業(yè)精千勤荒千嬉，行成千思毀千隨。
50、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
51、善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
52、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
53、讀書于思想猶如運動之于身體，運動使人健壯，讀書使人賢達。
54、書籍使人變得思想奔放。——佚名
55、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風(fēng)。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
56、總有一個位置屬于我，是金子總會發(fā)光的。
57、書籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
58、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——佚名
59、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
60、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
61、因為讀書，生命才春意盎然。
62、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。作者：高士其
63、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
64、讀書志在圣賢，為官心存君國。
65、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。
66、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
67、讀一本好書，像交了一個益友。
68、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——（美）富蘭克林
69、書讀百遍，其意自現(xiàn)。
70、書富如入海，百貨皆有。
71、要掌握書，莫被書掌握。——［英］布爾沃
72、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天。作者：柯靈
73、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
74、"越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。"
75、"書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。"
76、讀書愈多，精神就愈健壯而英勇。
77、書，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
78、只為讀書找方法，不為失敗找借口�！Z禾
79、富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。男兒若遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩》
80、隨處是締造之地，每天是締造之時，人人是締造之人。——陶行之
81、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會履歷的成就�！R卡連柯
82、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣�！鳌ぱΜu《念書錄·體驗》
83、讀死書是害己，一開口就害人；但不念書也并不見得好。
84、糧食補身體，書籍富厚伶俐。
85、循序而漸進，熟讀而精思�！祆洹蹲x書之要》
86、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難。——[法]奧斯勒
87、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的情感和睦質(zhì)，使人高貴�！_果夫
88、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
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