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與挫折有關(guān)的心理游戲勵志故事
辛覺發(fā)現(xiàn)那張紙條純屬偶然。
他在出版社做編輯，那天一上班就看到校對公司校完又返回的書稿。翻至第74頁，辛覺突然發(fā)現(xiàn)接下來的這張稿紙與該書稿無關(guān)，他挑出來，擱在一邊，再一看，停住了。
這張A4紙的正面是某張廢棄的稿子，幾行鉛字，剩下的是大幅的圖，留白處頗多。而正是留白處隱隱滲著背面藍(lán)黑墨水的字跡。
辛覺便翻過來看。
稿紙背面寫著：
“拿到本科證，兩年。”“考研，三年。三年考不上就讀在職研�！边@是學(xué)業(yè)。
“校對，好校對，差錯率努力到零�！薄澳玫奖究谱C，圖書公司應(yīng)聘編輯。”“拿到碩士證，正規(guī)出版社應(yīng)聘編輯。”這是職業(yè)。
“存錢、存錢、存錢，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，存夠?qū)W費(fèi)！”這是經(jīng)濟(jì)。
“地下室怎么了？這次租的已經(jīng)有窗戶了，比剛來時好多了。”這是現(xiàn)階段。
“畢業(yè)一年多，來北京也有半年了……不能總保持陰沉的心情，看到比自己小很多的姑娘們都做了那么多事，吃了那么多苦，我這又算得了什么。這里有這么多知識要學(xué)，有那么多書可以看，改變一下吧，別讓自己那么不快樂�！边@是自我激勵和安慰。
“用五年改變自己。”這是總結(jié)和計劃。
辛覺先是愕然，繼而會心一笑，再靈機(jī)一動，拿著這張A4紙，與書稿上校對的筆跡一一核對。
沒錯，一定是校對公司的校對寫的`，又不小心夾在書稿里了！
如果真的是個校對，辛覺大概知道她現(xiàn)在的狀況——大專畢業(yè)、北漂，住地下室，拿一千多元的工資，辛覺清楚那家校對公司的待遇。
辛覺再拿起紙條端詳。
嗯，這姑娘看來曾“陰沉”過一段時間；現(xiàn)階段最大的目標(biāo)是去正規(guī)出版社當(dāng)編輯——她想了那么多，寫到這兒終于戛然停止。為了這個目標(biāo)，她逐條寫出接近目標(biāo)的策略，從學(xué)歷到轉(zhuǎn)行到換工作的步驟，包括現(xiàn)階段能做什么，看哪些書。
辛覺有點(diǎn)想笑，笑這姑娘要是知道這么私密的心靈計劃給一個陌生人看到，該多么尷尬啊，想完，辛覺又有點(diǎn)想哭。
辦公室里沒有別人，他點(diǎn)一支煙，想到他的紙條。
其實(shí)他很熟悉這種紙條，寫在某張紙的背面，不敢或不想拿一張正式的紙，因為它太私密，只想寫給自己看。
他還記得他寫紙條的日子。
那時，水產(chǎn)大學(xué)畢業(yè)，在水族館上班，他以為這輩子就這樣完了�？伤芮宄约合矚g做與文字有關(guān)的工作，于是貓在值班室看考研書，報考最著名大學(xué)的中文專業(yè)，他對自己說，別癡心妄想了，說著說著又在草稿紙上順手寫些什么，無數(shù)次順手。
一直以來，辛覺以為這是他才知道的心理游戲。想超越現(xiàn)實(shí)，列出一個最想達(dá)到的目標(biāo)，研究極卑微的自己和目標(biāo)的距離，給自己一個耐力能撐到的時限，再給出一個看起來能操作的計劃，計劃詳細(xì)到我現(xiàn)在要做什么。
不過這種心理游戲已經(jīng)久違，自從在這城市扎下根，有份穩(wěn)定體面的工作，又有些年頭了，辛覺已經(jīng)麻木，他近乎忘記，他曾經(jīng)為理想奮斗過。
工作總是重復(fù)而煩瑣，每天一睜眼就欠單位4萬字的看稿量。收入永遠(yuǎn)不夠買房的，選題過不了，領(lǐng)導(dǎo)不重視，同事使絆子，同學(xué)總是比他進(jìn)步快。
辛覺越來越清楚地感覺到自己日漸消沉。他現(xiàn)在似乎被一把鈍刀子割，鈍刀子是惰性，也是環(huán)境，還有各種遠(yuǎn)離核心，騷擾核心的糾紛，核心便是他最想干最該干的事。
手中這張紙條，讓辛覺拿起筆。
他一個一個列目標(biāo)，數(shù)他和目標(biāo)的距離，倒推今年我要做什么，這個月我要做什么，此刻我要做什么。
“我要做個好編輯�！薄拔以撽P(guān)注市場，做幾個好選題�！薄拔乙礁m合我發(fā)展的社�！薄拔乙獙懸恢毕雽懙男≌f�！薄拔乙∩��！薄拔乙x書�！�
……
辛覺的心里突然有了譜。年少時常玩的“目標(biāo)、距離、做什么”的心理游戲讓他精神煥發(fā)起來。
其實(shí)就是這么簡單，你再低谷，你能想到的你的巔峰只要不是幻想，和該低谷的距離也能明確計算出，剩下的就是怎么完成了。
半年后的一天，一個同事對他說：“他媽的，辛覺，我做什么都沒勁，真不知道成天忙忙碌碌渾渾噩噩究竟有什么意思�！�
辛覺正在收拾抽屜，他想起那張A4紙的紙條，便拿給同事看。同事不明白他的目的。辛覺沒提“目標(biāo)、距離、做什么”，說的是這些日子他玩的另一個心理游戲。
“有一天，我突然覺得不該再沮喪，我有使不完的勁。當(dāng)時MP3里許巍在唱歌，‘那一年，你正年輕�？傆X得明天肯定會很美，那理想世界就像一道光芒，在你心里閃耀著……’”
“我一下想到了這張紙條，寫紙條的小姑娘最想達(dá)到的目標(biāo)不過是你我今天所擁有的。其實(shí)我和她一樣渴望過，只是日子久了就忘了�！�
“如果你不斷提醒自己，5年前你想變成什么樣，現(xiàn)在，你的心里就會很平靜。那時我想達(dá)到的‘西窗’不過就是今天的擁有，我很滿足。那么你今天想達(dá)到的一切呢？只要你還活在‘那一年’，就都會達(dá)到�！�
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