青鳥讀后感（精選21篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的青鳥讀后感（精選21篇），歡迎閱讀與收藏。
青鳥讀后感1
這一段時(shí)間我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同讀過了《青鳥》這一本書，這本書中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾，在一天晚上他們看見了以為仙女，仙女讓他們?yōu)樗约旱男」媚镎业角帏B。蒂蒂爾和米蒂爾一起跋山涉水來過：夜之公、未來王國(guó)、幸�；▓@、思念之土。但是都沒有找到青鳥，一直到第二天早上醒來才知道青鳥就在自己的家里。青鳥在家里的時(shí)候幸福時(shí)才會(huì)變得非常非常的青，不幸福的時(shí)候就會(huì)變的烏黑烏黑。
青鳥這本書讓我感受到了幸福，讓我感受到了快樂，讓我感受到了純真。我不禁知道了這些，我還知道了謙讓。只有懂得了謙讓才會(huì)感受到快樂、幸福和純真。
蒂蒂爾和米蒂爾為了找到了青鳥，經(jīng)歷了幸�；▓@，差一點(diǎn)就被所有的胖子幸福給迷倒。經(jīng)歷了未來王國(guó)，時(shí)間差一點(diǎn)就有傷害到了他們。
青鳥就是這樣的一本書，青鳥雖然是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書，但是他會(huì)讓你知道謙讓、快樂、幸福、純真，希望你看了我的讀后感會(huì)去買一本看看。
青鳥讀后感2
我非常喜歡讀《青鳥》這本書。
這本書寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂，今年十歲，女孩叫咪蒂，剛滿六歲。他們的鄰居是柏林考脫太太，她的女兒病得很重，需要青鳥。一天晚上，仙女讓蒂蒂和咪蒂去找能給人們帶來幸福的青鳥，他們戰(zhàn)勝重重困難，最終他們找到了青鳥。
我最喜歡蒂蒂和咪蒂，因?yàn)樗麄冇赂�、善良！一次，他們�(nèi)ヒ箤m尋找青鳥，無論夜神怎么嚇唬他們，他們一點(diǎn)也不害怕，最終還是打開了最后一扇門，可惜他們沒有找到青鳥。最后，他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來蒂蒂的鴿子就是青鳥，蒂蒂趕緊把青鳥送到柏林考脫太太家，柏林考脫太太的女兒一看見這只青鳥，她的病就好了。
讀完了這本書，我知道了“幫助別人，快樂自己”這個(gè)道理！
青鳥讀后感3
跟隨蒂蒂兒與米蒂兒一起經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)境旅行，也應(yīng)該靜下心來，帶著屬于我們的青鳥，一起來體會(huì)幸福。
幸福何時(shí)出現(xiàn)？沒人知道，有時(shí)候你根本不知道它什么時(shí)候來過。就像圣誕老人雪橇前的銀鈴，似曾聽過，但不小心讓它跑掉了；又像寒冷中手心里捧著的一杯熱茶，溫暖過后，又忘得一干二凈。
我翻閱了詞典�！靶腋！钡慕忉屖橇钊诵那槭鏁车纳詈途秤觥Ｓ腥苏J(rèn)為每天吃香的喝辣的就是幸福；有人認(rèn)為家庭和睦就是幸福，就看你用怎樣的心態(tài)衡量幸福。
幸福如何尋找？在我看來，幸福就是小狗的尾巴，人的影子，不需要刻意尋找，也不需要每天轉(zhuǎn)著圈地追，更不需要每天在陽(yáng)光下捕捉。幸福就在你的前后，你的左右。
青鳥讀后感4
前幾天，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫的《青鳥》一書。
本書的主人公是兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪。他們倆在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗的仙女委托他倆去尋找一只象征人類幸福的青鳥。于是他們?cè)诠馍竦闹敢伦哌^回憶之鄉(xiāng)，穿越夜之宮和墳地，來到幸福之宮和未來王國(guó)。在這期間他們歷盡千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)象征著幸福的青鳥不在別處，就在他們身邊！
讀完這本書，我才領(lǐng)悟到原來我們身邊充滿了幸福：吃飯時(shí)，媽媽把好吃的菜夾到我碗里，使我感到母愛的幸福；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑完二百米后，同學(xué)們都過來鼓勵(lì)我，還把電風(fēng)扇借我，使我感覺到友誼的幸�！腋Ｕ媸菬o處不在啊！
我認(rèn)為，只要我們總是抱有無私美好的心愿，幸福就不難獲得。因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叄?/p>
青鳥讀后感5
同學(xué)們，你們是不是老覺得自己一點(diǎn)也不幸福呢？其實(shí)，幸福不單只是榮華富貴，不單只是山珍海味，也不止是錢財(cái)、珠寶。
《青鳥》這本書講述的是一對(duì)兄妹尋找青鳥的故事。青鳥象征著幸福，代表著歡樂，但其實(shí)，青鳥所指的并不是某一種具體存在的鳥類。主人公歷經(jīng)千辛萬苦，通過了夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子世界和幸福家園的種種見聞去尋找青鳥，但最終所謂的青鳥其實(shí)一開始就在主人公的家中，就是那只家里養(yǎng)的不起眼的黑畫眉。幸福也一樣，有人終其一生都沒發(fā)現(xiàn)幸福，但其實(shí)，幸福卻近在眼前，甚至圍繞在我們的身邊，小到最基礎(chǔ)的助人為樂，大到犧牲自己的一切謀求世界的和平和幸福。
可是，幸福卻常常被我們所忽略。因?yàn)閷?duì)于這些看不見幸福的人來講，它是自己擁有時(shí)的享受。而幸福的真正含義，就是幫助別人是獲得的快樂。
青鳥讀后感6
今天我讀完了《青鳥》這本書，這本書講的是兄妹兩個(gè)尋找幸福青鳥的故事。
故事的主人公是一個(gè)叫棣棣的男孩和一個(gè)叫咪棣的女孩，棣棣是哥哥咪棣是妹妹，他們?cè)谑フQ前夜被仙女叫去尋找代表幸福的青鳥，棣棣有一頂神奇的帽子，可以看到事物的靈魂，兩個(gè)主人公和狗、貓、面包、水、火、糖、牛奶的靈魂踏上了尋找青鳥的路途。
他們?nèi)チ恕盎貞泧?guó)”“幸福花園”“夜之宮”“未來世界”“墓地”“森林”可是都沒有找到青鳥。
后來，一年的時(shí)間到了，可他們還沒有找到青鳥，所以光神和個(gè)物的靈魂都將變成靜物，他們都不能說話了。
最后，棣棣和咪棣才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)，可是這場(chǎng)平常的夢(mèng)，會(huì)影響他們的一生。
人們一味的追求幸福，翻越千山萬水，可是還是失敗告終，可是我們要知道，幸福可能不在千里之外，可能就在身邊，如果我們用心來尋找愿望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，伸手可得。
青鳥讀后感7
《青鳥》這一本書講的是一對(duì)兄妹，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。在圣誕節(jié)前夕，發(fā)生了一段不可思議的事，好像做了一個(gè)夢(mèng)一樣，讓他們踏上了一個(gè)尋找青鳥的故事。
在夢(mèng)中家里的靜物都活了起來，在夢(mèng)中他們一路上經(jīng)歷了許多事，比如夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子世界，他們看到了光神仙女，還有幸福家園的見聞。而種種的一切都是為了讓兄妹明白幸福的真正含義。
讀完《青鳥》這本書之后，讓我明白了一個(gè)深刻的道理，讓我明白幸福不再于金錢，而在于愛和快樂。我想起了高爾基曾經(jīng)在給他的兒子的信中說道：“你要知道，給永遠(yuǎn)比拿更愉快�！本拖裥腋Ｔ谟诜瞰I(xiàn)，不在于取得。就像文中的兄妹，從夢(mèng)中醒來就做好事，并感到了幸福。
青鳥讀后感8
這本書是美麗又知識(shí)淵博的媽媽給我買的，它的名字叫《青鳥》。每天晚上我們都讀著，我們大家好象進(jìn)入了幸福的天堂。
《青鳥》主要寫了兩個(gè)小孩兒在尋找幸福。他們不怕困難，不怕挫折。這本書運(yùn)用了很多擬人的句子，比如水小姐、狗先生還有貓女士……
水小姐很溫和，火先生很暴躁，貓女士很狡猾……主人公棣棣和他的妹妹咪棣是兩個(gè)善良又勇敢的孩子。他們?yōu)榱藥拖膳睇悈螌ふ仪帏B，才踏上了危險(xiǎn)的旅途。他們最后終于找到了象征幸福的青鳥。
這本書告訴我們：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。每一個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間！
青鳥讀后感9
前幾天，我讀了《青鳥》這本書，我被里面的情節(jié)所吸引。
書中講的是兩個(gè)伐木人的小孩尋找青鳥的一個(gè)故事，主人公是迪迪和麥迪，他們是一對(duì)兄妹在平安夜，他們被仙女所托去找青鳥，幫他醫(yī)好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠帽子，上面有個(gè)帽徽，上面嵌著一顆雪白的鉆石，只要按住鉆石事物的靈魂就會(huì)出現(xiàn)，把鉆石先右邊，可以看到事物的過去，將鉆石向左邊看見的是未來。這時(shí)所有的東西都能像人一樣說話，站立，于是他們走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，他們先后來到仙女宮，懷念國(guó)，夜宮，等地方經(jīng)歷了千辛萬苦才知道青鳥就在身邊，讀完這邊書我回味無窮，慢慢品嘗這書里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知道了一個(gè)道理，我們要樂觀，有時(shí)候你只要學(xué)會(huì)樂觀就可以解決一切難題，找到真正的幸福。
青鳥的故事告訴大家生命是幸福的，幸福一直都在我們身邊度完后我的心如同波濤洶涌久久不能平靜。
青鳥讀后感10
《青鳥》是一部劇本，讀過前八場(chǎng)后，我認(rèn)識(shí)了許多人物，像蒂蒂兒、米蒂兒、蒂兒奶、蒂兒爺、光明，還有面包、糖、水、火、牛奶的靈魂們。其中，給我印象最深的是光彩奪目的光明。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一束光明，它指引著人們走向誠(chéng)實(shí)、善良的美好境界。
記得上二年級(jí)時(shí)，我在午托部生活了一段時(shí)間，那時(shí)候一吃完飯，總會(huì)看到其他小朋友紛紛跑去小商店買東西，我非常羨慕，要是我也有錢該多好呀！一天晚上回家，我發(fā)現(xiàn)茶幾上有兩角錢，心中一喜，趁媽媽不注意，順手拿走了，裝在口袋里，第二天中午，一吃完飯，我就朝小商店跑，跑到半路，突然心中出現(xiàn)一束亮光：“我背著媽媽拿錢，不就變成小偷了嗎？”我心中一驚，雙腳不由自主的往回走。晚上，我悄悄地把錢放回了桌子上。
我感謝那束光明，是它讓我至今還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我要讓它永遠(yuǎn)陪伴著我。
青鳥讀后感11
最近，我讀了一本書名叫《青鳥》，從中我知道了《青鳥》原是比利時(shí)作家，象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯。梅特林克寫的一篇童話劇本，后來他的妻子為少年兒童閱讀之便加以改成這部散文童話。這部童話采用民間童話的主題和手法，故事優(yōu)美、充滿詩(shī)意，同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理。1911年梅特林克因這部杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)故事主要講伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托，歷盡千辛萬苦尋找象征幸福的青鳥的故事。他們來到了回憶國(guó)、夜之宮、未來世界、墳地和森林，都沒找到青鳥，可是他們認(rèn)識(shí)了光神、糖、面包……最后他們痛苦的告別了這些朋友。當(dāng)米棣和棣棣回到家中才知道自己歷盡艱辛也沒有找到的青鳥原來就在自己的家中。
我從這個(gè)故事中明白了不管做任何事情不付出努力，什么也得不到，如果付出了汗水和努力一定會(huì)有收獲，就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一樣，只要我們認(rèn)真的聽講，專心的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好，以后面對(duì)更多的課程才能學(xué)的更好、更輕松。如果這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)將來就只能用一句話來形容：少壯不努力，老大徒傷悲。
青鳥讀后感12
《青鳥》是一部關(guān)于理解愛與幸福的兒童文學(xué)作品。
這本書主要說的是棣棣、咪棣通過寶石帽子看透事物的靈魂，讓他們看到了事物的一切。在看透事物并理解它們真正的道理的同時(shí)，為了來讓仙女的女兒好起來，還和狗、貓（其實(shí)貓只是想讓自己活下來）、面包、火、水，糖一起尋找幸福青鳥的故事。他們很多次讓青鳥消失，最后發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里，幸福也在自己家里。
我最喜歡棣棣，他勇敢、帥氣、有強(qiáng)烈的好奇心，雖然為了找到青鳥讓自己；咪棣和狗差點(diǎn)兒被打死，但每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。
我從中明白了有些表面上幸福，實(shí)際不幸福的事物就像包了糖衣的苦藥片，糖衣化了，苦藥片就會(huì)露出來。有些人總是身在福中不知福，其實(shí)我們本身就生活在無形的幸福中，只是我們看不見，那些不知足的人永遠(yuǎn)也不會(huì)明白幸福，就像貓感受不到甜味一樣。我還從中明白了要用新的眼光看世界，懂得本來?yè)碛械男腋！?/p>
光無處不在，只要是對(duì)人們有益的正確的，就連晚上讓人們感到放松的黑暗也是光；死亡不存在，只有生命無限延續(xù)，就像生孩子一樣，不停在延續(xù)生命；別人的思想不一定可靠，要自己去試探。就像三個(gè)高矮不一的人過同一條河淹沒的位置不一樣。
《海蒂》和《青鳥》都是關(guān)于愛和幸福的作品，只是一本是理解愛和幸福，另一本是給予別人愛和幸福。
我覺得愛是無形的，無時(shí)不包圍我們，給予別人愛和幸福，自己也會(huì)感到幸福，因?yàn)榭吹奖蛔约宏P(guān)心的人幸福，自己會(huì)感到欣慰和快樂。
青鳥讀后感13
“青鳥”是書的題目，在書中是一種動(dòng)物，但其并不是一種具體存在的鳥類。莫里斯·梅特林克說過：“青鳥”之所以是“青鳥”，不僅僅是因?yàn)樗恼滟F和美麗，它還代表了人類亙古不變的幸福和單純。我相信在我們每一個(gè)人心底都會(huì)有一片美麗的凈土，那里承載著幸福，承載著那只美麗的`“青鳥”。
我想，讀完這本書，雖然書中沒有提到，但我相信感觸最深的問題一定是：“在我們的人生中，幸福是什么？幸福在哪里？”
“幸福是什么？”，世界上有這么多的幸福，為什么有很多人卻沒有感受到呢？因?yàn)槿藗兺豢粗啬切╋@而易見的幸福：“有錢幸�！薄ⅰ八接行腋！薄ⅰ皾M足虛榮心幸�！钡饶切┧^的幸福，在它們幸福的外表下，是一顆丑惡的心，他們根本不懂什么是真正的快樂，就像書中“宴席散去，不留痕跡；那些胖子幸福身穿的絲絨錦緞和花冠，在刮入舞臺(tái)的帶閃光的勁風(fēng)中飄拂而起，撕裂成碎片，落到地上，而他們笑吟吟的假面具也落到腳邊，露出驚慌的臉色。他們象破裂的氣泡一樣，眼看著萎縮下去，大家面面相覷，在不習(xí)慣的光線刺激下眨巴著眼睛，終于互相看到赤裸裸的本相：面目丑陋，皮肉松弛，神情凄慘”。而且人們卻都容易忽略那些最微小但卻是最美好的幸福，如：“母愛幸�！�，“健康幸�！�，甚至是幾乎沒人注意過的“空氣幸�！�，“陽(yáng)光幸福”。我想這樣一對(duì)比幸福的真正含義也就顯而易見了。
“幸福在哪里？”，幸福同樣更不是遙不可及。正如光明與孩子們告別時(shí)最后所說的：“回去吧，親愛的孩子們，幸福的青鳥就在那里，在那間破舊的小茅屋里，在那溫暖的爐火旁。和愛你們的爸爸媽媽在一起�！闭沁@樣，幸福并是金錢、名利等物質(zhì)生活的富裕，只是我們能做著你喜歡的事，和所愛的人在一起快樂地生活。那么為什么還要哀嘆幸�？赏豢杉茨�？我想這便是《青鳥》這部作品的一個(gè)魅力所在：要教會(huì)我們?nèi)W(xué)會(huì)用一顆樂觀豁達(dá)的心，去觀察整個(gè)世界，去細(xì)細(xì)地品味人生，做到這些我相信我們將永遠(yuǎn)是幸福的。
同時(shí)，《青鳥》也寄托了一種美好的幻想：生命不會(huì)死亡或消失，而是會(huì)永遠(yuǎn)地延續(xù)下去，死去的人們會(huì)在另一個(gè)地方快樂地生活。
《青鳥》通過兩個(gè)小孩尋找“青鳥”的故事說明了人類幸福是存在的，存在于生活各處。雖然我們可能因?yàn)榭偛荒馨l(fā)現(xiàn)，便以為離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)幸福經(jīng)過千難萬險(xiǎn)最終是可以找到的，即使會(huì)得而復(fù)失，也能再次找到。故事中的“青鳥”便象征著幸福，而小兄妹蒂蒂爾和米蒂爾對(duì)青鳥的不懈追尋也可理解成是人類對(duì)幸福的永恒追求。但是，“青鳥”不是一種可以永恒占有的東西，它帶不走，卻又永恒存在于人們所表現(xiàn)出愛心的每一個(gè)地方。讀完此書，我對(duì)幸福又有了新的理解：幸福不易辨認(rèn)又難于追尋。只有愿意與別人分享，才會(huì)得到真正的幸福。我認(rèn)為在書中最具有幻想之處是各種動(dòng)植物、思想情感、社會(huì)現(xiàn)象，甚至抽象的概念和未來的事物這些有形和無形的物質(zhì)，都被擬人化了，而作者以此來給人以具體而形象的啟發(fā)，書便不但具有童話劇的優(yōu)美詩(shī)意，同時(shí)蘊(yùn)含著深邃的哲理意味。讓孩子在童話世界中遨游時(shí)同時(shí)領(lǐng)略深刻道理。
青鳥讀后感14
寒假里，我讀了《青鳥》，這一本書。這本書的作者是：莫里斯.梅特林克。其實(shí)，一開始我認(rèn)為《青鳥》這本書一定不好看，只要隨便看一下就可以了。結(jié)果，我一看到開頭，就迫不及待地想往后看。最后，我?guī)е闷嫘目赐炅苏緯＿@本書主要講的是:一個(gè)小男孩蒂蒂和他的妹妹咪蒂，還有面包先生、水姑娘、牛奶小姐……跟著仙女和光神尋找可以為人們帶來幸福的青鳥。
途中，他們經(jīng)過了回憶國(guó)，見到了他們的爺爺奶奶和死去的七個(gè)弟弟妹妹，還有那只老畫眉鳥，。然后，他們還經(jīng)歷了夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅、青孩子的世界和幸福家園之旅。
因?yàn)橹灰业角帏B后，那些貓、狗、水、火……都要死去，貓蒂勒脫并不想死，于是，它就在尋找青鳥的途中，一個(gè)勁兒地?fù)v亂，不想讓兄妹倆找到青鳥。而忠心的狗蒂魯，早就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，于是，它為了保護(hù)主人，和貓就成了死對(duì)頭。所以貓的詭計(jì)一個(gè)都沒有成功。不過，貓也夠壞的了，竟然想置兄妹倆于死地。要不是光神及時(shí)趕到，他們?cè)缇捅贿@只討厭的貓害死了。在途中，糖果先生和水姑娘戀愛了，雖然糖果先生發(fā)現(xiàn)自己每次和水姑娘接吻后，自己就瘦了一圈，但它還是要和水姑娘結(jié)婚，真是太執(zhí)著了。
書上說：其實(shí)幸福并不是那么難得到，只要我們用一顆無私的心去關(guān)愛別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂起來。幸�？鞓肪褪沁@么簡(jiǎn)單的事情。
是呀，在生活中也是這樣的。就拿我來說吧，我有一個(gè)同學(xué)很喜歡我的一條手鏈，這條手鏈也是我最喜歡的，雖然有點(diǎn)舍不得，我還是在她生日那天把手鏈送給了她，她收到禮物后非常高興，看到她開心的樣子，我的心里也由衷地感到快樂：原來，幸�？鞓肥沁@么簡(jiǎn)單的事情！
青鳥讀后感15
隨著校園讀書筆記活動(dòng)的開展，平時(shí)讀書不愛做筆記的我也寫起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥》一書。
《青鳥》講述了一個(gè)美好的故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的鄰居奶奶，并向兄妹請(qǐng)求幫她女兒找青鳥治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應(yīng)了。后來，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動(dòng)帽子便可與周圍的靜物與動(dòng)物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說一旦尋找到青鳥，這些靜物與動(dòng)物便開始心理之旅了。(靜物和動(dòng)物都會(huì)死）
兄妹倆是尊老愛幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來到了回憶國(guó)。之后不舍地離開了。
以后便開啟了一段開心,難過而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。
《青鳥》描繪了一幅似仙境的畫面，讓人很容易讀懂，不過我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對(duì)生活中的事物！
青鳥讀后感16
棣棣和咪棣是樵夫的兒女，他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)，蓓麗呂仙女委托他們，在貓狗和各種精靈（水、火、面包、糖、光神）的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界去尋找青鳥，來救仙女生病的女兒。在光神的指引下，他們經(jīng)過了回憶國(guó)、夜神的宮殿、森林、墓地和幸福家園，并到達(dá)了未來王國(guó)這期間雖然經(jīng)歷了千辛萬苦，但還是沒能得到青鳥。
早晨醒來后，鄰居柏林考脫太太為她生病的小女兒來索，討要棣棣和咪棣的鴿子。好心的咪棣決心忍痛把自己心愛的鴿子送給她。就在送出鴿子的時(shí)候，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來青鳥就是自己的鴿子。小女孩一看見鴿子，病立刻就好了。棣棣和咪棣也明白了一個(gè)道理：只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)獲得幸福。
讀了這本書，我明白了：陽(yáng)光里、空氣里、時(shí)間的流轉(zhuǎn)里到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，其實(shí)幸福一直就在我們的身邊。但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這些幸福，有些人要求的太多，總是不能滿足。所以只有我們給人以幸福，自己才能更接近幸福。
青鳥讀后感17
《青鳥》是一本風(fēng)靡全球的國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)優(yōu)秀杰作，一個(gè)深受孩子喜愛的兒童文學(xué)寶庫(kù)！我就是喜愛《青鳥》的其中一個(gè)孩子。
《青鳥》講述了在一個(gè)奇妙的平安夜，一位仙女從天而降，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個(gè)孩子便開始了一段神奇的旅程。最后，找到了象征幸福的青鳥。
《青鳥》的經(jīng)歷讓我懂得每個(gè)人都渴望得到幸福，也為此窮盡一生，卻沒有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛無私，幸福觸手可及。
還記得老師給我們講過一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)生，為了獲得虛榮心，把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢，最后家中再也沒有熱鬧、幸福，反而變成一幅冷冷清清、沒有親情的家庭！幸福是不能用金錢來衡量的，一旦衡量了，幸福也將永遠(yuǎn)被定格。
反觀我，認(rèn)為有金錢就有幸福，但是我這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，書中的主人公出生在并不富裕的家庭，但幸福，在他們的生活中無處不在……
我想，今后我的生活也會(huì)充滿無限快樂的。
《青鳥》一個(gè)關(guān)于幸福的寓言，尋找青鳥的旅程，象征著人類追求幸福的歷程。
青鳥讀后感18
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫忙她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng)，在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過了懷念國(guó)、夜宮、享樂宮和未來王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)，在這過程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸福……總之，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無私完美的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤�，就在我們身邊�?/p>
《青鳥》讓我學(xué)會(huì)了樂觀。
青鳥讀后感19
今天,我讀了一本書叫《青鳥》。這本書里告訴了我們?cè)S多的道理。
這本書講的是：伐木工廠的孩子泰迪、米迪為了鄰居老婦人的女兒尋找青鳥的故事，他們?cè)谙膳凸馍竦闹敢�，闖過了夜宮、享樂宮、未來王國(guó)、懷念國(guó)、大森林等重重困難，終于找到了青鳥。
當(dāng)我閱讀時(shí)，就好像加入了他們的行列，跟他們一起冒險(xiǎn)，一切困難都被我們解決了。
令我印象最深的是“享樂宮”。在“享樂宮”中有許多的快樂和幸福，有的幸福很��；有的幸福很大；有的幸福美麗非凡；有的幸福卻丑陋無比。那些“富貴享受派”，“虛榮幸福派”等都是一些難以啟齒的快樂。而“樂于助人”“和藹可親”都是一些十分偉大、十分高尚的幸福。是啊，只有幫助別人，內(nèi)心才是最幸福的。
讀完這本書，我懂得了：我們每個(gè)人都應(yīng)該努力追求自已的幸福，哪怕經(jīng)歷重重的困難，勇敢與機(jī)智，堅(jiān)韌與善良也會(huì)幫助我們找到真正的幸福。
青鳥讀后感20
近幾天我讀的一本書是《青鳥》。青鳥是一種鳥，它可以把病治好。該書的主人公是棣棣和咪棣，他們?yōu)榱藥椭粋�(gè)仙女，她的孩子生病了，需要尋找青鳥。因?yàn)檫@是幸福的象征。
圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆幫忙尋找青鳥，因?yàn)檫@能治好女孩的病，并送給他們一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和靜物的靈魂陪伴下，走入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泩@、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界、墓地和森林里找了個(gè)遍，也沒找見青鳥。一年的期限到了，面包、水、火、糖、貓、狗他們依依不舍地和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。
回到家后，鄰居太太的女兒一直在生病，而她想要咪棣的鳥。咪棣一口答應(yīng)送給她，這只鳥竟然變成了青鳥，鄰居太太女兒的病也好了。最后青鳥漸漸遠(yuǎn)去，飛到遠(yuǎn)方。
閱讀這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都很善良，他們不愿欺負(fù)別人。書中咪棣的貓老奸巨滑，讓人反感。而棣棣的狗卻很忠實(shí)，它不像貓一樣討好主人，卻勇于在危急關(guān)頭保護(hù)主人，真是一條好狗。
我相信，每個(gè)孩子都有顆善良的心，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好！
青鳥讀后感21
《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個(gè)10歲男孩棣棣和一個(gè)6歲女孩咪棣的故事。
在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢(mèng)見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B，因?yàn)樗呐畠翰〉煤苤�。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥呢？仙女告訴他（她）們，因?yàn)榍帏B能給人們帶來幸福，可以救助她的女兒。
于是，仙女在給他（她）們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上，他（她）們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥�？墒怯捎诜N種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國(guó)的時(shí)候變色了。帶著種種遺憾，他（她）們被光神送回了家里。到家之后，他（她）們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來就是一只青鳥！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！
雖然這是一則童話，但這個(gè)故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。
【青鳥讀后感（精選21篇）】相關(guān)文章：
《青鳥》讀后感(精選15篇)10-06
《青鳥》讀后感精選15篇07-29
青鳥讀后感600字09-11
《青鳥》讀后感合集15篇11-13
《青鳥》讀后感(匯編15篇)11-12
《青鳥》讀后感集合15篇11-12
《青鳥》讀后感(通用15篇)11-03
青鳥讀后感作文200字06-12
青鳥讀書筆記范文06-20
《童年》讀后感精選07-04