秋游作文讀后感怎么寫
導(dǎo)語(yǔ):今天天氣很好,秋風(fēng)吹在我的臉上,暖暖的陽(yáng)光照在我們的身上,舒服極了!以下是小編為大家整理的秋游作文讀后感怎么寫,歡迎大家閱讀與借鑒!
秋游作文讀后感怎么寫(1)
星期五,我們學(xué)校去春游。五年級(jí)的秋游地點(diǎn)是柳浪聞鶯公園和中國(guó)美術(shù)學(xué)院皮影博物館。柳浪聞鶯去過(guò)很多次,但皮影博物館聽都沒聽說(shuō)過(guò),不知道里面會(huì)是什么樣的……我的心中升起了一串問(wèn)號(hào)。
第二天,聽著鳥兒的歌唱,我們步行到了柳浪聞鶯。休息了一下之后,我們便又排隊(duì)集合,前往皮影博物館。
在以前的美術(shù)課上,我們?cè)?jīng)接觸過(guò)皮影,并試著做過(guò),但都不怎么好看。來(lái)之前,老師給我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于皮影博物館的資料。
來(lái)到皮影博物館,看著一幅幅的皮影,我們感覺自己都融到故事情節(jié)中去了。畫中的人物制作得非常精美,尤其是面部花紋,一看就知道這個(gè)人物的性格特征。我們還沉浸在各個(gè)惟妙惟肖的人物中,胡老師拍了拍手,說(shuō)道:“現(xiàn)在我們要上樓去親自玩一玩皮影!”“哦!”同學(xué)快樂地叫起來(lái)。
皮影共有兩個(gè)人物,一個(gè)皮影小人要三個(gè)人操縱。左邊是男孩操縱的,右邊則是我們女孩子操縱。沒有輪到時(shí),我們就當(dāng)觀眾觀看同學(xué)們的即興表演。突然,左邊這個(gè)人物做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作,本想游到右邊去,但不知怎么的,突然掉了下來(lái),觀眾們捧腹大笑。
到我們組了,我來(lái)控制人物的右手。一上場(chǎng),右手就和右腿打結(jié)了,我們用了好大的勁兒才讓她恢復(fù)正常。這時(shí),左邊的人物踢過(guò)來(lái)了,踢到了右邊人物的腿上,我們馬上還它一掌……在小小的屏幕上,戰(zhàn)火被點(diǎn)燃了,硝煙即將籠罩戰(zhàn)場(chǎng),好戲已經(jīng)開演了……我們還觀看了老藝術(shù)家表演皮影的錄像,比我們剛才的表演精彩多了。
“皮影是動(dòng)漫的鼻祖”,果然不假。
秋游作文讀后感怎么寫(2)
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,大地上一片碩果累累的景象,讓農(nóng)民伯伯笑開了花。當(dāng)然也有令我開心是事,那就是——秋游。
星期五,我們?nèi)熒d高采烈的來(lái)到東寨港紅樹林游玩。來(lái)之前我們一聽"紅樹林"幾個(gè)字,就自然而然的想:紅樹林嘛,就是外表是紅色的'嘍?上萝囈豢,怎么到處綠油油的一片,一課紅色的樹都沒有。經(jīng)過(guò)了解才知道紅樹林的樹木是屬于紅樹科,樹皮里含有一種叫"單寧酸"的物質(zhì),漁民用它來(lái)做染料,所以稱作紅樹林。它們最顯著的特點(diǎn)是可以長(zhǎng)在海灘上保護(hù)海岸線的,這是其它樹都做不到的。
走進(jìn)紅樹林,一條蜿蜒起伏的木棧道映入我的眼簾,一直伸向前方。如同一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棧道上密密麻麻的小學(xué)生也像一條緩緩流動(dòng)的河流呢。棧道的一旁,茂盛的紅樹側(cè)過(guò)臉來(lái)和人們打招呼,微風(fēng)徐徐吹來(lái),樹葉兒沙沙作響。好像在說(shuō):"歡迎來(lái)到東寨港紅樹林!""歡迎來(lái)到東寨港紅樹林!"因?yàn)榧t樹是長(zhǎng)在海灘上的,木棧道的另一旁當(dāng)然是海了,碧波蕩漾的海面上飄蕩著的游船真是令人神往呀!可惜我們?nèi)颂,不能去乘坐。偶爾一只白鷺輕輕點(diǎn)一下水面,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。這兒真是一幅迷人的風(fēng)景畫呀!
走過(guò)木棧道,我們來(lái)到舞臺(tái)前看了精彩的表演。其中讓我感到最喜歡的就是口技表演了。當(dāng)我聽到從話筒傳出的開火車開動(dòng)的聲音時(shí),恍如身臨其境,似乎真的看到一列火車緩緩啟動(dòng)了。同學(xué)們都看呆了,直到主持人喊:"掌聲響起來(lái)!"我們才鼓起了雷鳴般的掌聲。人頭搬家的魔術(shù)表演也讓我們驚嘆不已。
這次秋游我們既了解了紅樹,看到了令人心曠神怡的風(fēng)景,又欣賞了精彩紛呈的表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)開心不已,流連忘返。
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