讀雞毛信讀后感
《雞毛信》講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。下面是小編給大家整理的雞毛信讀后感，供大家參閱!
讀雞毛信讀后感篇1
今天我讀了雞毛信這篇課文，心情非常激動。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，龍門村的兒童團團長十四歲的小孩娃冒著生命危險給八路軍送信的故事。
一天傍晚，海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨，突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他，讓他送給指揮部的張連長，在送信的路上，海娃遠遠地看見日本鬼子從大路上迎面走過來，海娃非常著急不知到該怎么辦，突然他看到粗粗的羊尾巴，就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了，他們搜海娃身，連鞋子都不放過，搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼，機智勇敢，最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長手中。 讀了這篇課文，我看到了一個勇于拼搏，機智勇敢，大無畏的海娃。
我和他比起來可截然不同了，我做起事來不認真，遇到困難得過且過，就拿寫作業(yè)來說吧，遇到不會的題也不想動腦子，想起來真慚愧。 通過閱讀這一課，我一定要做一個好好學習，熱愛祖國，熱愛人民的好少年。
讀雞毛信讀后感篇2
上個星期我們學習了一篇課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他，他真是一個勇敢的小英雄啊!
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實在跑不動了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子來啦，打呀，快打呀!”當時，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會不會引來鬼子的子彈?海娃會不會受傷?一連串的問號出現(xiàn)在我的腦子里。我保佑，海娃千萬別受傷啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聰明，真勇敢!
讀了這篇文章，讓我認識了一個勇敢、沉著、機智、敢于與敵人作斗爭，甚至把黨的任務看得比自己的.生命重要的小男孩。平時我是個膽小的小女孩，現(xiàn)在我要徹底改變自己，做一個勇敢的小女孩。
讀雞毛信讀后感篇3
今天，我在學�？戳丝谷諔�(zhàn)爭《雞毛信》這篇文章，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要內容是：小小年紀的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長�！焙Ｍ迗远ǖ卣f：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務!”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最后，他靈機一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地�！焙Ｍ扌捏@膽戰(zhàn)地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子沒辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了�！庇谑牵霉碜铀斓臅r候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，當海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。
看完了這篇文章，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務。我們現(xiàn)在應該學習海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領會他們的精神，在未來的學習中，學習海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的小主人。
讀雞毛信讀后感篇4
很小的時候，我聽了一個小朋友介紹過，《雞毛信》的主人公非常機靈，但我不知道主人公是誰?
今天，我讀了這本書，知道了主人公叫海娃，他真是實在太機靈了!一次任務，海娃要把一封沾了三根雞毛的信，送給附近的張連長。接到命令，就趕著羊群去了三五村。
不巧，他碰到了鬼子，海娃把信綁在羊尾巴上。鬼子讓他帶路，他在羊道上飛奔，鬼子讓他走慢點，可他卻拼命地跑。眼看就到三王村，他就喊：“鬼子來了，鬼子來了!”不一會兒，鬼子知道上當了，子彈像雨點一樣射來，冷不丁打到海娃的腿上，八路軍救了海娃，根據(jù)他送的信，將鬼子的司令打死了。
看了這個故事，我覺得海娃是個聰明、機智、勇敢的孩子，他為抗日做出巨大的貢獻，我要向他學習，學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神�？梢郧�，在生活一遇到困難和委屈，我就嚇得向爸媽哭鼻子。一次，爸爸媽媽回老家了，我一個人當家。我高興極了，這下我可以好好玩電腦，可我剛打開電腦，就聽到樓下腳步聲，我嚇壞了。難道有人盜賊來?
聽著聽著，我感覺腳步聲越來越靠近，我的心縮成一團，嚇得躲到衣櫥里，可我剛躲到衣櫥了，就聽了敲門聲，我嚇得心更緊了，死死抓著衣門。直到門外傳來我的名字。我輕輕推開門，再側著耳朵一聽，原來是爸爸在叫我。確認是爸爸，我趕跑出來，哇啦一聲哭了起來。而爸爸聽了哈哈大笑�，F(xiàn)在想想，我比海娃太差了。做什么事，我們應該要冷靜下來仔細思考，就不會像我一樣鬧出躲在衣柜里的事。
親愛的小朋友，以后遇到困難，一定要冷靜下來思考哦。
讀雞毛信讀后感篇5
高爾基曾說過這樣一句話：‘‘書籍是人類進步的階梯’’。這句話說明了人要多讀書、多看書，要把書讀透。把書看透是有益的，會讓人獲得知識，取得意想不到的進步。
青年人魯濱遜獨自一個人在海上旅行，他既沒有食物，又沒有日用品，艱難痛苦。在這個孤零零的荒島上青年人魯濱遜生活了整整二十八年。青年人魯濱遜是多么頑強、多么不畏艱難又多么樂觀呀!來看看我讀過的關于小孩子“海娃”的———《雞毛信》。
這本書———《雞毛信》是現(xiàn)代讀兒童文學經(jīng)典叢書。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期一個兒童團長叫海娃與日本鬼子斗智斗勇的艱難故事。牧羊童海娃是一名兒童團長，在執(zhí)行任務的途中三番五次的被敵人抓住打，被困難擋住。一路上危機重重，險象環(huán)生。窮兇極惡的日本鬼子他們吃了海娃的羊，搶了老百姓的糧食，還殺人放火，讓我感覺到日本鬼子太壞了，像一只兇惡的餓狼。但海娃憑借著自己的智慧和能力，出其不意的化解了種種危險困難，最終還是出色地完成了艱難危機的任務，把萬萬火急的雞毛信送到了外張連長那。得到這封信后，張連長把村里的日本鬼子全部打死了，還激了幾堆嶄新的日本“三八”式快槍。
這本書我最喜歡的片段是：老綿羊的屁股蛋，光溜溜的，尾巴根可垂著長長的絨毛。海娃順手一抓，從羊身上捋下一把絨毛，就著尾巴根捻著，續(xù)著，兩根毛線捻出來了，正好把雞毛信系在尾巴底下。因為這一段話里的動詞運用得很好：垂、抓、捋、捻、系，所以我喜歡。
海娃是一個多么聰明可愛的小孩，我喜歡他了。他作為抗戰(zhàn)時期的小英雄，海娃為解放事業(yè)做出了貢獻。在當代，海娃的故事鼓舞著廣大的小孩子。我們一定要更加努力得學習海娃的精神，以海娃為榜樣，做一個聰明可愛的小孩。
《雞毛信》的故事細膩生動形象，情節(jié)扣人心弦，人物栩栩如生揪心扯肺。讀后讓我牽腸掛肚別有天地。我還要把這種書一代一代一直讀下去，這樣我們才不會忘記中華民族的歷史，才會繼續(xù)傳承中華民族優(yōu)秀的文明，做一個頂天立地的中國人。
《雞毛信》這本書如果你想看，可以到我這借，我會很樂意的，也可以到新華書店去買，或者去瑞安圖書館辦卡去借哦!
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