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          《名人傳》小學(xué)生讀后感

          時(shí)間:2024-11-21 18:31:14 讀后感 我要投稿

          《名人傳》小學(xué)生讀后感

            當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《名人傳》小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          《名人傳》小學(xué)生讀后感

          《名人傳》小學(xué)生讀后感1

            “我們將要討論的這些作品,是為我們說寫,它來自數(shù)十年前的另一個(gè)國家,卻在我們這個(gè)國家找到了真正的回音。他的作者在作品中向中國讀者發(fā)出召喚并寄予無限期望!

            這就是法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》。羅曼·羅蘭是1916年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂期間寫作的。包括三個(gè)藝術(shù)家傳記:《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

            本世紀(jì)初,在物質(zhì)決定一切,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國際秩序的時(shí)代,作者選取了19世紀(jì)德國音樂家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有的高貴品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙,生不由己的人以及那些生活在悲慘境遇里的人啊,何不靠在巨人的肩上休息片刻,回憶高尚的情操,汲取更多的'力量再出發(fā)?

            貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰,他們都經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)。

            貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向人表現(xiàn)這一點(diǎn),他離開了人群。貝多芬沒有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)。只能向上天發(fā)出凄厲的呼叫;米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦,他夜以繼日的工作筋疲力盡,但他的工作是被迫的,假如他拒絕,提交任務(wù)的人不能強(qiáng)迫他,但他不敢。他在權(quán)貴面前十分膽小,而自我又偏偏瞧不起畏懼權(quán)貴的人。他為自我的膽怯感到羞恥,厭惡自我。他在〈詩集〉中說:“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬于我!彼谶@種痛苦中掙扎一生。

            家庭,精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計(jì)劃拋棄家庭,但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時(shí)他的腳步無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自我的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天,瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨,一面奔走。最后一病不起,死在了陌生的小城。

            米開朗琪羅以另一種方式獲救。在他70歲是理解了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務(wù),他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的義務(wù),他甚至不肯理解應(yīng)得的俸祿。因?yàn)樗J(rèn)為那是神的使命。對神的信仰使一生猜疑的米開朗琪羅到了晚年不在怨恨,他說:可憐的我滿足愿望已晚,此刻,你還不明白嗎?寬容,高傲,善良的心,明白原諒去向侮辱他的人以德報(bào)怨!彼鲇趹T性不斷雕塑,1546年2月中一天的落日時(shí)分,他的生命走到了盡頭。

            “信仰是生命的力量。人沒有信仰,就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧!边@是托爾斯泰對宗教的重新思考。

          《名人傳》小學(xué)生讀后感2

            今天,我讀了一本書,書名叫《名人傳》,這本書是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂史學(xué)家和社會(huì)家——羅曼·羅蘭的偉大作品,羅曼·羅蘭出生在一個(gè)律師家庭,上大學(xué)的時(shí)候曾與俄國大文學(xué)家托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰對他產(chǎn)生了深刻影響;羅曼·羅蘭的世界觀和創(chuàng)作中最突出的優(yōu)點(diǎn)就是他的民主主義,以及對資本主義世界及其文化的批判。

            20世紀(jì)30年代之前,羅曼·羅蘭的作品主要有英雄傳記“名人三傳”,長篇巨著《約翰·克里斯朵夫》,中篇小說《哥拉·布勒尼翁》,以及一系列反對戰(zhàn)爭、反對暴力、主張個(gè)人“精神獨(dú)立”的作品等等。后期的作品有長篇小說《母與子》四部和一系列散文、回憶錄、論文等。特別是1931年,他發(fā)表了《向過去告別》一文,批評了自己過去所走過的道路。從此以后,他便積極參加反對帝國主義戰(zhàn)爭保衛(wèi)和平的,成為進(jìn)步的反帝反法西斯的文藝戰(zhàn)士。

            “名人三傳”包括《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個(gè)是音樂家、一個(gè)是雕塑家、一個(gè)是小說家。他們雖然各自所處的.領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途中,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、的不朽杰作,而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳,為后世留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播著愛的種子。面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的英姿是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飆風(fēng),不住地吹響歡快的號(hào)角。他們從來就不諱言痛苦,而事實(shí)上,他們的痛苦在常人看來又是難以想象的。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。正如扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者貝多芬告訴我們的那樣:“噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”

            讀了這本書,我不由得十分感慨,這些名人將自己的畢生精力用在了全人類的身上,他們面對人生的劫難和世間的悲苦,他們從來就沒有一些的惶恐與顫抖。!他們是英雄的代表,是偉人的楷模,我真佩服他們的刻苦堅(jiān)忍不拔的精神!

            我在學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)這些名人的精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,把自己的學(xué)習(xí)成績提高上去!

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