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《超級(jí)活力班123》讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《超級(jí)活力班123》讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇1
暑假里，我閱讀了《奇妙的魔法學(xué)院》這本書(shū)。在這本書(shū)中，我沉浸在一個(gè)神奇的世界里，遇見(jiàn)了一群特立獨(dú)行的學(xué)生，他們每個(gè)人都有著獨(dú)特的能力和故事。
這些故事都是由小學(xué)生們親自創(chuàng)作的。作者對(duì)小朋友寫小說(shuō)這一行為表示非常贊同，因?yàn)樗J(rèn)為寫小說(shuō)可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和想象力。寫小說(shuō)能夠讓我們自由發(fā)揮，可以盡情地展示我們的想法，沒(méi)有限制。此外，寫小說(shuō)還可以成為我們寄托夢(mèng)想和宣泄不良情緒的出口。作者還認(rèn)為，我們寫小說(shuō)的目的就是為了感受快樂(lè)！我覺(jué)得作者的觀點(diǎn)非常正確！
而我，對(duì)于我而言，寫小說(shuō)完全是由內(nèi)心的呼喚而來(lái)。我迷上寫作的時(shí)間應(yīng)該是從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的'。最開(kāi)始，我寫了《點(diǎn)點(diǎn)歷險(xiǎn)記》，接著是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，再到現(xiàn)在的《超級(jí)校園》和《多面老媽》，還有我自己創(chuàng)辦的一份八卦小報(bào)。估計(jì)加起來(lái)已經(jīng)有2萬(wàn)多字了。我的寫作熱情不斷高漲，文筆也越來(lái)越生動(dòng)，同時(shí)我也獲得越來(lái)越多的靈感。這與我對(duì)閱讀的熱愛(ài)是密不可分的。
我喜歡《超級(jí)活力班123》里的一些人物：比如嗓門達(dá)人，她吼起來(lái)就是河?xùn)|獅吼，整座學(xué)校都能被她吼倒。我還喜歡自戀達(dá)人，他上課都不停地說(shuō)：“我好帥，我怎么這么帥？”我想，如果我是他的同桌，上課一定沒(méi)法上了。其中，還有其他一些有趣的達(dá)人們，他們個(gè)性鮮明，特點(diǎn)突出，小作者把他們一個(gè)個(gè)都寫得活靈活現(xiàn)的。
《我與語(yǔ)文的約定》這本書(shū)讓我深刻體會(huì)到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，激發(fā)了我學(xué)好語(yǔ)文的決心。我下定決心要更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，使它們能更好地為我服務(wù)。我希望用我多彩的筆，描繪出一個(gè)燦爛的明天。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇2
暑假里，我讀了一本陽(yáng)光姐姐的好書(shū)，名字叫《超級(jí)活力班123》，一拿到書(shū)，看見(jiàn)書(shū)名我就愛(ài)上了這本書(shū)，不由地想起了我們二（2）班，我們也是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，而書(shū)里也介紹了一個(gè)快樂(lè)的集體，里面有許多快樂(lè)的達(dá)人，象侃達(dá)人、口水達(dá)人、八卦達(dá)人、粉絲達(dá)人等，他們?nèi)己每蓯?ài)。
陽(yáng)光姐姐在書(shū)里介紹了這群達(dá)人之間發(fā)生的很多小故事，有食品風(fēng)波、班級(jí)大戰(zhàn)、魔鬼復(fù)習(xí)。這里最有意思的就是“食品風(fēng)波”了，但它不是講怎么吃東西，而是講用食物名來(lái)給同學(xué)起外號(hào)，整個(gè)班里象是一個(gè)大餐廳，有“”小土豆、“漢堡”、“雞柳”等，大家在一起熱鬧極了。我們班的同學(xué)可不敢這樣，因?yàn)槲覀兝蠋煾嬖V我們不可以亂給別人起外號(hào)，這樣做不禮貌。他們班的男生和女生之間還經(jīng)常打架，爆發(fā)了“班級(jí)大戰(zhàn)”，他們的劉小龍經(jīng)常說(shuō)“三十六計(jì)走為上計(jì)，跑啊”，一下子男生全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我們班同學(xué)下課也經(jīng)常打打鬧鬧，女生也總是喜歡欺負(fù)我們男生，但許老師總是說(shuō)“男生要大度些，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但是在集體榮譽(yù)面前，我們班同學(xué)還是會(huì)共同努力的，為我們班集體爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)的.榮譽(yù)，我們班是一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的班集體。
我喜歡書(shū)里的超級(jí)活力班，喜歡書(shū)里的每一個(gè)快樂(lè)達(dá)人，但我更喜歡我們自已班的同學(xué)。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇3
“友誼重于生命”，這六個(gè)字，是我讀了《超級(jí)活力班123》之后，得到的最大的收獲。
這本書(shū)主要講述了陽(yáng)光小學(xué)五（7）班學(xué)生之間發(fā)生的喜怒哀樂(lè)。整本書(shū)共分成五章，但是每章之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中最令我難忘的還是“彩虹計(jì)劃”。五（7）班的學(xué)生為了開(kāi)發(fā)出一種比天然氣還要環(huán)保的能源，便在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室做起了實(shí)驗(yàn)。卻不想中間竟然加錯(cuò)了試劑，導(dǎo)致燒杯中的試劑即將爆炸。班長(zhǎng)廖大帥急忙把燒杯扔進(jìn)了沙坑，并叫同學(xué)們趕緊趴下。可是廖大帥的好朋友，膽小的何震震被這突發(fā)情況嚇壞了，站在原地不知所措，廖大帥急忙把何震震撲倒在地，隨著“轟”地一聲巨響，燒杯爆炸了，班長(zhǎng)的腳由于裸露在外，被炸傷了。
讀到這里，我不僅潸然淚下，被廖大帥舍己救人的精神感動(dòng)了。也許在別人的眼中友誼就是一個(gè)虛無(wú)，不是實(shí)物，在真正的名利和金錢面前，友誼是隨時(shí)可以拋棄、出賣的。但在廖大帥的眼中，卻不是這樣的，朋友之間的友誼比任何東西都重要，乃至自己的生命。廖大帥的.這種觀念使我恍然大悟，也讓我明白了我以前的不對(duì)。
記得有一次，我的好朋友鄭澤業(yè)忘了帶作業(yè)本，便向我借一元錢打電話。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)是有錢的，只是為了買零食，我拋開(kāi)了友誼，撒謊騙了他，沒(méi)有借給他錢。
直到看了《超級(jí)活力班123》，我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤，也讓我明白了一個(gè)終生受用的道理：友誼重于生命。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇4
暑假里我讀了很多好書(shū)，但我最喜歡的就是其中一本陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《超級(jí)活力班123》，我非常喜歡這本書(shū)，光是書(shū)名就深深地吸引了我。。
我一邊在讀書(shū)，一邊就想起了我們二（2）班，我們班也是學(xué)校里的'一個(gè)超級(jí)快樂(lè)的班級(jí)。書(shū)里的五（7）班有許多快樂(lè)達(dá)人，比如“侃達(dá)人”、“嗓門達(dá)人”、“倒霉達(dá)人”等，可我最喜歡的就是廖大帥，他可是這個(gè)超級(jí)活力班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，做事情從不馬虎，我也一定要向他學(xué)習(xí)，在新學(xué)期改掉粗心的壞毛病。
這本書(shū)我就要看完了，五（7）班也要進(jìn)行期末考試了，但他們卻迎來(lái)了一場(chǎng)可怕的“魔鬼復(fù)習(xí)”，一上課就要考試，老師還取消了所有的體育課，并告訴他們“你們要去上體育課可以，但是，下一節(jié)語(yǔ)文課就要多完成一些卷子，相信大家都不想中午留下來(lái)做吧”，他們只好乖乖地做卷子了。我們班可比他們好多了，在期末考試前雖然許老師也天天帶我們抄重點(diǎn)、背課文，但我們還是可以上體育課的。那段時(shí)間我們也累死了，天天抄呀寫呀背呀，每天都有好多作業(yè)要寫，我差點(diǎn)都不想去上學(xué)了，可是一想到老師和媽媽的鼓勵(lì)，我就堅(jiān)持了，結(jié)果期末考試我考了雙百，好開(kāi)心呀！
我感覺(jué)我們班也是一個(gè)超級(jí)活力班，而且還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班集體，我身為這個(gè)班中的一員，我感到很驕傲，我喜歡我們二（2）班。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇5
在暑假老師給我們推薦了幾本好書(shū)，我讀的第一本就是《超級(jí)活力班123》，這本書(shū)的作者是伍美珍。她有一個(gè)情切的名稱“陽(yáng)光姐姐”，陽(yáng)光姐姐已經(jīng)在網(wǎng)上敲打了七十多本書(shū)有許多系列比如《同桌冤家派》、《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房派》、《陽(yáng)光姐姐劇場(chǎng)派》、《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》、《陽(yáng)光姐姐日記派》……
《超級(jí)活力班123》里的“咱班的快樂(lè)達(dá)人”，有侃達(dá)人、嗓門達(dá)人、倒霉達(dá)人、口水達(dá)人、自戀達(dá)人…“侃達(dá)人”是李好給自己冠上的美名。說(shuō)能侃，那也都是胡侃。讓我們看看李好和同學(xué)腳盆胡侃的片斷。
“嘿，腳盆，我買了三億元的`瓜子，太多了，我一個(gè)人背不回來(lái)，我倆開(kāi)車子去拉貨！”我開(kāi)始了胡侃。
“好！”
于是我們就“開(kāi)車”。
“你怎么買的都是葵花子啊，我要吃西瓜子，再買個(gè)五億元的西瓜子！”腳盆也開(kāi)始謅了。
“好，那我先到美國(guó)買幾車XO來(lái)喝！”我又“開(kāi)飛機(jī)”到了美國(guó)，然后給腳盆打電話：“你在哪��？”
“我在日本呢！”腳盆說(shuō)。
“你在日本干嗎�。俊�
“捐款！”她又佯裝著跟身邊的秘書(shū)說(shuō)：“給我捐一億冥幣吧�！彪S后又接著跟我說(shuō)：“我在捐款！日本不發(fā)生地震了嘛�！�
我?guī)缀鯐灥梗?/p>
接著又胡侃“到南極避暑”、“開(kāi)飛機(jī)去印度”、“司馬遷砸缸、司馬光寫《史記》”…
侃達(dá)人可真能侃啊！
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇6
這個(gè)暑假我讀了名叫《超級(jí)活力班123》這本書(shū)是現(xiàn)代著名作家伍美珍的作品。
本文章是由真實(shí)事件改編而成的一部?jī)和膶W(xué)。本冊(cè)書(shū)講述的是陽(yáng)光小學(xué)五（七）班，班長(zhǎng)廖源鵬與其同學(xué)們發(fā)生的一連串故事，其中食品風(fēng)波是我最喜歡看的一篇因?yàn)檫@里面寫的是一些調(diào)皮的學(xué)生，給同學(xué)起的關(guān)于食物的外號(hào)。例如于柳被叫做雞柳，丁卡露的外號(hào)是雞丁等，由于他們的外號(hào)都和雞有關(guān)所以這個(gè)淘氣的班長(zhǎng)源鵬就創(chuàng)建了雞家族有限公司。但是在于柳的威逼之下可憐的源鵬只能當(dāng)副老板，于柳當(dāng)公司的老板。可是不知道是哪個(gè)可惡的同學(xué)打了個(gè)小報(bào)告，竟讓老師知道了這件事。全班上下人心惶惶。但不可思議的是老師要當(dāng)這個(gè)公司的.老板。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，后來(lái)我們才知道老師是為了更便捷的了解我們所干的任何事，而且這些事都要通過(guò)她的認(rèn)可才行。后來(lái)廖源鵬又創(chuàng)建了雞家族成員專用的QQ聊天室也得到老師的認(rèn)可。
讀了這遍文章讓我深刻感受到，這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上愛(ài)學(xué)習(xí)的集體而且這個(gè)班級(jí)還是一個(gè)民主開(kāi)放有創(chuàng)意的班級(jí)。我認(rèn)為我們的班級(jí)也應(yīng)該像超級(jí)活力班一樣民主開(kāi)放團(tuán)結(jié)等。我很喜歡這本書(shū)，在這本書(shū)中我也感受到了快樂(lè)與樂(lè)趣。陽(yáng)光姐姐寫的文章內(nèi)容很豐富流暢而且題材新穎，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為一名像她那樣優(yōu)秀的作家。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇7
這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的書(shū)，我還看過(guò)陽(yáng)光姐姐寫過(guò)的書(shū)，例如：《生命流淚的樣子》，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，《史上最短的三八線》等。
這本書(shū)的內(nèi)容可好玩了，書(shū)上的主角實(shí)在是太多太多了，有一些好搞怪的男生們和一些喜歡打小報(bào)告的女生們，不過(guò)老師還是有點(diǎn)袒護(hù)女生的.，這讓女生們就更加得放肆了，居然在班級(jí)條約上加了一條女生們可以打罵男生。那些男生們還喜歡冒險(xiǎn)，他們居然要做小型熱水器，那可是要用電的。他們還說(shuō)這樣可以環(huán)保，我聽(tīng)了簡(jiǎn)直就要昏過(guò)去了。臨近期末考試的時(shí)候，他們的老師就瘋狂的布置作業(yè)。期末考試的時(shí)候，老師還故意把兩個(gè)人的座位調(diào)近了，這樣就可以給他們更好地對(duì)答案，傳紙條。因?yàn)槔鲜桥滤麄兛疾缓�，丟了自己的顏面，可我覺(jué)得他們老師這樣做是不對(duì)的。
這本書(shū)就這樣被我看完了，其實(shí)想想我們?cè)诎嗉?jí)其實(shí)也挺快樂(lè)的，班級(jí)就像一個(gè)家，老師就是這個(gè)班級(jí)里的大家長(zhǎng)。有時(shí)候還可以給一些同學(xué)起外號(hào)，但這個(gè)外號(hào)千萬(wàn)不能被楊亦心聽(tīng)到了，要不然就要被她的河?xùn)|獅吼給吵死了。在班級(jí)里，他們有他們班的達(dá)人，而要在我們班評(píng)選達(dá)人的話，那我和我最要好的朋友程潔瑩肯定是咱班的快樂(lè)達(dá)人，因?yàn)槲液统坛绦睦锒枷胫σ恍�。俗話說(shuō)的好�。盒σ恍Γ晟�，只要不會(huì)到媽媽的肚肚里就行了，哈哈。
能評(píng)得上是達(dá)人的已經(jīng)很好了，就算是個(gè)倒霉達(dá)人，搗蛋達(dá)人也還行，因?yàn)槟阋呀?jīng)是達(dá)人了呀。
以上就是我對(duì)《超級(jí)活力班１２３》的讀后感。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇8
這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)叫《超級(jí)活力班123》，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。我很喜歡讀伍美珍姐姐寫的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)充滿了活力和幻想的色彩。
這本書(shū)向我們介紹了超級(jí)活力班的“快樂(lè)達(dá)人”們，分別有“嗓門達(dá)人”、“搗蛋達(dá)人”、“自戀達(dá)人”、“八卦達(dá)人”、“口水達(dá)人”、和“倒霉達(dá)人”，其中我最喜歡“自戀達(dá)人”楊儒佳。楊儒佳是個(gè)超級(jí)自戀狂，他每天進(jìn)班時(shí)的第一句話就是：“我就是全世界最帥的楊儒佳！”結(jié)果全班同學(xué)都做了一個(gè)嘔吐的表情，楊儒佳也不顧大家的反應(yīng)，還自顧自地唱起了改編版的《茉莉花》，“好一個(gè)美麗的.楊儒佳，好一個(gè)帥氣的楊儒佳，芬芳美麗人人夸，世界第一帥氣呀……”“哈哈，哈哈……”全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑。楊儒佳最終被大眾評(píng)選為“自戀達(dá)人”。
讀完了楊儒佳的故事，不禁讓我想起了我們班的李興龍。李興龍也挺自戀的，每天都說(shuō)“李興龍最帥，李興龍最帥，李興龍全校第一帥。”弄得我耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。有一次下課，我不經(jīng)意地瞧了他一眼，他看見(jiàn)了，立馬就對(duì)我說(shuō)：“看什么看？沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊？”我立馬就攻擊他說(shuō)：“你還是帥哥呢，我想你應(yīng)該是丑哥吧！”說(shuō)完，我哈哈大笑起來(lái)，李興龍也被我逗樂(lè)了。這時(shí)，我的同桌彭宇說(shuō)：“李興龍，她說(shuō)你長(zhǎng)得丑，難道你不生氣嗎？”李興龍笑著說(shuō)：“我怎么會(huì)生氣呢？我可是‘快樂(lè)達(dá)人’呀！”
是啊，“快樂(lè)達(dá)人”永遠(yuǎn)都在追尋快樂(lè)。他們每天都用一種寬容、積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，用樂(lè)觀、進(jìn)取的態(tài)度去對(duì)待每一件事�！翱鞓�(lè)達(dá)人”不僅自己是快樂(lè)的，同時(shí)他們也在傳遞著快樂(lè)。
你也想當(dāng)“快樂(lè)達(dá)人”嗎？那么就和我們一起向未來(lái)微笑吧！
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇9
在暑假期間，我讀了一本名叫《活力四溢的班級(jí)樂(lè)趣》的好書(shū)，這本書(shū)通過(guò)李明的《快樂(lè)小能手》和張璐璐的《超級(jí)樂(lè)園》兩個(gè)故事講述了兩個(gè)班級(jí)中發(fā)生的一些有趣的事情。《快樂(lè)小能手》中描寫了很多“小能手”，作者用精彩的語(yǔ)言將書(shū)中的吐口水能手、嗓門大能手、倒霉小能手等形象栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái)，總讓我忍不住捧腹大笑�！冻�(jí)樂(lè)園》中的一個(gè)個(gè)趣事，都足以令我開(kāi)懷大笑，時(shí)不時(shí)會(huì)勾起我對(duì)自己班級(jí)的回憶，讓我立刻想去找同學(xué)一起玩耍。
合上這本讓我快樂(lè)的書(shū)，我讀到了一段話：“快樂(lè)達(dá)人每天都以寬容、積極的心態(tài)面對(duì)生活，樂(lè)觀是他們對(duì)待每一件事情的態(tài)度。你也想成為快樂(lè)達(dá)人嗎？和我們一起微笑迎接未來(lái)吧！”這段話引起了我內(nèi)心的反思。我曾經(jīng)是個(gè)任性的小女孩，只要遇到一點(diǎn)不順心或困難，就會(huì)大哭大鬧，并試圖讓所有事情按照我的意愿發(fā)展。我自以為這樣可以成為一個(gè)快樂(lè)達(dá)人，但當(dāng)我讀到這段文字后，我才突然醒悟到原來(lái)快樂(lè)達(dá)人的'定義是：寬容、樂(lè)觀、微笑！而不是一味地追求自己的心愿。我臉紅地多次閱讀這段話……這時(shí)我想起羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“智慧和友愛(ài)是我們黑暗中唯一的光亮�！笔前�！作為21世紀(jì)的學(xué)生，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也越來(lái)越多，我們所面臨的困難也日益增加。在前進(jìn)的每一步中，積極、樂(lè)觀和寬容的態(tài)度是不可或缺的人生智慧，也是快樂(lè)的源泉。
我相信這本書(shū)將與我結(jié)伴成長(zhǎng)，它將持續(xù)不斷地激勵(lì)著我，時(shí)刻提醒我的內(nèi)心，使我成為一個(gè)富有人生智慧的人，一個(gè)真正的快樂(lè)達(dá)人。
《超級(jí)活力班123》讀后感 篇10
在暑假期間，我讀了一本名叫《超級(jí)活力班123》的好書(shū)，這本書(shū)通過(guò)李好的《快樂(lè)達(dá)人》和廖源鵬的《超級(jí)班級(jí)》兩個(gè)故事講述了兩個(gè)班級(jí)中發(fā)生的一些趣事�！犊鞓�(lè)達(dá)人》中寫了許多的“達(dá)人”，作者用精彩的詞句將筆下的口水達(dá)人、嗓門達(dá)人、倒霉達(dá)人……描述得十分生動(dòng)，讓我時(shí)常忍俊不禁�！冻�(jí)班級(jí)》中的一件件趣事，都足以令我開(kāi)懷大笑，不時(shí)地讓我聯(lián)想起自己的班級(jí)，有了立刻去找同學(xué)玩的沖動(dòng)。
合上這本讓我快樂(lè)的書(shū)，品著書(shū)中的一段話“快樂(lè)達(dá)人每天都用一種寬容、積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，樂(lè)觀是他們對(duì)待每一件事的態(tài)度，你也想當(dāng)快樂(lè)達(dá)人嗎？和我們一起向未來(lái)微笑吧！”這段話讓我感覺(jué)到有些慚愧。我從前是一個(gè)比較任性的小女孩，只要稍微遇到有一點(diǎn)不順心或是困難的事情，我就會(huì)大哭大鬧，并盤算著怎樣才可以讓事情處處順我心，那種“順心”讓我自以為是一個(gè)快樂(lè)達(dá)人，可當(dāng)讀了這段文字后，我才猛然醒悟---原來(lái)，快樂(lè)達(dá)人是這樣的：要寬容、樂(lè)觀、微笑呀！而不是千方百計(jì)地讓所有的事情順自己的心。我紅著臉把這段話讀了一遍又一遍……，這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的一句話：“智慧、友愛(ài)是照亮我們黑夜的惟一光亮�！笔前�！作為21世紀(jì)的一名學(xué)生，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，需要學(xué)習(xí)的.知識(shí)越來(lái)越多，所遇到的困難也隨之增多，我們前行的每一步，積極、樂(lè)觀、寬容的處事態(tài)度是不可缺少的人生智慧，也是快樂(lè)的源泉。
我想這本書(shū)會(huì)成為我的好伙伴，讓它不斷激勵(lì)著我，時(shí)刻提醒著我，讓我成為一個(gè)擁有人生智慧的人，一個(gè)真正的快樂(lè)達(dá)人。
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