讀后感的作文10篇（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
記不清是從哪一天開始的閱讀《斯賓塞的快樂教育》這本書了，開始閱讀的激情不知被什么事情給消滅了，中間好長時間這本書都靜靜地放在我的枕邊，這個月（4月）我終于又拿起了這本書接著讀起了沒有讀完的內(nèi)容，邊讀邊反思著自己的行為，獲益匪淺，今天終于讀完了，掩卷沉思，這是一本讓諸多蒙昧父母奉為經(jīng)典的書！
為了更好的讓書中好的教育思想指導我今后教育的行為，我做了書后的聯(lián)系，以強化自己的教育意識。
閱讀本書后，我信奉的教育格言如下：
1、 在認識教育這項工作的價值方面：父母在孩子的教育中是不能缺席的。孩子一旦降生，她既屬于家庭，又屬于國家和社會。一個品行端正、有良好教育和技能的孩子，成人后會對社會產(chǎn)生積極的作用。因此，培育孩子也和父母們在社會中的其他工作一樣，是有價值的，這項工作的偉大意義需要所有的做父母的人反省的。
2、 在學習教育的知識方面：教育者要有效地教育孩子，就必須做一些教育的'準備：要點鉆研、要點機智、要點忍耐，還需要自我克制。教育孩子僅僅有愛是不行的。
3、 在培養(yǎng)孩子的智力方面：堅信自己的孩子與別的孩子相比，僅僅是特點不同而非智力水平有高低，堅信自己對孩子的信心不但可以改變自己，也可以改變孩子。
4、 在培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)方面：在孩子道德和品質(zhì)教育中，應更多地采用自然懲罰的辦法，而盡量少地使用人為的懲罰。為孩子創(chuàng)造一個有愛、有同情心、和睦文明的家庭環(huán)境，做一名善良、寬容、積極樂觀、有同情心、公正、民主、整潔、勤勞、節(jié)儉習慣的父母，為孩子樹立最好的榜樣。
5、 在培養(yǎng)孩子的身體方面：什么是人生的幸福？我認為健全的心智寓于健康的身體就是幸福。一個人的身體和心智都健全、健康，經(jīng)常帶孩子到有許多生命生長的地方，日常生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。
6、 在培養(yǎng)孩子的心理方面：堅持在孩子的學習和生活中，樂觀的心理會帶來快樂明亮的結(jié)果，用適時地肯定和贊賞培養(yǎng)孩子的自信心！
7、 在尊重孩子的權利方面：給孩子說話的權力，自尊的權力，機會均等的權力，獨立思考和判斷的權力，尊重孩子自己的選擇，有權得到的公平。
8、 在認識和發(fā)現(xiàn)孩子的潛能方面：隨時留心觀察孩子，了解她的潛能和特點；對孩子表現(xiàn)出有潛能的方面，即使我不希望她選擇這方面作為發(fā)展方向，也不要完全取限制她，至少她可以擁有這方面的愛好；不否認每種潛能的價值；對她暫時表現(xiàn)出的不擅長的方面，也完全可以加以培養(yǎng)；對于孩子在語言方面、邏輯數(shù)學方面和對己對人的認識方面的能力，應該作為基本的加以開發(fā)、培養(yǎng)；一旦發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的潛能，應該為孩子設計一份不同階段的計劃，并實施下去，這是決定孩子的潛能十是否能得到發(fā)展的關鍵。
9、 在認識孩子的心智成長的規(guī)律方面：現(xiàn)在我們明白，任何具有永久用處的東西必須費力才會持久，所謂“來得容易去得也容易”，是一句在財富和知識上同樣適用的話；自己觀察時一切偉大成就的必要條件，藝術家、科學家需要它，醫(yī)生診斷需要它，工程師也需要它；在所發(fā)生的一切教育的變革中，最值得人們注意的是把知識的獲得當成一件快樂的、而不是苦惱的事情；在孩子表現(xiàn)出疲倦之前功課就應該停止。
10、 在培養(yǎng)孩子的情感方面：首先懂得愛、懂得感激和回報，讓孩子在感恩中體會到友誼、愛的快樂，讓孩子用一種豁達的胸懷去包容仇恨，用快樂去化解仇恨，抓住一些特殊的經(jīng)歷培養(yǎng)必要的肅穆和敬仰，生活中要刻意地隱藏對孩子的愛，對孩子的愛不僅表現(xiàn)在行動上，要對適時地對孩子說出來，讓孩子感受到被愛和信任。
11、 在培養(yǎng)推動孩子一生的自我教育方面：在自我教育方面，我認為，應該盡量鼓勵孩子自我發(fā)展，應該引導孩子自己去進行探討，自己去推論，給她講的應盡量少，而引導她們自己去發(fā)現(xiàn)的應該盡量多些，讓孩子更多地體驗快樂的自我教育的過程。
讀后感的作文 篇2
最近，我閱讀了羅爾德·達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書有趣的片段吸引著我，讓我手不釋卷。恨不得一口氣看完。
這本書講了一個機智勇敢的狐貍爸爸，和卑鄙、小氣的博吉斯、邦斯、比恩的智慧大戰(zhàn)斗。事情是這樣的；博吉斯是養(yǎng)雞場的場主，他養(yǎng)了好幾千只雞，胖的出奇。是因為一日三餐要吃三只覆蓋著厚厚水果布丁的水煮雞；邦斯是養(yǎng)鴨鵝場的場主，他養(yǎng)了上千只鴨鵝。是個大腹便便的矮個子；比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。他在長滿蘋果樹的果園里養(yǎng)了好幾千只火雞。他根本不吃什么東西，而是大量的飲用蘋果酒，所以瘦得像支鉛筆。因為山洞里沒有吃的`。有一天，他們覺得東西少了許多，就覺定晚上去看個究竟。他們躲在一棵樹的后面，不一會狐貍便出洞了。突然砰砰，響起了槍聲，狐貍反應的很快，立刻回了洞，但是尾巴仍然被打掉了尾巴。就這樣開始了智慧的較量。
我們雖然要學習狐貍爸爸機智勇敢，但是它這種偷偷摸摸，不勞而獲的行為很不好。
讀后感的作文 篇3
今天我們讀了《地球救護記》一文，講的是在恐龍時代地球非常和平。
而有了人類，戰(zhàn)爭的硝煙吞沒了天空�，F(xiàn)在人類開始腐敗了，為了蠅頭小利而亂砍濫伐，破壞森林，不久的將來世界將是一片灰的色彩。藍藍的天暗了，白白的.云黑了，綠綠的樹“哭”了。不知少年后，一株樹苗也會值千金，風肆意地刮，雨盡情得下，沙塵暴也會時不時地來侵擾，這就是大自然給人類的懲罰。這時人類才后悔莫及。但還有些人仍沒悔悟，竟用老樹做一次性筷子。所以森林的面積逐漸減小。我們?nèi)缤宀拾邤痰摹叭玖稀�，要幫助地球恢復“容貌”�?/p>
讓地球重現(xiàn)春機盎然，生機勃勃。讓綠色與我們同行，讓花香伴我們成長！
讀后感的作文 篇4
從心理學的角度，每一個人的特質(zhì)與行為方式很大程度上都可以在他的經(jīng)歷中得到答案，要真正了解一個人，就一定要知道他的過去。同樣，作為中國人的特質(zhì)，也應當從中國5000年發(fā)展的文化中去求解。
一、沒有安全感導致中國人有神經(jīng)質(zhì)的恐懼
中國五千年的歷史，除了三個黃金時代以外，動亂非常可怕，一個王朝取代另外一個王朝過渡期間的大混亂，總有三五十年，由政權的奪取到政權的安定，又要二十年左右。然后政權在腐敗，反抗力量再起，大混戰(zhàn)重新到來，陷入治亂相疊的惡性循環(huán)。中國人可以說是長期地生長在貪污、混亂、戰(zhàn)爭、殺戮、貧窮里面，不知道明天會發(fā)生什么，因此中國人始終沒有安全感。
一直以來中國人不知道什么是自己的權利，也不曉得如何保護自己的權利，讓中國人產(chǎn)生神經(jīng)質(zhì)的恐懼，這個也怕、那個也怕，自我保護意識特別強烈，“明哲保身”的思想一直在文化的傳承中被延續(xù)。
二、自私導致中國人永遠不團結(jié)
不必說國家民族，就個人來說，一個人如果貧窮太久，苦難受得太多，他對任何事情都會發(fā)生一種不信任的心理反應。中華民族經(jīng)歷的災難與患難太多，因為他們相信的太多了，受到的欺騙也太多，每一次都在失望中落空。當一個王朝徹底推翻另一個王朝，讓人們在滿懷期待中再次得到的還是貧窮。
中國人太聰明，太聰明的極致一定是太自私。凡是不自私的行為，不自私的想法都會被譏笑成傻子。
團結(jié)的意義是，每個人都要把自己的權利和利益拋棄一部分。比如現(xiàn)在有兩個圓形的物體，必須用刀削成兩個較小的方形才能緊密地粘在一起。中國人有句古話：“一個和尚擔水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！敝袊讼Ｍ约翰槐幌�，削別人的'，這樣怎么能團結(jié)。
三、虛偽導致中國人缺乏誠信
中國人是諸葛亮式的虛偽，心里想的與所做的事情完全相反，虛偽的行為導致中國人的誠信出了問題，也讓中國人習慣用錯誤掩飾錯誤，證明第一個錯不是錯！
中國歷史中不斷的朝代變化，中國的等級制度，讓中國人不敢說真話，明哲保身，這是歷史的劣根性。虛偽的個性讓中國人缺乏誠信意識，只求自保不顧及他人感受，也成為現(xiàn)在社會進步發(fā)展的桎梏。
四、心胸狹窄導致中國人的自卑與自傲
中國人狹窄的心胸造成中國人兩個極端不夠平衡。一方面是絕對的自卑，一方面是絕對的自傲。獨獨的沒有自尊，以至于中國人很難有平等的觀念。你如果不是我的主人，我就是你的主人。自卑的時候成了奴才，自傲的時候成為主人了。
中國人容易自卑，五千年來對人性尊嚴摧殘的封建力量不是一天天減少，而是一天天增加。春秋戰(zhàn)國的時候，君臣之間是平起平坐的，帝王和大臣坐在同一個榻榻米上，直到紀元前二世紀，西漢王朝的叔孫通制訂了朝儀，就是在劉徹當皇帝的時候，也就是儒家學派當權的時候，是皇帝成為了恐怖的權威。君和臣、官和民的距離越來越遠。到了十四世紀的明王朝建立了“君父”觀念與之后建立的“廷杖”的制度思想的結(jié)合，是中國人的自尊幾乎泯滅。
中國人容易自我膨脹，因為中國人“器小易盈”，見識太少，心胸太窄，稍微有一點氣候，就認為天地雖大，已裝他不下。
五、缺乏獨立思考導致中國人缺乏自省力
中國文化在春秋戰(zhàn)國時代是最燦爛的，百家爭鳴。但是，從那個時代以后，中國文化就被儒家控制。自從孔丘先生之后，四千年間，沒有出過一個思想家！所有認識字的人，都在那里批注孔丘的學說，或批注孔丘門徒的學說，自己沒有獨立的意見。同時，五千年來，在皇權的統(tǒng)治下，中國人唯一的標準就是皇權的標準，以官的標注為標準、以官的利益為利益。積威之下，人味全失，而奴性入骨。
文化讓我們?nèi)狈Κ毩⑺伎嫉挠柧�，也恐懼獨立思考。所以中國人什么都和稀泥，沒有是非、沒有標準，也缺乏道德的勇氣。
從孔子發(fā)展出來的儒家和儒家學派對中國人的影響十分深遠，一直到現(xiàn)在。但是儒家的基本精神是保守的，嚴格一點說是反對進步的。儒家學派有一種說法：“利不十，不變法”。就是說沒有百分之百的利益，絕對不可以改革。長久的崇古、不求上進，保守，使中國人喪失了創(chuàng)新的動力，因而也沒有了自我檢討、自我反省、自我調(diào)整的能力。
柏楊說：“我們的丑陋，來自于我們不知道自己丑陋！”每一個中國人都不可控地傳染了中國文化中的病毒。歷史的本身我們無法選擇也無權判斷對錯，這些特征雖然都單薄并且刺眼地擺在這里，但是這些特性都可以在中國特定的歷史發(fā)展過程中求解，同時也可以在人與人交往的過程中得到進一步求證。
讀后感的作文 篇5
寒假，我有幸讀了一本書，名叫《天藍色的彼岸》。
故事講了一件這樣的事情：
有個小男孩名叫哈里，因為一場車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸。但他還牽掛、掛念著自己的爸爸和媽媽、姐姐、老師以及同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜到人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……
這是一本最適合在我們這個年代看的`書，單純、清新、溫暖的文字，教會人們學會關愛、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感�！短焖{色的彼岸》呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。
讀完這本關于天藍色的彼岸的書，我覺得人與人之間最大的區(qū)別其實是他們對待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸λ劳龅拿}，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。我同樣也懂得了：正直、善良和誠實是美德，我們應該去珍愛身邊的每一個人，多說一點“謝謝”和“請”。
讀后感的作文 篇6
快樂而又有趣的寒假來啦！為了充實我的寒假生活，我買了本書，叫做我的媽媽是精靈，在家好好的咬文嚼字。前幾天，我剛把它讀完。
《我的媽媽是精靈》是一部兒童幻想小說，作者是陳丹燕。陳丹燕在書中講述了兒童的成長問題——高考難題。我們每個學生將來都將面臨這個難題，而書中主人翁陳淼淼卻靠著自己的精靈媽媽，臨時抱佛腳，別人的.老師在上課，精靈媽媽就用她的眼睛去偷窺，陳淼淼就在一旁看著一樣，跟著復習�？稍谶@之前，陳淼淼認為自己的家庭和其他人的一樣很平凡、和諧，而事實的真相是因為陳淼淼的粗心大意，把黃酒倒進了媽媽的杯子里，讓媽媽喝了這一滴的酒，媽媽就變成了藍色的透明物，陳淼淼便知道了這一切的真相。陳淼淼并沒有因為媽媽是精靈而害怕，卻是有些驕傲，可是令她沒有想到的是爸爸要和媽媽離婚，陳淼淼反而因為這個恐懼了起來。陳淼淼有一個好閨蜜叫李雨辰，她的爸爸媽媽離婚了，看得出來李雨辰因為爸爸媽媽離婚這件事搞得很不開心，所以陳淼淼不想讓父母離婚�？砂职謭詻Q不同意，一定要離婚，再三追問下，爸爸說出了理由——離婚是從陳淼淼一出生就和媽媽商量好的，這個協(xié)議是從陳淼淼一出生就有的，一直到陳淼淼知道自己的媽媽是精靈的時候，他們就離婚。陳淼淼想要阻止爸媽離婚，成功了，可爸爸變成了一個又不高興有老的樣子。后來，一天晚上，陳淼淼發(fā)現(xiàn)倉庫有動靜，就去一探究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽在殺青蛙，用青蛙血來保持人形，而陳淼淼最喜歡的動物就是青蛙，后來陳淼淼同意了爸媽離婚。最后精靈媽媽帶著悲傷離開了。
這本小說雖然虛幻，當父母之間的愛，父母對兒女永恒的愛，令我感動萬分。特別是那最后離別的畫面，令我久久不能忘懷：媽在月光下一點點變藍，她的臉上開始被一種淡藍色的霧氣所籠罩，我看不清。我叫：‘媽！媽！’看到這里，我的心仿佛被撕裂般的痛，淚水止不住地往下流，像斷了線的珠子。
感動之余，我忽然想到了我的媽媽。媽媽對我的愛，對我的好，比精靈媽媽對陳淼淼有過之而無不及，可我去視而不見，甚至認為是應該的，從不懂得珍惜�，F(xiàn)在，我懂了！媽媽，謝謝你的愛！
讀后感的作文 篇7
去干嗎呢？550字作文王奶奶笑得合不攏嘴，連聲向馮玉潤和幾米道謝。直到有一次我想媽媽了，我就爬上桌子。3月22日——28日是我國第二十三屆“中國水周”，它的主題是“清潔用水，健康世界”；茶花仙子和桃花姑娘面對面坐在枝頭，互相微笑談心。曾記得，是您用柔腸百結(jié)的手指劃過我的眼角，為我拭去憂傷的淚滴。
如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的８９％，占巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那么多，就不要再提別的了。
如果選擇后者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了�？蔀榇艘惯@么美的一個瀑布消失，那也是非�？上У�'。說夸張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！
古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建筑物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。
還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數(shù)第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什么呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們愿伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！
簡評：論證條理尚需錘煉但感悟不錯有一定深度
讀后感的作文 篇8
相信嗎？這世界上有一種人能把你失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來，這種有魔力的家伙就叫做----失物招領員！
這個故事中的主人公，是一人叫金敬禮的小男孩。他撿到過平淡無奇的瑣碎物品，也撿到過閃閃發(fā)光的稀罕寶貝。他為什么要撿垃圾呢？因為金敬禮同學是四年一班的“失物招領員”.
向佐老師來到樣樣墊底的四年一班。為了給學生們鼓勁，他突發(fā)靈感，讓班級成為高度自治島。讓人人都有了不起的崗位。于是，班長成了機長一號，還有新聞發(fā)言人，超級領座員，維各警察等等一大串。最后“失物招領員”個角色落在了膽小的金敬禮身上，他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾、缺角小碗，單只鞋子……就這樣他竟變成了同學們眼里那個什么都是能找到的能人，讓好多人體驗到了失而復得的'驚喜。愛心拍賣會上，他把很多沒人領的東西拿出來拍賣。原來拍賣會上丟丟竟然找到自己丟失的東西。丟丟為此非常自責，但他又對這東西愛不釋手。
擁有一樣東西的時候，就好好珍惜吧，不要輕易放棄。要學會愛護和保管自己的東西��！
讀后感的作文 篇9
今天，我看完了《悲慘世界》。我對當時社會感到不滿，也對主人公的命運而嘆息。
小說的主人公叫冉阿讓，他一直幫姐姐照顧孩子，可是因為有一年實在沒有吃得了，他便打碎了面包店的玻璃窗，偷走了一條面包。后來被警察沙威抓入監(jiān)獄，因為他又四次越獄，前后被判了十九年。
出獄后，他就一直背負著犯人的罪名。沒地方住，也找不到工作。于是他決定棄暗投明，便來到了沒人認識他的地方，開始了新的生活，并自稱馬德蘭。馬德蘭先生憑著自己的努力開了一家公司，專門幫助找不到工作的人，他很受人們愛戴，很快當上了市長。
他的'公司分男女車間，在女車間中有一個叫芳汀的。她有個一女兒，珂賽特，寄養(yǎng)在一個旅店老板那里，她以為女兒生活的很好，但實際上珂賽特已經(jīng)被當成傭人了。而芳汀也被車間管理員解雇了，可她以為是馬德蘭這么做的，十分恨馬德蘭。沒了工作的芳汀，只好賣了自己的頭發(fā)和牙，但她不久之后就病倒了。這時，馬德蘭市長知道后，便前來看望芳汀，并說出真相。芳汀知道以后，就讓馬德蘭市長把珂賽特接回來�？墒欠纪〔痪弥缶退懒�。這時，因為法律濫判無辜，冉阿讓再次入獄，可是他們卻抓錯了人，馬德蘭市長為了不連累他人，就去自首了�？墒撬麨榱俗袷貙Ψ纪〉某兄Z就越獄了。到了那個旅店后，冉阿讓花重金接走珂賽特后便來到鄉(xiāng)下………
幾年過后，冉阿讓帶著珂賽特回到了城市，但為了不被追捕，他們租了好幾套房，但冉阿讓平時都不敢上街，因為市民們都忘記了馬德蘭市長，而只記得冉阿讓。
又過了幾年，馬呂斯對珂賽特一見鐘情，并很快結(jié)了婚。冉阿讓便自己居住，最終在孤獨中慢慢老死………
讀完后，我對當時社會的等級制度感到十分不滿，難道犯人就不能棄暗投明嗎？警察就一輩子是對的嗎？不，我認為應該多給別人機會去證明自己，而不是拿他的一段時光衡量他一生的做法。我們應該多寬容他人。
讀后感的作文 篇10
我花了兩個星期的時間讀完了一本名為 《學習雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學生讀本，是李文道寫的，由北京青年出版社20xx年8月出版。
這本書主要講了：雷鋒一心向著黨，全心全意地為人民服務，甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘"，刻苦學習"釘子"精神，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的好精神; 也講了英雄飛行員--李劍英，為了保護國家和人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，在生命中生死攸關的16秒，原本有三次跳傘求生的.機會，卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰(zhàn)機之父--宋文驄，他發(fā)明的奸-10戰(zhàn)機在祖國的藍天上翱翔著，成為了我們?yōu)橹湴恋?鋼鐵雄鷹"，在中國航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?天之驕子"......無數(shù)的雷鋒傳人，他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國興，少年強則國強。" 青少年學生是祖國的未來，是民族的希望。讀了《學習雷鋒好榜樣》讓我懂得了：做人要勤儉節(jié)約，雷鋒說:"不經(jīng)風雨，長不成大樹;不經(jīng)百煉，難以成鋼。"與困難艱苦奮斗，不能遇到困難而退縮，應該知難而進;在他人遇到困難時，我們應該全心全意地無私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆俗話說得好：力量從團結(jié)來，智慧從勞動來。行動從思想來，榮譽從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說過："世界上最光榮的是事--勞動。世界上最體面的人--勞動者。"我一定要當一個勞動者，幫助大家勞動。我要永遠戒驕戒躁，不斷向人生的目標前進。
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