《青銅葵花》讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感 篇1
這個星期我讀了曹文軒的著名小說《青銅葵花》，剛讀完就使我愛不釋手。
文章描述一個十分感人的故事，葵花是一個清瘦而又臉色蒼白的城市女孩，她的媽媽在兩年前病死了，她跟隨爸爸一起到了干校，不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個無依無靠的小姑娘邁進了青銅家的門檻，青銅為了她，放棄了夢想中那有著許多知識的學校；青銅為了她，放棄那一件件新衣服；青銅為了她，付出了自己的一切。奶奶，父母和青銅用愛創(chuàng)造了一個奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。
讀完這本書，愛如泉水般涌上了我的心頭，就像曹文軒所說；每一個時代的人有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的我們才有的。的確，快樂固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”。痛苦會鍛煉我們，使我們更加成熟。少年時，便有一種對痛苦的.風度，長大時，才可能是一個強者。這句話是對這本書最大的總結，也是對讀者最大的啟示。
有真誠的心不管是大愛還是小愛都使人感動。愛是大海上的一只船；愛是雨中的一把傘；愛是黑暗中的一盞明燈，愛是沙漠中一片綠洲......不管愛是什么，只要用我們的信心去面對困難，總會克服的。
我們要珍惜今天的好生活，珍惜今天父母對我們的愛。
《青銅葵花》讀后感 篇2
《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機會，都會去給別人，葵花很愛學習，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。
我們再來看看;;青銅葵花>>的作者吧！曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當代著名作家，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》，《草房子》等：《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。20xx年出版的曹文軒文集，都被翻譯為英，法，徳等多國文字。
讀完這本書之后，我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情，他們二人手足情深，形影不離，在這個充滿美好的地方生活——大麥地。葵花的父親去世了，這讓青銅和葵花成為了一家人，自從葵花第一部踏進青銅家的家門時，葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代，大麥地是附近幾個村中最窮的一個村，而青銅一家又是大麥地中最窮的.一家人，在那個窮困潦倒的年代，青銅一家人不怕困難，不怕錢財上的缺陷，和族人的不理解，毅然決然的收養(yǎng)了葵花，那是多么可貴的精神�。≡谖镔|生活極大豐富的今天，這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印，反映中國當代農村和城市的變化，反映唯美的純潔的少年感情。
《青銅葵花》讀后感 篇3
曹文軒，是我最喜歡的兒童文學作家之一，他寫的純美小說系列，文筆優(yōu)美，感情真摯。我最喜歡的有兩本：《青銅葵花》和《草房子》。今天，咱們就來談談《青銅葵花》的故事。
《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹，但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花，其實是一件雕刻品，用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書，顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。
葵花兩歲的時候，她的媽媽就永遠的離開了她，她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下，在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光。可是，這樣的幸福并沒有持續(xù)很久，葵花的`爸爸在一次事故當中去世了。后來，可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng)，這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家，她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情：當青銅家只能供一個孩子上學的時候，青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花，為了教哥哥寫字，葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間，教青銅寫字，葵花做作業(yè)沒有燈光，青銅去抓來螢火蟲給葵花照明，葵花表演需要一條項鏈，青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鏈……
讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我對這本書有了深刻的體會：雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛，但他們沒有被這艱辛擊垮，他們對生活充滿了希望，他們在苦難中相互扶持，找到了幸福，抓到了愛。
愛，還在繼續(xù)……
《青銅葵花》讀后感 篇4
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的`仍然非�？鞓贰�
苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括非常多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
《青銅葵花》讀后感 篇5
2月9日星期日中雪
這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，但葵花12歲那個，命運又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......
本書共分為九章，其中，我最喜歡的是第六章——冰項鏈。冰項鏈——冰做成的項鏈。在文藝宣傳隊演出的葵花，得到了媽媽為她改制的一件花衣服，她穿著這件衣服去文藝宣傳隊，老師覺得再戴條銀項鏈就更好看了。玲子有條銀項鏈，借給葵花后去又反悔了，葵花覺得很羞愧。蘭子把事悄悄地對葵花的媽媽說了，這些事情青銅一字不漏地聽進了耳朵里，但他無可奈何。他們家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去，看到了一排晶瑩的冰凌，于是，一個念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很細的蘆葦管吹穿，將吹好洞的冰凌放在另一個小盤子里。青銅吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒閃爍，那光芒帶了一點兒寒意，但又顯得十分寧靜而華貴。隨著太陽的西移，那些“鉆石”也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時，它們的光竟是淡淡的.橙色。吹好后，青銅用媽媽給他的一根紅強將冰凌穿起來，一條冰項鏈就在夕陽的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊表演的時侯，青銅把項鏈給妹妹戴上。葵花上場了，冰項鏈美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。那一刻，時間停止了流淌。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
《青銅葵花》讀后感 篇6
最近我讀了一本書，名字叫《青銅葵花》。這本書是由作家曹文軒寫的。這本書中的內容很動人，也很有趣。下面我來為大家講講吧！ 這本書主要講的是：一個城里女孩叫葵花，一個鄉(xiāng)村男孩啞巴叫青銅。他們在河邊偶然相遇，由于葵花是孤兒，被青銅家收養(yǎng)，于是他倆成了兄妹。他倆從小一起長大。但在葵花十二歲那年，她被城里人領回了城里，青銅便整天坐在大草垛上，遙望葵花所在的城市，有一天青銅看著河水突然間變成了田野，葵花正向他跑來，啞巴青銅盡平生力氣大聲一叫葵花，放鴨的嘎魚聽到了，邊跑邊向大麥地的人宣布青銅會說話了。 讀了這個故事之后，我很感動。我萬萬沒想到，青銅和葵花的兄妹關系這么深，就因為葵花這一走，青銅就日日夜夜坐在大草垛上望著葵花所在的城市，當青銅看見葵花向大草垛跑過來時，青銅竟然使用全身力氣大叫一聲葵花，這讓我覺得不可思議，我曾經遇到過和這件事非常相似的事，在四、五年前，我的堂哥不知道為什么，而住到了山東，一直沒有回來過，雖然每逢過年的`時候我總是想念哥哥，但是我大多數(shù)時候，我想哥哥走了多好，不管誰買下的好吃的東西都歸我吃。自從我讀了這本書后，我才
深深的體會到，然而哥哥走了，奶奶爺爺買下的好吃的東西都歸我吃，但我覺得并不快樂，哥哥以前總是那么關心我，而我卻不領情，還偷著罵哥哥，我覺得內心很愧疚。 讀了這本書后，我明白了人與人之間是有真情存在的，只要有真愛就會創(chuàng)造奇跡。
《青銅葵花》讀后感 篇7
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書中，我最有印象的片段是：“當時的天空，一輪太陽，光芒萬丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個不習水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過河，因意外不習水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒有見到女兒，這一幕讓人動淚，所謂父愛如山啊。
這本書讓我明白了，我們要應當敢于正視面對痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。遇到困難應該冷靜面對，少年的時候，就有一種對痛苦的風度，長大了才可能會是一個強者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時候；當阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的.一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候；當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……這個世界上是只沒有歡樂與幸福的。
這本書非常的精彩，我非常喜歡，在書中我學到了許多道理。“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！辈芪能帬敔�?shù)倪@句話我會記在心里的，讓我們一起加油吧！
《青銅葵花》讀后感 篇8
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此整日整夜地坐在大草垛上，遙望遠方......
作品寫苦難--大苦難，將苦難寫到深刻之處�？ㄎㄒ坏挠H人--爸爸--對她的關心無微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花，用青銅制成的葵花。青銅葵花，是爸爸那座城市的象征。爸爸對葵花的鐘愛，導致他給女兒取了個鄉(xiāng)下名字。但爸爸卻在從葵花田回來的路上不幸遇難了�？ㄗ罱K被城里人帶走了，青銅回來時已經太晚了，葵花一走，他的靈魂也被帶走了......
作品寫美--大美，將美寫到極致。河邊的小木船;金燦燦的葵花田;太陽下的老槐樹;青銅全家精心做的蘆花鞋;一家人心血的金茅草;青銅費盡心思做的冰項鏈;極其恐怖的三月蝗;奶奶命換來的'厚棉褲;青銅一家心里的紙燈籠;失去靈魂的青銅身下的大草垛......
作品寫愛--寫大愛，將愛寫的充滿生機與情誼。爸爸對女兒的愛--他比熟悉自己還要熟悉女兒，熟悉她的臉、胳膊與腿，熟悉她的脾氣，熟悉她的味道，他不能讓女兒受一點傷。青銅對妹妹、葵花對哥哥的愛--不惜放棄一切，對方就是自己的生命。一家人對葵花的愛--夏天，家里就一頂蚊帳，全家人點幾根薄棒子熏蚊子，吧蚊帳留給葵花。奶奶每一夜都用蒲扇給葵花扇風，把她的汗扇干了，自己才睡......
這本書中的每一個字，都觸到了我們心中最隱蔽、最柔軟的地方，讓你的淚，一滴滴落下，落在心上......
《青銅葵花》讀后感 篇9
暑假 ，我接著讀我在校園中還沒讀完的小說——《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒。這部作品是一部純美小說，它講了感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分是來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活、長大。一直到葵花十二歲那年，命運又再次吧葵花給帶回到了城市，青銅板從此常常要往蘆葦蕩的'盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到了葵花田時，青銅發(fā)出了內心的聲音“葵花……”
這本書一次次的感動了我：打草垛、三月煌、冰項鏈 、老槐樹、葵花田……這些故事中我最喜歡的是冰項鏈，因為這個名字我當初十分感興趣。這個故事講的是葵花是學校文藝隊的骨干，在大年三十的文藝晚會上承擔報幕工作，學校文藝隊的老師希望讓葵花那天在脖子上帶一條銀項鏈來報幕，可是葵花家沒有項鏈。青銅無意間發(fā)現(xiàn)房檐有冰凌，于是就給葵花做了一條冰項鏈。雖然為做了這條冰項鏈青銅的手懂得通通紅，但是這條冰項鏈是葵花在大年三十的晚上綻放光彩。
還有，在三月煌中，在大麥地三月只是被蝗蟲受害，糧食都沒有了，但是青銅和葵花餅沒有說過半句餓。而我呢，只要餓就大叫，和他們比，我真是慚愧啊！
青銅與葵花在遇到挫折和痛苦都沒有任何的抱怨，只是勇敢的去面對。我呢，一遇到挫折與痛苦，會第一時間向別人傾訴、怨天尤人。我以后遇到挫折 也要像青銅和葵花那樣勇往直前，因為人生并不是一帆風順的。
《青銅葵花》讀后感 篇10
讀完這本書，我的心久久不能平靜下來，城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩在一個特別的機會中變成了兄妹相稱。而葵花六年級時，城里人又堅持要將葵花帶回城里面去。在那時，不只是青銅家，整個大麥地，甚至他們的仇家都對城里人發(fā)出了憤怒的咆哮：“決不能帶葵花走！”我捏緊了我的拳頭，恨不得一拳將這群城里人的腦袋捶爆！
我閉上雙眼，想起了青銅一家對葵花細致的照顧。
葵花被接進青銅家后不久，就到了上學的`年齡，可家里無論如何也拿不出兩個孩子的學費，青銅狠下心來讓葵花上學了，葵花膽小怕獨行，青銅就每天騎牛接送葵花。葵花也教會了青銅認識并能寫不少字。在看馬戲的時候，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓她騎在自己的脖子上不惜因為擁堵而發(fā)燒。饑荒到來時，青銅忍饑挨餓了一天才給葵花捉了一只野鴨，卻被惡毒的嘎漁家強說她是偷的鴨子。為了葵花，奶奶賣掉了金耳環(huán)，金戒指，甚至連死后都還留了玉手環(huán)給葵花，就連奶奶的死也是為了給葵花做棉襖�？ㄈゲ摄y杏給奶奶治病期間，青銅提著紙花燈就那么一直等著。而城里人卻要擄走葵花。
看看結局，傷心的青銅克服了本是啞巴的障礙，對遠去的葵花大叫：“葵——花——”這撕心裂肺的喊叫傳遍了大麥地，也深深震撼著我的心。
暮地，眼淚滴了下來，晶瑩剔透，我哭了。這就是這本書中的每種痛苦。痛苦——這是作者想要談論的一個話題。在生活中，我們總會遇到困難和痛苦，關鍵是怎么面對它。面對各種苦難和重重折磨，要擦干眼淚，勇敢地昂起頭顱，去接受去徹底改變，只有這樣做，才能創(chuàng)出屬于自己的精彩人生。
《青銅葵花》讀后感 篇11
開學期間，老師為給我們營造一個書香教室，特意推薦了曹文軒的四本書，有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花，他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最后青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家，青銅又是啞巴，但是這個啞巴與眾不同，非常聰明。每次葵花遇到問題，啞巴哥哥就會幫助她，他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學，青銅一家人做了許多事情，甚至為了葵花，聰明的`青銅還失去了上學的機會。
一天下雨，青銅一家人在原來“房子”上搭了一個小窩棚，這個窩棚非常簡陋、沒有電，葵花只好到她的好朋友家里去寫作業(yè)，借著朋友家的電燈，來寫自己的作業(yè)，而且寫得格外認真，而葵花的朋友卻三心二意，寫作業(yè)時總是來瞅一瞅葵花，要不就是寫作業(yè)時想一些與作業(yè)無關的東西，結果葵花得到了朋友家長的表揚，而她的朋友卻受到了批評。于是她的朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家里寫作業(yè)了。讀到這兒，我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心，連記作業(yè)都能記錯，甚到記好的作業(yè)我也能看錯，有一次就因為看錯而漏寫了一項數(shù)學作業(yè)，還因此受到了張老師的批評，這一點我真應該向葵花學習�。∠氲娇ㄔ谀敲蠢щy的環(huán)境刻苦學習，再想到我自己，不好好珍惜這么好的學習機會，還這么馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺��！
《青銅葵花》讀后感 篇12
這個暑假，我看了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書讓我感受深刻，書里講了這樣一個故事。
葵花是一個漂亮又聰明的孩子，她出生不久母親就不幸離世了，她和父親一直相依為命，可天有不測風云，父親在葵花田里如癡如醉的看葵花時，不慎掉進了水里，淹死了�？蛇@是葵花才7歲。有人提議把孩子送到別人家寄養(yǎng)或撫養(yǎng)，大麥地里的'村民聽說后，都紛紛的去看這個孩子，可沒有一家愿意領養(yǎng)，他們不是不愿領養(yǎng)葵花，而是怕委屈了她。最后青銅一家領養(yǎng)了葵花，就這樣葵花有了一個哥哥，也就是青銅，青銅是個啞巴，他們家里很窮，只能供得起一個人上學，所以青銅放棄了上學的機會，讓妹妹葵花去上學，葵花非常聰明，而學習非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出讓葵花參加，可葵花沒有項鏈，當青銅知道后，用屋檐上的冰凌給葵花做了一條冰項鏈。因為有了冰項鏈，所以葵花把演出完成的更加精彩。可當村民們都沉醉在洋溢的幸福中時，一次的蝗蟲災難，讓整個村莊陷入了困難和貧窮之中。因為這次的災難，奶奶一病不起，可家里沒有那么多錢給奶奶醫(yī)治。所以葵花利用放假去外地打工，賺錢給奶奶治病，因為見不到葵花，青銅非常著急，就天天去村口等，終于，葵花回來，兩人非常高興的一起回家，把錢交給媽媽為奶奶治玻
12歲那年，命運又將葵花召回了城市，葵花走后，青銅一直呆呆的坐在草垛上，默默的望著縣城的方向，一坐就是幾個小時，暑假來了，葵花回來了，奇跡也發(fā)生了青銅竟然會說話了，他大聲叫著葵花的名字……，看到這里，我已經潸然淚下，讓我真正感受到親情的偉大。
《青銅葵花》讀后感 篇13
這是一本充滿悲傷與溫情的書，處處都體現(xiàn)了青銅一家相依為命的悲與歡。
城里的女孩葵花隨父親來到了鄉(xiāng)下，因為父親不幸去世而幸運地和青銅成了兄妹。哥哥青銅雖然是啞巴，但他卻處處向妹妹。家里窮，只能供一個人上學，他就把機會給了妹妹；妹妹想照相，幼小的他就去賣蘆花鞋賺錢；鬧饑荒時，也是為了給妹妹補充營養(yǎng)，自己到蘆葦塘里守了倆天，捉了一只野鴨給妹妹做湯......在葵花12歲時，她又被接回了城里，因愛妹妹，想妹妹的青銅把放在心里的名字—葵花，用聲音喊了出來。
青銅真是一位好哥哥。他一直用心在照顧妹妹，他認為照顧妹妹就是他的責任，當時葵花有可能會被家里條件很好的嘎魚家領養(yǎng)。但我認為他們家是養(yǎng)不好葵花的。他們家只是會賺錢，嘎魚還老欺負葵花，有這樣的`哥哥，她會幸福嗎？
青銅家每天都是清貧的，但確實快樂的。他們家里到處充滿了“愛”：奶奶為了給家里蓋房子，當?shù)袅伺惆樽约憾嗄甑?耳環(huán)；爸爸媽媽為了不讓全家餓肚子，累得頭發(fā)都白了；奶奶為了讓他們冬天有棉衣穿，外出給人家打工摘棉花；在奶奶生病時，葵花為了給奶奶治病，自己跑到很遠的地方去撿銀杏；青銅為了家里能住上新房，拼命和爸爸割茅草，為了給妹妹做南瓜燈照亮，冒著危險去抓螢火蟲......
因為有這么的的愛，他們家才不會因為貧窮而傷心，反而常常飄出笑聲，讓鄰居們羨慕。在這種環(huán)境里�？ǜ揪筒徽J為自己是領養(yǎng)的，感覺這就是自己真正的家。
我的家雖然不像青銅家那么貧苦，經歷那么多波折�？晌覀兗乙彩菢啡谌诘�，我和媽媽已經商量好了，我們要向他們家學習，也讓我們的家時時飄出笑聲。
《青銅葵花》讀后感 篇14
在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個藝術家庭，制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。可是大麥地最窮的人家DD青銅家把葵花領養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個啞巴，但對妹妹也照顧的無微不至。家里人在飯都吃不飽的情景下，毅然決定放棄青銅的學業(yè)，而把機會留給了葵花。村里人也給了這個特殊的家庭許多幫忙。一家人過著清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙壍臅r候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個消息后悲痛萬分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自我的親骨肉，青銅也把她當自我的親妹妹……
葵花被領走后，一連數(shù)日，青銅沒有哭，也沒有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都明白他在等妹妹歸來！最終有一天，他看見葵花向他跑來，激動的使出平生的'力氣，大喊了一聲：“葵――花！”走過的人都驚呆了，因為對葵花的思念，竟然使多年的啞巴開口說話了！
這本書最讓人感動的是：人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節(jié)還時不時在我的腦海中浮現(xiàn)。
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