讀只有一個(gè)地球有感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀只有一個(gè)地球有感，希望對大家有所幫助。
讀只有一個(gè)地球有感1
“地球媽媽”這個(gè)稱叫一點(diǎn)不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長，發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種憂心仲仲的感情涌上心頭。地球倒不水，人類居住的只占地球五分之一，但是資源是有限的，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源、生物資源等能再生的`資源。而人類對不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對不能再生的資源濫用化學(xué)用品，使再生的也不能再生了。長此以往，資源總有一天會被用完了，地球也會變成的。
讀完課文掩卷沉思，一旦地球變成死的怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球，將來即使能移居到月球上去，也是很遙遠(yuǎn)的事情了。
最好的辦法就是大家行動起來保護(hù)地球�，F(xiàn)在流行的話題是“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”人們已大力推響這活動。而我們小學(xué)生也應(yīng)該行動起來，撿起一張紙，節(jié)約一滴水，這也是我們出的微薄之力，這也為了地球的生存！
人類小學(xué)生作文，醒悟吧：如果大家營造一方凈土，世界將得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)再生的資源供給人類生存。
讀只有一個(gè)地球有感2
今日，教師飽含深情地給我們講了《僅有一個(gè)地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在教師講課的同時(shí)，我好像聽到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
所以，我長大了要當(dāng)一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應(yīng)有的懲罰!
“保護(hù)環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹蹌游锇�！”地球母親會悲痛的.。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧！
讀只有一個(gè)地球有感3
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的，要靠自己的努力，才能過好自己的生活�！ ∥覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們要保護(hù)好地球，不能破壞地球！這句話是我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文發(fā)出的感嘆。
地球，我們?nèi)祟惖哪赣H，這個(gè)生命的搖籃！是多么美麗壯觀、和藹可親！《只有一個(gè)地球》這篇課文主要以一句話為主：我們這個(gè)地球太可愛了！同時(shí)有太容易破碎了。
地球，多么美麗！但對茫茫宇宙相比，地球是渺小的。但一個(gè)殘酷的事實(shí)出現(xiàn)了
我們?nèi)祟惒活櫤蠊乜撤淠尽⑽廴举Y源、濫用化學(xué)物品，導(dǎo)致地球大氣層損壞。大地震、泥石流、洪水、火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)，各種災(zāi)難隨之即來。到處都是人們的哭喊聲，但災(zāi)難無情地?fù)錅缌丝藓奥暋?/p>
這些災(zāi)難都是自然給我們?nèi)祟惖膽土P！我們在1前4年滅絕一種動物，前1年滅絕一種動物，現(xiàn)在每13分鐘滅絕一種動物！地球，美麗的'地球！被我們?nèi)祟愒闾３擅婺咳恰?/p>
人們生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，給人們做貢獻(xiàn)的。但人們隨意破壞壞境，濫用化學(xué)品。使得自然資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)問題。
美麗的的地球是需要保護(hù)的，不然只能從美麗到丑陋，人類而滅絕。我們周圍的人請一起跟我們的同胞一起呼吁：救救地球吧！保護(hù)環(huán)境！美化地球！使得地球的明天更美麗！
讀只有一個(gè)地球有感4
《只有一個(gè)地球》是一篇我喜歡的文章。它主要寫了人類的生活范圍很渺小，可地球上有限的`自然資源卻面臨著人類的威脅。地球資源眼看就要枯竭，人類如果不保護(hù)地球，將沒有地方可去。
看到這篇文章，我不由的想起家鄉(xiāng)的小溪。過去，那里芳草萋萋，鳥語花香。如今，這里卻是寸草不生，發(fā)出陣陣惡臭。如果哪個(gè)農(nóng)民的牲口一不小心喝了小溪的水，馬上全身潰爛而死。想起這些，我的心感到揪心的痛。
大作家斑馬曾經(jīng)寫過一篇文章，題目叫〈最后一座紅冰山〉。文中描述了當(dāng)?shù)厍蚰┤盏絹頃r(shí)，人們是怎樣的凄慘，怎樣的絕望。文章深深刻化了一個(gè)被人類破壞后的千蒼百孔的地球。
想到這一切，我不由得從心底發(fā)出呼喚：人��！覺醒吧！讓我們一起來保護(hù)這個(gè)美麗、脆弱的星球。
讀只有一個(gè)地球有感5
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的`自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發(fā)生了一件事：幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球！
讀只有一個(gè)地球有感6
當(dāng)我讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章時(shí)，我的心猶如大海般不能平靜，幼小的心靈里油然而生出一個(gè)想法：保護(hù)地球吧!那是我們的家啊! 這篇文章向我們說明了地球，這個(gè)人類的母親，這個(gè)生命的搖籃是多么的美麗，同時(shí)又是多么的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的，而人類卻不加節(jié)制的開采，必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經(jīng)過人類的破壞現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了。甚至已經(jīng)奄奄一息了
在實(shí)際生活中，我們是多么不愛惜地球資源。就拿我作比方：在平時(shí)我總是開了燈不關(guān)，而且，有一次我自己一個(gè)人在家。上廁所時(shí)我開了燈，上完廁所后我沒關(guān)燈。之后我開電腦寫作文，突然電話零零零地響起來，媽媽叫我去幫她買一樣?xùn)|西，我匆匆忙忙地就忘了關(guān)燈和關(guān)電腦。誰知一去就是一小時(shí)，等我回來已經(jīng)浪費(fèi)了很多電了! 另外，據(jù)那些環(huán)保科學(xué)家研究表明：現(xiàn)在地球上沙漠化面積已經(jīng)達(dá)到了36000平方公里，約占地球表面積的1/4。
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章使我覺得地球媽媽是多么的美好，是多么的可愛。因?yàn)�，課文里有說：距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個(gè)星球。這就意味著我們不能指望破壞地球媽媽后，再移居到別的星球上去。 我就借這篇文章號召大家：行動起來吧!保護(hù)這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧!難道你們?nèi)绦目吹降厍驄寢屢惶焯斓帽黄茐膯?你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎?行動起來保護(hù)環(huán)境吧!當(dāng)我讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章時(shí)，我的心猶如大海般不能平靜，幼小的心靈里油然而生出一個(gè)想法：保護(hù)地球吧!那是我們的家啊! 這篇文章向我們說明了地球，這個(gè)人類的'母親，這個(gè)生命的搖籃是多么的美麗，同時(shí)又是多么的容易破碎。地球的各種自然資源是有限的，而人類卻不加節(jié)制的開采，必將加速地球上各種資源的枯竭。地球經(jīng)過人類的破壞現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了。甚至已經(jīng)奄奄一息了 在實(shí)際生活中，我們是多么不愛惜地球資源。就拿我作比方：在平時(shí)我總是開了燈不關(guān)，而且，有一次我自己一個(gè)人在家。上廁所時(shí)我開了燈，上完廁所后我沒關(guān)燈。之后我開電腦寫作文，突然電話零零零地響起來，媽媽叫我去幫她買一樣?xùn)|西，我匆匆忙忙地就忘了關(guān)燈和關(guān)電腦。誰知一去就是一小時(shí)，等我回來已經(jīng)浪費(fèi)了很多電了! 另外，據(jù)那些環(huán)保科學(xué)家研究表明：現(xiàn)在地球上沙漠化面積已經(jīng)達(dá)到了36000平方公里，約占地球表面積的1/4。
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章使我覺得地球媽媽是多么的美好，是多么的可愛。因?yàn)�，課文里有說：距離地球40億公里內(nèi)的宇宙沒有適合我們居住的第二個(gè)星球。這就意味著我們不能指望破壞地球媽媽后，再移居到別的星球上去。 我就借這篇文章號召大家：行動起來吧!保護(hù)這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧!難道你們?nèi)绦目吹降厍驄寢屢惶焯斓帽黄茐膯?你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎?行動起來保護(hù)環(huán)境吧!
讀只有一個(gè)地球有感7
我今天讀了《只有一個(gè)地球》，里面的宇航員說他們看到了一個(gè)藍(lán)色的球體，藍(lán)色和白色相互交織。
但是如果地球和浩瀚的宇宙相比是渺小的，半徑只有6300多公里。地球只有這么大，不會再長大了。
我們的'水、樹、生物和大氣資源可以再生，但有些人濫用自然資源只是為了自己的利益，這不僅使他們無法再生，而且?guī)砹嗽S多災(zāi)難。
有人會說宇宙不大嗎？我們不能去其他星球嗎？
但現(xiàn)在科學(xué)已經(jīng)說過，以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里范圍內(nèi)沒有第二個(gè)星球。也就是地球到了也就是地球到了半人馬座的距離。到達(dá)光年需要4年時(shí)間。即使有，我們怎么去，用什么燃料？選誰?誰愿意冒險(xiǎn)去？萬一發(fā)生什么事怎么辦？以什么速度前進(jìn)？人們不能指望反地球破壞其他行星。即使我們能找到第二個(gè)地球，我們?nèi)匀幌襁@樣開采伐木，即使有無數(shù)的地球。
如果移民基地建在月球或火星上，怎么上去？世界上不可能每個(gè)人都能上去。
只有一個(gè)地球，如果它被摧毀了，我們就沒有地方去了。保護(hù)地球的環(huán)境，造福我們的子孫后代！
讀只有一個(gè)地球有感8
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個(gè)地球》，我學(xué)習(xí)之后 ，受益匪淺。
在此，我知道了原來我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過是個(gè)滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的.�？墒�，人們不注重保護(hù)，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟惖呢澙�，才會使地球媽媽千瘡百孔�?/p>
人類啊，要知道，地球只有一個(gè)，科學(xué)家早已證明過，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起，保護(hù)好地球媽媽，不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧！
讀只有一個(gè)地球有感9
今天我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無去處。
這篇課文講了地球的大小、形狀、自然資源，以及人類對地球的破壞情況。說明了人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，大家應(yīng)該感到慚愧，因?yàn)槲覀冊?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，還造成了一系列災(zāi)難，給我們?nèi)祟惖?生存帶來了嚴(yán)重的威脅。從這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》之后，我要改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，我會上前阻止，還會告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感10
我讀了這篇課文后，知道了主要內(nèi)容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學(xué)會了，我們要保護(hù)好地球。
這篇課文要我們好好保護(hù)地球，保護(hù)我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。
我記得有一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關(guān)好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業(yè)，一直到晚上水龍頭還沒關(guān)好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關(guān)好水龍頭，就對媽媽說清楚為什么裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我說：“你知道嗎？現(xiàn)在淡水資源很小，大多數(shù)都是咸水來的`，如果再這樣浪費(fèi)水，我們就會沒有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源��！”
我讀了這篇課文后要我們好好保護(hù)地球，保護(hù)我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。你們說是嗎？
讀只有一個(gè)地球有感11
今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇文章，這篇課文讓我知道了地球給我們帶來的重要性。
這篇課文主要講了地球外觀美麗，它的資源是有限的，也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏木幼〉?。我們要保護(hù)那美麗可愛的地球！
我從“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。”看出了事態(tài)的嚴(yán)重性。如果人們不斷讓氟氯化碳類化學(xué)物質(zhì)出現(xiàn)，那么臭氧層回受到破壞，有害的紫外線將會直射到地面，使人類皮膚癌患者增多，農(nóng)作物減產(chǎn)，海洋生物也會逐漸死亡。為了避免臭氧層的破壞，首先就要減少和停止使用氟氯化碳類化學(xué)物品。
為了讓我們這位和藹可親的美麗壯觀的地球媽媽永不受到破壞，為了讓我們?nèi)祟惿鐣粩喾毖芟氯�。就讓我們盡自己最大的權(quán)力減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更美好吧！
讀只有一個(gè)地球有感12
最近，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。講的是在浩瀚無邊的宇宙，有一顆美麗的星球，它就是我們居住的星球——地球。地球，是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。地球是渺小的，它的表面積只有5.1億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一。
全時(shí)間的朋友們，人類居住的范圍是很小很小的，但是人類還是不懂得珍惜，對于成片的森林亂砍濫伐；浪費(fèi)水，電；亂殺保護(hù)動物；濫用化學(xué)品等。如今，許多森林已變成黃土沙地；垃圾隨處可見；江河里的水不能飲用了；陣陣鋪天蓋地的沙塵暴；那日益惡劣的天氣；那恐怖的火山，海嘯都是我們?nèi)祟愃鸬�。因�(yàn)槿祟愓谄茐牡厍颉H僅是我們中國，每年的用水量為7000億立方米，受污染的水量竟達(dá)到3000立方米，剩下可用的水就只有4000億立方米了��！
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的母親，是我們唯一的.歸宿，是我們唯一的家，地球媽媽把最寶貴的財(cái)富——智慧給予了我們，把大地給了我們。地球媽媽的生命掌握在我們的手中，如果我們再破壞下去，地球?qū)䴗缤�。所以，我們要好好保護(hù)地球。用我們的雙手，保護(hù)每一片綠地，每一片樹林，每一條江河甚至是一條小溪。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件事做起，讓我們關(guān)愛環(huán)境，關(guān)心身旁的一草一木，手挽手，一起來保護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色家園，讓地球造福于我們的子孫后代吧！
讀只有一個(gè)地球有感13
我在學(xué)校課余時(shí)間讀了《只有一個(gè)地球》這篇說明文后，心潮澎湃，受益匪淺。
這篇文章主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，是宇宙中唯一有生命生存的地方。如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會被人類毀滅。
而現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，會造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。
如有事例：從1978年至1994年，全國耕地凈減6888萬畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生!……
呼吁全世界的人類:“我們只有一個(gè)地球，我們停止砍伐，停止大肆不殺野生動物，停止破壞水土資源，停止用一次性的.塑料用品和筷子……”
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我讀了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木做起，一山一水做起。行動起來，讓我們一起保護(hù)共同的家園——地球。
讀只有一個(gè)地球有感14
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來，我的眼睛濕潤著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長所需要的自然資源.可是，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無法再生……
看到這里，我無法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了無窮無盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟�，這是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們再去乞求另一個(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會給河里的`小魚小蝦帶來多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹林，你知道這樣會使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠?醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀只有一個(gè)地球有感15
最近幾天，我們學(xué)了一篇叫《只有一個(gè)地球》的課文，讓我感慨萬千，受益匪淺。
本文主要講述了地球是人類的母親和生命的搖籃。如果人們不斷破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們應(yīng)該仔細(xì)保護(hù)地球。
地球不屬于人類，我們?nèi)祟悰]有破壞地球的權(quán)利和資格。沒有地球，人類可能會更好，但沒有地球，人類就不能。如果我們破壞了地球，我們?nèi)匀粫幸粋�(gè)容身之地？地球的資源也是有限的，我們過度開采，總有一天，資源會枯竭，人類也會滅亡。醒醒吧，雖然很多環(huán)保主義者都在保護(hù)地球，但如果有人破壞地球，浪費(fèi)地球資源，難道不是一貫的'損失嗎？我們應(yīng)該在懸崖上勒馬，不要再犯錯(cuò)誤，越陷越深。大自然敲響了警鐘，刻不容緩，我們應(yīng)該采取行動，拯救地球就是拯救未來！
1998年的特大洪災(zāi)是由人類盲目采伐造成的嚴(yán)重水土流失造成的；天然湖泊減少，蓄洪能力下降。綠色的地球還存在嗎？地球的美麗還存在嗎？人們的行為告訴我，準(zhǔn)備不存在！地球是在我們?nèi)祟惖钠茐南伦兓易兝系摹Ｎ覀儽仨毨^續(xù)破壞地球嗎？你還忍心看到地球繼續(xù)被我們折磨嗎？為了我們幸福美好的生活，為了我們的子孫后代，停下來。不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而告訴我們這個(gè)道理，不管地球關(guān)系到幾萬年甚至幾萬億年。
未來是美好的或黑暗的，這完全取決于我們的行動�，F(xiàn)在我們拒絕破壞地球，專注于保護(hù)地球，不要讓地球的最后一滴水變成我們的眼淚。
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