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木偶的森林讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的木偶的森林讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
木偶的森林讀后感1
說(shuō)道《木偶的森林》那我可要好好說(shuō)說(shuō)了，它是一本溫暖心靈的心靈雞湯，用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言告訴我們，做一個(gè)健健康康的小孩子。當(dāng)然，只要你翻開(kāi)它，五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。
在寬闊無(wú)垠的森林里，住著一家子，這個(gè)家既溫暖又幸福，那就是熊黑黑一家。后來(lái)，來(lái)了一位著名工程師阿湯，把熊黑黑到了一個(gè)城市——忙碌城。它成了著名演員，但是那個(gè)家不再完美，熊貓貓?jiān)谏掷锼寄钏暮⒆印?/p>
這時(shí)一個(gè)純潔的故事，里面冰冷的.木頭人羅里，曾經(jīng)多么快樂(lè)，可就是因?yàn)槟窘�，將它的心變的冷漠。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小熊，它是最乖的。天真無(wú)邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子，它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英，一個(gè)善良的姑娘，用自己的熱心解凍了動(dòng)物們的意向。
這本書，我看了受益匪淺，你們有時(shí)間可以借閱一下哦！
木偶的森林讀后感2
我喜歡讀書，我讀過(guò)很多的故事書，其中《木偶的森林》是我最喜歡的一本書了。
《木偶的森林》講述的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他曾是大森林中的一棵橡樹(shù)。一個(gè)寒冷的冬天，羅里被一個(gè)木匠砍伐，做成了木偶人。從此羅里的心變得寒冷起來(lái)，他想報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為。他招募各種動(dòng)物成立“大驚小怪”馬戲團(tuán)，并用魔法控制他們，他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市，最終將人類趕出城市。后來(lái)阿湯先生和圖書館的'阿燦姑娘幫助羅里，阿燦用愛(ài)心感化羅里，幫羅里找到歌譜，使動(dòng)物們恢復(fù)記憶，回到自己溫暖的家。
我最喜歡這本書里的阿湯先生和阿燦姑娘了。他們心地善良、樂(lè)于助人。要不是阿燦姑娘用愛(ài)心感化了木偶羅里，幫羅里找到了歌譜，使動(dòng)物們恢復(fù)了記憶，他們也回不到自己溫暖的家——森林。我要向阿湯和阿燦學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，多多幫助同學(xué)、朋友、家人，幫助需要幫助的人。
讀了這本書，我還明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，不能肆意砍伐。沒(méi)有了樹(shù)木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒(méi)有了樹(shù)木，動(dòng)物們就失去了家園；沒(méi)有了樹(shù)木，地球就失去了它的色彩。我們要保護(hù)動(dòng)物，不要肆意獵殺。小動(dòng)物也是有生命的，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該和它們友好相處。
木偶的森林讀后感3
我最喜歡《木偶的森林》這本書，它是王一梅寫的長(zhǎng)篇童話之一。
王一梅是1970年出生于江蘇太倉(cāng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1999年開(kāi)始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇，在國(guó)內(nèi)外出版的童話60余本。是中國(guó)抒情童話的.代表作家。《木偶的森林》這本書是王一梅的童話代表作之一，曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。作品風(fēng)格優(yōu)美，境界高遠(yuǎn)，是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品，彌足珍貴。
《木偶的森林》這本書主要講了；羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)。他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù)，把他做成了木偶人。由于在寒的溪水中，橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)服人類的行為，他招募而來(lái)各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來(lái)他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市，最后將人類趕出城市。讀書管理員阿燦姑娘應(yīng)愛(ài)溫暖了羅里，他終于回到自己的森林，解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。
讀完了這本書我知道了：只要知錯(cuò)能改，就是好孩子。
有一次，我英語(yǔ)考了80多分，我是叫我們回家簽名，我怕被爸爸罵，就叫爺爺幫忙簽一下，爺爺簽完以后，我心里總感覺(jué)不舒服。睡覺(jué)也睡不著，然后去對(duì)爸爸說(shuō)了，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)批評(píng)我，而獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢呢！
木偶的森林讀后感4
《木偶的森林》是我最近讀的一本課外書，它是一本十分感人的童話書，作者是王一梅。
在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一棵橡樹(shù)。有一只會(huì)魔法的小鳥(niǎo)，把橡樹(shù)變成了一個(gè)有智慧、會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，樹(shù)的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來(lái)，把他做成木偶人，羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛(ài)動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫忙木偶人羅里改變了瘋狂的想法。
這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，也沒(méi)有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心，最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹(shù)樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。
從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心，也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯�，從小事做起，�?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然，那么世界會(huì)變的更加完美。
木偶的森林的讀后感《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一，作者是王一梅，王一梅老師是我的偶像。
木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂(lè)、枝葉茂密的像樹(shù)，一只白頭翁教會(huì)了他說(shuō)話，并傳授了他兩張魔法歌劇，上半張能忘記從前的事，下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對(duì)話被貪心的木匠聽(tīng)到了，木匠就把羅里砍了下來(lái)，把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類趕出城市。后來(lái)是善良的圖書管理員阿燦用愛(ài)編織了幾件綠色的大衣，感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法，將無(wú)情的'羅里變回了善良的羅里，讓他回到了自己的家——森林。
“我不是人，我是一棵樹(shù)，在這個(gè)世界上，只有森林才是我的家！”讀完《木偶的森林》這本書，木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
木偶的森林讀后感5
暑假里，我買了一本《木偶的森林》，回家后就迫不及待的讀了起來(lái)。
在很久很久以前，馬戲團(tuán)的羅里是一棵生活在森林里的橡樹(shù)，它快樂(lè)地生活著。它枝葉茂盛，根深深地扎進(jìn)土壤里。有一天，一只白頭翁落在它的樹(shù)冠上。這只白頭翁是一只會(huì)魔法的鳥(niǎo)，它沒(méi)有別的朋友，就經(jīng)常和橡樹(shù)說(shuō)說(shuō)話。橡樹(shù)覺(jué)得白頭翁說(shuō)的話都有道理，就開(kāi)始思考。當(dāng)它學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，它就不再是一棵普通的樹(shù)了。它給自己取名羅里，并和白頭翁成了朋友。白頭翁教會(huì)了羅里說(shuō)話，還在臨死之前把自己的魔法全部教給了羅里。
有一天，森林里來(lái)了一位木匠，決定用橡樹(shù)羅里做一個(gè)木偶人。他把樹(shù)鋸了下來(lái)，扔進(jìn)小溪流里，水會(huì)把樹(shù)送到木匠的村莊里。這時(shí)，已經(jīng)是冬天。羅里在小溪流中被冰住了。它的心里空蕩蕩的，冰冷的水進(jìn)入了他的心里。春天來(lái)了，小溪流解凍了，但羅里心中的堅(jiān)冰卻無(wú)法融化。
木匠的手藝不錯(cuò)，很快，木偶人羅里誕生了。羅里不是普通的木偶人，他有著智慧和一知半解的.魔法，最糟糕的是，她有一顆冰冷的心。羅里有了瘋狂的想法，他開(kāi)始用古老的歌譜魔法控制動(dòng)物，企圖讓動(dòng)物占據(jù)城市，最后把人類趕出去。阿湯先生決心去解救動(dòng)物們，同時(shí)解救羅里。圖書館的阿燦姑娘把綠色的衣服送給羅里，使羅里回想起了它是樹(shù)的快樂(lè)時(shí)光，不僅留下了眼淚，阿燦的愛(ài)融化了羅里心里的堅(jiān)冰。
羅里說(shuō)出了另外半張歌譜就藏在樹(shù)墩下面的洞穴里。阿燦提供了木偶人曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)森林的地圖。羅里請(qǐng)阿燦照顧馬戲團(tuán)，它則和阿湯先生登上了通往森林的列車。羅里找出了另外半張魔法歌譜，讓阿湯先生帶著它回到城市，把馬戲團(tuán)的動(dòng)物們中的魔法解除，自己留在樹(shù)林里。
森林是“一座大水庫(kù)”，是“一座空調(diào)器”。讀了這本書，我懂得了森林是非常重要得，希望人們不要再肆意亂伐樹(shù)木了。
木偶的森林讀后感6
今天上課的時(shí)候， 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書，那就是《木偶的森林》。讀了這本書，讓我回味無(wú)窮，至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容：在茂密的大森林中，一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心，木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)------大森林。
讀后，我有很大的感悟，人類砍樹(shù)的行為的`確不好，連木偶都要報(bào)復(fù)人類。但無(wú)論是誰(shuí)都有好的一面，是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈，讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的事情呢？
在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭的大森林里，那兒有鳥(niǎo)兒的歌唱，孔雀的伴舞，綠樹(shù)紅花，藍(lán)天白云，鶯飛燕舞，景色讓人陶醉，如詩(shī)如畫。可是有一天，來(lái)了一群砍伐工人，他們肆意的砍伐樹(shù)木，轟隆隆的聲音，回響在大森林的上空，樹(shù)木倒下了，鳥(niǎo)兒飛走了，工人們用樹(shù)木造房，造紙，動(dòng)物們無(wú)家可歸，活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園，整天的約束的生活在籠子里，沒(méi)有了自由；有的沒(méi)有了食物，餓死在森林里；多么殘忍的一幕啊。
如果世界上沒(méi)有了森林，沒(méi)有了動(dòng)物，就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界，人與自然本就是和諧的一體，愛(ài)護(hù)我們的森林，就是愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境，呼吸清新的空氣，與動(dòng)物們和諧相處，其樂(lè)融融。所以從現(xiàn)在起，讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園，不要砍伐，不要?dú)⒙�，不要浪費(fèi)資源。
木偶的森林讀后感7
《木偶的森林》主要講了一只叫白黑黑的小熊，原本在森林里過(guò)著平靜的生活，可是有一天，一隊(duì)工程師來(lái)到了這片森林，白黑黑便結(jié)交了一個(gè)叫阿湯的工程師，人們都親切的叫他“阿湯”先生。阿湯先生這次是來(lái)修理列車，列車修理完后它告訴白黑黑他住在忙碌城，那里一整天雖然都忙忙碌碌的，但是到了晚上還可以看精彩的馬戲表演。白黑黑很好奇馬戲團(tuán)都表演什么，就來(lái)到了忙碌城，到了一個(gè)叫“大驚小怪”的馬戲團(tuán)，遇到了羅里，但羅里卻用魔法讓白黑黑失去了記憶。阿湯先生知道后，到處查找線索，最終知道了羅里其實(shí)是一個(gè)木偶人，決定幫助白黑黑恢復(fù)記憶。最后他們一起回到森林……。
《木偶的森林》其實(shí)是一篇很感人的小說(shuō)，其中我最喜歡《兔子阿德》這篇故事�！锻米影⒌隆分饕v了阿湯先生它們回到“全新”的森林，在叢林中羅里跟丟了，他晚上只能依靠著樹(shù)桿睡覺(jué)。第二天清早，兔子阿德給熊的一家送蘿卜時(shí)恰好返現(xiàn)了大樹(shù)下的羅里，他問(wèn)明了情況，竟然把羅里以前的事情說(shuō)的清清楚楚，明明白白。之后，阿德帶著羅里找到了樂(lè)譜，來(lái)到白黑黑家，幫助白黑黑恢復(fù)了記憶。
在這個(gè)故事中，我最喜歡阿湯先生，因?yàn)樗麩釔?ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)它們。比如：在冬天那會(huì)施工時(shí)不愿打擾小熊的一家；幫助主人化解“狗危機(jī)”；讓小女孩的小鴨子們生活得更快樂(lè)；在白黑黑遇到危險(xiǎn)時(shí)幫助它恢復(fù)記憶……。
我覺(jué)得任何動(dòng)物是平等的'，我們彼此依靠的生存在這個(gè)地球上，只不過(guò)我們更聰明，更懂得發(fā)明、使用工具罷了。
我也養(yǎng)了一只寵物，花枝鼠“茸茸”，就像“寵物”兩字兒描述的一樣，我對(duì)它是又寵又愛(ài)。四年級(jí)了，每天放學(xué)后語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科的家庭作業(yè)都很多，學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張，我甚至連安靜吃水果的時(shí)間都沒(méi)有，都是在爸媽不停催促下完成家庭作業(yè)。但我每晚肯定會(huì)擠出十分鐘左右的時(shí)間陪它玩，它喜歡我把它拿在手里揉它肚子的感覺(jué)，我感覺(jué)它開(kāi)心的都想笑出來(lái)。要睡覺(jué)了，我總會(huì)偷偷的給它更多的可以讓它美餐一整晚的零食。每次我要離開(kāi)時(shí)，它都會(huì)停止吃零食，站立起來(lái)，趴在鐵籠子上，四只爪子牢牢抓住鐵欄桿，眼巴巴的看著我離開(kāi)。
今天晚餐有吃雞腿吃，我特意咬了一口給它，只見(jiàn)“茸茸”好奇的在肉球邊興奮的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗅了嗅，開(kāi)心的一大口咬住，艱難的移動(dòng)著步子，一點(diǎn)一點(diǎn)把大肉球拖回了窩里，大快朵頤的吃了起來(lái)。
我五歲那年初夏，我和媽媽在小區(qū)竹林散步的時(shí)候看見(jiàn)一只小麻雀跌落在石子路上，撲騰著羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小翅膀，無(wú)助的哀叫著。我們想把它送回窩里，但怎么也找不到它的家。于是我把它帶回了家，養(yǎng)在一個(gè)紙盒內(nèi)，給它吃小米、但第二天，它還是可憐的死去了。我和媽媽把它帶回?fù)斓剿牡胤�，挖了個(gè)坑把它埋在了竹林里，希望它可以感受到媽媽的愛(ài)。
去年，我們家魚缸養(yǎng)了三年的錦鯉各個(gè)都長(zhǎng)得快四十厘米了，又胖又圓，它們“姐弟”七個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)彎都困難，只能慢慢的“爬游”。我和爸爸實(shí)在不忍心它們過(guò)著這么擁擠的生活，便決定放生。將它們一起放到小區(qū)對(duì)面公園的大湖里，讓它們有一個(gè)大的空間生長(zhǎng)、游戲。放生的那天天氣非常炎熱，為了避免它們互相亂擠弄傷身體，每?jī)蓷l魚一個(gè)大塑料袋，一共裝了四只，又擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)它們?nèi)毖酰职譀Q定開(kāi)車去送。
在我們周圍，有許多愛(ài)護(hù)動(dòng)物的“愛(ài)心”人士，也不乏有時(shí)常傷害動(dòng)物的人。
今年冬季，我們樓下來(lái)了一只黑白黃相間的流浪貓，特別乖巧，很討人喜歡，每天早上上學(xué)都可以在樓門口的熱力井蓋上看見(jiàn)它。有一天清晨上學(xué)，我在樓下的大廳看見(jiàn)了它，它安靜的睡在椅子上的窩里，還有一條小棉被和一盒子貓糧，好欣慰，有人照顧它了。
不愛(ài)動(dòng)物的人我們小區(qū)也有，今年秋季竟然有人偷偷放鼠藥，毒死了好幾條流浪狗，人們紛紛譴責(zé)。我不忍心去看，那些人竟然這樣殘暴的掠奪動(dòng)物們的生命。
生活中，我會(huì)平等的對(duì)待身邊的小動(dòng)物們，因?yàn)槲矣X(jué)得，我和它們一樣，我們都是生活在這顆藍(lán)色星球的生物，我們共同擁有這個(gè)美麗的地球。
木偶的森林讀后感8
《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂(lè)的小橡樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里，忽然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂(lè)開(kāi)始仇視人類并且聯(lián)合動(dòng)物報(bào)復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對(duì)我們生存的重要性，動(dòng)物是我們的'朋友的重要性。
沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)難，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無(wú)不與人類對(duì)大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛(ài)我們的生存環(huán)境，我們不但要地球?yàn)槲宜眠�要珍惜他的資源維護(hù)他的生存。
珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹(shù)木，土地就不會(huì)沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘?shù)造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家，到那時(shí)世界上的動(dòng)物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛(ài)。
為了我們美好健康的未來(lái)，請(qǐng)大家少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)漂亮和諧的自然家園！
木偶的森林讀后感9
寒假里我讀了很多課外書，其中王一梅阿姨寫的《木偶的森林》童話書，讓我愛(ài)不釋手。里面感人的小故事充滿著大道理，使我感想很多。
故事主要講述了一個(gè)叫羅里的木偶人。他原本是一棵橡樹(shù)，生活在廣闊的森林里。有一天，來(lái)了一位木匠硬把他從森林里帶回了自己的家，并做成了木偶人。從此，羅里的心變得寒冷了，為了報(bào)復(fù)人類他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)，不讓動(dòng)物們回到自己的森林，用魔法歌譜讓他們失去了記憶、自由……后來(lái)，經(jīng)過(guò)阿湯先生和阿燦姑娘的幫助，羅里放棄了復(fù)仇的計(jì)劃，幫助動(dòng)物們恢復(fù)了記憶，讓他們回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林……
書中我覺(jué)得木偶人羅里，他原本不是一個(gè)壞人，之所以那么無(wú)情是有他的苦衷。他說(shuō)：我不想成為人，我只是一棵樹(shù)。是心細(xì)善良的阿燦姑娘發(fā)現(xiàn)了羅里需要的是穿上綠衣服，才使羅里冰冷的心終于融化了。生活中也是如此，我們小朋友都有屬于自己的愛(ài)好和愿望，可是大人們總是不分孩子們意愿，硬讓你學(xué)不是自己特長(zhǎng)和愛(ài)好的東西。于是我們就會(huì)應(yīng)付，漸漸地變成抵抗，直至反抗。我多么希望家長(zhǎng)們能像心細(xì)的阿燦姑娘一樣，了解我們的需求，多給我們一點(diǎn)快樂(lè)的空間！
書中我最喜歡的是樹(shù)墩。當(dāng)羅里被砍走后，樹(shù)墩依然日日夜夜地守候在那兒，他相信自己的朋友一定會(huì)回來(lái)的.。我被他的執(zhí)著深深打動(dòng)了，因?yàn)槲夷棠滔駱?shù)墩一樣，有一顆信任的愛(ài)心。不管我學(xué)習(xí)上遇到多少挫折，奶奶總是相信我會(huì)克服的。她堅(jiān)信地對(duì)我說(shuō)：只要你努力勤奮學(xué)習(xí)，一定會(huì)拿到“四好少年”獎(jiǎng)狀回來(lái)，奶奶等著你！
小小的一本書，讓我懂得了：動(dòng)物是我們的朋友，人類愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就是愛(ài)護(hù)我們自己的家園！
木偶的森林讀后感10
4月1日星期一，我就把木偶的森林看完了。讀完這本書我覺(jué)得羅里很可憐，主要講內(nèi)容的是木偶人羅里，他原來(lái)是一棵橡樹(shù)，又變成了一個(gè)木偶人，之后變成了一個(gè)有冰心的人，最后恢復(fù)了正常。
書籍陪伴我們的一生，我們一定要好好保護(hù)它，好好保護(hù)它。 木偶的森林，這本書不看不知道，一看嚇一跳，這是寫的嗎？沒(méi)錯(cuò)，這本書是中國(guó)的王一梅阿姨寫的。
看完這本書，令我印象最深刻的就是木偶人羅里。羅里有一顆冷酷的心，但是他那冷酷的心卻被一群心地善良的人感化了。 要是說(shuō)善良的'人，絕對(duì)少不了阿燦，阿燦是個(gè)聰明美麗的姑娘，就是她感化的木偶人羅里的心。
阿湯先生也不例外，還是他先提出要感化木偶人羅里的心的。 這一切為了什么？為了可愛(ài)的小熊白黑黑，白黑黑的天真、可愛(ài)真把我給迷住了。
這本書教會(huì)了我要樂(lè)于助人，要用愛(ài)心去感化壞人。
木偶的森林讀后感11
這一星期我閱讀了《木偶的森林》這本書。這本書非常好看，好詞好句如同一座小山。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一下這本書的主要內(nèi)容吧！
這本書主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠做成了一個(gè)木偶人，他的名字叫羅里，羅里來(lái)到了城市，他日夜思念大森林，使他擁有一顆冰冷的心。他招集各種動(dòng)物建立了一個(gè)馬戲團(tuán)，他是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他有一個(gè)瘋狂的想法：讓動(dòng)物占據(jù)城市，然后把人類趕出去�？勺詈笊屏嫉�.阿燦姑娘化解了羅里心中的冰，讓羅里回到了他自己的家——美麗的大森林。
從這本書中，我明白了：我們不能長(zhǎng)期砍伐樹(shù)木，這樣不僅能使我們美麗的家園變成大沙漠，而且還能讓許多可愛(ài)的小動(dòng)物失去自己的家最后使它們流浪起來(lái)。這本書還告訴我們：愛(ài)可以化解心中一切仇恨，愛(ài)是世界上最偉大最強(qiáng)大的力量，愛(ài)可以讓世間變得美好起來(lái)。
《木偶的森林》這本書確實(shí)很好看。我喜歡這本書！
木偶的森林讀后感12
最近，黃老師讓我們閱讀了王一梅老師寫的《木偶的森林》這本書。王一梅老師出版的圖書有200多冊(cè)，比如我特別喜歡的《鼴鼠的月亮河》《木偶的森林》。她還寫過(guò)許多我們學(xué)習(xí)的課文，其中《書本里的螞蟻》入選教版、冀教版等小學(xué)語(yǔ)文課本，我們學(xué)過(guò)的的課文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》也是她寫的。我想：王一梅老師真厲害，竟然寫出了那么多有意思的故事。
《木偶的`森林》這本書主要講了一個(gè)大森林里的羅里和白頭翁成了好朋友。橡樹(shù)被白頭翁教成了一棵會(huì)魔法，會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)。可惜有一年被木匠做成了木偶，對(duì)動(dòng)物們使用魔法，把人類趕出城市，但阿湯先生、阿燦小姐和許多伙伴融化了他的心，讓他重新回到森林……故事圓滿結(jié)束。
在這本書中，我最喜歡第三章《羅里木偶》這個(gè)故事，講了羅里的心是如何被融化的，很感人。我最喜歡阿湯先生和阿燦小姐，是他們讓羅里想起了森林，想起了家。
阿湯先生和阿燦小姐心地十分善良。雖然阿湯先生關(guān)心鐵路，阿燦小姐關(guān)心圖書館，但是阿湯先生更關(guān)心動(dòng)物，阿燦小姐更關(guān)心木偶羅里。
故事中，小熊白黑黑也是“大驚小怪”馬戲團(tuán)的明星。白黑黑小時(shí)候被羅里的魔法控制過(guò)，忘記了自己的爸爸、媽媽和家鄉(xiāng)的森林。雖然失去了記憶力，但他也結(jié)交了許多動(dòng)物園里的朋友，猴子一家、大象一家、獅子一家和卷毛狗。
雖然羅里看似不是好人，強(qiáng)迫動(dòng)物演出，但是想一想那個(gè)“壞人”的另一面，他也很無(wú)辜呀！他原本只是一顆普通的樹(shù)，被木匠強(qiáng)迫離開(kāi)森林后，生活一直不得安寧，可這也不能過(guò)于責(zé)怪木匠呀！畢竟他也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。
王一梅老師不僅僅寫出了羅里的兩面性格，也寫出了木匠的兩面性格：他表面看似心狠手辣，但是他也遇到許多困難。他以前只是考慮自己，當(dāng)他看到木偶每天悶悶不樂(lè)時(shí)，他便十分想帶他回到森林，可一切都已經(jīng)晚了。他太窮苦了，根本沒(méi)錢帶木偶坐列車回家。
讀完這一本書，我體會(huì)到了木偶羅里心理的變化，從在森林里當(dāng)樹(shù)時(shí)的愛(ài)，到離開(kāi)森林當(dāng)木偶時(shí)的仇恨，最后又到回歸森林。我感受到了他當(dāng)樹(shù)時(shí)的快樂(lè)，當(dāng)木偶時(shí)的悲傷和痛苦，還感受到他回到森林后悲喜交加的心情，我的心不由自主的跟著書中的羅里起起伏伏。王一梅老師說(shuō)：“在孤獨(dú)中思緒飛揚(yáng)；在真誠(chéng)中化解困頓；在夢(mèng)想中萌生希望；在陌生的故事里遇見(jiàn)熟悉的自己，這就是寫作�！笔堑�，王一梅老師在書本中寫出了羅里一波三折的經(jīng)歷。從羅里開(kāi)心的心情到悲傷的心情，又從悲傷的心情變成了激動(dòng)的心情。
在書中我認(rèn)識(shí)了可憐的木匠，痛苦的羅里，可愛(ài)的白黑黑。每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，十分吸引人。
這本書的內(nèi)容很精彩，獲得了中宣部第十屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”入選作品獎(jiǎng)。
本書為王一梅童書，由天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和新蕾出版社出版，我非常喜歡這本書，強(qiáng)烈推薦大家都來(lái)讀一讀哦！
木偶的森林讀后感13
今天我把《木偶的森林》讀完了，本書主要講的是一個(gè)叫羅里的橡樹(shù)，被一個(gè)老木匠砍下來(lái)做成了一個(gè)木偶。那個(gè)木偶為了報(bào)復(fù)人類，開(kāi)了一家“大驚小怪”馬戲團(tuán)，想把人類趕走。那個(gè)馬戲團(tuán)有獅子一家，大像一家還有兩只猴子“丟三”和“落四”。
最后，又來(lái)了一只叫“白黑黑”的小熊。它們都被羅里的一張高音譜表給忘記了過(guò)去。最后，羅里被一個(gè)叫阿燦的女孩給征服了。最后羅里告訴阿燦唯一能解除它們的魔法只有在他原來(lái)的`樹(shù)墩里有一張低音譜表。那個(gè)譜表可以回復(fù)記憶。最后，小熊被回復(fù)了記憶。
這本書使我懂得某地方再美、再漂亮，不如自己的家鄉(xiāng)美。
木偶的森林讀后感14
《木偶的森林》的作者是著名的童話故事家王一梅，深受我們班同學(xué)的喜愛(ài)。
故事描述了一只叫白黑黑的小熊，它的爸爸是一個(gè)養(yǎng)蜂專家，還有一個(gè)木匠叫阿湯先生，挺著大肚皮特別喜歡小動(dòng)物，他對(duì)他的工人們說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物。還有一個(gè)重要人物叫羅里，他本來(lái)是一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)，但被老爺爺砍了做成了一個(gè)木偶人。羅里十分貪財(cái)，他決定把人類趕出這個(gè)城市，還建設(shè)了馬戲團(tuán)，讓所有的.動(dòng)物都失去了記憶。還有一位在蒲公英圖書館工作的老奶奶，她的頭發(fā)很白，就像蒲公英花一樣白，老奶奶喜歡幫助別人，這讓她很快樂(lè)。
讀了這本書，讓我感受到了幫助別人能讓我們快樂(lè)，愛(ài)護(hù)弱小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境讓我們的地球變得更美好。
木偶的森林讀后感15
《木偶的森林》是一本經(jīng)典長(zhǎng)篇童話故事書，作者是當(dāng)代兒童作家王一梅。這本書是她的代表作之一，如果你喜歡她寫的書，還可以閱讀她的其他書。
這本書的主要內(nèi)容是：“茂密的大森林中橡樹(shù)和一只會(huì)魔法的黑色白頭翁成了好朋友。于是橡樹(shù)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了魔法，還給自己起了一個(gè)好聽(tīng)的名字羅里。一個(gè)寒冷的冬天，羅里被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶來(lái)到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里的'心日漸冰冷。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，便招募各種流落于城市的動(dòng)物，成立了馬戲團(tuán)，并用魔法控制了他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市、占據(jù)城市，最終將人類趕出城市……而熱愛(ài)大自然的朋友們，用熱情和愛(ài)溫暖了羅里，使他復(fù)仇的心得以平靜，回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林。”
這本書的敘述順序獨(dú)具匠心，它以大熊白黑黑的一段經(jīng)歷來(lái)展開(kāi)故事，讓我們逐步靠近故事中的核心人物——羅里。他讓白黑黑失憶，讓動(dòng)物們都為他服務(wù)，拼命表演，為他賺錢。但是在敘述中讓我們讀者明顯感受到羅里又不像是那種殘害動(dòng)物的人，他把賺來(lái)的錢用于動(dòng)物的生活開(kāi)支。由此，我們產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：羅里不是為了自己賺錢，他又是為了什么呢？
熱愛(ài)修鐵路和關(guān)心動(dòng)物的阿湯先生為我們揭開(kāi)了羅里身上的謎團(tuán)，原來(lái)羅里是一棵橡樹(shù)，一棵會(huì)說(shuō)話、特別快樂(lè)和善良的橡樹(shù)，不幸的是他被一個(gè)木匠砍伐了，在小溪流冰凍了一個(gè)冬天，他的心也被冰凍住了，最后化為悲傷和仇恨。雖然最后木匠后悔自己的所作所為，把自己的智慧都傳給了羅里，但是在他去世后，羅里還是陷入了孤獨(dú)。
一個(gè)人內(nèi)心只有悲傷和仇恨，他做的事情肯定會(huì)讓周圍人受到傷害，他身邊的動(dòng)物們就因此遭到了傷害，為了達(dá)到目的，這些動(dòng)物成了他復(fù)仇的工具。
最后在阿湯先生、卷毛狗、圖書管理員阿燦和兔子阿德的幫助下，羅里解散了馬戲團(tuán)，幫助了動(dòng)物們恢復(fù)以前的記憶，回到了他夢(mèng)寐以求的大森林。
這是一個(gè)讓人溫暖的故事，它告訴我們，在大自然里，人類應(yīng)該與動(dòng)植物友好相處，彼此尊重，美好的生活才會(huì)到來(lái)。
這本書每一節(jié)的內(nèi)容前面都有大意概括，讀起來(lái)清晰明了，趕快認(rèn)真地讀一讀吧！
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