讀后感的作文【精品6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
此時,在東土的國人仍歡呼雀躍地洋溢在新春的喜慶氛圍中,您也許正處高原圣地,置身于安詳寧靜地修行境地,而此刻的我正手捧您的《明燈》一書,潸然淚下,難已平息內(nèi)心的感動!這本書,的確沒有華麗美妙的詞藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),但所記錄的是您多年最真實最真切的學(xué)佛修行的.實踐心得,《明燈》讀后感。您的修行經(jīng)歷讓我?guī)锥嚷錅I,您對佛法最根本最了義的闡釋,讓我更深刻地了解學(xué)習(xí)佛法的"緣起性空"的究竟意義;更懂得"慈悲喜舍"四無量心的要義;更明了修行的過程即學(xué)習(xí)真理開啟智慧的過程。這蕓蕓娑婆世界,凡夫渴望成功,修行人祈求修行成就,需經(jīng)歷從初地修到十地菩薩,從人道修到阿羅漢的次第,最后證得菩提開悟成佛,自古大成就的祖師,無不經(jīng)歷了化繭為蝶循序漸進的苦修,方成果位,讀后感《《明燈》讀后感》。我們身處如今這個物質(zhì)充盈但精神資糧匱乏的眾人口中的"末法時代",更應(yīng)好好把握修行的機會,感恩惜福,好好隨德行高的善知識學(xué)佛修行,放下我執(zhí),認清假我,找到那個存在阿來耶識中不生滅的性空的如來真我。
師,以上一番心得是緣于讀您《明燈》一書所感,望師指正。誠心感恩師的法雨,感受到您無私的加持力。這是一種無言的法喜,雖隔千山萬水,但正法的力量是可以穿透地火水風(fēng)的,無處不在,與師同在。
雪山智者:
您好!我讀了《明燈》一書很感動《明燈》一書必將引發(fā)中國佛教界乃至世佛教界一場史無前例的大革命。
第一,它揭露了佛教界的一些所謂高僧大德的真實面目。
第二,指出了學(xué)佛修行過程中普遍存在的一些誤區(qū)。
第三,明示了學(xué)佛修行的正確方法。
第四,挽救了千百萬學(xué)佛修行者的慧命。
第五,起到了弘揚正法的巨大作用。
我非常感恩您,請受弟子一拜!
讀后感的作文 篇2
我很喜歡讀童話故事,公主的、動物的……我吸收著故事中的智慧和力量,我的心靈也被凈化了,像天空一樣湛藍湛藍的,像湖水一樣碧綠碧綠的。
暑假里,媽媽送給我一本書,是英國作家羅爾德·達爾寫的名叫《了不起的狐貍爸爸》。書中提到的三個農(nóng)場主分別是博吉斯、邦斯和比恩,他們都是最卑鄙、最小氣的人,三個貪得無厭的家伙為了抓住偷吃他們東西的狐貍先生,不顧一切地離開了自己富有的飼養(yǎng)場,連把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐貍爸爸正帶著他們?nèi)摇偺秃倢殞殏,千辛萬苦地挖開了博吉斯、邦斯和比恩的農(nóng)場,幫助被捆在洞里的朋友們找到了食物,可三個可惡的家伙們還是很愚蠢地守在洞口,等待著狐貍的出現(xiàn)。難道就不能想辦法么?我們不能向邦斯他們那樣一味的等待,要想辦法,要向狐貍爸爸那樣做一個有責(zé)任心的.人,靠自己的聰明才智保護家人,保護自己生存的家園。
書中的狐貍爸爸聰明、善良、勇敢,生活中我的爸爸也一樣的了不起,我敬佩我的爸爸。去年春節(jié),爸爸、媽媽和我一起去了桂林,在騎單車游陽朔時,我們迷路了,連GPS都沒有一點信號,看著眼前幾乎荒無一人的山路,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的腦子里,一直不聽使喚地蹦出這幾個字“怎么辦?怎么辦?”我非常著急地對爸爸說:“爸爸,我們還是原路返回吧!”可是,了不起的爸爸比GPS還厲害,很自信地回答我和媽媽:“只要方向?qū)Φ模鸵欢茯T到我們來的地方,不用害怕,跟我走!痹诎职值膸ьI(lǐng)與鼓勵下,我們沿著山路騎啊騎,看到了綠油油的田野、看到了老農(nóng)牽著老牛過馬路、還看到了河邊上一排排整齊的鳳尾竹。慢慢地,看到了越來越多的人來車往,我們終于歡呼著抵達了陽朔西街。爸爸面對困難時不忘動腦筋,堅持不懈地精神打動了我。
了不起的狐貍爸爸,了不起的我的爸爸。
讀后感的作文 篇3
這是一本奇特的書,每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。我一個假期時間讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。我好喜歡小豆豆這種品格——活潑可愛、善解人意、從不嘲笑別人。
我羨慕小豆豆但我更欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長。
我羨慕小豆豆是因為調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的'話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。
我欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長是因為他們很了解我們內(nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我非常贊同小林校長說的一句話“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真!
在閱讀的過程中,我也常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。
總之,我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,它給我?guī)砹藷o盡的遐想和許多的樂趣,我更希望我也像小豆豆一樣遇到一個好媽媽,好老師,好校長。
讀后感的作文 篇4
當我再一次合上這本書時,一只狗狗的一生猶如一部電影一樣,在我的腦海中快速地重播了一遍。我的眼中,躺著感動的淚水,它震撼了我,讓我萌發(fā)一種對可魯這只狗的敬畏。
這是我看得最快的一本書,也是它緊湊、動人的情節(jié)打動著我,讓我一直把它看完。這本書主要講了小狗“可魯”一生的故事。因為它左腹部有個有點兒像海鷗飛翔時張開的羽毛印記,又有一本著名的電影叫做《海鷗喬那》,所以它剛出生就被取名為“喬那”。 它剛出生就被認定成是作為導(dǎo)盲犬的好料子,它就第一次離開了家。再要訓(xùn)練成導(dǎo)盲犬之前,要先到養(yǎng)父母那里去住個三個月,這是成為導(dǎo)盲犬的規(guī)定。養(yǎng)父母則為它改名為“可魯”。可魯與自己的養(yǎng)父母產(chǎn)生了深厚的感情,而一晃三個月的歡樂時光過去了。它便帶著使命離開了自己的養(yǎng)父母——仁井勇、仁井三都子夫婦?婶斦J真地學(xué)習(xí),終于,一年半了,可魯也就畢業(yè)了,它再一次離開了,踏上了自己真正的崗位。
可魯?shù)闹魅耸嵌蛇呄壬?婶斉c渡邊先生的互幫互助、關(guān)心問候,讓這一對相依為命的搭檔彼此之間的感情越來越親密,但是,好景不長,渡邊先生與可魯搭檔了三年便去世了。它在7歲,也就是相當于人類正值壯年的44歲之時,失去了它的好搭檔渡邊先生。 不過,讓它這個年齡就退役,似乎還為時過早。于是,多和田先生便讓可魯成為了一只以導(dǎo)盲犬的宣傳、推廣活動為中心的示范犬。1997年5月21日,它回到了久違了10年的家?婶旕R上就11歲了,如果是人的話,就已經(jīng)60歲了。可魯安穩(wěn)的老年生活就這樣開始了。原本以為可魯安穩(wěn)的老年生活才剛剛開始,卻不料當它回到仁井夫婦家僅一個月,身體就已經(jīng)衰弱到根本無法再從事示范犬的表演工作了。它的身體狀況越來越差,最后連跳上訓(xùn)練中心專車的力氣都沒有了。大家都很清楚,可魯已經(jīng)無法再繼續(xù)工作下去了。之后,可魯便被查出患有非常嚴重的貧血癥,而且,很有可能是得了白血病。不出所料,果真,在1998年7月20日,可魯終于扛不住了,可魯?shù)暮粑鼜囊淮笤缇烷_始變得急促起來。也許是肺部受到壓迫而感到呼吸困難,它頻頻示意想要翻身。本來一個小時翻一次身的,后來縮短為半個小時就要翻一次身了,到最后它連發(fā)出示意的力氣都沒有了……就這樣,這只可愛的'小狗,永遠地離開了人世。
再見了,可魯……我很希望更多的人去閱讀以下這本十分有愛的書,因為,在地球上,不只是只有我們?nèi)祟悾有植物、動物……我們并不是掌控、主宰這世界的,如果,動物從我們的世界消失了,那我們的生活會失去很多的樂趣……動物是自由的,并不是我們享有的。我們要懂得愛惜身邊的動物們,哪怕只有一只麻雀,它們也是擁有生命的……希望聽了我的介紹,能有更多的人知道,“愛惜動物,人人有責(zé)”這個講了又講、說了又說的道理。
讀后感的作文 篇5
xx又跪地求饒;上面根本什么都沒抄嘛。9月10日教師節(jié)同學(xué)們送了許多禮物給老師,當我和劉士毓去給老師送禮物時,劉士毓驚奇的說:“老師的筆筒怎么還是這個,已經(jīng)使了好幾年了,早知道我給老師買一個筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他,他就會養(yǎng)成不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)會慢慢跟不上。
雷鋒也是個工作認真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會擠出時間來讀書!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。
這句話一點兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實在不懂就去問老師。只有認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的`學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
讀后感的作文 篇6
母親,永遠是我們在寂寥徘徊時,可以讓我們安心?康奈ㄒ灰徽。———題記
小紅狐貍,阿貍,登上了一輛沒有終點的大紅色巴士,那是個下雪的冬日清晨,他終于開始了他的旅程——尋找他夢中的永遠站。
可是永遠,到底是多久,永遠,到底是哪里?
阿貍一路尋找,他詢問著旅途中的路人,可是幾乎所有人,對永遠的理解都不同。最終,阿貍帶著一絲失望,回到了家。一推開門,鯽魚湯的香味就撲鼻而來,竄進阿貍的小鼻子,隨后,是母親的嘮叨。
我緩緩的翻動著書頁,這是一本畫集,畫上的小狐貍,阿貍,睜著一雙純大的眼睛望著母親,失落地訴說著他沒有找到“永遠”?墒牵瑫摲瓌,阿貍的母親的一句話,引起了阿貍的注意,也引起了我的'好奇。
“有永遠的。 卑⒇偟哪赣H看著一臉驚奇的兒子,微笑著說。
什么?有永遠?永遠是什么?我不禁自問,書頁漸漸翻動。
“在哪里?”“我永遠愛你!”畫中,阿貍母親依舊微笑著看著兒子,全書故事在此
終結(jié),阿貍找到了屬于他自己的,對永遠的定義。
母親對他的愛,便是永遠,世間任何事物都會改變,但是母愛,從未離開。不僅僅對于阿貍,我也如此。我輕輕合上書本,想起自己的母親,不自覺地閉上眼,腦中是母親含辛茹苦的背景,額上的皺紋,瘦糙的雙手,頭上縷縷青絲。
我不禁留下了淚,母親,也是我的永遠站!
我還記得兒時那雙牽引著我的大手,我還記得在我放肆大哭時母親給予我最真誠的懷抱,記得母親為我唱的童謠,記得母親永遠在我迷茫時,低頭停駐不語時,對我說,“媽媽會永遠陪著你”……
原來,永遠就在我的身邊。
原來,永遠不難找,它離我們這么近,只是我們不善于發(fā)現(xiàn),其實母親的溫暖就是永遠。又或者毫不夸張的說,母愛,比永遠還長久,更不朽,是永恒!
阿貍,活在他的永遠中,記得兒時父母離異,母親一人撫養(yǎng)我長大。突然有一天,我開始懼怕的想,會不會有一天母親也會拋棄我?我會成為孤兒么?越想越怕的我,哭了。
母親問了不停抽泣的我哭的原因,她一把抱住我擁入懷中,哭得一塌糊涂的我聽見頭頂上方傳來“我永遠不會離開你”后在母親懷中安心睡去。在看這本書時,當時的情感又浮現(xiàn)出來,我又哭了,只是這次不是害怕,是感動:就算以后我長大,母親已經(jīng)終老,但是她的愛永遠也不會消失,那份獨一無二的情感將伴隨我一身。
我輕輕把書放回書架,抹去眼界的淚,走出房間門,看到廚房母親忙碌的背影,我笑了。
我想,我已經(jīng)找到了我的“永遠站”。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)讀后感的作文 寫關(guān)于讀后感的作文11-26
讀后感的作文03-10
讀后感作文02-23
讀后感的作文【精選】02-04
讀后感的作文【經(jīng)典】10-26
讀后感的作文(精選)04-09
讀后感的作文03-11
讀后感作文04-21
雷鋒日記讀后感作文-小學(xué)讀后感10-10
讀后感作文素材:《白蝴蝶讀后感》10-02