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《空城計(jì)》讀有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《空城計(jì)》讀有感，希望對(duì)大家有所幫助。
《空城計(jì)》讀有感1
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，四大名著就是其中之一。作為經(jīng)典的文學(xué)作品，它們陪伴了好幾代人一路成長。
《三國演義》是一部古代軍事百科全書，它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風(fēng)云，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。《三國演義》講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，《空城計(jì)》就是其中一篇。
這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士，面對(duì)司馬懿十萬大軍從容不迫，智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來臨前，大開城門，吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地，自己則在城樓上氣定神閑地彈琴，讓司馬懿心生疑惑，躊躇不前，最終上了諸葛亮的當(dāng)而撤軍逃離，西城得以保全。諸葛亮在危急關(guān)頭，保住了自己的領(lǐng)地，他真是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我十分佩服諸葛亮，他是一位杰出的`政治家、軍事家。他有時(shí)足智多謀，有時(shí)神機(jī)妙算。他上知天文，下知地理，他這一生可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。我讀完這篇文章后，懂得了一個(gè)道理：不管干什么事情，無論局面多復(fù)雜，都不能慌，一定要鎮(zhèn)定，只有這樣才能解決問題。我在生活中、學(xué)習(xí)中都要學(xué)習(xí)諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)。
現(xiàn)在，疫情的形勢(shì)越來越嚴(yán)重，在這樣一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)期，我們應(yīng)該沉著冷靜;不信謠，不傳謠;注重個(gè)人衛(wèi)生;減少外出;多通風(fēng)，勤鍛煉;我們一起對(duì)抗病毒，必將會(huì)取得勝利。
《空城計(jì)》讀有感2
諸葛亮在失街亭后曾用空城計(jì)嚇退司馬懿。在談到這個(gè)故事時(shí)，許多人都感嘆諸葛亮的才智，而嘲笑司馬懿的膽小愚笨。少年時(shí)也曾說過，如果我是司馬懿肯定會(huì)殺進(jìn)空城，至少派一員將殺進(jìn)去，也不會(huì)讓諸葛亮逃脫。當(dāng)看完整篇《三國演義》后才感覺到司馬懿只是故意中計(jì)。其中當(dāng)然另有一番原因。
司馬懿原本是魏國兵馬總督，卻因蜀國諸葛亮用馬謖之計(jì)離間，而被貶為庶民，險(xiǎn)些丟了性命。諸葛亮率軍入侵時(shí)，魏軍連連敗退，一時(shí)間無人能敵。魏帝曹睿在恐慌下出于無奈才依謀臣舉薦起用司馬懿。說起來倒是諸葛亮給了司馬懿一個(gè)出頭的機(jī)會(huì)。但憑這一點(diǎn)，司馬懿理應(yīng)給諸葛亮一個(gè)逃生的機(jī)會(huì)。依照司馬懿的才智是不會(huì)不明白這一點(diǎn)。當(dāng)然這只是其一，還有更重要的原因。魏帝曹睿之所以貶司馬懿，顯然是對(duì)他存有戒心。二度起用乃是出于無奈。如果司馬懿僅用一仗就將不可一世的諸葛亮生擒，他必將成為曹睿心中最為恐怖的敵人。那么，依照古代帝王的.慣例，等待司馬懿的將是致命的算計(jì)。相反，諸葛亮因?yàn)樗抉R一的出現(xiàn)而敗走，他對(duì)來說曹睿始終是一個(gè)心腹大患。而司馬懿偏偏又是唯一能抵御諸葛亮的人。礙于諸葛亮的威脅，曹睿不得不重用司馬懿。這一厲害關(guān)系，才智過人的諸葛亮和司馬懿都很清楚。這便是諸葛亮敢擺空城計(jì)，司馬懿又能中空城計(jì)的真正原因。
在空城計(jì)中著重講到諸葛亮登城撫琴。在《三國演義》里更是以諸葛彈琴退仲達(dá)作為標(biāo)題。彈琴在當(dāng)時(shí)對(duì)諸葛亮來說。是一個(gè)很重要的手續(xù)。在當(dāng)時(shí)諸葛亮完全可以棄城逃走，但司馬懿必會(huì)隨后追殺。這樣一來，蜀軍將會(huì)傷亡慘重。諸葛亮也是因?yàn)槿绱�，才冒險(xiǎn)擺空城計(jì)。司馬懿追殺諸葛亮本是一個(gè)很傳統(tǒng)的打仗方式。但是他再怎么聰明也想不到，諸葛亮為了避免三軍傷亡冒險(xiǎn)給他擺了一個(gè)空城計(jì)。當(dāng)時(shí)沒有人記載諸葛亮給司馬懿彈的是什么樂曲。但可以肯定這是諸葛亮主動(dòng)和司馬懿交流的一種方式。因?yàn)橹T葛亮不能對(duì)司馬懿高呼：是我救了你，殺了我等待死亡的將是你。所以他選擇用琴聲讓司馬懿去感受。也正是因?yàn)檫@琴聲，讓司馬懿頓然醒悟。聰明的司馬懿選擇中計(jì)則是對(duì)魏軍最好的交代方法，而放走諸葛亮則是他真正的目的。事實(shí)上空城并不是計(jì)，只是諸葛亮勸退司馬懿的一個(gè)隱秘方法。
《空城計(jì)》讀有感3
《三國演義》是古代著作，其內(nèi)容豐富，角色鮮明，其中空城計(jì)一文令我深有感悟。
南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢(shì)樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗，退回大營，打開城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。魏蜀大戰(zhàn)曹軍都督司馬懿大軍逼近西城。當(dāng)諸葛亮得知此事之后，深思熟慮片刻，便開始寫信，請(qǐng)求趙云前來相助，因?yàn)檎么顺擒婈?duì)已被諸葛亮調(diào)遣在外，城中只有一些老弱兵丁。當(dāng)司馬懿兵臨城下時(shí)，諸葛亮命令20名士兵，打扮成老百姓的模樣，在城前掃地，又命令不得大聲喧嘩，在城內(nèi)發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩及出入者，斬之，自己不慌不忙的帶著兩位書童坐在城樓上，面帶笑容，焚香彈琴。司馬懿看到這氣勢(shì)，不敢貿(mào)然進(jìn)城，退了幾里路作觀察。當(dāng)偵察兵探明情況，回來報(bào)告之時(shí)，司馬懿才清醒過來。但為時(shí)已晚，趙云大軍已經(jīng)入城了。
這一文讓我感受到了兩方聰明人士的形象。首先，司馬懿這個(gè)人為人謹(jǐn)慎，而且學(xué)富五車、老謀深算，但他也有多慮的.時(shí)候，智者千慮必有一失。諸葛亮這個(gè)人神機(jī)妙算、料事如神，所以魯迅先生說:諸葛亮多智而近妖。
曹軍撤退后，一士兵問諸葛亮:司馬懿是魏國名將，見了丞相為何不攻?諸葛亮簡單的說:知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。
《空城計(jì)》讀有感4
今日我在網(wǎng)找到了《空城計(jì)》這個(gè)故事，于是，我在電腦前讀了起來。
《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準(zhǔn)備撤回漢中，忽然接到探報(bào)“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官�！惫俦鴤儭⒆h論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動(dòng)，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的'樣貌去掃街道，自我在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個(gè)門前都有十幾個(gè)老百姓掃街道，連看都不看自我一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自我一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn)，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
《空城計(jì)》讀有感5
《三國演義》中有位足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮，他可是位知天文、曉地理、識(shí)人心的大軍師。書中關(guān)于他的精彩故事有很多，如草船借箭、火燒赤壁、舌戰(zhàn)群儒等，其中最讓我嘆服的就是“空城計(jì)”了。
“空城計(jì)”主要講述了司馬懿率領(lǐng)15萬精兵逼近西城縣，而諸葛亮身邊卻只有一班文官，其余的都是老弱病殘，無力迎敵。面對(duì)泰山壓頂般的敵軍，諸葛亮不慌不忙、沉著鎮(zhèn)定，特地命人藏起旌旗，躲入城內(nèi)，只留二十幾個(gè)士兵扮成老百姓模樣，若無其事地在城門前灑掃。自己則端坐城樓焚香撫琴，一副悠然自得的模樣。生性多疑的司馬懿看此情景，認(rèn)定城中有詐，思慮片刻后迅速撤兵后退。諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就擊退強(qiáng)軍，實(shí)在令人拍手叫絕!讀完了這個(gè)故事，我對(duì)諸葛亮的從容不迫、鎮(zhèn)定自若欽佩不已，而他巧妙利用司馬懿多疑的性格，在這場(chǎng)心理戰(zhàn)中大獲全勝也給了我很大啟發(fā)。
記得有一次我參加棒壘球比賽時(shí)遇到一支實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)伍，他們的絕活就是偷壘。大家一時(shí)間都不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻，但我很快意識(shí)到著急是沒有用的.�！袄潇o!冷靜!”我一遍遍告訴自己，要像諸葛亮一樣處變不驚，不能亂了分寸。很快，我們冷靜下來，仔細(xì)觀察對(duì)方戰(zhàn)術(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了他們偷壘的技法是趁我們注意力都放在本壘時(shí)，偷偷地向下一個(gè)壘位進(jìn)攻。大家立刻通過打手勢(shì)、遞眼色來商量應(yīng)對(duì)辦法。
第二場(chǎng)比賽開始了，我順利地接到球后沒有立刻傳回本壘，而是回頭狠狠瞪了一眼想要偷壘的對(duì)方球員。我在氣勢(shì)上占了上風(fēng)，凌厲的眼神更讓對(duì)手有一種心理上的壓迫感!這招果然有用，對(duì)方球員被我瞪了個(gè)措手不及，意識(shí)到我識(shí)破了他們的偷壘伎倆，趕緊將剛伸出去的一只腳又縮了回來。對(duì)方偷壘不成，我們成功得分!就這樣，我們靠著沉著冷靜和團(tuán)結(jié)
協(xié)作，化解了對(duì)手的
“歪招”并取得了比賽的勝利。做了一次小諸葛，我實(shí)在太有成就感了! 《空城計(jì)》不僅講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄、以少勝多的精彩故事，還讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多道理，如果我們遇到危難不慌張，善識(shí)人心巧用計(jì)，我想我們都可以像《空城計(jì)》里的諸葛亮一樣知己知彼，百戰(zhàn)不殆!
《空城計(jì)》讀有感6
像往常一樣，我一個(gè)人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計(jì)……
南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢(shì)樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭，可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬大軍逼近時(shí)，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點(diǎn)上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個(gè)故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬大軍，就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑，而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人，諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理，打開城門，嚇退敵人輕松獲勝。
空城計(jì)的故事讓我明白：危難時(shí)刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的'人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。今天，我看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個(gè)士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊(duì)趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，他認(rèn)定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”，讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮一樣，機(jī)智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解。
《空城計(jì)》讀有感7
今天我讀了《空城計(jì)》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜，從容應(yīng)對(duì)，思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑，用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
《空城計(jì)》講的是三國時(shí)期，魏國派司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計(jì)。他打開城門，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機(jī)。
讀完《空城計(jì)》后，我查了資料，了解了“空城計(jì)”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計(jì)”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過對(duì)方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的不足，以使對(duì)方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí)，不可擅動(dòng)，吾自有作文計(jì)�？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領(lǐng)二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲�！�
這篇文章中的好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過聯(lián)系上下文，知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國，“石”就是兵力強(qiáng)大的魏國。“這時(shí)就聽得城樓上傳來的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來，仿佛暴風(fēng)雨就要來臨一般�！边@個(gè)句子，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的'琴聲比喻成了暴風(fēng)雨，可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應(yīng)對(duì)，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
《空城計(jì)》讀有感8
《空城計(jì)》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時(shí)，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
所以今天我在網(wǎng)找到了這個(gè)故事，在電腦前讀了起來。
《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準(zhǔn)備撤回漢中，忽然接到探報(bào)“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官�！惫俦鴤儭⒆h論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動(dòng)，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個(gè)門前都有十幾個(gè)老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的`特點(diǎn)自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn)，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點(diǎn)，同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
《空城計(jì)》讀有感9
今日，我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以久已聽說諸葛亮是我國古代人杰才。他上知天體，下知地理，真可以說智勇雙全。今日，我看見一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的，就急不可待地敞開書，讀了起來。這個(gè)故事主要講評(píng)了諸葛亮自失了街亭在這以后，準(zhǔn)備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬，氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時(shí)手底下只有兩千多枯木朽株，可是諸葛亮大義凜然，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人民代表大會(huì)開城門，在門旁安置了二十來個(gè)軍人扮作百姓掃街，而后他自個(gè)兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊(duì)趕赴城門下，只見城門大開，老百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊，琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心，他確定地認(rèn)為必有重兵埋伏，于是馬上就把所有兵馬撤走了。讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮欽佩得五體投地，諸葛亮手底下無兵卻敢膽量大地設(shè)了這么一個(gè)“空城計(jì)”，讓老奸巨猾的司徒懿上了當(dāng)。我想，我也要像諸葛亮同樣，機(jī)靈勇敢，遇事不慌，遇到艱難自個(gè)兒設(shè)法解決。所以，當(dāng)碰到危險(xiǎn)的時(shí)刻，務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳，應(yīng)當(dāng)冷靜沉著、慢條斯理、機(jī)靈有謀。
空城計(jì)使用的是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的事情狀況下，故意圖敵人顯露我城內(nèi)不充實(shí)，就是所說的“虛者虛之”。敵方生疑，更會(huì)猶疑不前，就是所說的“疑中產(chǎn)生懷疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏，怕陷進(jìn)包圍圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險(xiǎn)策”。運(yùn)用此計(jì)的關(guān)鍵，是要明白地理解并掌握敵正要帥的`心理狀態(tài)和性情特點(diǎn)標(biāo)志。諸葛亮運(yùn)用空城計(jì)解圍，就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情獨(dú)特的地方才敢出此險(xiǎn)策。諸葛亮的空城計(jì)名聞天下，實(shí)際上，早在春秋一段時(shí)間，就顯露出來過用空城計(jì)的特別好戰(zhàn)例。故事奉告了我們一個(gè)非常顯明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇氣，大義凜然，有時(shí)候就能夠置之死境然后生�！翱粘怯�(jì)”的智慧 虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計(jì)里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時(shí)，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，在古代就早已如此，走到今天也早已成必然，也許很多人看到的是，諸葛亮在面對(duì)極大的困難時(shí)，急中生智的大智慧，隱藏了真實(shí)的情況，騙過對(duì)方，從而順利度過險(xiǎn)境。也許很多人會(huì)認(rèn)為這是一種僥幸，而我則認(rèn)為這是一種必然。因?yàn)楹芏嗳丝吹降氖牵抉R懿的落荒而逃，卻沒有看到，諸葛亮在面對(duì)困境時(shí)的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn)，和極強(qiáng)的心理素質(zhì)。對(duì)于這些的根本更在于諸葛亮對(duì)自己和司馬懿的了解，這并非出于偶然，而是基于對(duì)對(duì)方熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累。正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在回到現(xiàn)在的我們，時(shí)而會(huì)遇到大大小小的困難，然而我們又是怎么樣去面對(duì)的呢?找個(gè)理由，找個(gè)借口?是去騙過了自己還是騙過了他人呢?在此我們需要學(xué)習(xí)的是，在遇到困難時(shí)要懂得去解決，用積極的心態(tài)去面對(duì)，并積累所學(xué)會(huì)的方法，而不是在遇到困難時(shí)找借口“騙過”自己，只有這樣在遇到下一個(gè)困難時(shí)才會(huì)熟練的解決，急中生智的智慧不是想出來的來，而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。其實(shí)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的同時(shí)，還有一個(gè)不可忽略的前提那就是——細(xì)節(jié)，正驗(yàn)證了細(xì)節(jié)決定成敗，正如文章中描寫的一樣“諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。”正是對(duì)細(xì)節(jié)的一系列描寫，環(huán)環(huán)相扣，任何一步都不容許出現(xiàn)差錯(cuò)，在我們時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)效率的今天，細(xì)節(jié)是不是格外的重要?
千里之堤潰于蟻穴，誰又能說細(xì)節(jié)不重要呢?在今天的我們又對(duì)細(xì)節(jié)有多大的重視呢?所以在大家對(duì)道理都明白的情況下，卻很少數(shù)付諸于行動(dòng)，改變從這一秒開始，我想我要去做那個(gè)付諸于行動(dòng)的人，在遇到困難時(shí)保持積極的心態(tài)，冷靜沉穩(wěn)不浮躁，踏踏實(shí)實(shí)一步一步向前，朝著自己的目標(biāo)努力，終究會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
《空城計(jì)》讀有感10
今天我讀完了《空城計(jì)》這篇文章。
這篇文章述說了三國時(shí)期，劉備帶兵出去打仗，只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨(dú)守城池。魏國知道后，立馬派大將軍司馬懿率領(lǐng)十幾萬曹兵前來攻打城池，諸葛亮得知后，沉著面對(duì)，巧用“空城計(jì)”，加上司馬懿的缺點(diǎn)——生性多疑，用兵謹(jǐn)慎。使司馬懿不敢攻打城池，生怕中了埋伏，于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中，我明白了一個(gè)道理——遇到事情不要緊張，應(yīng)該沉著面對(duì)，冷靜思考。在司馬懿到達(dá)西城門口的那一處讓我感觸最深，諸葛亮在危急關(guān)頭從容面對(duì)，打開城門，在城樓上彈琴。司馬懿左右為難，最后只好退兵，丟掉這個(gè)大好機(jī)會(huì)，可見諸葛亮多么沉著冷靜�。�
現(xiàn)在把我與諸葛亮對(duì)比一下，我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜，而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年，我參加了六一兒童會(huì)演。在家里的時(shí)候，我把稿子背的`是滾瓜爛熟，一到臺(tái)上，面對(duì)這么多雙眼睛，我特別緊張，我一個(gè)字一個(gè)字結(jié)結(jié)巴巴的說著，說到一半的時(shí)候，我居然忘了詞，哇的一下哭了出來，臺(tái)下一片笑聲。如今，我想了一想，不禁覺得好笑。
我以后一定要當(dāng)個(gè)像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
《空城計(jì)》讀有感11
書能帶給我們快樂，像豐收那樣的快樂�！犊粘怯�(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下”呢！
西城兵力薄弱，魏國得以進(jìn)攻，蜀國西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī)，真是足智多謀。
諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達(dá)到了很高的境界。用表象來迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城！他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵，真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學(xué)，但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子，十分重要，如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí)，沉著不慌亂，相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，也許就能成功呢？“空城計(jì)”的故事中，諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn)；面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí)，隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著，臨危不亂的心態(tài)！這次疫情，“宅”在家中也要沉著不慌亂，要相信新冠肺炎一定能被我們打敗！堅(jiān)定必勝信念，也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計(jì)》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的.聰慧，讓我了解到歷史的意義，也讓我悟出更多做人的道理。
“書讀百遍，其義自見�！弊x書讓人智慧了，讀書讓你向生活之“美”延伸�！翱粘怯�(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
《空城計(jì)》讀有感12
今天我讀了《三國演義》中的一個(gè)故事：空城計(jì)。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。
內(nèi)容是：諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中，親自帶領(lǐng)五千人馬到西城去搬運(yùn)糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運(yùn)糧草，另一半守城。突然，司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺到城下。西城的.文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若，命令士兵打開城門，每個(gè)城門口都派二十名士兵裝成老百姓，灑水、掃街。一切安排好了，諸葛亮披上道袍，戴上頭巾，帶著兩個(gè)書童，搬了琴在城樓上坐下來，點(diǎn)上兩柱香，悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前，見城樓之上諸葛亮笑容可掬，燒香彈琴。接著看城門，大約二十名百姓在低頭認(rèn)真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑，越看越害怕。他只好下令撤軍，司馬昭對(duì)父親說：“也許是諸葛亮手下沒有士兵，故意裝成這樣，想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說：“諸葛亮辦事一直很謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)。今天卻打開城門，城里面一定有埋伏�！背菢巧系闹T葛亮，臉上泰然，其實(shí)手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機(jī)妙算，諸葛亮說：“我不是愿意冒這個(gè)險(xiǎn)，實(shí)在是沒有辦法啊。這條計(jì)策只能冒險(xiǎn)用一次，以后絕對(duì)不能再用了！”司馬懿在撤軍退路上，探馬來報(bào)：“諸葛亮已從西城撤退，他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官，剛才城里沒有埋伏�！彼抉R懿聽后長嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他啊。”
我讀完這個(gè)故事，明白了以后無論遇到什么緊急情況，我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜，積極尋找最好的辦法解決問題。
《空城計(jì)》讀有感13
這天，我終于看完了《三國演義》的故事。整個(gè)故事講了魏蜀吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，并最后被晉國統(tǒng)治的故事。
里面有很多有名的故事，比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰(zhàn)》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的故事是《空城計(jì)》。
故事講了諸葛亮的城里兵只有2500人，其中一半去搬運(yùn)糧草，城里剩下不到1500人。這時(shí)候來并報(bào)告司馬懿帶著十萬大軍快到城下。將士們都慌了，城里只有不到1500人，怎么跟司馬懿的十萬大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想，叫將士們扮成普通百姓，打開城門。將士們沒辦法，只得照辦。司馬懿率軍來到城下，看到城門大開，幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門上彈著古箏，身邊跟著兩個(gè)書童。大軍要司馬懿進(jìn)攻，司馬懿想了想，說：“憑我對(duì)孔明的了解，他絕對(duì)不是個(gè)愛冒險(xiǎn)的.人，今日他打開城門，城中必有埋伏�！闭f完，便帶著十萬大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智，不費(fèi)一兵一卒就把司馬懿的十萬大軍撤走了。
通過這件事，讓我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。我進(jìn)貨會(huì)多搜集些關(guān)于諸葛亮讀故事。
《空城計(jì)》讀有感14
在一晴朗的早晨，我讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事，它讓我震驚，更讓我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了諸葛亮傳令，把所有的旌旗都藏起來，士兵原地不動(dòng)，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又教士兵把四個(gè)城門打開，每個(gè)城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。當(dāng)司馬懿看到這種情況，就覺得諸葛亮一定有埋伏，害怕里面埋伏千軍，便帶著軍隊(duì)直逃跑。
這個(gè)故事讓我震驚，諸葛亮可以用幾個(gè)老兵和一座空城嚇跑司馬懿的軍隊(duì)。當(dāng)面對(duì)著困難他不會(huì)慌張而是大膽的`用自己的才智打贏司馬懿的老謀深算。諸葛亮真是太聰明了，他的智慧讓我佩服。這讓我想起，正所謂笨鳥先飛，再笨的人只要努力也會(huì)有一番作為。諸葛亮也是飽讀詩書才會(huì)成功的。所以如果我們想像諸葛亮一樣就必須勤奮讀書�！疤觳诺扔诎俜种坏穆斆鞑胖呛桶俜种攀诺那趭^�！彼匀缓笪覀円黄鹣虺晒Πl(fā)起沖刺吧!
《空城計(jì)》讓我學(xué)會(huì)了很多，但是我相信諸葛亮更多的計(jì)謀會(huì)讓我更吃驚的。我相信在《三國演義》這本書里我會(huì)學(xué)到更多。
《空城計(jì)》讀有感15
羅貫中的《三國演義空城計(jì)》給我留下了深刻的印象，空城計(jì)中寫了諸葛亮在一座小城里，僅有兩千兵力，而城下司馬懿卻有十萬大軍兵力城下，諸葛亮卻不緊不慢，的命令手下打開城門，讓幾個(gè)兵扮成農(nóng)民掃地，自我在樓上彈著琴，司馬懿不敢貿(mào)然進(jìn)攻，于是領(lǐng)兵撤退。
如果我是諸葛亮我根本不敢打開城門，而是選擇經(jīng)緊閉城門，堅(jiān)守城池或干脆沖出城去放手一搏，而不像諸葛亮這么有計(jì)謀，使出了空城計(jì)，我不得不承認(rèn)我技不如人，諸葛亮的'沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。
以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)像諸葛亮一樣能為國家作貢獻(xiàn)的人。
哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹(jǐn)慎騙了。孔明，讀完《空城計(jì)》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的當(dāng)呀！
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