[精選]《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
這個(gè)暑假,我和孩子一起閱讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。雖然生活在不同的時(shí)空,但童年總是有出人意料的雷同,湯姆曾經(jīng)歷的種種糗事,曾有過(guò)的天馬行空的幻想,似乎出現(xiàn)在我們每個(gè)人的童年里,又隨著時(shí)光的.沖刷漸漸被遺忘。和孩子一起回憶童年是件格外有趣的事情。雖然我們的童年留在農(nóng)村廣闊的田野里,孩子的童年則充斥著玩具、電子產(chǎn)品、興趣班,但童年的樂(lè)趣總是相似的。
故事讀罷,孩子帶著一絲艷羨,感嘆著湯姆的勇敢和童真,而我卻琢磨著小湯姆是怎樣長(zhǎng)成這樣一個(gè)有趣的孩子的。湯姆本身是一個(gè)矛盾體。在大人眼里,他調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天闖禍,是個(gè)不折不扣的“熊孩子”。而在他的小伙伴眼中,湯姆足智多謀、有正義感、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)人人稱道的“小英雄”。為什么在不同人眼中,一個(gè)人的形象會(huì)有如此大的差距?“熊孩子”是如何煉成的?
在我看來(lái),刀子嘴豆腐心的波利姨媽算是個(gè)有愛(ài)的家長(zhǎng)了,如果湯姆是我的孩子,我估計(jì)會(huì)被他逼瘋。想象一下,這孩子每天滾得臟兮兮的,明明很聰明但就是不肯好好學(xué)習(xí),整天想著逃學(xué)去游泳、釣魚(yú),和“壞孩子”混在一起,一不留神就失蹤幾天生死不知,換做哪個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)崩潰吧。而在這“劣跡斑斑”的背后,很多細(xì)節(jié)也引起了我的注意。湯姆討厭背誦圣經(jīng),但是他卻用很多珍貴的寶貝、費(fèi)盡心思去換一本他并不喜歡的《圣經(jīng)》;期末復(fù)習(xí)讓湯姆覺(jué)得生不如死,但能夠出風(fēng)頭的“考試日”卻讓他格外開(kāi)心、躍躍欲試;“少年節(jié)制會(huì)”的會(huì)規(guī)讓他生無(wú)可戀,但沒(méi)能參加會(huì)員游行卻讓他更加懊惱……我們可以看到,湯姆抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,甚至,他不止一次地希望自己死去,只為在他死后可以被關(guān)注、被懷念。這種可笑的期待讓人不禁憐惜這個(gè)自幼失去雙親的孩子,他太渴望被關(guān)注、被認(rèn)可了。也許是撫養(yǎng)三個(gè)孩子的波利姨媽太忙了,很難時(shí)刻關(guān)注到孩子們的心理需求,所以這幾個(gè)孩子或多或少都表現(xiàn)出求關(guān)注的狀態(tài)——瑪麗格外乖巧,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;希德時(shí)刻想通過(guò)告狀取悅姨媽,獲得更多關(guān)注;而閑不住的湯姆只能靠調(diào)皮搗蛋了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
今年暑假我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,感慨良多。
“寧愿在這座森林里做一年綠林好漢,也不愿當(dāng)一輩子美國(guó)總統(tǒng)。”湯姆索亞就是這么一個(gè)人,他喜歡自由,不愿被大人所束縛。他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài),樂(lè)于助人;敢于冒險(xiǎn),勇敢。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出束縛,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。
湯姆崇拜海盜。在我們眼里,海盜是最貪婪,人們對(duì)其深惡痛絕,可是哪一個(gè)海盜不是自由的呢?在湯姆眼里海盜是行俠仗義的好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有并且貪婪的貴族。所以說(shuō),湯姆是一個(gè)善良的孩子。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有一段短暫但又快樂(lè)的童年,但是擁有像湯姆一樣的童年的人并不多。我們?cè)谕甑臅r(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),想當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。
他的理想、抱負(fù)經(jīng)常令人驚嘆不已,湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,逃避這個(gè)文明的世界,逃避死板的生活,徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課和呆板的生活環(huán)境,做出了離家出走的選擇。
他和兩個(gè)同伴共同商議,要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦中徘徊,揮之不去。其實(shí)他們這樣做,并不是真正想遠(yuǎn)離這一切只是想通過(guò)這一切讓大人去懺悔,讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有所虧欠,并把這種虧欠持續(xù)一輩子。
當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子不見(jiàn)后,果然如同他們猜想一樣,大人們天天都是以淚洗面,為他們祈禱,并遣責(zé)自己。最后,在鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候,他們突然回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的失蹤事件終于落下帷幕。
讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事后,我覺(jué)得重要的是,在生活中無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要?dú)怵H要一直努力奮斗,堅(jiān)持下去,這是通往夢(mèng)想唯一途徑。從湯姆充滿陽(yáng)光的.生活中,告訴我們,夢(mèng)想是靠自己去努力實(shí)現(xiàn)的!
美好的童年,宛如一罐滿滿的蜂蜜,越吃越少,但也越吃越甜,當(dāng)我們逐漸遠(yuǎn)離它,它也令人回味無(wú)窮。因此,無(wú)論是暴風(fēng)驟雨,還是風(fēng)和日麗,都要大膽而自由的發(fā)揮自己的天性,讓我們的生活變得更加精彩!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)后期美國(guó)文學(xué)的卓越代表馬克吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢,活潑好動(dòng),但十分淘氣,常常因不愿受家人和老師的管教而逃學(xué)。
放下書(shū),我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶......
湯姆受一個(gè)夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當(dāng)了“海盜”。然而理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在野外,他們雖有足夠的自由,能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風(fēng)雨,另一方面思念著家人。這,就是他們所向往與追求的快樂(lè)嗎?
他們還是孩子,很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家,看到姨母不斷地自責(zé),如雨般的淚,難以言表的痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯(cuò)了,他多么想說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中,他給了她一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)奈恰?/p>
在孩子們的葬禮上,一切都是虔誠(chéng)的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰,整個(gè)教堂,沉重的氣息散布在各個(gè)角落。正當(dāng)牧師先生宣讀著禱告時(shí),三個(gè)不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進(jìn)來(lái),使在場(chǎng)的人們都吃了一驚,湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中,湯姆第一次感受到了什么叫做幸福,多少天不見(jiàn)的思念泉水般地悄悄涌上心頭。
湯姆回到了以往正常的'生活,但他卻無(wú)法忘掉那一個(gè)深夜。那一晚,他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”,將一只死貓拎過(guò)去埋葬!澳鞘且粋(gè)西部的老式的墳地,座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見(jiàn)一點(diǎn)兒光,行動(dòng)自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然,一陣嘈雜的聲音傳入耳中,他們有些慌了:這伸手不見(jiàn)五指的夜晚,怎么可能會(huì)有人來(lái)?緊接著,他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),而那個(gè)殺了醫(yī)生的罪犯喬,以醉酒的借口誣陷波特,卻安然無(wú)事地和恐慌的波特一起逃走了?蓱z了這兩個(gè)男孩子,他們不敢出聲,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛喬,隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)他們來(lái)一刀。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
當(dāng)我初次打開(kāi)這本書(shū),看到有關(guān)湯姆的種種趣事時(shí),就難以放下,我好像從書(shū)中讀到了我的童年。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》出自“美國(guó)文學(xué)之父”馬克吐溫的筆下,講述了湯姆與姨媽的斗智經(jīng)歷,與小伙伴哈克喬的不離不棄,還有與貝基撒切爾的愛(ài)情故事,但最打動(dòng)我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說(shuō),認(rèn)為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是,在一個(gè)漆黑的夜晚,他們倆來(lái)到了墳地,湯姆和哈克還是第一次去墳地,怕得要命,可是就在這時(shí),印第安喬、波特和魯濱遜醫(yī)生走來(lái)了。湯姆等人藏了起來(lái),親眼目睹了印第安喬為了報(bào)復(fù)醫(yī)生,拉攏波特和醫(yī)生打了起來(lái),并用波特的刀刺死了醫(yī)生,砸暈了波特。波特醒來(lái)了,還以為自己殺了醫(yī)生,結(jié)果自己被判了死刑,而真正的兇手卻逍遙法外。
湯姆很擔(dān)心自己說(shuō)出實(shí)情后,會(huì)遭到印第安喬的報(bào)復(fù)。在良心的折磨下,一方面是自己,另一方面無(wú)辜的.波特,誰(shuí)知道湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出,維護(hù)正義,勇敢地揭發(fā)了真相,湯姆的精神值得我們學(xué)習(xí),不忍心看到無(wú)辜的人受誣陷,將自己的生死置之度外,敢于站出來(lái),為波特作證,是同齡孩子做不到的。
此外,湯姆很有責(zé)任感,當(dāng)自己和貝基被困于山洞時(shí),他冰釋前嫌,忘記了自己和貝基之間的種種不愉快,耐心地鼓勵(lì)貝基,樂(lè)觀地安慰她,因?yàn)闇肥冀K堅(jiān)信,一定能出去。在那個(gè)黑暗的日子里,湯姆也曾心灰意冷,懼怕的不敢前行,是什么使他支撐下來(lái)呢?是責(zé)任心,湯姆是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h,在一個(gè)小女孩身旁,起著關(guān)鍵作用,他盼望著能重新看見(jiàn)藍(lán)天,用風(fēng)箏線系在一塊大石頭上去探索,終于有一次見(jiàn)到陽(yáng)光。如果換成我,我可能像貝基一樣,認(rèn)為自己再也出不去了,被活活困在山洞里面。
湯姆有很多小點(diǎn)子,他與喬哈克離家出走,為尋找一個(gè)真正屬于自己的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄,而自己卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂(lè)。
合上書(shū)本,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開(kāi)朗、愛(ài)幻想的樣子,各種性格特點(diǎn)凝聚在一起,組成一個(gè)“大男子漢”的形象。他帶給我無(wú)窮的美好記憶,他仿佛是童年的一個(gè)夢(mèng),引領(lǐng)我們走向那純真無(wú)邪的孩提時(shí)代。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
在這個(gè)寒假里我看了一本美國(guó)作家馬克.吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫湯姆的美國(guó)男孩,他的頑皮,淘氣,善良,勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅,在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng),在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑,真是太有趣了,還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢!
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候,看到了一場(chǎng)殺人案。而在法院審理這件殺人案的時(shí)候,他克服了恐懼,勇敢的.站了出來(lái),指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì)想:“如果換作了我的話,我也能勇敢的站出來(lái)嗎?”
在后來(lái)的尋找海盜財(cái)寶的游戲中,靠著湯姆和他的朋友的聰明才智,戰(zhàn)勝了很多的困難,終于找到了出口,逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了,而且他們真的找到了寶藏,成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,看的我即緊張又興奮,太佩服他了!那些錢(qián)要都是我的該多好!
湯姆給我的感覺(jué)是他是一個(gè)幽默、有趣、機(jī)靈、愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩子。湯姆一出場(chǎng)就表現(xiàn)出了他的頑皮,波莉姨媽真是拿他沒(méi)有辦法。每次都上了小湯姆的當(dāng)。但是波莉姨媽為什么沒(méi)有留個(gè)心眼呢,后來(lái)我知道了是姨媽心痛湯姆。
湯姆為什么要用東西和同學(xué)換黃票、紅票和藍(lán)票呢?為什么不用自己的努力去爭(zhēng)取到票呢?這些票有什么作用呢?這些問(wèn)題一直在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)我一一得到了答案。
湯姆非常愛(ài)冒險(xiǎn),比如去墓地、找寶藏、去山洞。他還是正義的化身,喬殺了一個(gè)醫(yī)生,但是卻把罪名按到了彼得身上,但是喬做的一切都被湯姆和他的好朋友哈克看見(jiàn)了,他們勇敢的在法官面前說(shuō)出了真相。
看完這本書(shū),看到了湯姆身上的很多好的品質(zhì)。我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、機(jī)智、勇敢的好孩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
暑假期間,我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這的確是一本好書(shū)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河畔一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)的風(fēng)俗民情為基調(diào),描寫(xiě)一個(gè)叫湯姆索亞的男孩的一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事。小說(shuō)情節(jié)緊湊,高潮迭起,讀起來(lái)令人心驚肉跳。
書(shū)中講述了兩個(gè)真實(shí)的冒險(xiǎn)故事:一天夜里,時(shí)鐘敲了十一下,一陣陣哀怨難聽(tīng)的貓叫聲吵得隔壁鄰居紛紛打開(kāi)窗戶,這便是湯姆與鎮(zhèn)上的孩子王哈克所設(shè)定的暗語(yǔ),他們打算在今晚到墓地里去試試死貓治療瘊子的方法?墒牵谀沟乩飬s碰到三個(gè)人:酒鬼老波特,殺人不眨眼的壞蛋印第安?喬和魯賓遜醫(yī)生。他們是來(lái)挖墓的,卻為工錢(qián)的事動(dòng)起了手。羅賓遜拿起旁邊的一塊墓碑就往老波特頭上砸去,波特立即昏倒在地,印第安喬也就此抓住機(jī)會(huì)把刀子往魯賓遜醫(yī)生的胸膛里刺去——魯賓遜醫(yī)生就這樣一命嗚呼了。此后,印第安喬還嫁禍給老波特,可憐的老波特就在這半醉半醒之間犯了滔天大罪。多虧湯姆在法庭上為他作證,否則老波特就要無(wú)故冤死了,但可惜的是印第安喬還是逃了。
在這中間,我們的小英雄湯姆愛(ài)上了一個(gè)叫貝琪的女孩,從“被愛(ài)情俘虜”到“初嘗愛(ài)的甜蜜”都是他們的幸福旅途?上В倜罎M的愛(ài)情都要受到挫折,不知不覺(jué)中,湯姆惹貝琪生氣了。于是,他們展開(kāi)了冷戰(zhàn)?勺罱K,湯姆還敗下陣來(lái),貝琪的勝利讓他們又重新和好了。
第二個(gè)故事是一個(gè)尋寶故事,我就不多說(shuō)了,百聞不如一見(jiàn),讓小朋友們自己去書(shū)中領(lǐng)略第二個(gè)故事吧!
我覺(jué)得湯姆是個(gè)頑皮,機(jī)靈又敢于冒險(xiǎn)的人。“在每一個(gè)健康成長(zhǎng)的男孩的`生命中,一定會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)期:他懷著滿腔熱情,想去某個(gè)地方挖掘埋藏已久的寶藏!瘪R克吐溫在書(shū)中這樣寫(xiě)到。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人也的確有過(guò)這樣的想法,要么就是想要做威風(fēng)凜凜的海盜,要不就要做萬(wàn)人矚目的大英雄,但“英雄”畢竟只是我們腦子里的一個(gè)模糊的念頭,是永遠(yuǎn)摸不到的?墒菧?索亞卻經(jīng)常一不小心成為英雄。
不管怎么說(shuō),書(shū)里的一句話最能表達(dá)我的感受:“給急需快樂(lè)的大人和小孩:看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,讓人忍不住再頑皮一次!它告訴人們,給心靈一片天空,就能看到奇跡的綻放!”
這就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,一本真正的好書(shū),一本令人不禁讀了一遍又一遍的好書(shū)!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還給她禮物。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候,只會(huì)傻里傻氣地玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù),當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。
這篇小說(shuō)作者以滿腔熱血和真摯的愛(ài),去為讀者塑造了小主人公湯姆索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認(rèn)真的言行,至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的.傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的,除了個(gè)兒長(zhǎng)高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀恰Gf(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào),得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆如此有趣的經(jīng)歷讓人看起來(lái)津津有味。在你煩悶的時(shí)候或許能化解你的郁悶和煩惱。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的一部膾炙人口的作品,而其間的主人公便是湯姆索亞。
所有人都知道,湯姆是個(gè)壞孩子,一個(gè)名副其實(shí)的壞孩子。他向往自由,他討厭被管束,他不喜歡教堂里老師干巴巴的說(shuō)教。如果把當(dāng)時(shí)的社會(huì)比作為墨水,那湯姆一定是被浸染的一張白紙,那么單純,那么天真。每每有人翻開(kāi)書(shū)頁(yè),都會(huì)在書(shū)中尋見(jiàn)自己,那討厭枯燥無(wú)味的學(xué)校生活的是誰(shuí)?那渴望著以一敵百,大展身手,新鮮刺激的是誰(shuí)?那熱衷于惡作劇的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著鬼點(diǎn)子耍人的又是誰(shuí)?是湯姆,更是很多人的青春,那么叛逆,那么真實(shí),又那么厭煩虛偽的世界。多少年輕的影子揮灑在這里,盡情演繹著真實(shí),在滿足的同時(shí)享受著那剎那間的歡愉。
在我看來(lái),湯姆他們并不是真的“野”,而是希望吸引大家的目光,他在用孩子純真的眼睛批判成人世界的種種不合理。湯姆不希望學(xué)生只是單調(diào)無(wú)味無(wú)趣地死讀書(shū),他拒絕繁雜的文明禮儀,他否定著所謂資本主義的“文明生活”和資產(chǎn)階級(jí)的金錢(qián)統(tǒng)治,這是湯姆的心聲,更是作者的心聲。
而湯姆所渴望的,確確實(shí)實(shí)是作者青春時(shí)的夢(mèng),也的`確是廣大讀者的青春夢(mèng)。當(dāng)綠林好漢加入海盜,哪個(gè)沒(méi)有滿腔熱血,哪個(gè)沒(méi)有承載著青春的無(wú)憂無(wú)慮。同時(shí),青春的花朵也包含著正義,湯姆總是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”,體面的“優(yōu)秀生”無(wú)法做出的正義行為,青春永遠(yuǎn)為他唱響。
總之,翻開(kāi)這本奇妙之書(shū),你就相當(dāng)于進(jìn)入了一個(gè)魔法世界,孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找見(jiàn)自己的影子,而大人們也能在書(shū)中拾到一些自己童年時(shí)的味道,那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情以及無(wú)數(shù)個(gè)逐漸模糊的記憶碎片。
多少年過(guò)去了,有人成長(zhǎng),有人衰落,而這本書(shū)仍舊在變化時(shí)光中安好。它躺在那里,是兒童的夢(mèng)想,是成人的回憶,是密西西比河畔的田園牧歌,又是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的深刻思考。
湯姆長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大,這個(gè)我不知道。他應(yīng)該一直在書(shū)中演繹著青春,批判著黑暗。如果他長(zhǎng)大了,那么,湯姆?索亞,你不要忘了你的青春幻想,你不要失去青春該有的激情,一直做一個(gè)向往自由,不屈于世俗的人!
“壞孩子”再見(jiàn)——致青春。
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