讀走進(jìn)和諧的春天有感[優(yōu)選15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀走進(jìn)和諧的春天有感,希望能夠幫助到大家。
讀走進(jìn)和諧的春天有感1
《走進(jìn)和諧的春天》這本書講的是一個(gè)個(gè)英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生,一個(gè)普通的外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?時(shí)間定格在20xx年2月20日下午5點(diǎn)。那時(shí),李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳來卻挪不動(dòng)腳。就在這千鈞一發(fā)的'緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學(xué)生卻獻(xiàn)出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。
路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會(huì)在做貢獻(xiàn),得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。杭州天杭實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(1)周雨茗名師點(diǎn)評(píng):文章是一篇比較成功的讀后感,《走進(jìn)和諧的春天》這本書的內(nèi)容十分豐富,作者抓住《平民英雄李學(xué)生》進(jìn)行了描述,這令文章顯得重點(diǎn)突出。全文感想部分寫得不錯(cuò),“我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧美好。”能從文章中領(lǐng)悟出這樣的道理,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。
老師要提醒一句:作為小學(xué)生,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,見義勇為的行為可要在安全的前提下才能做呢。
讀走進(jìn)和諧的春天有感2
人說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!弊x了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我深深體會(huì)到寬容的美。
書中講到這么一個(gè)故事:有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因?yàn)榛ㄆ耘缘男÷吩谟晏炀湍酀舨豢,行人為了方便就直接從花圃中穿過而踩壞花草。她盡管痛惜卻無可奈何。父親知道后就拉來煤渣鋪好小路,并樂呵呵地說,再有雨天,花圃就能安然無恙了。因?yàn)樾腥瞬然ú菀彩遣坏靡讯鵀橹,把路修好了,人們自然就不來了?/p>
多么豁達(dá)的老人,我不禁暗暗贊道:擁有一顆寬容的心,予人方便,也是予己自便。以前聽老師說這句話,我總有些不明白,F(xiàn)在我也能體會(huì)到了。
以前,爸媽經(jīng)常提醒我在外不能吃虧。因?yàn)槲沂桥⒆,不能讓人家欺?fù),所以我無論在家里還是在外面,什么事都不肯退讓,因此也失去了很多伙伴。
一次我腳受傷了,在校行動(dòng)很不方便。這時(shí)的我多么希望能得到別人的幫助。但我又不敢有這種想法,因?yàn)槲医?jīng)常挑同學(xué)的“刺”。我想他們肯定會(huì)記恨于我,而對(duì)我漠不關(guān)心。下課了,我艱難地挪動(dòng)腳步,想雙手攀著墻壁去上廁所。幾個(gè)同學(xué)看見了,連忙放下手中的筆走了過來,一人牽過我的'一只手,然后架在自己的肩膀上。其余幫不上忙的,在旁邊小心地扶著,嘴里還不停地說:“注意,輕一點(diǎn),小心!”這時(shí)的我心怦怦直跳,他們可是我經(jīng)常找“刺”的目標(biāo)。到了廁所,兩個(gè)同學(xué)一人一邊扶著我,其他的馬上幫我解褲帶。完后回到教室,他們小心地扶著我回到座位上,并一再叮囑我說:“有什么要幫助的盡管說,沒關(guān)系的。”
我無話可說,只能一個(gè)勁地點(diǎn)頭。以后的日子里,我每天都得到了他們細(xì)心的照顧。直到我的腳完全康復(fù),他們還是會(huì)在休息時(shí)間來問我是不是需要幫助。我紅著臉說:“謝謝你們對(duì)我的幫助。真對(duì)不起,我以前不該對(duì)你們那樣!彼麄償[擺手說:“以前的事都過去了,幫助你是應(yīng)該的,我們是同學(xué)呀!”我的心里暖暖的:寬容是美。
“只有心存關(guān)愛,互相幫助,才能擁有和諧的美麗!币院笪乙矊W(xué)著擁有一顆寬容的心,并記住老師說的話:“做人要多栽‘花’,少種‘刺’!
讀走進(jìn)和諧的春天有感3
今天,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,使我受益匪淺。特別是“點(diǎn)燃?jí)粝,書寫精彩”這一文。
原來一切都很簡(jiǎn)單。美麗很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了;培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單,讓他吃點(diǎn)苦就可以了;成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十不要跳過就可以了;保持正確很簡(jiǎn)單,常常檢查常常改就可以了;獲得機(jī)遇很簡(jiǎn)單,遵守承諾,實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持就可以了;擺脫壓力和負(fù)荷很簡(jiǎn)單,明白自己的本意,輕裝上陣就可以了。
人生的光彩在哪里?
早晨起來,光彩在臉上,充滿笑容地迎接未來;到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當(dāng)下;到了晚上,光彩在腳上,腳踏實(shí)地做好自己,穩(wěn)步邁進(jìn)寧?kù)o和諧的港灣。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
2001年尚貞濤考上了大學(xué),他首次接觸了電腦。大二,他已經(jīng)非常精通電腦年暑假,他和同學(xué)開辦了個(gè)網(wǎng)站結(jié)果這個(gè)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率非常好?珊镁安婚L(zhǎng),建站不到半年,因?yàn)榉N種原因,下沙網(wǎng)被迫關(guān)閉,投資公司撤資并撤走了服務(wù)器。后來尚貞濤和同學(xué)把網(wǎng)站重新開張。如今,他的利潤(rùn)以達(dá)成百萬。
只要堅(jiān)持,不放棄,就會(huì)有將來!寒門學(xué)子不也能創(chuàng)辦網(wǎng)站嗎?
看了這個(gè)故事,我不禁回想起了那件事:
那次考試,老師已經(jīng)提前和我們說過,讓我們好好準(zhǔn)備。上次考試考得很差,心里很不是滋味,所以想這次好好考;氐郊,我馬上認(rèn)真并快速地完成了作業(yè),復(fù)習(xí)起來。但是,不一會(huì)兒,我就有點(diǎn)心不在焉了,到了后來,我干脆不復(fù)習(xí),玩了起來。
考試了,我有許多沒復(fù)習(xí)到,當(dāng)然,成績(jī)也不好,和最高分相差千里。
這本書不一會(huì)兒就成了我的最愛,使我愛不釋手,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道里。如:生命的.意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取;青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么;只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義
讀走進(jìn)和諧的春天有感4
和諧是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會(huì)上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會(huì)的起點(diǎn)。那和諧又會(huì)出現(xiàn)在哪里?我懷著好奇的心里,讀了《走進(jìn)和諧的春天》。
我讀完這本書后,覺得作者寫得生動(dòng)、感人,打動(dòng)人心。和諧不是掛在嘴邊的,而是要用行動(dòng)來表示。
牽手你我,與愛同行中,《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》這篇故事很讓我感動(dòng)。一個(gè)年僅28歲青年官兵,為了搶救一名素不相識(shí)的輕年女子,現(xiàn)出了自己年輕的生命。還有共享陽(yáng)光,共創(chuàng)文明中《平民英雄》這篇也是一樣的,有時(shí)候我與你并不認(rèn)識(shí),但你有困難,我還是盡力幫助,這就是和諧,人與人之間一種美好的情感!
我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實(shí)和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護(hù)大自然的思想,現(xiàn)在溫度逐漸上升,環(huán)境越來越差,保護(hù)環(huán)境也是必不可少的`,所以我們要好好保護(hù)環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家。
《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會(huì)有和諧,現(xiàn)在不和平的事件越來越多,一天就有數(shù)百人或上千人受害,一個(gè)個(gè)故事聽了讓人心痛。
從這本書中,我知道了世界上和諧的事件越來越多,我很高興,如果有機(jī)會(huì),我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信,告訴他們和諧的重要性,讓他們幫助我們,使世界的每一處都充滿和諧。我也決定從自開始,做一個(gè)講文明,懂禮貌,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),保護(hù)大自然的和諧小學(xué)生,我會(huì)盡自己的全力,讓和諧的事件越來越多,讓和諧填滿整個(gè)地球。
讀走進(jìn)和諧的春天有感5
人與人之間要和諧相處。這本書里的英雄人物不顧自己的生命危險(xiǎn),做了好多的好人好事。平民英雄李學(xué)生、舍己救人的青年軍官孟祥斌、獻(xiàn)血救人的大學(xué)生毛陳冰……他們都是英雄。從他們的事跡中我知道了什么是人世間的`大愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
人與動(dòng)物之間要和諧相處。動(dòng)物和人都是地球大家庭中的成員,不僅人與人之間需要相互關(guān)心相互幫助,和諧相處,人與動(dòng)物之間也是這樣。索南達(dá)杰,是一位為了保護(hù)藏羚羊而犧牲的英雄。1994年1月8日,索南達(dá)杰率領(lǐng)工作人員進(jìn)入可可西里,抓獲了二十多個(gè)偷獵者,保護(hù)了藏羚羊,卻犧牲了自己的生命。他用生命向我們?cè)忈屃吮Wo(hù)動(dòng)物的重要性。我們要和動(dòng)物和睦相處,不能亂捕捉,只有人類和的動(dòng)物和平相處,才能免受由于物種滅絕帶給人類的災(zāi)難。
學(xué)習(xí)了英雄們的事跡后,我深受感動(dòng)。雖然他們都已經(jīng)犧牲了,但他們是我們心中的真正的英雄,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)他人的生命,不顧個(gè)人安危的大無畏的獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)瀕危動(dòng)物,勇于同犯罪分子做斗爭(zhēng)的崇高品質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我們平時(shí)應(yīng)該從力所能及的小事做起,在校要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛相助,使校園學(xué)習(xí)環(huán)境和諧;在家要做一名聽話懂事的好孩子,使家庭環(huán)境和諧;在外要帶頭不亂踩公園里的花草,要用自己學(xué)到的知識(shí)向大家宣講保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)千島湖的好處,使我們生活的環(huán)境和諧。
我想,只要我們大家共同努力,地球就會(huì)成為我們和諧的家園,也會(huì)使地球成為“地球村”的所有“村民”的樂園。
讀走進(jìn)和諧的春天有感6
文章摘要:《走進(jìn)和諧的春天》讀后感作文當(dāng)青春快要漸漸遠(yuǎn)行時(shí),但愿我的筆可以記下那些日子的點(diǎn)滴;菜粉蝶的卵是淺黃色的,通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。英是很細(xì)心,也很溫柔的一個(gè)女孩。"不,就按原價(jià),五塊錢;街庭月下,舉杯投鋳,對(duì)影成三。頓頓失失的往事回想起來層出不窮,令人感到傷感惆悵的事兒卻是一大疊,惟一讓自己感到欣慰的是某個(gè)時(shí)期曾和一同學(xué)突發(fā)其奮,努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的芝麻小事。
讀了走進(jìn)和諧的春天,我知道了和諧是:賽場(chǎng)裁判員公正的哨子;和諧是: 紅綠燈下井然有序的車流;和諧是:多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行為……
和諧很重要,如果人亂闖紅綠燈,就會(huì)發(fā)生車禍;如果人們把垃圾到處亂扔,就會(huì)讓世界變得不美麗……
但反過來人人都很和諧,那我們的家園會(huì)變成和諧的家園,比如說:不亂扔垃圾,那我們的家園變得更美麗;不亂闖紅綠燈,交通就不會(huì)堵塞……
和諧也是去幫助別人:獻(xiàn)出一滴血,救活快到絕境的人,得到生存的希望,就像是東日溫暖的陽(yáng)光照射在大地上,給人們溫暖。
和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。 建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì),是你我義不容辭的責(zé)任。也許你不禁要問:建設(shè)和諧社會(huì)難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎?
又想起四川汶川大地震時(shí),大家踴躍捐錢、捐物,你捐多少,我捐多少,其中有一件事讓我映像深刻:有一個(gè)乞丐,他居然捐了一百元,對(duì)于乞丐來說這可能是他好幾年的錢呀!這難道不是愛心嗎?還有一件事是:一個(gè)老師在地震來臨房屋倒塌時(shí),老師為了保護(hù)孩子,他拼了命趴在六個(gè)孩子上面,六個(gè)孩子終于活了下來,而老師卻犧牲了,這個(gè)老師就姓潭。
“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”對(duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件衣服,就可以災(zāi)區(qū)人民享受到愛的雨露。當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂!
我們?cè)谏钪,誰也離不開別人的幫助。只有在充滿愛心、富有同情心的關(guān)愛和互助的.社會(huì)中,我們才能生活的更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、更加欣欣向榮。
愛,是一種巨大的力量,從內(nèi)心部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,愛,是一根強(qiáng)大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們頑強(qiáng)的斗志和毅力。
構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的共同理想,每一個(gè)都獻(xiàn)出點(diǎn)滴愛心就匯成一股暖流,讓社會(huì)更加溫暖,我們也就會(huì)更加靠近和諧社會(huì)的理想。
讀走進(jìn)和諧的春天有感7
這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵(lì)著,被一篇篇美文吸引著,被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深!昂椭C”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。
我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛她?墒,千萬年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強(qiáng)的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細(xì)觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子!闭f完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長(zhǎng)滿它。
其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,只要做個(gè)有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢?美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí)。春天的.雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲。把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報(bào)。
讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅(jiān)強(qiáng),總是不向命運(yùn)底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對(duì)挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再考過,堅(jiān)持不懈,總會(huì)有一次會(huì)成功的。讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無私的奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),勇敢面對(duì)挫折,挫而不敗,堅(jiān)持不懈地去努力。去孕育理想,為理想奮發(fā)!讓我們走進(jìn)春天!
讀走進(jìn)和諧的春天有感8
鮮花有綠葉的依偎,顯得清純、鮮潤(rùn);藍(lán)天有白云的打掃,顯得靜謐、安詳;大地有了萬物的擁抱,西安的和平、馨香。世界萬物都需要互相依存,互相促進(jìn)。才能呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧是一幅畫,是一首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧促進(jìn)和平。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)得到和諧。寬容能在人類的心靈凈土上發(fā)芽成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光般的.溫暖。雨珠一般滋潤(rùn)我們的心房。寬容和和諧竟然是如此的妙不可言。
戰(zhàn)爭(zhēng)如惡魔,一直伴隨人類走過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的惡魔,吞噬之?dāng)?shù)以萬計(jì)的生靈。幾百萬的生命,在戰(zhàn)爭(zhēng)中化為烏有。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,百姓是最大的受害者。然而和平的收益者,是整個(gè)世界。
和諧之美給生命帶來了無限量的溫暖。我們要忘記“惡德、不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘!崩斡洝懊赖隆⒑推、幸福、和諧”。
和諧之花永遠(yuǎn)開在我們心中。
讀走進(jìn)和諧的春天有感9
寒假里,我拿到了一本好書,它引領(lǐng)我走進(jìn)和諧的春天。這本書就叫做《走進(jìn)和諧的春天》,它的內(nèi)容很豐富,每個(gè)故事都很有啟發(fā),主題都圍繞著“和諧”兩個(gè)字。
書中有一篇《新“三只經(jīng)”唱響校園》,讓我感到很深刻。這是杭州市德勝小學(xué)的事,小學(xué)生自己動(dòng)手,編了許多朗朗上口的新“三只經(jīng)”,在校園里傳唱,還宣傳到了校外,既教育了自己,又提醒了別人。
德勝小學(xué)的`學(xué)生自創(chuàng)的“三字經(jīng)”,從信.誠(chéng).真.諧等幾方面入手,編得頭頭是道,很有教育意義。于是我在家里和同學(xué)一起學(xué)著編起了“三字經(jīng)”
第一點(diǎn),我先寫些開心的事:
寒假里,春節(jié)到。
放鞭炮,過大年。
小學(xué)生,更開心。
為什么?有紅包。
政府發(fā),消費(fèi)券。
每個(gè)人,一百元。
逛超市,游景點(diǎn)。
買用品,都可以......
寒假里,當(dāng)然少不了“安全”兩字,這第二點(diǎn)我就寫寫安全:
鞭炮聲,震天響。
“開門紅”“喜洋洋”
“滿天星”“開心果”
放鞭炮,好開心。
別忘了,記安全。
要不然,把身傷。
不當(dāng)心,傷眼睛。
弄不好,引火災(zāi)。
119,事情大......
第三點(diǎn),要文明過春節(jié),這也很重要:
牛年到,多歡笑。
過春節(jié),要文明。
對(duì)長(zhǎng)輩,有禮貌。
對(duì)小孩,要和氣。
壓歲錢,不浪費(fèi)。
買文具,買書籍。
過馬路,不亂跑。
見民警,行個(gè)禮。
有老人,扶把手。
好事情,多多做......
啊,我的“三字經(jīng)”永遠(yuǎn)寫不完。讓我們一起走進(jìn)和諧的春天,過一個(gè)文明的春節(jié)!
讀走進(jìn)和諧的春天有感10
讀了走進(jìn)和諧的春天這本書后,我深受感動(dòng),心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事,如大愛無聲、獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)一個(gè)人感動(dòng)一座城市……
其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是一個(gè)人感動(dòng)一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌,為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中,落水女子獲救了,孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
在我們身邊,雖然不多赫赫有名的大英雄,但是卻有著不少愛的真情。我從報(bào)上看到一則新聞,報(bào)道說有一個(gè)從青川回來的志愿者受人之托要找一個(gè)溫州的金大爺,看完了報(bào)紙的連續(xù)報(bào)道,我終于明白原來就是這個(gè)78歲高齡的金大爺自己省吃儉用,為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的高尚品德。
還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。臨近春節(jié),許多民工們冒著嚴(yán)寒在車站通宵排隊(duì)買票,盼望著能在春節(jié)與家人團(tuán)聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶,讓排隊(duì)多時(shí)的民工兄弟們?cè)诤涞腵冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡(jiǎn)單,這些義工們白天都要上班,要在自己的休息時(shí)間去采購(gòu)原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站,一杯一杯地送到排隊(duì)買票、候車的人手中。這樣一直堅(jiān)持了十幾天,送姜茶的志愿者越來越多,連外國(guó)志愿者都吸引進(jìn)來了,給無數(shù)素不相識(shí)的人送去了溫暖。
讓我們感動(dòng)的人和事還有很多很多,樁樁件件都讓我感動(dòng),都讓我深受教育,也讓我受到了很大的啟發(fā),我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人,這樣既可以感受到幫助別人的快樂,也可以在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候得到別人的幫助,在人與人之間互相幫助的時(shí)候真切地感受到溫暖、和諧,這就是我就對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),她是一種樸素而美好的愿望,是人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活。
讀走進(jìn)和諧的春天有感11
我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬年來人類無窮無盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。
德國(guó)名人歌德曾經(jīng)說過這樣一句名言“萬物相形發(fā)生,眾生互惠而成。提醒我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹木……
現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此:和諧是“民主法治”;和諧是“充滿活力”;和諧是“安定有序”;和諧是同時(shí)也“人與自然和諧相處”。
我記得我5周歲時(shí)非常調(diào)皮,爸爸媽把我當(dāng)成掌上明珠,外公外婆更把我當(dāng)作心肝寶貝,使我養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,經(jīng)常拿一些小石子砸鳥、打鳥,或者有時(shí)爬上一棵枝繁葉茂的大樹上捉知了和小鳥,偶爾還可以看見幾只毛茸茸的小松鼠在樹枝間嬉戲玩耍,可愛極了!我經(jīng)常會(huì)故意浪費(fèi)幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費(fèi)本子,特別是那種沒有寫過字的新本子,在紙上涂涂抹抹,畫點(diǎn)什么、寫點(diǎn)什么,還沒等到本子用完的時(shí)候就扔掉了,有時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包,整天拔一些草啊,花啊什么的',還找來了一大堆器具,鍋?zhàn)、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請(qǐng)來了一系列的小伙伴,玩起了過家家的游戲……讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我受益匪淺:我們無窮無盡地向大自然索取禮物,大自然卻無私地奉獻(xiàn)著自己,我們要保護(hù)壞境、節(jié)約資源,珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹木、每一粒米……11歲了,我應(yīng)該站在新的起跑線上,傾力打造全新的自我,改正壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子,成為一個(gè)能與大自然和諧相處的小公民,來創(chuàng)造和諧社會(huì)、和諧家園!
讓我們每一個(gè)人從身邊的每一件小事做起,與大自然和諧相處。
讀走進(jìn)和諧的春天有感12
在我們的身邊,總有一道和諧的光照耀著我們,讓我們感到幸福。只要我們放眼看世界,就會(huì)到處發(fā)現(xiàn)和諧’這兩個(gè)音符。
《走進(jìn)和諧的春天》這本書中的故事讓我感動(dòng)。其中,第3單元的故事屋中《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》最讓我記憶猶新了。故事主要講某部一位軍官孟祥斌,正與前來探親的妻子女兒走在路上。忽然,聽到有人喊:有人跳河了!情急之下,沒來得及與妻子打招呼,甩掉外套,跳下了10米大橋。眼看那女子就要沉入水底,他抓住女子往岸游。這時(shí)有人也來幫忙……但當(dāng)女子救起之后,他已不在人世了……這個(gè)動(dòng)人的故事,就讓東風(fēng)將它傳遍中國(guó)……
10月7日凌晨4點(diǎn),臺(tái)風(fēng)羅莎突然襲來,在鄉(xiāng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里有一位產(chǎn)婦難產(chǎn)。那家醫(yī)院并沒有進(jìn)行手術(shù),上級(jí)醫(yī)院一接到電話就立刻頂著風(fēng),冒著雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,立刻為那位產(chǎn)婦實(shí)行了剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于手術(shù)及時(shí),是這位產(chǎn)婦脫離了危險(xiǎn),而且還產(chǎn)下了一個(gè)白白胖胖的6斤多重的`男嬰呢!
還有龍游縣塔石鄉(xiāng)豆腐王村的村民們發(fā)現(xiàn)村里的水受污染了,就大膽地寫了一封信給省長(zhǎng),讓政府引起了重視,解決了問題。
其實(shí)生活中有許許多多的事例:你看那些創(chuàng)造整潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管酷暑寒冬,不管暴風(fēng)驟雨還是大雪紛飛,依然可以看到他們勤勤懇懇、一絲不茍、任勞任怨地工作。爸爸也一樣,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,他總是忍著腳痛,為人民的和諧而工作。他們的盡心盡職中讓我們感受到和諧就在我們身邊。
只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),和諧就在我身邊。如果全世界得人都奉獻(xiàn)出一滴和諧的雨滴,那么將下起和諧之雨,在和諧之雨的灌溉下,地球?qū)⒊錆M和諧之氣。和諧的雨滴敲打著樹葉發(fā)出聲音你看,就連天上的神仙都在悄悄地傾聽這和諧動(dòng)人的樂章,為人間有如此美妙的天簌之音而折服,這真是和諧人間,讓神仙也羨慕。
讀走進(jìn)和諧的春天有感13
和諧是對(duì)秩序和法律的敬意,是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是紅綠燈指揮下井然有序的車流也是多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行動(dòng)。讀完了《走進(jìn)和諧的春天》后使我對(duì)和諧有了更深的理解,和諧,就是這樣和人們的生活息息相關(guān)。
其中這本書中有個(gè)叫《留守小隊(duì),快樂牽手》的故事最令我感動(dòng),故事中的主人公譚海美從小就和奶奶生活在一起,由于家境貧窮,沒錢還債和交學(xué)費(fèi),只能和奶奶一起撿垃圾。我們也應(yīng)該這樣,就算再貧窮,也不干偷雞摸狗的事,踏踏實(shí)實(shí)做人,就算撿垃圾也是光榮的。
生活的重?fù)?dān),沒有壓垮小海美的意志,反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)。她頂著嘲笑,撿了十年的破爛,幫爸爸還了債,也幫自己攢足了學(xué)費(fèi)。不僅解決了自己的困難,還想到了和自己一樣遭遇的小朋友、孤寡老人,他們一起勞動(dòng),一起做好事,彼此感覺到很快樂,他們向身邊的人傳遞著溫暖與歡笑。不管自己的生活多么艱苦,我們也應(yīng)該去幫助比我們更需要幫助的.人,幫那些孤寡老人做做家務(wù),幫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)分析課文……老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們生活在一個(gè)需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星作伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛,更何況我們呢?贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛心,就是一片照射在冬日的陽(yáng)愛心無價(jià),和諧的社會(huì)需要用愛來鋪就。社會(huì)不能沒有關(guān)愛,倘若沒有了愛心,就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們進(jìn)一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛,讓我們?cè)诟冻鰫坌牡臅r(shí)候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛的感動(dòng),每個(gè)人都是愛的付出者,每個(gè)人都是愛的受益者,施人以愛,賜人以福,最終愛心會(huì)回到我們身旁。讓我們展開心胸,去幫助需要幫助的人吧!
來吧!讓我們唱起和諧這首歌!只有這樣才能使這個(gè)世界才能變得更加美好,只有這樣才能使這個(gè)世界變成人間天堂!
讀走進(jìn)和諧的春天有感14
《走進(jìn)和諧的春天》這本書很好看,里面的故事很感人!這本書里面寫的人都很善良,不怕失去自己的生命,救人要緊。里面最讓我感動(dòng)的是《愛,與死神賽跑》這個(gè)故事,里面寫一位女大學(xué)生。她有一個(gè)使我感動(dòng)的愿望:她要用自己的鮮血去救人一命。一次,她接到一個(gè)消息,一位婦女楊昌花大出血。需要幫助!大學(xué)生連忙去幫助,路費(fèi)是從同學(xué)那兒湊齊的。大學(xué)生去獻(xiàn)血時(shí)兩次昏了過去,可她依然堅(jiān)持了下去。
楊昌花醒后想知道女大學(xué)生的姓名,可大學(xué)生怎么也不肯告訴她,最后還是從獻(xiàn)血證上看出來的,女大學(xué)生叫毛陳冰。毛陳冰真是一個(gè)做好事不留名的好人!我要向她學(xué)習(xí)!
這本書出得很不錯(cuò),里面分很多類,這是我第一本看到分這么多類的'書,我真喜歡!
我一定要做一個(gè)會(huì)做好事的“平民英雄”!
其實(shí)在我們的生活中也有很多人做過很多好事,有的在車上讓座,有的幫別人帶路……大家一定也做過許多好事吧。
一次,我看見一個(gè)小朋友在菜場(chǎng)里大哭,原來他走丟了。在這么大的一個(gè)菜場(chǎng)里,人山人海,還找得到人嗎?這時(shí),突然走來一位阿姨,她在小朋友邊上問:“你為什么哭呀?”小朋友說:“我找不到媽媽了!”這位阿姨放棄了自己買菜的時(shí)間,帶著小朋友去找他的媽媽。
你們看,這位阿姨多好心呀!我們也要向她學(xué)習(xí)哦!
讀走進(jìn)和諧的春天有感15
和諧是什么?是英雄事跡?是道德規(guī)范?是人與人之間的美德?用文中的一句話來說,很簡(jiǎn)單: “和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一“個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人都擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”就在我們身邊,它像一股暖流,無聲無息的流過人間,流進(jìn)人們的心房……
“和諧”常常令人感動(dòng),本書中最令我感動(dòng)的是獨(dú)臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的人生卻沒有殘缺,他勇敢的站在了講臺(tái)上,作起了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,他深愛這孩子們,每時(shí)每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們,他認(rèn)真,全校所有的學(xué)生都?xì)w他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的.課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負(fù)責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“和諧”是人與人之間無聲的語(yǔ)言,“和諧”可以代表一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至可以代表一個(gè)國(guó)家,我們每一個(gè)人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會(huì)更加美好。
作為少先隊(duì)員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個(gè)有道德的人。
我們的身邊總會(huì)有一些“和諧”的事發(fā)生,這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
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