瘸蟬讀后感范文500字
課文《瘸蟬》講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼并幫一只蟬蛻殼,但卻幫了倒忙的事,驗(yàn)證了“要勇于磨練自己”這個(gè)事實(shí)。下面小編為您收集整理了瘸蟬讀后感范文,歡迎閱讀!
瘸蟬讀后感范文(一)
蘇格拉底是一位很著名的文學(xué)家和哲學(xué)家。
一次他向小孩子們借來(lái)了蟬的幼蟲(chóng),要仔細(xì)觀察它的變化。并說(shuō)好一大早就還給他們,孩子們答應(yīng)了。
蘇格拉底徹夜不眠觀察著蟬的幼蟲(chóng)。當(dāng)天快亮了的時(shí)候,他看見(jiàn)幼蟲(chóng)兒背部上裂開(kāi)了一條細(xì)縫,蟬雛掙扎著要鉆出來(lái),出于好心,他就動(dòng)手把一只幼蟲(chóng)的皮剝開(kāi),幫它抬起頭,弄出身子,又輕輕拉出它的六條腿。后來(lái)這只蟬變成了瘸蟬。
看了這篇文章我突然想起小時(shí)候的一件事。
一次我在院外走著,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在地上蹦,我跑過(guò)去一把就抓住了它。抬頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)它是從鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的小鳥(niǎo),還不會(huì)飛。當(dāng)我慢慢地松開(kāi)手細(xì)看時(shí),它張著嘴,好像已經(jīng)好幾天沒(méi)喝水了。我就弄開(kāi)他的嘴角往里灌水,生怕它渴了。一分鐘過(guò)去了,瓶里的水都灌完了,小鳥(niǎo)的肚子大大的。我心里樂(lè)呵呵的,因?yàn)樾▲B(niǎo)渴不著了。一會(huì)兒,我給小鳥(niǎo)弄飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它死了。爺爺說(shuō):“你把它灌死了。”
通過(guò)這篇課文和我的事情,讓我明白了保護(hù)小動(dòng)物,一定要遵守自然規(guī)則,不能蠻干。
瘸蟬讀后感范文(二)
在生活中,免不了會(huì)出現(xiàn)一些小困難,在你面臨它時(shí),你會(huì)怎么辦?你是依賴別人還是自己沖過(guò)去?前者會(huì)讓你舒適而安全,后者會(huì)讓你磕磕絆絆。你的選擇是什么?
說(shuō)實(shí)話,我也有過(guò)多次這樣的經(jīng)歷,但是當(dāng)我看完《瘸蟬》這篇文章時(shí),我恍然大悟。
這篇文章寫(xiě)了一群正在蛻變的蟬經(jīng)歷著痛苦的洗禮,出于善心,蘇格拉底幫助了其中一只蟬,替它剝開(kāi)蛻皮,想減輕它的痛苦,然而,這個(gè)過(guò)程后,別的蟬都自由飛翔了,而這只蟬卻飛不起來(lái)了。
我想,蘇格拉底做了件事與愿違的事,那么在我們身旁,有沒(méi)有類似事件發(fā)生呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭說(shuō):“當(dāng)然啦,平時(shí)你遇到困難,媽媽沒(méi)有幫你做,而是讓你自己想出解決的辦法,為什么呢,我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯(cuò)誤啊。”
對(duì)呀,那些溺愛(ài)孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困難就讓孩子縮回自己的懷抱,那他們的做法與蘇格拉底對(duì)蟬的善意幫助有什么區(qū)別呢?所以被“幫助”的.蟬飛不起來(lái),所以被寵的孩子“站”不起來(lái),所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
朋友,我如果再重復(fù)一遍開(kāi)始的問(wèn)題,我想你會(huì)選擇后者,因?yàn),痛苦與挫折是人生路上的寶貴財(cái)富。
瘸蟬讀后感范文(三)
我以前曾看過(guò)這樣的一篇文章,大意是一個(gè)善良的小男孩幫助蝴蝶從蛹中破繭而出的故事。免受了破繭一刻的痛苦的蝴蝶,卻拖著沉重的軀體和軟弱的翅膀,遙望藍(lán)天無(wú)法飛翔。這個(gè)故事當(dāng)時(shí)留給了我深深地思考。
《瘸蟬》是不是也說(shuō)了這樣一個(gè)相似的故事呢?懷著疑問(wèn),我貪婪地讀著這篇文章。原來(lái)是滿懷著愛(ài)的蘇格拉底不忍心看著蟲(chóng)兒們飽受煎熬而幫助了它,可是,當(dāng)其他蟬兒經(jīng)歷了這一艱難的時(shí)刻,展開(kāi)美麗的翅膀,變成了真正的蟬時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己幫助的蟬,翅膀不能展開(kāi),連腿都是瘸的。蘇格拉底驚呆了,我也驚呆了。歷盡辛苦,百般小心解救的蟬,竟因幫助的雙手變成了瘸蟬。望著飛走的一只只美麗的蟬兒,聽(tīng)著孩子們高興的歡呼,再看看那只蜷縮在一角的瘸蟬。蘇格拉底此時(shí)的心情我能夠理解。
其實(shí)生活中的我們也好比是一只只將要破蛹而出的蝴蝶,一只只破殼而出的蟬。如今的我們,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)挫折,是溫室里的花朵,但卻不能在外面的大世界自我獨(dú)立生存?峙履侵蝗诚s就是以后我們的影子。而家長(zhǎng),及社會(huì)關(guān)愛(ài)我們的人士,無(wú)形中就會(huì)成為善良的蘇格拉底,用愛(ài)甚至過(guò)分的溺愛(ài),摧毀我們成長(zhǎng)的雙翼。這只瘸蟬,留給了蘇格拉底深深地思索,也給了我啟發(fā):只有放開(kāi)雙臂讓我們自己歷經(jīng)磨難,自己頑強(qiáng)拼搏,才能讓我們成為蝴蝶、成為蟬,唱出美妙的歌聲,擁有美麗的翅膀,自由的飛翔,盡情地歌唱……
俗話說(shuō)的好:“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。記得歌曲《真心英雄》中有這樣一段歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”是啊,其實(shí)《瘸蟬》這篇文章和蝴蝶破蛹的故事所講述的都是同一個(gè)道理。
不經(jīng)歷挫折,不付出汗水,哪來(lái)精彩的美麗人生?
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