《戀上你的課》讀后感

　　讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《戀上你的課》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《戀上你的課》是黃波老師的著作。本書較全面地介紹了幽默教育的各種教學方法，包括引用現(xiàn)成幽默教育的4種方法和自己創(chuàng)造幽默教育的29計，其中有各學科及課堂各部分的幽默方法，有幽默教學法使用當中的各種注意事項，并在附錄里提供了許多可供各學科選用的幽默素材及使用方法。書中沒有華麗的詞藻，高深的理論，威嚴的姿態(tài)。有的是對教育生活的貼近思考，對現(xiàn)實生活的執(zhí)著記錄。說真的，和大師們的作品比起來，讀著可能覺得有些膚淺，但是，讀后我看到了恒心，看到了一名鄉(xiāng)村老師的最樸實無華的表述。

　　什么樣的教師是好教師呢？我想有一條非常重要，學生喜歡上你的課，樂于上你的課，學生戀上了你的課。要學生戀上你的課，成為你的粉絲是不容易的，你必須嚴格又不失幽默；你知道怒火中燒，也懂得開懷大笑；你要既教書，又育人。

　　一個優(yōu)秀的教師一定是一個演技爐火純青的高手。無論什么樣的學生，無論什么樣的課堂，他都可以運籌帷幄，信手拈來，把課上得精彩。教師，卓越的演員，通過淋漓盡致的表演，把知識傳授給學生，用喜怒哀樂教學生做人做事。這就是大學里優(yōu)秀大師的課堂通常學生爆滿的原因。當你的表演讓學生戀上了你的課，你就是有魅力的教師了，哪里還有學不好的道理，怎么可能你的教育他不聽呢？

　　幽默是語言藝術，有人說過：世界上沒有誰不喜歡幽默。它像春風拂過，給人以生動、親近甚至淵博的感受。我也是一名年輕教師，自認也具備起碼的幽默因素。在現(xiàn)實的教育教學中，我也用幽默達到了一些教育效果，甚至，某些例子說起來還比書中的精彩。我想我以后應該多記錄，多反思，這樣才能不斷地提升自己。

【《戀上你的課》讀后感】相關文章：

領導課讀后感02-07

最后一課讀后感04-14

《難忘的一課》讀后感01-17

《最后一課》讀后感02-28

最后一課的讀后感02-07

觀課議課心得體會02-21

研課磨課的心得體會03-17

《開學第一課》讀后感09-01

最后一課讀后感15篇04-10