[精選]湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
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湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
如果說一個(gè)孩子為了給一個(gè)無辜的人作證而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜時(shí)你相信嗎？這個(gè)孩子就是湯姆。他是一個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境非常反感，一心要沖出村莊去，去當(dāng)綠林好漢，過著行俠仗義的生活。在姨媽眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、鬼點(diǎn)子多的壞孩子，自己卻又不由自主的喜歡他；在小伙伴眼里他是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄，大家都佩服他。在他的身上讓我們看到了聰明、正直、勇敢和樂觀。
還記得那次波麗姨媽讓湯姆刷墻，湯姆不想刷，于是想到了一個(gè)好辦法，自己裝作對(duì)這件事很有意思的樣子吸引了很多小伙伴，不但讓他們幫自己刷墻，而且還得到了酬勞�？吹竭@我不得不佩服湯姆的聰明才智。
給我印象最深的是這件事：一天夜里湯姆與哈克在墳場玩耍時(shí)無意間看到了一場兇殺案，強(qiáng)盜印江·喬殺害了一名醫(yī)生并把它誣陷給了無辜的人波特，后來，在波特即將被處以死刑時(shí)，湯姆無法承擔(dān)良心上的'折磨，于是便冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為波特作證，要知道印江·喬可是一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜啊！我不禁想：如果換作是我我會(huì)這樣做嗎？我也不禁佩服起湯姆的勇氣來。
有一天湯姆、喬和哈克離家去當(dāng)起了海盜，在他們眼里海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。大西洋上的黑衣復(fù)仇者、血手大盜、海上霸王都是他們羨慕和向往的頭銜。正因?yàn)樗麄冸x家當(dāng)海盜的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，致使他們的家人非常傷心，以為他們都已經(jīng)死了，于是在教堂里為他們舉行了葬禮。三個(gè)海盜知道后親自參加了自己的葬禮，搞的家人們哭笑不得。
從湯姆的身上我們看到了想要的影子！
童年是珍貴的是最有意義的，它就像一串糖葫蘆，越品越甜，越品越讓人回味無窮。所以童年是珍貴的，但只要我們生活過的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì)虛度光陰。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克·吐溫于1876年出版的代表作。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬、貝基等人的歷險(xiǎn)故事。他們是一群對(duì)世界充滿好奇心，勇于探索的孩子。他們的智慧讓他們?cè)谖ｋy的時(shí)候拯救了自己，用孩子們的“特立獨(dú)行”帶給人們驚喜和反思。
這本書以歡快的風(fēng)格描寫了孩子們自由活潑的精神狀態(tài)。通過主人公的歷險(xiǎn)，諷刺了美國虛偽、粗俗的'社會(huì)習(xí)慣。
我也從湯姆身上可以學(xué)到很多東西。他為人正直、勇敢、充滿正義。例如，一天晚上，湯姆和哈克去墓地“實(shí)驗(yàn)”用死貓來治疣子的方法，然后無意中卷入了一起謀殺案——羅賓森醫(yī)生去偷貓的尸體，與印第安·喬和醉漢波特發(fā)生了爭執(zhí)。
受驚的湯姆和哈克發(fā)誓保守秘密。但是善良的湯姆內(nèi)心也因此被折磨了很長時(shí)間。當(dāng)大家都認(rèn)為兇手是波特時(shí)，湯姆終于克服了恐懼，勇敢地說出了真相。
這也表明，逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績不好的孩子并不一定是壞孩子。
他們身上可能有很多“好孩子”都沒有的優(yōu)勢(shì)。他們有自己的特點(diǎn)，自己光明的一面，但大人們總是簡單的認(rèn)為學(xué)習(xí)好、聽話的孩子就是“好孩子”。
書中也告訴了我們一個(gè)道理，學(xué)習(xí)成績不能代表一切，一個(gè)人的素質(zhì)才是最重要的。
想象一下，如果不是湯姆，而是“好孩子”希德發(fā)現(xiàn)了謀殺案的真相，會(huì)發(fā)生什么事呢？真相很可能會(huì)被掩蓋起來，希德可能會(huì)嚇得趕緊讓波特做替罪羊。
此外，湯姆也是一個(gè)充滿智慧的男孩。當(dāng)他和貝基被困在山洞里時(shí)，他們?cè)谏蕉蠢锝?jīng)歷了各種曲折，饑餓、口渴、黑暗和恐懼不斷來襲。
在迷宮中，貝特西被湯姆鼓勵(lì)著、安慰著，最后不僅找到了水，還用風(fēng)箏線探索出了道路。
雖然面對(duì)饑餓和死亡的時(shí)候讓他很難過，但他總是努力的在貝特西面前裝出自信的樣子，讓同樣饑餓、口渴的貝特西充滿希望。
總之，善有善報(bào)。正直勇敢的湯姆通過自己的努力終于找到了寶藏，成為了百萬富翁。無論他走到哪里，都會(huì)受到人們的尊敬和歡迎。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
孩子們，我想都有一個(gè)特性，那就是玩�？赡軐�(duì)于我們男孩來說，心中的理想生活也許就是走出學(xué)校里那些枯煩的文字?jǐn)?shù)字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個(gè)孩子，他的名字叫：湯姆索亞。
這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的.一篇最優(yōu)秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因?yàn)閷?duì)死板的家庭生活和學(xué)�？菰餆o味的功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的快樂生活，便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開了家，開始了一路的冒險(xiǎn)過程。他的夢(mèng)想是有朝一日他可以成為統(tǒng)治眾海盜的首領(lǐng)。
故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了極我的成語，如：虛張聲勢(shì)、面面相覷、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻，別的孩子來了本想嘲笑他，可他的機(jī)智一下戰(zhàn)勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話：“為了要使一個(gè)大人或是小孩極想干某些事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不容易到手就行了�！泵鑼戇@一段的內(nèi)容主要是通過動(dòng)作和語言來表達(dá)出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體，從中滲透著幽默和風(fēng)趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機(jī)制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來給人鮮明的印象。
你可別以為書中全是像鬧著玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來的，并沒有耍什么道德手段，那就分外有價(jià)值，有味道�！薄皠e人苦戰(zhàn)贏得榮譽(yù)，血汗流滿沙場；我豈可以安坐花轎盼望抬進(jìn)天堂�！庇秩纾骸翱咳鲋e得來的光榮很快便成了最不愉快的負(fù)擔(dān)。”
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
讀完之初，我對(duì)湯姆·索亞有一種莫名的厭惡。這樣一個(gè)淘氣的包和“兒童之王”整天和一群臭味相投的孩子玩耍，是父母頭疼的不孝兒，也是我平時(shí)討厭的人物。
但當(dāng)我看到后面的片段時(shí)，我認(rèn)為湯姆·索亞是一個(gè)頑強(qiáng)而勇敢的人，為什么呢？我認(rèn)為這就是作者寫作的魅力所在。因?yàn)闇肥莻�(gè)淘氣的包，他對(duì)一切都很新鮮。他不小心知道了寶藏的位置，下定決心去找。在無人島生存了幾天后，他帶領(lǐng)貝琪走出洞穴，抓住了喬埃。如果他不是淘氣包，他怎么會(huì)想到冒險(xiǎn)呢？如果他不是“孩子王”，他怎么能帶領(lǐng)同伴貝琪走出洞里呢？馬克·吐溫巧妙地在人們眼中生動(dòng)地呈現(xiàn)了一個(gè)淘氣的孩子，讓我們非常喜歡他。
湯姆·索亞的性格也決定了冒險(xiǎn)的結(jié)果。生活中有許多懦弱的人：依賴父母，依賴他人，害怕一些事情；湯姆·索亞很淘氣，但也很機(jī)智，機(jī)智和淘氣不成正比，所以湯姆也用自己的機(jī)智工作，通常用一半的'努力得到兩倍的結(jié)果，湯姆和他們不同。他勇敢，他在洞里不怕，也不慌張，在困難的環(huán)境中帶領(lǐng)朋友走向光明。我想如果是我，我可能會(huì)在洞里大喊大叫，抓住朋友的衣角，不敢在洞里動(dòng)；他有勇氣在月黑風(fēng)高的夜晚親眼目睹殺人事件，但他并不害怕，為別人洗脫冤屈，挖出寶藏。他和我們年齡差不多，但他的勇氣甚至不如成年人！在我的生活中，我并不勇敢，非常膽小。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我甚至在舞臺(tái)上發(fā)抖，和陌生人交流會(huì)變得口吃。湯姆·索亞和我完全不同，勇敢、大膽、機(jī)智是他的代言人。這也是我一直在努力的方向。
湯姆·索亞在最后得救，挖出了寶藏。他的“淘氣包”、“兒童之王”的形象已經(jīng)消失了，取而代之的是勇氣和機(jī)智。在學(xué)習(xí)和生活中，我有很多缺點(diǎn)，湯姆·索亞是我的榜樣，當(dāng)然，不是學(xué)習(xí)他的淘氣，而是學(xué)習(xí)勇氣和機(jī)智。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，你真讓我受益匪淺�。∽屛颐靼�，只有付出、努力、勞動(dòng)，才能取得豐碩的成果。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
我應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)我心中的湯姆呢？早熟？調(diào)皮？不守規(guī)矩？不，不是，那是小孩內(nèi)心純真的童心！
湯姆，小說的主人公，他敢于努力實(shí)現(xiàn)自己心中所想。他那年少時(shí)心中的遠(yuǎn)航夢(mèng)，早早地在心中發(fā)了芽，隨著時(shí)間的推移慢慢的在生長。他和同班好友喬埃、流浪兒哈克貝利一起要將孩子時(shí)的幻想——航海旅行付諸實(shí)踐。當(dāng)他順著密西西比河來到她夢(mèng)中所鐘愛的土地時(shí)，他心動(dòng)了，他難以平復(fù)心中的激動(dòng)，奔向了土地深處，呼吸著清新的空氣，盡情享受來到夢(mèng)中土地的興奮與刺激。我不能真實(shí)的體會(huì)到實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)時(shí)的心情，因?yàn)槲覠o法跨越，也因?yàn)槲业膲?mèng)還在繼續(xù)，還沒有到實(shí)現(xiàn)的那一天。然而，我卻能感受，感受到湯姆的幸運(yùn)，我愛他的那種勇敢與追求！
湯姆拋下姨媽而遠(yuǎn)航，我不認(rèn)為他是自私的他是為了追尋自己的夢(mèng)想。當(dāng)他背著兩個(gè)伙伴回到家里，看見自以為湯姆離世而傷心欲絕的姨媽時(shí)，他羞愧的低下了頭。那一刻的心，是誰也不能體會(huì)的。湯姆是善良的，是感恩的，她知道姨媽把他養(yǎng)大是辛苦的，是非常不容易的，雖然表面看起來，姨媽很頭疼自己，但那是恨鐵不成鋼，她終究是愛他的，湯姆撒嬌帶給她的快樂是什么也比不上的。
沒有人是脫離愛長大的，也沒有哪個(gè)父母是不愛自己的.子女的。我的父母就是把我愛到心里去的。生病時(shí)的撫摸，失意時(shí)的擁抱，飯碗里滿滿的菜肴，冬天腳頭暖暖的熱水袋……哪一樣沒有盛滿愛呢！我也很愛他們！然而，當(dāng)父母嘮叨的話語在耳旁響起時(shí)，我又何曾不似湯姆？總是感覺他們很討厭，甚至還會(huì)甩袖而去。
父母是自己一生的護(hù)身護(hù)。可抱大的一代能夠從容生活？能夠走的更遠(yuǎn)？不。湯姆脫離了父母的寵愛，他能夠獨(dú)立自主、自力更生的好好生活，他的調(diào)皮，他的滑稽，簡直令人捧腹，而他的心中的樂觀、積極向上的態(tài)度著實(shí)讓人動(dòng)容。
我喜歡光著腳走路，我不想受太多的拘束，我想像湯姆一樣品嘗腳板丫里夾砂的滋味，享受那種透心涼絲滑畫的感覺，享受自己快樂的藍(lán)天，享受自己真實(shí)的人生過程。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
說到讀書，那可是我最大的愛好，我讀過很多書，但是我認(rèn)為其中有趣的就要數(shù)美國著名文學(xué)大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國密西西比河畔的一個(gè)小村莊，小說主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩，在這本書中，他帶我來到他的童年、他的家庭和學(xué)校。
湯姆·索亞是一個(gè)天真活潑而又頑皮的典型的美國少年。他的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)。在這部小說中湯姆·索亞干出了許多令人捧腹大笑的趣事，如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結(jié)果想出了一個(gè)好主意，不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻，還主動(dòng)為他奉上謝禮。后來他又和兩個(gè)孩子一起離家出走，去荒島上當(dāng)起海盜，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻活蹦亂跳地出現(xiàn)眾人面前。這些頑皮的舉動(dòng)雖然不值得提倡，但是，他為了正義，毅然地挺身而出做證人，拯救無辜的罪犯波特，這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯印第安·喬也在場，他就不怕印第安·喬對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救波特，要還他清白，湯姆在頑皮之余居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。我對(duì)他真是佩服的`五體投地!
還有一次，湯姆和伙伴被困在游玩的過程中，在一個(gè)伸手不見五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜，貝琪一個(gè)女孩兒，她在那走不動(dòng)了，全靠湯姆不顧危險(xiǎn)地探路，直到走出山洞。在死神的面前，他們不屈不撓的頑強(qiáng)精神，真令我敬佩。在這次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中，湯姆的一舉一動(dòng)，無不證明了他的勇敢，在當(dāng)時(shí)那樣危急的情況下，一般人首先會(huì)被惡劣的環(huán)境所嚇倒，他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!
這本書讓我感覺到小主人公的機(jī)智勇敢，也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此，讀了這本書，我也變得更加勇敢正義了�，F(xiàn)在，我終于體會(huì)到了讀書給我們帶來的影響有多大，在以后的人生道路上，我一定會(huì)時(shí)常想起這個(gè)名字—湯姆·索亞。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書就像磁鐵一樣吸引著我，令我百看不厭。讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，湯姆那頑童形象令我記憶憂新。
湯姆索亞是個(gè)頑皮勇敢有正義感的小男孩，在他的面前就好像沒什么事是不可能的。我特別喜歡這本書，買來的時(shí)候我簡直愛不釋手。我看到第二章刷墻時(shí)，湯姆索亞以他智慧的頭腦把本來無趣的刷墻改成一件很快樂的'事，我從心里為他高興。
湯姆索亞還邀上小伙伴一起當(dāng)海盜，挖寶藏，還要去冒險(xiǎn)呢。他們迷過路，被困在山洞但湯姆索亞都以他的頭腦和永不放棄的精神所化解了，最讓我難忘的是湯姆索亞被困在山洞里那一章。那時(shí)湯姆索亞在拼命地尋找出路，但一無所獲。到了將要絕望的時(shí)刻，我哭了，為湯姆索亞短暫的生命而流淚。但看到后面，他以永不放棄的精神，和聰明的頭腦從小洞里鉆出來了，我又為湯姆索亞流下了激動(dòng)的淚水。大人還以為湯姆索亞他們死了，沒想到湯姆索亞他們也來參加自己的葬禮了。這讓我哭笑不得。
看完這本書，我不禁想到了自己，我和他相反。我很膽小，遇到難的事情就不想做。有一次老師布置了一到思考題，我做了幾分鐘沒做出來，便想放棄了，這時(shí)媽媽對(duì)我說：再想想，也許就能想出來了。我又想了幾分鐘，還是想不出，便放棄了。還心想：明天老師會(huì)講的，沒什么大不了。過了一天我去問同學(xué)們，他們都是做很多時(shí)間才做出來的�？赐赀@本書，我不再有那種想法了，它讓我明白，堅(jiān)持就是勝利。從此以后，我便以湯姆索亞以目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)。每次我想放棄的時(shí)候我便想：我要追上湯姆索亞，偉大的科學(xué)家們也要經(jīng)過無數(shù)次失敗才能成功的，西游記里的師徒四人也是經(jīng)過九九八十一難才取得真經(jīng)的。
這本書讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母。我要像湯姆索亞學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
每個(gè)人都有自己的童年，也許并沒有湯姆那么精彩，但回味起來依舊那么甜蜜。
這部書主要是講一個(gè)名叫湯姆的小男孩的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，以及和小伙伴們一起玩耍，一起成長。在他姨媽眼里是一個(gè)淘氣鬼，但自己卻不由自主地喜歡他，但在孩子們的眼里他是一個(gè)英雄，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。在湯姆身上我找到我想要的：正直，勇敢，頑強(qiáng)，堅(jiān)持。
當(dāng)他被姨媽罰去刷墻時(shí)所表現(xiàn)的聰明機(jī)智令人贊嘆。為了減少自己的壓力，他故意裝出一副十分自在逍遙的樣子，不但讓孩子們替他刷墻，而且還大撈一筆。在與哈克去埋葬一只死貓的`晚上，他們親眼目睹了一場兇殺案。為了伸張正義，他不畏懼邪惡，在法庭上揭穿了印第安人喬的真面目，洗刷了波特身上的冤屈。在枯燥的社會(huì)里，孩子們都希望成為人人稱贊的英雄，于是湯姆和他的兩個(gè)小伙伴開始了他們的海盜生活。但孩子畢竟只是孩子，在島上玩了幾天后就想家了。湯姆偷偷地回到家中看到姨媽傷心的樣子，時(shí)不時(shí)感到難受，接著與小伙伴們參加了自己的“葬禮”。一段時(shí)間過后，貝奇邀請(qǐng)全班一起去郊游，不料卻和湯姆一起困在山洞中，更危險(xiǎn)的是印第安人喬也在山洞中。但湯姆憑著頑強(qiáng)的毅力，終于爬出了地下迷宮。
讀了這本小說后，我認(rèn)識(shí)到在困難面前不能輕易地放棄，要積極樂觀，堅(jiān)持不懈。有夢(mèng)想就不能放棄，要不斷地爭取，努力地奮斗，也許夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，我們還要考慮父母的感受，不要輕易地離開他們，因?yàn)槟銕ё叩氖撬麄兊臓繏旌蛽?dān)心。我也比較欣賞湯姆的勇敢和機(jī)智，也許困難并沒有那么可怕：沒有打不倒的敵人，也沒有闖不過的難關(guān)。相信自己，向往未來，你就會(huì)慢慢走向成功。
童年就像是葡萄酒，年代越久，越令人陶醉。所以大家在自己的成長的筆記上不要留下遺憾，這樣生活才更加充實(shí)，更加美好。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
每當(dāng)翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書時(shí)，馬克·吐溫筆下那個(gè)可愛機(jī)靈而又淘氣的湯姆便浮現(xiàn)在我的腦海之中。
這本書主要寫的是湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆經(jīng)常逃學(xué)。一天深夜，他與好友哈克在墓地玩耍，無意目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词謥碚宜麄�，湯姆與另外兩個(gè)好友去當(dāng)了海盜，人們都以為他們死了，可卻又出現(xiàn)在了他們的葬禮上。終于，湯姆鼓足勇氣，說出了兇殺案的真相。在一次野餐會(huì)上，他和愛人貝琪在山洞中忍餓耐渴三天三夜，終于獲救，并且湯姆和哈克還找到了價(jià)值一萬兩千多元的寶藏。
這本書沒有太多辭藻，卻充滿童真童趣，塑造許多性格鮮明的人物，調(diào)皮活潑的`湯姆，可愛迷人的貝琪，頑皮團(tuán)結(jié)的喬，勇敢正義的哈克等等。并且這本書每一章都是有引導(dǎo)性的教育故事，例如：“海盜們參加自己的葬禮”這一章，當(dāng)孩子們“死”后，牧師才開始把所以的美德描述出來，讓大家哭成一片，可見大家平日里對(duì)湯姆、喬貼上了“調(diào)皮鬼”的標(biāo)簽，只要有什么壞事發(fā)生，如打碎糖盒子，都會(huì)立馬覺得是他們做的，卻不去想想是不是別人。
在生活中，家長們會(huì)把這些行為看做叛逆，而不去想想是不是因?yàn)樯顗旱盟麄兇贿^氣來，文中湯姆是因?yàn)楦械綉n郁絕望，才去過那種犯罪生活，現(xiàn)實(shí)中同樣如此，可能是學(xué)習(xí)、生活、社交、家庭等讓孩子選擇離家出走。再拿這本書的全文來講，湯姆與其他人的冒險(xiǎn)之旅帶給了我們什么道理？沒錯(cuò)，在絕境中保持冷靜，充分利用發(fā)揮身邊的一切事物，團(tuán)結(jié)互助，勇往直前，最終取得成功。最后談?wù)勎恼陆Y(jié)尾，在哈克有錢后，被迫用文明的條條框框禁錮他，把他的手腳捆得死死的，這讓我腦海中留下了兩個(gè)字——自由。是啊，就算有了錢和勢(shì)又怎樣，活著沒有自由和快樂就和機(jī)器人一樣，和一副皮囊一樣。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本很好的兒童教育性書籍，我希望每個(gè)孩子與家長都能用心品讀。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公湯姆，讓我印象深刻，他不畏危險(xiǎn)，堅(jiān)持用正義、積極樂觀的態(tài)度面對(duì)一切未知的探險(xiǎn)與困難。
兒時(shí)的我的愿望就是當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家，去那些挑戰(zhàn)人類極限的地方去探究全新的事與物，因?yàn)槟莾旱?每一寸地，每一滴水都可能打開新世界的大門。讓我很是向往，但這樣的念想在隨著年齡的增長慢慢飄散了。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我感覺書中的主人公湯姆就是我兒時(shí)向往的“長大后的自己”，于是，又忍不住捧起書來再讀一遍。
小說塑造的湯姆是個(gè)有理想，有抱負(fù)，同時(shí)又有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，書中每一次的探險(xiǎn)都讓我身臨其境，是我全身的血液沸騰。
又一次他和同學(xué)去野外玩，大家發(fā)現(xiàn)了個(gè)洞穴，都紛紛點(diǎn)起蠟燭，走了進(jìn)去，洞內(nèi)和冰窖似的冷，四壁都是天然石灰?guī)r，上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方，還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時(shí)分，其他孩子都回了家，可湯姆和他的玩伴卻迷路了，如何都找不到出口，又冷又餓，但是湯姆沒有大哭大鬧，而是領(lǐng)著玩伴一起找出口。結(jié)果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著槍桿子兒的印第安人，湯姆仍然絲毫不畏懼，機(jī)智的帶著玩伴逃離，還找到了印第安人埋藏的寶藏，回到家后，法官知道了這件事，決定把湯姆培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我在他的童年里感受到童心的透明，勇敢的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
如果有機(jī)會(huì)，我也想在我的筆下，可以有像湯姆這樣機(jī)智、不懼危險(xiǎn)、勇于探險(xiǎn)新事物的人物。這樣一年會(huì)讓我熱血沸騰吧。
看完這本書，我不禁羨慕起湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
我買了一本馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書很好，我讀了后有很多感受。
這本書的內(nèi)容就是：湯姆·索亞和一些孩子不喜歡上教堂。為了擺脫他們認(rèn)為枯燥乏味的功課和呆板的生活，他們?nèi)ジ梢恍┟半U(xiǎn)并有危險(xiǎn)性的事情，湯姆覺得很快樂。
當(dāng)我讀到湯姆和喬。哈帕各扮演皇家衛(wèi)士戈次伯恩的朋友，他們倆互相交戰(zhàn)時(shí)，我感覺到湯姆是一個(gè)一心想當(dāng)綠林好漢的孩子，喜歡過流浪的生活，這也正是湯姆獨(dú)特的.個(gè)性。而我卻沒有這種愛當(dāng)綠林好漢的個(gè)性，我們每個(gè)人都要有不同的個(gè)性，這樣我們活得才有意義。
當(dāng)我讀到湯姆和貝琪在山洞里被困住了，他們用蠟燭在每一個(gè)岔口都做了一個(gè)記號(hào)，以便迷路時(shí)找到原路。我體會(huì)出湯姆很聰明，他會(huì)用各種方法做標(biāo)記，使自己不迷路。我覺得這是一種野外生存的能力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種能力，以便以后萬一在哪里迷了路，我們還能有一些措施。
在我讀到法庭的人要審判波特，湯姆勇敢地挺身而出為波特作證，使波特獲得了自由時(shí)，我覺得湯姆是一個(gè)富有正義感的人，如果湯姆不把實(shí)話說出來，有可能波特還在牢獄里呢。我們社會(huì)需要這種正義感，如果人們都不把實(shí)話說出來，替壞人庇護(hù)，我們的社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)黑暗的、暗無天日的社會(huì)，你愿意嗎？
當(dāng)湯姆知道印第安。喬在山洞里困死時(shí)，他雖然知道印第安·喬殺人越貨、十惡不赦，但他還是動(dòng)了惻隱之心。我感覺到湯姆很善良。雖然印第安。喬是他的敵人，但他出于憐憫之心，還是為印第安。喬的死感到惋惜。我們也需要這種善良之心，我們只有善良一些，社會(huì)才能更加美麗和諧。
波莉姨媽讓湯姆吃藥，湯姆卻耍小聰明把藥全部喂給了貓，當(dāng)波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，湯姆無言以對(duì)，這使我感到湯姆很頑皮，他明知道這藥是姨媽讓他吃的，他卻把藥給了貓，讓貓來代替受這苦味，他太調(diào)皮了。我們應(yīng)該頑皮一點(diǎn)，但不能耍小聰明，這樣會(huì)耽誤一些重要的事情。
當(dāng)我讀到湯姆代替貝琪挨老師的毒打但他卻一聲不吭時(shí)，我感到湯姆具有舍己為人的精神。他舍去自己的利益，為了他人。對(duì)于這種精神，我很感動(dòng)。我們也應(yīng)該具有這種舍己為人的精神，那樣我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，受益匪淺。以后我要多讀這樣有意義的書籍。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
“湯姆，我欣賞你！”合上美國著名作家馬克吐溫的精彩小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我不驚喊出聲來。同時(shí)也為作者的寫作功力和感慨。
貫穿全書的線索被刻畫的如此精彩，人物的刻畫更是栩栩如生，讓人看了有身臨其境的感覺，就像一部經(jīng)典的影視作品一樣，令人百看不厭，拍手叫絕。
小說的主人公名叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)，一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。作者把嘲諷表現(xiàn)得淋漓盡志，兒童和靈動(dòng)活潑和周圍現(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對(duì)照。
揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣，展示了一些社會(huì)弊痛和黑暗現(xiàn)實(shí)。
湯姆是以他的勇敢，責(zé)任心和永不主敗的堅(jiān)定信念幫助他和他的女友蓓姬從迷宮一樣的山洞里逃出來。在山洞里三天三夜，兩個(gè)孩子都陷入極為絕望的困境：迷路、饑餓、黑暗、精疲力竭、恐懼、無援……但湯姆沒有從坐以待斃，而是振作精神，永不放棄地尋求生路。最終他以頑強(qiáng)的信心，試了無數(shù)條路逃了出來。
正如美國的埃·哈伯特所說：“敗而不餒，就是勝利�！�
這使我想起了林肯的八次競選，八次落選；想起了洛克菲勒六個(gè)星期的艱難求職；想起了肯德基老爺爺兩千多家快餐店的自我推銷。
他們都是經(jīng)歷了常人無法想象的挫折失敗，但他們永不言敗，永不放棄。他們的心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念，美國的馬爾頓說過這樣一句話：“堅(jiān)強(qiáng)的信心使平凡的人做出驚人的事業(yè)。”一點(diǎn)沒錯(cuò)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的`信心，林肯就不會(huì)成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，洛克菲勒不會(huì)成為世界石油大王，也沒有今天遍布全球的美食——肯德基。
雖然今天的我們不會(huì)像湯姆·索亞那樣去冒險(xiǎn)，去當(dāng)海盜。我們周圍的現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)像湯姆周圍一樣那樣枯燥無味，但我們?nèi)匀恍枰駵芬粯拥木瘛?/p>
我們作為當(dāng)代少年，是祖國的未來，是祖國的未來，在這條艱難的求知路上，等待我們的未必都是鮮花和掌聲，美國詩人朗費(fèi)羅說得好，當(dāng)你的希望一個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著。
讓我們?yōu)榱死硐肴テ床霭烈暲纂姷暮Ｑ�，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇13
第十五章英雄代為受過本文寫了貝基在學(xué)校偷看了古板先生的秘密畫冊(cè)時(shí)遇到了麻煩，雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒有化解，但就在先生執(zhí)鞭拷問貝基的時(shí)候，湯姆站出來，為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書為線索，設(shè)置了一場英雄救美的災(zāi)難。寫作上本文的心理描寫細(xì)膩而真實(shí)的刻畫出了貝基偷看禁書被湯姆發(fā)現(xiàn)后的心理，湯姆在先生逼問時(shí)的心理斗爭，從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。
“貝基急忙合上書，倒霉的是把這幅畫從中間撕破了。她把書丟盡教桌扭動(dòng)鑰匙鎖上，又羞又惱，放聲大哭�！贝司鋭�(dòng)作描寫和神態(tài)描寫生動(dòng)的體現(xiàn)了此時(shí)貝基緊張，害怕的心理狀態(tài)�！靶摺弊煮w現(xiàn)了貝基怕湯姆嘲笑她�！皭馈弊煮w現(xiàn)了貝基埋怨湯姆這時(shí)進(jìn)來，害她把書撕破了。而“放聲大哭”則表現(xiàn)了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動(dòng)作。
夾敘夾議的湯姆的心理描寫形象的展現(xiàn)了湯姆的維護(hù)正義、保護(hù)弱孝大義凜然的品質(zhì)。
“湯姆腦子里像閃電般產(chǎn)出一個(gè)念頭。他跳起身喊道：‘是我干的！’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的`心理形成對(duì)比。更突出他的英雄氣概。
第十六章勇敢作證本文寫了湯姆擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，波特被認(rèn)定是真兇，就要被處決了。就在審判結(jié)果要出來的千鈞一發(fā)，湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，毅然的站出來說出了事實(shí)真相，而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書的一個(gè)高潮部分，文章主要贊美了湯姆不顧個(gè)人安危，伸張正義的俠義行為。本文對(duì)湯姆的心理，印第安·喬伊的神態(tài)和聽審觀眾們的反應(yīng)刻畫得細(xì)膩、生動(dòng)，為我們?cè)佻F(xiàn)了湯姆揭穿兇手的驚心動(dòng)魄的審判現(xiàn)常
“哈克，他有一回替我修過風(fēng)箏，還替我拴過釣魚鉤。要是咱們能救他就好了�！睖泛凸素惱麑�(duì)波特為人的討論加深了他們的愧疚，這位故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折做好了鋪墊。波特是一個(gè)善良、可憐又糊涂的人。他的話讓孩子們更加愧疚，更為下文的作證做好了鋪墊。
“印第安喬伊吃了一驚，可是他的表情很難察覺�！薄安蛔鎏撔氖�，不怕鬼敲門”這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
一個(gè)無論有多高的表演技術(shù)的人，只要他做了違背良心的事，自己的心里總會(huì)感到不安。“驚”字更說明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過法律的逮捕。
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇14
在這個(gè)寒假里我讀了一本令我難忘的書——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一，作者描繪了一個(gè)讓我們感到親切、也讓我喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞，一個(gè)聰明絕頂，一個(gè)好勝心強(qiáng)，一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的，一個(gè)向往英雄業(yè)績的孩子。
人的一生總是充滿各種色彩的，有快樂的紅色，有憂愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛生命就會(huì)失去那些快樂的，憂愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷。湯姆索亞并不是一個(gè)頑皮的孩子，他好象在一夜之間長大了。他變得沉穩(wěn)堅(jiān)強(qiáng)，不再像那個(gè)以前充滿幻想的湯姆索亞，他學(xué)會(huì)了替別人找想，學(xué)會(huì)了關(guān)心弱小，甚至在最饑餓的時(shí)候，把食物讓給別人，在最驚恐的.時(shí)候，送上溫暖的話語。湯姆變了，徹徹底底地變了。他經(jīng)歷了太多太多，他一定能夠有美好的人生，因?yàn)樗袩o人可比的精神與意志。
看完了這本書，讓我不禁想起在汶川的地震中，我們也看到了很多很多令人感動(dòng)的故事。看到了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們像湯姆索亞一樣，對(duì)前方漫長的路一無所知，受再多的苦、再多的傷也不怕，他們放聲大哭后，又擦去淚水笑對(duì)人生。但我們卻沉醉在幸福生活中，還依然不知滿足。
我輕輕地合上書，仰望天空，仰望天上的小鳥，想著遠(yuǎn)方的堅(jiān)強(qiáng)的人們。我們學(xué)校也發(fā)起捐款救災(zāi)的號(hào)召，大家都在老師、校長的帶領(lǐng)下踴躍地去捐款，同學(xué)們有的捐五角，有的捐一元，有的捐五元，還有十元的，一百多元的，無論多少都表現(xiàn)了自己的一份愛心和同情心。是呀！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們面對(duì)廢墟不流淚；因?yàn)閳?jiān)韌，我們面對(duì)痛苦不傷悲；因?yàn)閳?jiān)持，我們面對(duì)坎坷不后退。我相信，有全國人們的支持，有災(zāi)區(qū)人們的自力更生精神，地震震不垮災(zāi)區(qū)人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰(zhàn)勝，災(zāi)區(qū)人們一定可以度過難關(guān)，重建家園，勝利一定屬于堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)人民！
珍惜現(xiàn)在的生活吧！珍惜所有擁有的幸福吧！我們要像湯姆索亞一樣堅(jiān)強(qiáng)。愿在地震中失去了自己的部分肢體，失去了勞動(dòng)能力，失去了家人的四川人民；愿所有遇到困難的人們，都要像湯姆索亞一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活每一天。
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