《家》讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《家》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《家》讀后感 篇1
命運掌握在自己手中,短暫的生命不應該逆來順受,要伸出勇敢的雙手把它剪貼得有意義。《家》以五四運動浪潮波及到的滯賽內地四川成都為背景。
真實地描寫了高公館這個詩禮傳空,四世同堂的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊年輕一代的反抗斗爭精神。覺慧,覺民和琴是書中年輕一代的代表,他們敢愛敢恨,勇于反擴,試圖沖破封建的囚牢,但現實并像想得那么順利,在他們努力幟起自由平等旗幟的同時,不少人已因封建制度所陷害,但他們的犧牲更是激起了這群少年們的決心,他們不會因長輩的走阻撓與斥罵而退縮,他們勇敢地支起帆,在暴風雨的淋漓下遠走,選擇自己想要的生活并努力堅持著去實現。
覺慧,覺民等人因有信念支撐著,所以他們一直向前跌跌撞撞地闖去,但是他們的大哥學,覺新早已被封建制度折磨得深思筋疲力盡,成為舊時代的受害者,停在原地。覺新既同情支持弟妹們反封建的抗爭,又屈從于封建勢力的壓力,自覺不自覺地維系著封建統(tǒng)治的權威,這讓他的一生陷入極度的矛盾痛苦中,在不滿時也只能在無人時用淚水來一遍又一遍地洗刷憤慨。
他說不能那么做,他說沒人理解,那么多雙眼睛看著他,他能做的,只有強裝著笑完成一件又一件不想干的事,一切都是他在維系著,他沒辦法像自己的弟妹一樣再去追求改變些什么,這樣的他總是讓人又憐又恨。覺慧,覺民,琴等青年他們在一起,互相幫助,互相激勵,隨落無望的深淵時,他們安慰,他們幫助,他們伸出雙手,友誼讓信念更加堅定,有了友誼,他們已經是幸福的.了。而覺新在曾經最無助的時候,沒有安慰,沒有鼓勵,更沒有幫助,有的只是長輩無法妥協的堅定的命令,他的奮力爭扎只是無法逆轉的命運后絕望的毒藥,他被逼迫地喝下了這致命和毒藥,從此變得順從,變得懦弱。不再抱任何希望的覺新面對弟妹們的新思想和大膽行為,只有更多的無耐和悲痛,他們的責備總是一再地刺痛他,曾經反抗失敗的他覺得有點落寞。
勇敢不會是永遠,信念不會是永遠,但永遠的充滿溫暖的關心,友誼會讓一切破碎恢復成原樣。大家手牽手一起克服重重障礙,一切會因過程而變得更美好,或許那時結果怎樣也無所謂了,不會害怕失敗,因為友誼讓前方總是充滿陽光。
《家》讀后感 篇2
“生活本身就是一個杯具”——這是巴金在讀完了小說《復活》之后的一聲感慨,而我覺得這恰是覺新一生的寫照。
整部小說以“五四”運動為背景,描述了一個封建大家庭有昌盛至破亡的過程。這個家庭擁有著華美的外衣,貌似是豪門大家世代書香,其實在這層光鮮的外表下,以高老太爺為首的那些所謂的“衛(wèi)道”“護法”者早就受了封建思想荼毒至深,他們不追隨時代的發(fā)展趨勢,固守舊制,壓制一切反抗,竭力維護諸如“君要臣死,臣不得不死;父要子死亡,不亡不孝”這一類的舊話。有這樣一個封建的大家庭,這對于期望新生活卻身為長孫不得不挑起家庭重擔的覺新來說無疑是道枷鎖,將他的身體心靈牢牢禁錮著,在矛盾,掙扎,痛苦,懊悔中艱難過活。
書中這樣寫道:“‘作揖主義’和‘無抵抗主義’對他的確有很大用處,就是這樣的.‘主義’把《新青年》的理論和他們這個大家庭的現實毫不沖突地結合起來。它給了他以安慰,使他一方面信服新的理論,一方面又順應著舊的環(huán)境生活下去,自我并不覺得矛盾”,所以,他坦然地以便讀者新思想的《新青年》,一邊繼續(xù)地過舊式的生活。
覺新自我也曾說過:“我的一生就這樣完結了。我不反抗,因為我不愿意反抗,我自我做一個犧牲者……我跟你們一樣都做過美妙的夢。可是都被人打破了,我的期望沒有一個實現過,我的幸福早就被人剝奪了,我并不怪別人,我是自愿地把擔子從爹的肩膀上接過來的……”
連他都認為自我是一個犧牲者了,又何來反抗一說》所以,在祖父母親的安排下,他放棄了青梅竹馬的梅表姐,娶了另一個少女瑞鈺;所以,他放棄自我喜愛的化學,開始了上班生涯;所以,在他的妻難產而死時卻不能見她最終一面……他只能忍受,忍受,再忍受,可到頭來他又得到了什么?什么也沒有,卻是失去了兩個他愛的女人。
他心里不是不痛,只是從來都沒有在人前流過淚。他是令人惋惜的,因為他的身份——長房長子,讓它失掉了反抗的資格,只能忍受精神上的折磨。
對覺新,覺慧多次批評他的懦弱,但更多的是同情和原諒。因為覺慧能了解哥哥作為一個被犧牲者的無奈心境,覺慧能毫不猶豫地選擇逃離這個家庭,但覺新能夠么?
屬于那個時代陰霾下的青年,都擁著一顆劈開黑暗見日明的心。他們在反抗和斗爭中,有的是一段段不為人知的辛酸往事。只因為心中仍有夢,所以他就能忍住痛,只因為他的心中仍小小地希冀著幸福,所以,他能堅強地活下去,而不輕易輕賤性命。
覺新覺新,你最終還是,覺醒了吧。
《家》讀后感 篇3
看到《家》這本書的時候,單看書名,以為巴金先生描寫的家是溫馨和諧的,但仔細閱讀后,才發(fā)現巴金先生描寫的家根本就不是這副模樣。在黑暗的封建社會中,在舊觀念的毒害下,家如同一個“狹的籠”。
《家》描寫的是一個受封建禮教所約束的封建專制家庭。在這個家庭里,有一個人,在本書中提到的次數少之又少,但他又是很重要的一個角色,那就是高老太爺。高老太爺則是這個封建家庭的封建家長,管理這個根基已經腐朽的家,而管理的方法就是“專制”。在這樣的管理下,家人的自由受到了限制。那么,生活在這個家庭里的人怎么會感到家的溫暖和幸福呢?
在這本書中,有三個兄弟不得不提一下,他們是覺新、覺民、覺慧。
覺新,他是一個樣貌清秀,品學兼優(yōu)的人。本擁有錦繡前程,但在吃人的封建禮制前,他順從了。他的懦弱導致了他后邊的悲劇,自己深愛的梅被他一向維系的家所扼殺了。是他的懦弱害了他。是他的順從斷了他的前途和愛情。而我認為覺新他不算是個男人,面對家庭的選擇,他應該去反抗,去維護自己的愛情,然而,他卻選擇守舊這條路。以至于后面兩個女人的性命都死在了他手上。而他卻眼睜睜地看著她們死去,卻無能為力。真是可悲呀。
覺民,是一個進步青年,有著卓越進步思想,但他的進步思想卻不堅定,盡管如此,在高老太爺決定他的婚事時,他和覺新的選擇卻是截然不同的,他毅然選擇反抗,去維護自己的'愛情。讓他來做主這門婚事。最終他的反抗,得到了勝利。得到了屬于他的光明和事業(yè),還有愛情。他和琴走到了一起。琴是一個有進步思想的女性。而覺民是幸運的。
覺慧,他不僅擁有進步的思想,而且還擁有堅定的信念,這個青年,唯一的不完美的就是愛情,他并沒有挽留他深愛的鳴鳳。在見鳴鳳的最后一面時,他并沒有對他說任何告別的話。以至于鳴鳳,這個烈性的女子,投河自盡。而我認為,如果沒有鳴鳳的死,覺慧的結局估計十有八九會跟覺新一樣,正是因為鳴鳳的死給了他當頭一棒。讓他對這個封建家庭更加的厭惡。讓他脫離這個家的意念更強了,是鳴鳳讓他逐步走出了瀕臨瓦解的封建家庭。
舊時候“吃人”的封建社會,毒害了多少像覺新一樣的人,而現在,我們已經無從得知。
現在,舊社會已經不復在。吃人的封建觀念與也已經被消除的一干二凈。生活在美好環(huán)境的我們,要發(fā)憤學習,趁著這個黃金時期,去除封建思想,崇尚科學,學習多的知識,來裝備自己,做一個有現代思想并熱愛生活的人。
《家》讀后感 篇4
激流的青春
“家”,從字面上來解釋,就是幾個人組成了一個大家庭,但是,我卻從巴金爺爺的筆下讀出了不一樣的情感,因為這里充滿了對封建統(tǒng)治的斗爭精神。
這部小說主要描寫了1920年冬至1921年夏末四川成都一個四世同堂的官僚地主大家庭高公官內部的故事。小說圍繞高家第三代覺新、覺民、覺慧三兄弟的戀愛婚姻展開情節(jié),著重描寫了覺慧、覺民、琴等青年一代封建道者之間的不幸遭遇和命運。從這部作品中,我看到了社會的矛盾,感受到鮮明的愛與恨。
這部書中使人印象很深的人有很多,但讓我印象最深的還是覺民,覺慧兩兄弟。他們兩人同時受到“五四”運動新思潮的熏陶,但是他倆在美好理想鼓舞下,去迸發(fā)出青春的'力量,他們富有反抗精神,敢于與舊勢力作不妥協斗爭,覺民與姑媽的女兒琴相愛,可高老太爺卻讓他與封建遺老馮樂山的侄女許配給他,他堅決不答應,高老太爺一意孤行,強令覺民答應,覺民就決定逃婚,他可不像覺新一樣順從。后來,高老太爺因克安、克定目無家規(guī),敗壞家風,一病不起,彌留之際,他提出要見見覺民,這也就是原諒了覺民,覺民的抗婚行動得到勝利。
而覺慧呢,則是他們家族中反封建態(tài)度最為堅決的一個,他敢于公開反抗祖父,把高老太爺氣得上氣不接下氣。強要囚禁他,他也蔑視禁令,仍積極參加學生運動。他在外面瞞著家人參加某周報的工作,撰寫介紹新文化活動,抨擊制度舊思想,他能夠不顧家人的反對,同丫頭鳴鳳相愛,要她做高家三少奶奶,鳴鳳最終的慘苦使得他痛苦萬分,同時也使他的反封建禮教的意志更加堅定,他支持二哥覺民反抗舊家庭的精神,批判大哥覺新的無抵抗主義和作揖主義,希望覺新能夠早日醒悟,認清封建禮教吃人的本質。
我之所以特別欣賞這兩個人,不是他們的行為,而是從他們的所做所為中所顯現出來的精神,當今社會上有哪些人能夠具有他們身上的這種精神呢?我看恐怕不多吧!我們中小學生,家長讓干什么就必須干什么,所有的生活都是由家長來安排的,沒有一絲一毫的主觀,哪怕家長說錯了,也全盤接受,這樣怎么能行?家長說錯了或是任務太重讓我們不能接受時,我們就要敢于向家長提出意見,敢于向覺民,覺慧兩兄弟學習,不能畏縮,自己的生活自己做主。
我就是我,我要做一個有個性的我,與眾不同的我,青春就要有激情。
《家》讀后感 篇5
溫柔地對待每個母親!
看完原著,又看完了劇集,內心還是有些許悸動。
原著對于里沙子的心理描寫十分細膩,由公審一天天的推進而展現里沙子作為家庭主婦的日常。同樣,當里沙子以候補陪審員的身份在法庭上遇見被告人水穗時,普通的外表和相似的背景因此激起更多真實色彩,也促發(fā)里沙子站在自己的角度維護水稻以及之后對自身境遇的思考。
而劇集的改編,將里沙子的`想象(或者真實的過去)與水稻面臨的窘境疊加重影,更突顯兩者相似的悲劇性。同時增加了多種家庭相處模式,而在多種家庭中卻也透露出女性處于不同環(huán)境但卻擁有同一母親角色的無奈和犧牲。
無論是哪種環(huán)境下的母親,都渴望自己成為一個完美的母親,又或者,在環(huán)境的逼迫下,她們不得已必須成為一個完美的母親。于是,無意識的比較,無心的批評,但凡遭到不經意地迸出略帶惡意的言辭和舉動,都會擾亂母親的心思。當負面情緒擴大后,又帶有過于敏感的解讀,從而更嚴厲地拷問自己:我又做錯了嗎?繼而進一步否認自己:我不是一個好母親,我不可能成為一個合格的母親。
勾連起奇葩說詹青云的一小段發(fā)言:恐婚恐育,是因為我周圍所有人都已經讓我看到了一個完美媽媽的標準樹立在那里,而我無法企及,但又無法逃避。有這樣的標準,或許才使某些媽媽喪失信心產生焦慮。
最后結尾處,日劇里橘黃柔光的濾鏡散落在兩位年輕媽媽的臉龐上,她們微笑著,閑談著,互相傾訴著初為人母的不安與困惑,止不住地點頭以及兩句“我懂我懂”的認同,恐怕只有同為母親,方能知曉另一位母親的不易,而即便那些曾經有過的莫名沖動和難受,仿佛也可以在這理解和寬慰間隨風慢慢消散了吧。
書的封面有這樣一句:我是媽媽,是妻子,是女兒,可是我也想做自己。做自己,何其簡單。幾時,媽媽也曾是個小女孩,她們也許懵懵懂懂地過完屬于她們的少女時代,但當責任降臨的時刻,她們毫無準備地扮演起母親這個角色,來不及適應,也顧不上多言其中的辛酸,用犧牲自己人生的可能成就孩子。這也是劇集最后,里沙子選擇繼續(xù)回到孩子身邊的母性使然。
只愿多些理解和祝愿這樣默默付出的母親吧。
《家》讀后感 篇6
最近剛看完《秦時明月之諸子百家》,炫麗的場面,逼真的人物形象以及動人的旋律,很讓人贊嘆制作組的技術,心情也被故事情節(jié)牽動著。
《秦時明月》的故事背景取自秦始皇統(tǒng)一六國到西楚霸王項羽攻陷咸陽這段英雄輩出的歷史時期,是一部以武俠為主題的全民型動漫,伴隨著古靈精怪卻又年少輕狂的主角荊天明去冒險,觀眾會切身體會到其成長的心靈歷程;此外,豪俠劍客如蓋聶、高漸離;神秘隱士如墨家、鬼谷門的眾多高手;縱橫捭闔的秦王嬴政、少年項少羽,這些眾所周知的歷史人物在出場時有了更具時代感的表現,豐富的人性化場景能夠吸引觀眾自然而然融入其中,不同年齡層的觀眾都可以在劇中找到萌點。整部動漫以歷史為骨,藝術為翼,通過一種別樣的方式詮釋了諸子百家文化思想的精髓,對現代中國產生深遠影響的儒家、道家、法家、兵家全都紛紛登場,在縱橫交錯的大時代里演繹了中華古文化的激烈碰撞。在那段偉大輝煌的時代里,建長城、度量衡、征匈奴,哭孟姜等著名的歷史事件和民間傳說也將穿插其中,主人公同名士俠隱仗劍游走江湖,于時代變革的亂世之中經歷了親情、友情、愛情的`滄桑變幻、悲喜輪回,最終成為了終結這個時代、開創(chuàng)新紀元的決定性力量,也堪稱是一段浪漫輝煌的中國式武俠傳奇。
劇中人物的特點都塑造的很完美!疤栆怀鰜肀阆蛭鞣竭\動,所以日出即開始日落;人一出生每生活一天便向死亡靠近一分。”辯合這集,很讓人難忘。公孫玲瓏的詭辯之術令對手啞口無言,實在是令人折服。《諸子百家》中的天明則更懂得擔當,依然聰明可愛,當然還有點小無賴。在面對危險時,他沒有以“還是一個小孩”作為借口而退縮,卻以小孩單純正直的角度對待事情。雖然他還很稚嫩,但為了找到小月,他努力讓自己堅強冷靜。在被眾人否定他作為巨子的能力時,他最開始選擇逃離他們,但經過蓋聶的指點后,最后依然站在眾人面前證明自己。我們在遇到他人的質疑時,逃避無疑是懦弱的表現,不敢正視自己的不足,沒有勇氣來戰(zhàn)勝它,我們永遠也得不到別人的肯定。
雖然只是以天明這個稚嫩的孩子作為主角,不過因為被刻畫的很逼真,所以能引起我們的共鳴,讓我們隨著他一起犯錯,一起學習,一起成熟。
《家》讀后感 篇7
這兩天都在看巴金的《家》,沒事翻來看看,也摘抄了不少。說來慚愧,要不是今天要寫讀后感,可能這本書還得再陪我?guī)滋。為了這篇讀后感,我可是煞費苦心,早上老早起來了,剛睜開第一只眼就開始看了,還有半本呢,今天必須完成。
言歸正傳,《家》巴金的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,也是我看的第一部巴金的書?偟膩碇v,本書還是挺具有特色的。
《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。然而,他們所走的人生道路有所不同。
小說中的.人物有許多,其中有的及其專橫,高老太爺就是一個典型的案例。高老太爺是巴金筆下個性鮮明,內涵豐富復雜而又富于立體感的封建家庭統(tǒng)治者形象。他可以隨意給人定罪,胡作非為。他是封建勢力的代表和封建道德的化身,是典型的封建勢力的捍衛(wèi)者。
小說自來就由矛盾構成,和高老太爺形成鮮明對比的是那些具有時代特征的青年。覺慧是作者竭力塑造的形象。巴金在他的序中這樣寫到:“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了!庇X慧正是這樣一個人物,他有著新思想,看到了社會的弊端。同時,他敢于反抗,并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活……
巴金筆下的《家》是當時社會的一個縮影——一個動蕩的社會。在封建社會日趨瓦解的時代,有些人選擇了固守,然而大部分人,選擇了順著時代潮流的方向。封建社會是黑暗的,所以書中閃耀著的青春的色彩,自然成了一個亮點。
盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。這個社會永遠都是在進步的,并不會因為有什么不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會迸發(fā)出應有的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向著唯一的海流去。
《家》讀后感 篇8
翻開這本席慕容的《槭樹下的家》的扉頁,上面的小字記著購于20xx年末,那時的我還在上大學,買來閑時無聊打發(fā)些時間,當時讀來是只是覺得她的文筆很細膩,讓人感覺心靈頓時變得很安靜。而現在再讀時,已是而立之年,已結婚生子有了自己的家庭,才發(fā)現原來平凡的人生里竟然有著豐盈的美,取之不盡,用之不竭。
通過她的文字,你會發(fā)現她善于發(fā)現身邊很多的美好,也許你我和她一樣生活著,會出門散步,會忙著煮菜燒飯,會和家人一起玩樂……,但你是否已經被日常生活中的瑣碎所淹沒,而忽略了其中的美好。從她筆下的天地里,你會感覺到她那種對親人、對朋友、對人生的熱愛。
在一個夏日的清晨,她被鳥的鳴聲吵醒。幾十只小鳥在窗外的槭樹上集合吵鬧,那聲音特別細又特別嬌,可以聽出來它們的雀悅和歡喜。而且孩子們也開始唱歌了,就在窗外的槭樹下。仔細分辨,孩子們有的坐在矮墻上,有的是趴在樹上,他們不時發(fā)出嘰嘰咯咯地笑聲,那種極單純的快樂。席慕容在文章中,把孩子們清脆和圓潤的笑聲比喻成“像荷葉上的露珠,風吹過來就滑來滑去,圓滾滾的,晶亮亮的,一直不肯安靜下來……”
在文中丈夫呵止孩子們“小聲一點兒”。她把這平常人也都有過的,平平淡淡又細致入微地關愛當作了一杯美酒,細細地品味。她寫道:“其實這時,我已經完全醒了,可是我愿意假裝安靜地躺在床上,享受他給我的關懷!彼枥L的`畫面永遠是那樣的溫馨,純粹,安靜與感動。樸質的生命,原來可以這么的精彩與美麗。
山坡上的野草,孤獨的大樹,匆匆的過客,頑皮的小孩,這些不起眼的東西,她都能注意到并且看出它們內在的美好品質。她描寫的那些的平凡瑣事,總能撥動人們的心弦,讓你一同去發(fā)現世界中美好的一面。相對于那些卷帙浩繁、氣勢磅礴的巨作,席慕容的作品就像一股涓涓細流。帶給你遐想,帶給你甘香。
她說:“在花前,我是個知足的人,沒有一朵花不知道感謝!彼秊V掉了生命的瑣碎,只讓最悠長的美來定格人生。她還原了生命最初的底色。
如果你也被平時生活中的瑣事所煩累,不妨讀一讀她的書,放松一下心情,對生活多一份體會,對所擁有的多一份珍惜。
《家》讀后感 篇9
生活中我們常常因為一些小事,而情緒低落,但是其實萬千世界無奇不有,很多人比我們生活得更艱難,甚至行動不便,但是他們卻樂觀面對一切,勇往直前。《我是演說家》這個節(jié)目我一直都有在觀看,我很喜歡各個導師的口才,也很喜歡那些來演講的嘉賓們,他們的故事總是能讓人感動,總是能讓人深思,我想在這個節(jié)目里看到的不僅僅是他們的演講技巧,更是他們在面對人生時的那種態(tài)度和坦然。
最近看了最新一期的節(jié)目,其中李帥給我留下的印象最深刻。他在演講中提到了那個17歲的女孩,因為自己想要嘗試一些事情,比如和同學逛逛街,當班干部,學做飯,但是大家都用“你不方便”而回絕。最后自殺了。其實聽到這里我早就流淚了,她不過是想要嘗試試著讓自己跟大家一樣,可以做那些事情,但是人們的“你不方便”可能極大的打擊了她的自尊心,造成了這樣的結果。我們的人生都要不斷的嘗試,都希望給自己機會,也給身邊的人力量。
他說“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是在廁所前的那兩個臺階”是啊,他們這個時候是真正需要幫助的,我們又何嘗不能搭把手呢?我們在生活中經常會把所謂的'殘疾人當做勵志的對象,其實我們要學的何止是他們面對生活面對一切的態(tài)度,我們更應該學習的是他們的心態(tài)。
看了那期我又重新翻看了他之前在“演說家”上的其他視頻。
他開過網店,這也是一種創(chuàng)業(yè);他寫過27萬字的網絡小說,光從字數上就可以感受到他是一個堅韌的人;他學會了彈吉他、鋼琴,還組建過樂隊;他看遍了世間的美景,和父母游遍了大半個中國。他患有先天性成骨不全癥,被醫(yī)生診斷可能活不過五歲李林全為孩子求醫(yī)問藥,跑遍全國各地,李帥從小就成了一個藥罐子,有段時間吃藥甚至按片算錢,一片30元,一次吃一把。李帥6歲前,家里請保姆照顧他。6歲后,李林全辦了內退手續(xù),專心照顧孩子。李林全總說:“我們兩口現在都覺得李帥跟常人一樣,這就是我的成就!泵\不濟的李帥一生離不開輪椅,他偏不向命運低頭,他用堅強不屈的意志把自己從玻璃人打造成鋼鐵俠,如今他已經23歲了。就像他在演講中說的:“難道生來貧窮就該默默無聞嗎,難道生來丑陋就不配戀愛嗎,難道生來脆弱就該放棄夢想嗎?”李帥慷慨激昂的演講令現場氣氛高潮迭起。對此劉嘉玲直言:“上了很深刻的一課!”
看了他的這些演講,除了能夠激勵自己更多的是感動,生活中大大小小的事情很多,但是沒有什么是過不去的,奔跑吧,少年。
《家》讀后感 篇10
巴金在一九三七年曾在他寫的一篇《代序》里大膽地說道:“我要向一個垂死的制度叫出我的‘控訴’。”他做到了。在這封建大家庭分崩離析的過程中,他赤裸裸地揭露了那個時代國民的麻木愚昧和社會“吃人本性”真實的一面。
作為主人公之一的覺新,無疑是全書最“華麗”的悲劇。他是處于時代轉折點的封建家庭和舊禮教的犧牲品,他是新思想和守舊勢力之間抗衡的矛盾產物,他以自己無數次的無奈悔恨委屈求全演繹了自己徹頭徹尾令人聲淚俱下的悲劇人生,也注定成為舊時代陪葬之一。他欠梅的`,欠瑞玨的,欠剛出生就永失母愛的新生兒的,該拿什么償還?可憐的人啊。新的號角已經吹響,公明的審判即將開始,陽光刺穿陰霾,撕裂開一條口子,他分明地看見了,那些腐朽不堪處處散發(fā)糜爛氣息的舊事物迅疾化成一股洶涌的激流席卷而來,他退縮了屈服了,雖然心有不甘但還是接受了。如果當初他勇敢些爭取和梅的幸福或許一切都會迥乎不同。
覺新只是其中的一部分?v覽全書,覺新覺民覺慧三兄弟最后的不同境遇,正是由他們不同的個性決定的。
鳴鳳的抽泣,梅的落淚,瑞玨的慟喊,盡湮沒于千百年來的忠孝禮義。她們的眼前“是一條很長很長的路,上面躺滿了年輕女子的尸體”,“這條路是幾千年前就修好了的,地上浸飽了那些女子的血淚,她們被人拿鐐銬鎖住,趕上這條路來,讓她們跪在那里,用她們的血淚灌溉土地,讓野獸們撕裂、吞食她們的身體!边@里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史!
但是終于出現了一個“舊禮教的叛徒”,一個幼稚而大膽的叛徒。他寄托了我們的希望,帶給我們一點新鮮空氣,尤其是在自己房間門口義正詞嚴義憤填膺地痛批要來他房間捉鬼鬧事的陳姨太克明一群人,令人眼前一亮并為之熱血沸騰。那個時代正是需要這種初生牛犢不怕虎的精神,更何況還是一只風雨飄搖中自位難保的紙老虎。覺慧,他終于沖破了黑暗,踏上了光明,他在身先士卒地宣告“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭取過來!
如今再通過此書穿越那腥風血雨的年代,不由地為覺慧倩如存仁喝彩,他們奏響了舊制度的葬歌,奏起了那一整代進步青年所夢想著的新社會的催生曲,他們向舊禮教滅絕人性的罪惡,令人齒寒的污穢發(fā)起了強有力的控訴。“海日生殘夜,江春入舊年!彼麄兪怯赂业男律
《家》讀后感 篇11
我和爸爸媽媽一起讀了格林童話中的《布勒門鎮(zhèn)上的音樂家》,故事中有四種動物,分別是老驢、老狗、老貓、老公雞,它們都是因為老了不能做事了才被財主趕出了家門,它們商量一起到布勒門鎮(zhèn)上去當音樂家。 它們越走越累,肚子也越來越餓,在路上它們到一家農舍,農舍里有一桌好吃的食物,一幫強盜正坐在那兒吃喝,驢想出了一個好點子,驢對老狗、老貓、、老公雞說:“我們這樣,于是它們站在一起大叫在加上可怕的影子,把強盜嚇跑了,它們吃著可口的食物,它們吃飽了飯各自找了一塊地方很快就睡著了,早上它們收拾好了農舍,找了幾件樂器開了一場家庭音樂會,它們決定在這里長期住下來,從些它們過上了幸福的生活。 這些財主太貪心了,它們老了以后不應該把它們趕走或吃掉。最后它們用自己的智慧自由地幸福的生活著。
《格林童話》讓我更深地了解人性的真、善、美,同時也了解人性丑陋的一面,愿每一個人都成為善良的人。看《格林童話》就象是一次心靈的放飛,看故事情節(jié),體味一下其中的意義,欣賞其中語言藝術的特色。讓孩子們領會故事中的寓意,好有好報、惡有惡報、誠實守信、心地善良。誠實守信地對待每一個人,這樣世界才會真正成為愛的家園。
休息的時候我們和孩子一起讀了《伊索寓言》、《格林童話》、《故事大王》《小鴿白尼》等等對孩子比較有意義的書,比如我們和他一起讀了《格林童話》中的,漁夫和他的妻子的故事,有個漁夫他很窮也很善良,他在捕魚的時候抓到了一條小金魚把它放生了,金魚承諾幫他實現他所有的愿望,而他的妻子很貪婪,要了房子又要宮殿,然后又要當女王,可憐的漁夫非常怕他的'老婆只好按她說的去辦。最后她老婆居然要當萬能的神,到最后他們一無所有,又回到了他們以前的窮日子。還有《伊索寓言》大部分是動物寓言,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它那淺而易懂的道理不僅是向孩子們灌輸善、惡、美、丑觀念的啟蒙教材,也是我們成年人不可或缺的言行標準。
這些很意思的故事讓他也從中學到很多知識,每次我們都有分工的,他爸爸總是讀那些反面的人物,我們分的當然是正面和美的角色了!每次讀完故事以他總要自已再看幾遍,回味那其中的樂趣。
《家》讀后感 篇12
見面那日,我們擁抱歡呼;分別那天,我們擁抱不舍。五天的交流,第一天覺得長,第五天覺得短。依依惜別之時,回想這次學校組織的德國游學之旅,心得似乎也不少。
印象最深刻的,是德國的風土人情。前往辛德芬根小鎮(zhèn)的十幾個小時的長途跋涉讓我疲憊不堪。但當德國伙伴Diana先認出我,跟我擁抱,給我介紹德國,介紹她家,她的爸媽熱情地給我沏茶,讓我吃這吃那的時候,感覺心里暖暖的,就像回到家里一樣。Diana把她的房間讓給我,自己去和妹妹擠著睡。當得知同行的許多同學都是和小伙伴一個屋子,甚至睡沙發(fā)時,我很是感動,感動Diana竟把我們之間的友誼看得如此重要!Diana的朋友們都很照顧我,陪我逛街,幫我挑香水,拉著我繞著冰場一圈圈地滑冰,那份耐心,讓我的心里總是充滿著溫暖,德國伙伴的熱情感動著我,而德國社會的文明也觸動著我。比如,德國的垃圾分類,四個不同的垃圾箱擺在街道旁,每個人都是規(guī)規(guī)矩矩地把要扔的垃圾歸好類,扔進不同的垃圾桶里。德國的塑料瓶背后都有回收標志,每個瓶子可以回收0.5歐元。這些錢對于德國如此高的工資,算不了什么,他們就算把瓶子扔了也無妨。只是德國人似乎不會因為事情背后的利益而去做這件事情,他們?yōu)榈氖沁@件事本身的意義才去做的。我們到了德國也開始垃圾分類,說是入鄉(xiāng)隨俗,實際是到了那個環(huán)境中,我們不得不去這樣做,否則會遭到周圍人們的鄙視。又比如,坐地鐵的時候,大多數人都會自覺地站在右側,把左側空出來應急用。德國社會的'文明,德國人的高素質,讓我深受震動。我心中充盈著一種責任感——我要把這些優(yōu)秀的社會文明學習過來。
Diana的爸媽都不太會英文,所以我們交流起來有些困難,更多時候需要Diana幫我們翻譯。但她的爸媽一直在努力捕捉我想要表達的意思,更多的時候是以微笑面對我。惜別之時,她的媽媽抱著我哭了,囑咐我一定要再回去看她,家里的大門永遠向我敞開著。用詞也從“You will(你要來呀)”,變成了“You have to(你一定要來呀)”。在過了機場安檢之后,眼淚終于再也止不住地流了下來,那份留戀,那份不舍,是我愿意再次經歷十幾個小時的疲倦,重返德國的動力。我始終記得我的那句承諾“I will and I have to(我會的,一定會的)”!
雖然只短短五天,但我覺得我感受到了異國文化,關鍵是結識到了如此情趣相投的朋友。很感激學校給我們這次難得的德國游學機會,我會充滿動力地向未來努力!
《家》讀后感 篇13
槭樹下的家,在臺北的槭樹上,住著這樣一群和諧的鳥。在臺北的槭樹下,住著這樣一家和諧的人。槭樹上的鳥語花香,槭樹下的幸福甜蜜。在人與人的相處,舉止,談吐,體味著人間至味,在字里行間,一字,一句,一眼,體味著人間至味。
有一味鄉(xiāng)愁,有一味清歡。
那味鄉(xiāng)愁是融著海峽兩岸的愁思。那味鄉(xiāng)愁,是一枚窄窄的船票,是一灣淺淺的海峽,是一代人對另一代人的鄉(xiāng)與愁,是中國人對大陸的鄉(xiāng)與愁。正如席慕蓉所言:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離。離別后,鄉(xiāng)愁是一顆沒有年輪的樹,永不老去!边@份鄉(xiāng)愁,這份月色,是作者腦中揮之不去的記憶,是作者心中永遠銘記的至味。正如書中所言:“就是那樣一種月色,從此深植進她的心中,每個月圓的晚上,總會給他一種似曾相識的感覺,給她一種恍惚的鄉(xiāng)愁”而作者,正是親身經歷在這樣的背景之中,而那次“逃難”就正意味著她的分離,那味鄉(xiāng)愁也應運而生,從家中的可折疊的桌椅板凳換成笨重的紅木家具生起,從作者的腦海中生起一輪無法忘懷的明月之時生起;那一輪皎潔而又恍惚的.明月,那味沉甸甸的鄉(xiāng)愁,心中有月,腦中有家,讓作者在留學多年以后,毅然決然的選擇回歸故鄉(xiāng),正如書中所言“流浪了這么多年,終于發(fā)現,這里才是我唯一的家,我只想回到這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里停留下來,才能安心地去生活,安心的去愛與被愛。”這味鄉(xiāng)愁方是人間至味,值得你我回味。
那味清歡是融著槭樹下的家的幸福。那味清歡,是作者的一舉一動,是作者的所思所感,是作者的所寫所畫,是書中的一字一句,是畫中的一言一行。正如席慕蓉所言:“嫁得他是因為一念之差,愛貓的丈夫一定愛家,一定愛孩子”這味清歡,這味一念之差,是你是我所不能睥睨,只得體味。在現在浮囂的社會中,這份清歡是多少同胞內心缺少的,這味清歡也恰恰是讓人心生羨慕的。作者因為擁有這份清歡,帶來早上聽槭樹下鳥兒的歌唱的殊榮,聽孩子們忍不住放聲歌唱,聽丈夫不要驚醒母親的美夢的幸福甜蜜,也是這味清歡讓作者體味到一般人體味不到的人生,讓作者喜歡寫詩,喜歡畫畫,喜歡站在黃昏的池畔下,畫著一朵生澀的荷,喜歡去思考體味不一樣的清歡人生。那該是一場怎樣的奇遇人生!
愿槭樹下有你有我。
愿清歡處有你有我。
愿鄉(xiāng)愁銘記一生。
愿清歡常駐心田。
愿至味,體味,有你也有我
《家》讀后感 篇14
讀完巴老的《家》,心中充斥了無盡的激動。如何形容呢?這就好比吃過了拌有白砂糖的蜂蜜;比如在寒風凜冽的冬日里,往身上澆滾滾的熱水;好比在炎炎盛夏赤腳逛馬路的味道。就像是這般的強烈、深刻、揮之不去。這些也許不是很貼切的比喻,卻如實地反映了我逼真的心坎感觸。
良多人都以為覺慧是巴老在書中的自己。起初,我也是這么認為的。例如:他們都在“外!弊x書,愛結交新友人,開辦閱報處,都是熱血青年。但現在我能感想得到巴老比覺慧更為執(zhí)著。由于在那些日子里,巴老的性命中不曾有過鳴鳳,未曾有過在戀愛中追求包庇的邪念。所以說,他們兩人有著類似的性格特點,但等候他們的將會是不一樣的命運。
本書中最令我動容之處就是瑞玨之死。覺新是如斯深愛著本人的妻子,但他卻拗不外禮數的約束、家族的擺布以及本身的脆弱。就連人類最巨大、最神圣的“戀情”也只可能甘敗下風,在覺新眼里首當其沖的就是封建軌制。正所謂性情決議運氣,于是覺新就成了封建禮教的就義品,為此他斷送了自己的青春、幻想;葬送了自己的前途;更在悲憤中消磨了畢生。瑞玨的死使他曾有過片刻的檢查,但未幾后,他又成了一個無抵御主義、作揖主義的失去自我的軀殼。一個底本能庸庸碌碌的青年就這樣慘逝世于封建禮教的血手之下。作者樸素的.文字引發(fā)了我更深檔次的思考。這所有悲慘的終局畢竟起因于何處?五千年殘暴的華夏文化莫非真的是一部吃人的禮教?豈非仍是公民劣根性的問題?僅憑我現有的學識是基本無奈參透的,但從這部小說中我得到了些許的啟示。主人公覺慧的形象給悲郁的基調帶來了一絲盼望,是全書的亮色之一。他的“不顧慮,不懼怕,不讓步”的風格給我留下了深入的印象;蛘撸揖蛻攲W習他的這種精力,以此作為我解答上面那個問題的有利工具。
魯迅說不在沉默中消亡,就在緘默中暴發(fā)。咱們每個人都應學會在平庸中勃發(fā)出一片異彩,更要學會享受守候,休會守候那份異彩爆發(fā)前的點點滴滴,居心感悟每一刻的打動,并試著從中尋找自己想要的謎底。相信你必定能夠找到。就像小說中的覺慧,就像生涯中的巴老一樣可以“守得云開見月明”。信任自己,那一天已經不再遙不可及了。
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