為人民服務(wù)讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的為人民服務(wù)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為人民服務(wù)讀后感1

　　為人民服務(wù)，顧名思義，就是為人民著想，為人民竭盡全力，去幫助人們做一些事情。我今天學(xué)了一篇課文就是《為人民服務(wù)》。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)張思德同志嗎？他是革命隊(duì)伍中的一個(gè)同志。在生活中，全心全意為人民服務(wù)，1994年9月5日在陜北安塞縣中燒炭時(shí)，因窯炭崩塌而犧牲。在中央警戒備為他舉行的追悼會(huì)上，這篇文章就是毛主席的著名演講。

　　我們中國(guó)就有個(gè)文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民的`利益而死，就比泰山還重，替法西斯賣力，死的就比鴻毛還輕。我們每個(gè)人都應(yīng)該為人民服務(wù)。文中為了服務(wù)于人民，隊(duì)伍中的同志正確對(duì)待批評(píng)，堅(jiān)持對(duì)人民有利益的事。有了錯(cuò)誤就不怕別人指出，不管誰(shuí)提出意見(jiàn)，只要對(duì)人民有好處，他們就義不容辭，堅(jiān)持為人民服務(wù)就是他們的宗旨！

為人民服務(wù)讀后感2

　　《為人民服務(wù)》這篇偉大著作，是毛主席在延安追悼張思德同志時(shí)的講演。張思德，1944年9月5日因炭窯崩塌而犧牲。毛主席就為這位普通的共產(chǎn)黨員、燒炭的紅軍戰(zhàn)士開(kāi)追悼會(huì)，并發(fā)表著名的講演，稱他是“為人民利益而死的`，他的死比泰山還要重。”

　　從此，《為人民服務(wù)》響徹大江南北，教育著一代又一代共產(chǎn)黨人和革命群眾。主席的這篇著作真正讓我從思想上、心靈上重新接受洗禮。重溫毛主席《為人民服務(wù)》一文，我備受教育，深受啟發(fā)。這篇著作文字不多，卻充分昭示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨及其人民軍隊(duì)的歷史使命、為誰(shuí)革命、為誰(shuí)服務(wù)的重大問(wèn)題。

　　讀來(lái)格外激動(dòng)、倍感親切，學(xué)習(xí)了毛澤東的《為人民服務(wù)》后，我深深體會(huì)到要堅(jiān)持為人民服務(wù)，樹(shù)立“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。

為人民服務(wù)讀后感3

　　這篇課文是1944年9月8日毛澤東在中央警備團(tuán)舉行的張思德同志追悼會(huì)上的演講。也是學(xué)生在小學(xué)階段第一次接觸到的夾敘夾議的文章。學(xué)生領(lǐng)悟起來(lái)比較困難。特別是中下生，讓他們明白：本文圍繞“為人民服務(wù)”這個(gè)論點(diǎn)從五個(gè)方面去論述什么是“為人民服務(wù)”,這種逐層深化，條理清出。

　　另外，從文章“為人民服務(wù)”這一內(nèi)容想開(kāi)去，學(xué)生可以通過(guò)名人故事，身邊事跡去感悟什么行為叫“為人民服務(wù)”,但從學(xué)生學(xué)完本課寫(xiě)出來(lái)的讀后感中，明顯的感受到學(xué)生所理解到的“為人民服務(wù)”比較抽象，比較縹緲。如果你再進(jìn)一步問(wèn)他，結(jié)合你的`實(shí)際情況，你打算怎樣做？大部分學(xué)生要么搖頭，要么回答“不知道”.是呀，對(duì)于“以我獨(dú)尊”的現(xiàn)代獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，理解“為人民服務(wù)”遠(yuǎn)比在實(shí)際行動(dòng)中做出來(lái)，“為人民服務(wù)”容易多了！

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