魯濱遜漂流記讀后感(優(yōu)秀15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的期望,僅有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
可是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了期望,對(duì)自我充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自我的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自我智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自我的王國。
魯濱遜不僅僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他以往說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣貌,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的.勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最終,他變得十分“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最終一頁,認(rèn)真的讀完最終一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天一天兩天我又能夠做什么劈柴打獵我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對(duì)生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”,再說了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我必須會(huì)得憂郁癥憋死的。應(yīng)對(duì)這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種本事。
我覺得我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,應(yīng)對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去應(yīng)對(duì),勇敢的活下來。哪怕僅有一絲期望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最終的勝利!
我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎對(duì)生活充滿信心嗎我的回答肯定是“不”,應(yīng)對(duì)這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜]有那種本事。
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長篇小說,故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海,幸運(yùn)的是他還活著,并且爬上了一座荒無人煙的孤島。應(yīng)對(duì)雜草叢生,野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒有所以灰心而放棄生命,反而勇敢地應(yīng)對(duì),利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取,創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難,在孤島頑強(qiáng)地生活了28年,最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書,讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存本事,而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自我的夢(mèng)想,一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉,魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強(qiáng)的毅力。
記得,剛進(jìn)初中的那段日子,應(yīng)對(duì)陌生的.環(huán)境,個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績不夢(mèng)想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心境跌入谷底。凌亂的文字行于紙,整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無聲地哽咽。時(shí)而升落,時(shí)而砰然,或悲或喜,或哭或笑,或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問:青春能幾何,青春能幾何。這時(shí)候,腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長、星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事,經(jīng)過無數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境,應(yīng)對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見魯濱遜微笑著我說:笑一笑,辦法總比困難多,戰(zhàn)勝它,你必須能夠!很神奇,笑了笑心境果然好了,我又揚(yáng)帆起航,駛向浩瀚得知識(shí)海洋。
年少的我們,也許還會(huì)因某些原因迷失自我,可是,魯濱遜不怕困難,永不放棄的精神激勵(lì)著我們,將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難,相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡,譜寫中國式的魯濱遜故事。
魯濱遜漂流記讀后感3
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了,可至今還被書中的魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng),不禁感慨萬千。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,踏上了航海之旅,實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免于難,幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,她憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手和智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程,既寂寞也難熬,震撼人心,不由得讓人打心底佩服。
當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他,我不可能像他那樣鎮(zhèn)定,因?yàn)槲覜]有那樣堅(jiān)定的意志。
如果我是他,當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí),我不可能像他那樣勇敢,然后不畏一切站出來與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種勇氣。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。還記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,尖子們競(jìng)爭(zhēng)的局面倍感壓力。時(shí)而上升,時(shí)而下降,或悲或喜,或哭或笑。學(xué)習(xí)生活沒了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績不理想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入了谷底,失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了,更是自甘墮落。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪,化險(xiǎn)為夷,克服種種困難。我多次仿佛身臨其境,面對(duì)面與他交流。他似乎跟我說了一句話:“想想辦法,動(dòng)動(dòng)腦筋,面對(duì)困難無所畏懼,戰(zhàn)勝它,相信你自己,一定能行。”我嘴角上揚(yáng),臉上掛著笑意,繼續(xù)乘著帆船,向知識(shí)的`海洋駛?cè)ァ?/p>
“一本好書能拯救一個(gè)人!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去建立,去開拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)!
青春還很長,或許我們還會(huì)遇到不幸,但魯濱遜不畏艱險(xiǎn),不輕言放棄的精神鼓舞著我們,將來無論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。我的人生也將隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感4
今年暑假,我與母親前往紙老虎圖書館。一進(jìn)大廳,就看到了“選擇決定成長,閱讀決定人生”的專柜,書架上擺著的是一排排不同版本的《魯濱遜漂流記》。我迫不及待拿出一本,交了錢,回了家便如饑似渴的讀了起來。
這本書是英國小說家笛福的著作。魯濱遜不甘于父輩那樣平庸的過一輩子,于是他毅然的離家出走,舍棄了安逸幸福的'生活,去遨游世界。在1651年9月1日,魯濱遜的船剛剛駛出了恒比爾河,就刮起了大風(fēng),海浪幾乎要把船掀翻了。魯濱遜暗暗后悔,這時(shí)風(fēng)暴變的兇狠起來,海面上波浪滔天。不過,船還是順利抵達(dá)了巴西。魯濱遜在這里進(jìn)行著種植園的工作,日子一天天富足起來?伤是向往著冒險(xiǎn),于是在1659年9月1日,他乘著船出發(fā)了。可那天,天氣異常惡劣。他們的船隨波漂流。終于他們看見了陸地,并加速向陸地駛?cè),這時(shí)船觸礁了,擱淺在沙灘上,除了魯濱遜外,船員無一幸免,喪失了生命。當(dāng)他精疲力竭的游上陸地時(shí),如何生存又成了一大難題。但他是幸運(yùn)的,船的殘骸被風(fēng)暴刮了過來,他在里面尋得了許多生存的必需品。沒有了房子,他自己動(dòng)手搭建,在巖洞,在樹林深處。他還戲稱為他自己的“別墅”。沒有食物,他發(fā)現(xiàn)了各種飛禽和野山羊。聰明的他又想到把野山羊馴化,儲(chǔ)存食物。魯濱遜生了病也沒人照顧。圣經(jīng)這本書是他的精神支柱,于是,魯濱遜嘗試用煙葉治病。病好以后,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人被其他野人追趕,他們想要吃掉那個(gè)野人。魯濱遜毫不客氣的開槍打死其他野人。并且給那個(gè)野人取名為星期五。魯濱遜教他英語,告訴他不要吃人肉。后來他又救下了星期五的父親和一位英國船長。幫助船長奪回了他的大船。在長達(dá)28年的荒島生活過后成功返回了自己的家鄉(xiāng)。
故事講到這里就結(jié)束了。魯濱遜說的一句話“我們經(jīng)常抱怨,是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情!辈唤屛蚁肫穑页錾谝粋(gè)幸福美滿的家庭,每天能吃上母親精心烹制的飯菜,穿上名牌衣服,喝著飲料,我感激了嗎?甚至還對(duì)不滿意的大發(fā)脾氣?如果我也是魯濱遜同樣的遭遇,我還能生存下來,返回故鄉(xiāng)嗎?答案是否定的,我們被嬌生慣養(yǎng),被家長視為掌上明珠,這種生存的基本能力早就喪失了。有人不禁想問,魯濱遜靠著什么活了下來呢,首先,是他獲得了遇難船上大量的物品。然后是他樂觀,積極向上,不怕困難的精神使他活了下來。
在人生的道路上誰都會(huì)遇到困難與挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長篇小說都是在晚年寫的,他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對(duì)英國及歐洲小說的發(fā)展起了巨大的作用,被譽(yù)為“英國與歐洲的小說之父”。他在寫《魯濱孫漂流記》以前也許從來沒想當(dāng)個(gè)文學(xué)家,他是一個(gè)事業(yè)家,一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營商業(yè),從事過內(nèi)衣,煙酒貿(mào)易,還開過磚瓦廠,經(jīng)歷過破產(chǎn),但屢次失敗,屢次開始,直到老年還未死心。在經(jīng)營商業(yè)的同時(shí),他還從事政治活動(dòng),往返于倫敦與愛丁堡的路上。因?yàn)檠哉撽P(guān)系,幾次被捕。他參加過的報(bào)刊不下四五種,僅那些明確是他寫的文章,就已達(dá)到驚人的數(shù)量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準(zhǔn)備下了思想和技巧的條件,這部書的成功決不是偶然的。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,《魯濱遜漂流記》是再版最多的'一本書。今天該書被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長篇小說,成了世界文學(xué)寶庫中一部不配的名著。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫成的。十八世紀(jì)一個(gè)英國船上的蘇格蘭水手,名叫亞歷山大。塞爾柯克,在航運(yùn)中和船長發(fā)生沖突,被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里,周圍約三百十六海里的荒島上,此島被稱作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕,獨(dú)自生活了四年零四個(gè)月,才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現(xiàn),并于一七七一年將他帶回英國。這件事在當(dāng)時(shí)引起社會(huì)上很大的興趣。從未寫過什么文學(xué)作品,年過六旬的笛福,從這件事得到了很大的啟發(fā),從而創(chuàng)作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒有什么值得稱道的事跡,但不過做了些生存必須做的事。整個(gè)說來,他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂,而是要發(fā)展,要?jiǎng)趧?dòng),要占有。在這個(gè)人物身上體現(xiàn)了西方海洋文明的傳統(tǒng),充滿向外發(fā)展的好廳心、征服欲和冒險(xiǎn)精神,歌頌了從的堅(jiān)毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說開辟了英國現(xiàn)實(shí)主義的道路。
魯濱遜漂流記讀后感6
讀完這本書,我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對(duì)于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明,深深地吸引了我。
這是一本很好的書,魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗,從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,只身一人漂流到了1個(gè)孤島上,這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎?哦不,魯賓遜的運(yùn)氣好極了,失事的船上的人都死了,僅有他一人存活下來了。但是,這或許是上帝對(duì)魯賓遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是,他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng),日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì)
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯賓遜面對(duì)無情現(xiàn)實(shí)的過快鎮(zhèn)靜、理智下來,他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘,但他并沒有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生,在孤島上了解了野山羊,并馴服、圈養(yǎng)起來;找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥,稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切,我看得驚心動(dòng)魄,一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力,一面不由得想,假如換作是我到了孤島上,我能那樣做嗎?愣了半天,便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。
再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯賓遜做對(duì)比,真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力,我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子,不用勞動(dòng),父親、媽媽管我們的吃喝?蛇@可怕而瘋狂的溺愛,不知?dú)Я硕嗌傩『,難道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的'愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí),才后悔莫及嗎?真正的愛,不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí),有些父母都拒絕了他?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加速了小孩對(duì)我們的依靠,加速了小孩的無能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間,讓他們?cè)谕娴倪^程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。
親愛的魯賓遜,多謝你讓我得到了這么多的啟迪!
魯濱遜漂流記讀后感7
寒假的第二本書——《魯濱遜漂流記》又被我攻克了。
這本書的作者是英國人丹尼爾·笛福。他是著名作家、記者,英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“歐洲小說之父”。他在學(xué)習(xí)當(dāng)牧師多年后,選擇了經(jīng)商,最初經(jīng)商十分成功,后來經(jīng)商失敗,才轉(zhuǎn)向小說創(chuàng)作。
某年,年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》。12年后,也就是某年,笛福離世,享年71歲。這本書其實(shí)是笛福根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事創(chuàng)作的,某年,一名蘇格洋水手與船長發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),被扔到一座荒島上達(dá)四年零四個(gè)月之久,最后被一位好心的船長所救。
笛福以他的故事為藍(lán)本,把自己多年的'海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并運(yùn)用豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,才造就了這部著作。
這本書主要寫了主人公魯濱遜不聽從父親的教導(dǎo),執(zhí)意要去航海結(jié)果遭遇海難,流落荒島。之后,他重拾信心,以百折不撓的毅力,不辭辛苦的勞動(dòng),不僅活了下來,還改造了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,開墾了種植園和牧場(chǎng),蓋起了自己的房子。二十四年后,他救下了鄰島的一個(gè)野人,給他起名為“星期五”,讓他當(dāng)自己的仆人。后來,魯濱遜幫一位船長平伏水手的叛亂,奪回了船只并搭船離開了荒島,回到文明社會(huì)過上了富足安定的生活。
在這本書中,魯濱遜是我最敬佩的人物,他剛剛流落荒島時(shí),沒有自暴自棄,而是積極地收集必需的物資,可以看出他做事有條理,實(shí)踐能力強(qiáng);之后,他克服重重困難,創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件,表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌不拔和樂觀拼搏,同時(shí)在防御工程的建設(shè)中可以看出他的小心謹(jǐn)慎,沉穩(wěn)周全;雖然后來的野人腳印讓主人公陷入了恐慌,但他很快開始修筑防御工事,抵御野人。
他的這些優(yōu)點(diǎn)幫助他在荒島上頑強(qiáng)地活了近28年,并最終回到了文明社會(huì),我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我作為一名即將面臨小升初畢業(yè)考的小學(xué)生,我覺得在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上,探索新知時(shí)要有條有理,敢于實(shí)踐;溫習(xí)所學(xué)時(shí)要堅(jiān)韌不拔,樂觀拼搏;面臨考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎,沉穩(wěn)周全。在學(xué)習(xí)這件事情上持續(xù)的揚(yáng)長補(bǔ)短,超越自己。
魯濱遜漂流記讀后感8
“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來,書籍一向是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國家庭,他不滿足于平常的生活,告別父母與朋友,和水手們一齊出海探險(xiǎn)。不料,在一次航海中,船在南美洲附近觸礁,船身斷裂,水手們和船長全部掉入大海,僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物,便用木頭做了一只木筏,把它們?nèi)纪仙习,來維持暫時(shí)的'生活。夜晚孤身的恐懼,讓他想起了父親的衷告,讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天,他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻,也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力的勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中,他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放,土人被那群野人打得遍體鱗傷,他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏,最終把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人,并為他取名,叫“星期五”。他教星期五說話,教他怎樣做人。最終,在數(shù)年之后,他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國船,從此結(jié)束了他長達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書,我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動(dòng)過,努力過,永遠(yuǎn)都是向父母索取,父母的每一分錢都來之不易,而我們卻只會(huì)所要,不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次,我做一道數(shù)學(xué)題,我一會(huì)兒折紙,一會(huì)兒剪剪指甲,磨嘰了半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒有,我便不耐煩了,出去玩了,扔下那道題在那。此刻想想,可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,那就必須能克服困難。
魯濱遜漂流記讀后感9
十年是能夠改變?cè)S多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是教師給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來,海浪把他卷上了一個(gè)荒無人煙的小鳥上,開始了他長達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自我好朋友。她的'媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級(jí)的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,她漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績,俠膽義腸的性格,使她漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的她自覺請(qǐng)纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來不斷地完善自我,提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感10
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次,我去書店一買回這本書,就津津有味地讀起來,很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動(dòng)了。
書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴,船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡,只有他奇跡生還,流浪到了一個(gè)孤島上。他曾經(jīng)悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難,頑強(qiáng)地生存下來。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后,他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象,一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí),“沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死!钡沁^了幾天,他感受到了生命的意義,對(duì)生活有了希望,開始努力地尋找自己的.生存方式。他制造用具,馴養(yǎng)山羊,依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來。
通過閱讀我可以得知,魯濱遜十分堅(jiān)毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板都要花幾個(gè)月的時(shí)間,但他從未放棄。他花了兩年的時(shí)間挖了一條六尺長的小河,期間經(jīng)歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續(xù)努力。就這樣,他終于“豐衣足食”,過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免遇到大大小小的“攔路虎”,要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì),遇事多動(dòng)腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能,才能戰(zhàn)勝困難,甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個(gè)非常復(fù)雜的古代龍,步驟有200多,折到中間的時(shí)候由于細(xì)節(jié)上過于復(fù)雜,有一步我怎么也折不對(duì),當(dāng)時(shí)真是心急火燎,又不想前功盡棄。我深吸一口氣,讓自己平靜下來,仔細(xì)又看了一邊視頻,想了想,終于茅塞頓開,把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難,如果我當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)有現(xiàn)在鋼琴上方的那個(gè)栩栩如生的古代龍了!
《魯濱遜漂流記》是一本好書,妙趣橫生又寓教于樂,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他有理想、有毅力、愛勞動(dòng)、不屈不撓的美好品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀后感11
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,學(xué)會(huì)生存,對(duì)于每一個(gè)人來說都將變得日益重要。學(xué)會(huì)生存,首先要有面對(duì)困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和善于在絕境中尋找生存的希望。
在《魯濱遜漂流記》中,記敘了魯濱遜坐船遠(yuǎn)航,但因?yàn)榉N種原因,被迫漂流到一個(gè)無人的荒島上。如果,當(dāng)時(shí)他沒有強(qiáng)大的生存技能,可能過不了幾天,荒島上就會(huì)多了具風(fēng)干的尸體。但是,魯濱遜憑借著自己的智慧和勤勞,在荒島上自食其力,摘野果,到河里捉魚……就這樣在一個(gè)荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存了二十八年。最終,等到了救援的船只,回到了家鄉(xiāng),這就是生存技能給你帶來的.力量。學(xué)會(huì)生存,是每一個(gè)人的人生必修課。
也許,你現(xiàn)在一回到家就有熱騰騰的飯菜,衣服臟了就扔進(jìn)洗衣機(jī),生病了就只知道打電話給父母……可是你有沒有想過,如果有一天,你父母遠(yuǎn)離你的時(shí)候,你回家還會(huì)有熱騰騰的飯菜嗎?也許,你以為現(xiàn)在不會(huì)洗衣服,沒有什么大不了,可是你有沒有想過,洗衣機(jī)壞了的時(shí)候,在那等待維修的幾天里,你卻能忍受扔在一旁臭哄哄的臟衣服?總有一天,生活會(huì)告訴你,懂得生存是一件非常有用的事情。
生活中,越來越多的人加入了啃老族的行列,讓我非常的震驚,一個(gè)大活人,居然不懂得生存,不懂得如何去賺錢謀生!他們就靠著父母那些微薄的養(yǎng)老金整天宅在家里卻什么事都不愿意去做,難道他們不覺得慚愧嗎?年輕的時(shí)候,父母養(yǎng)了他們十幾年,到老了,卻依舊要養(yǎng)著他們。他們除了在家玩電腦,朋友叫出去吃喝應(yīng)酬,剩下的就是睡覺。再或許,就是整天宅在家里,不愿意出去找工作做。對(duì)于一些工作,不是嫌工資少,就是嫌工作累。整天無所事事的呆在家里,難道那么大的一個(gè)人連一點(diǎn)生存的概念都沒有了嗎?以后父母過世了,他們又如何能生存呢?現(xiàn)在,許多殘疾人都已經(jīng)自己開店創(chuàng)業(yè)謀生了,他們已經(jīng)不再滿足于吃低保,他們要在有生之年開創(chuàng)一番事業(yè),他們身殘卻志不殘,他們活出了時(shí)代的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)生存,是每一個(gè)人的人生必修課;懂得生存,會(huì)讓你的人生更加完美;善于生存,會(huì)讓你的生活多出一份精彩。
魯濱遜漂流記讀后感12
我喜歡歷險(xiǎn),我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無名小島,在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了!不禁與之對(duì)比:現(xiàn)在的我們,衣來伸手,飯來張口,從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅(jiān)信,我能行!
那一次,是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級(jí),老師對(duì)我和藹可親地說:“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來,聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我,我自言自語道:“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變,怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯,人如果不?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn),怎能嘗到甜果呢?
每個(gè)人都不一樣,人就像一支神奇的畫筆,有的.人能畫出春天的生機(jī);有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛翔的雄鷹!
魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生,這一本書是關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的一本書。這一本書我感覺特別的好,因?yàn)椋锩娴囊恍┕适虑楣?jié),告訴了我們?cè)S許多多的道理,并且,我們?cè)倏垂适碌耐瑫r(shí),還讓我們學(xué)到了很多有趣的奇妙知識(shí)。
主人公是:魯賓遜,魯賓遜出生在英國的約克城。魯賓遜有兩個(gè)哥哥,大哥曾經(jīng)是一名中校,后來在與西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了。至于二哥的下落,魯賓遜自己也不知道。魯賓遜是一個(gè)不安分的孩子,非常熱愛外出冒險(xiǎn),心里總是有外出冒險(xiǎn)的念頭。但是,他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險(xiǎn),他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊,并且,想把魯賓遜培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的律師。但是,魯賓遜不愿意,最后,還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,遇到了許許多多驚險(xiǎn)的事情,一直流落到一個(gè)孤島。他在孤島克服了種種困難,最后,救了一個(gè)野人俘虜,便做成了自己的仆人——星期五,和星期五一起回到了自己的故鄉(xiāng)。
我在“第三章《流落孤島》,第四章《荒島上的孤獨(dú)生活》,第五章《環(huán)游小島》,第七章《我的一位新伙伴》”這四章里學(xué)會(huì)了,不要一遇到困難就把自己給嚇到了,急得不得了,或者是哇哇大哭。先不要讓自己的情緒激動(dòng)起來,先要讓自己放松,讓自己想一想該怎么辦。
比如,1、魯賓遜沒有食物吃,就吃一些打獵來的野獸之類的動(dòng)物,然后,自己不斷地發(fā)現(xiàn)種田的規(guī)律,來吃種田種成功的糧食。
2、魯賓遜沒有住的.地方,就先在洞穴前畫了一個(gè)直徑二十碼的半圓形,并沿邊界豎起兩排堅(jiān)固的木樁,然后用幾條粗繩索把他們?nèi)ζ饋。接著,我又在兩排木樁中間,橫放一條條木柱,筑出約有兩尺半高的籬笆。
3、魯賓遜沒有衣服穿,就用打獵來的野獸的皮毛,自己縫制出帽子,或者是服。魯賓遜沒有工具,就用以前在船上那一些工具和財(cái)產(chǎn)。
4、晚上沒有照明,就點(diǎn)燃火把。
5、沒有交通工具,就從森林里砍下一顆非常高大的柏樹,削去樹上那些枝丫。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,把樹干鑿成了船的形狀。
6、要是沒有鐘表,魯賓遜就在大樹上面刻上鐘表,然后,看太陽計(jì)算時(shí)間。
7、要是自己生病了,魯賓遜就在自己做的小帳篷里面養(yǎng)病。
8、要是自己孤獨(dú)害怕,自己就抓一只小鸚鵡當(dāng)寵物養(yǎng),來馴養(yǎng)這一只小鸚鵡。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了好多我以前克服不了的事情,并且,這本書還給了我一個(gè)很大的啟發(fā),讓我改正自己的生活缺點(diǎn),重新做自己。
魯濱遜漂流記讀后感14
我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了《魯濱遜漂流記》之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人的毅力所深深地吸引了。
《魯濱遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜因海難漂流到荒島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的.人,他更是一位毅力堅(jiān)強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”。因?yàn)樗麤]有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而且總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非常“富有”,有小船用、有面包吃、還有陶器,并且有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做到什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答可能是“不”。一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,我如何做到像他那樣因時(shí)順變,自力更生的。
學(xué)習(xí)和生活中我們也會(huì)遇到很多困難,是向命運(yùn)低頭還是堅(jiān)持走下去。我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣,有毅力,熱愛生活,動(dòng)腦筋克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》這本書我曾經(jīng)在多年前粗略讀過,今日細(xì)致讀來全是因?yàn)閮鹤幼類圻@本書的緣故。我和兒子一起朗誦了整本書,這也是我們第一次合作,出聲讀完的第一本長篇小說。有一版本(1200千字)每章都是四字題目,兒子能做到一字不差按順序背出標(biāo)題。我自嘆不如。
此刻,我正憂愁不知寫哪篇文章的讀后感,兒子推薦了這本書,且自告奮勇地說幫我寫,無法拒絕兒子的再三自薦,我聽之。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的`魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的“,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……“他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
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