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          《朝花夕拾》讀后感

          時間:2023-07-23 08:17:45 讀后感 我要投稿

          《朝花夕拾》讀后感15篇[實用]

            當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          《朝花夕拾》讀后感15篇[實用]

          《朝花夕拾》讀后感1

            提起魯迅,每個人都對他不陌生,他是有愛國之心,有主見的人,當然我也不例外。魯迅的作品有很多,如《狂人日記》、《阿Q正傳》等,但我最喜歡的莫過于《朝花夕拾》了。

            本文以回憶性的散文為主題,原名為《舊事重提》,并收入10篇作品的主要段落!冻ㄏκ啊肥囚斞缸钪纳⑽募,它以回憶往事為主,充滿了生命情趣,展現(xiàn)了作者關注人生和社會變革的巨大熱情。本散文集運用了大量的對比和諷刺的手法,如在《從百草園到三味書屋》中魯迅使用了鮮亮的文字,記敘了在百草園的自由自在無拘無束的生活,后用百草園的好來反襯三味屋的.乏味、枯燥,體現(xiàn)了魯迅對私塾的不滿。

            《朝花夕拾》用平實的語言鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求對“人的解放”的愿望。本散文集雖寫出魯迅先生兒時那段辛酸苦楚,但他字里行間中總露著天真浪漫的感情。

          《朝花夕拾》讀后感2

            《朝花夕拾》是魯迅寫的一篇回憶性散文,它進述了魯迅從幼年到青年時期的成長路程和一些童年趣事!冻ㄏκ啊啡囊还10篇,里面有寫景的:《五猖會》描寫了舉辦五猖會時的熱鬧場面。從百草園到三味書屋寫了小時候的樂園和學堂。也有寫人的:阿長與《山海經(jīng)》中善良、質樸的長媽媽,《五猖會》和《父親的病》中的嚴格的父親,《瑣記》中自私自利的'衍太太,我的老師藤野先生和我的朋友范愛農。在《朝花夕拾》中,作者用童真的口吻寫出兒時的快樂,并且批評了舊社會的風氣。

          《朝花夕拾》讀后感3

            讀《朝花夕拾·五猖會》 浙江我是去過的,也算是見識了江南的水鄉(xiāng)。想來這已經(jīng)是二十年多年前的事了。只是腳步走到桐鄉(xiāng)為止。很是遺憾!竟沒有到紹興去看看“三味書屋”與“咸亨酒店”;沒有去看看桌子上那個“早”字,以及去聽聽有沒有孔乙己的“多乎哉,不多也”的`回音。對于魯迅先生的故鄉(xiāng),只能心向往之!

            記得那次是臨近年關,給單位辦完事后就匆匆往回趕,因為妻子正懷著孕,自己沒有時間也沒有心情出去游玩,歸心似箭。害得自己還把新買的一本《散文》雜志都遺忘在賓館里。只可惜了雜志上我寫的那些自作多情的讀后感,連同書一并留在了異地他鄉(xiāng),也算是留下了一點紀念!

          《朝花夕拾》讀后感4

            在文章里,魯迅講述了他不喜歡貓,因為貓是捕獲到一只老鼠,就會把老鼠完弄于手掌之中,就想某些人一樣,抓住了別人的弱點,就慢慢的折磨別人,所以魯迅不喜歡貓。

            魯迅還告訴我們,老鼠不一定是那么討厭,有的隱鼠很討人喜歡,非常的有靈性,但卻遭到了摧殘,其實,我們都可以給那些弱小的`生靈賦予一些愛心和同情。

            讀了這篇有寓意的文章,雖然我并不是那么受益匪淺,但是我悟出了做人要有的一些道理,就比如說珍愛生命

          《朝花夕拾》讀后感5

            我們班師生讀魯迅先生的這篇散文,里面很多都是寫魯迅小時候的故事,我非常喜歡。

            里面寫的小時候的魯迅向往自由的童真童趣。忽然,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后和伙伴們一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的`事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫,這些我們也經(jīng)常玩。

            朝花夕拾讓我更了解了魯迅,讓我們真正的走進了他,以后我也要多讀讀魯迅寫的書。

          《朝花夕拾》讀后感6

            細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

            我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的.孩子氣。(.)

            一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

          《朝花夕拾》讀后感7

            回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對著那個書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

            雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的`那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

            一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

            童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由

          《朝花夕拾》讀后感8

            今天,我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》,這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。

            《阿長與<山海經(jīng)>》主要回憶保母阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學時的老師藤野,寫了作者棄醫(yī)投文的.經(jīng)過。

            魯迅先生熱愛并向往童年時期的生活,向往自由,向往大自然。

            《朝花夕拾》寫出了對逝去日子的回憶,對真摯的情懷,有無奈的感傷。

            這本書會使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。

          《朝花夕拾》讀后感9

            《朝花夕拾》這本書對我的影響很大,雖然我有時不太懂得里面的意思,但是我每天都會看會這本書,慢慢地也加深了理解。

            書中讓我感觸最深的便是《從百草園到三味書屋》了。那個荒蕪的百草園,生長著各種不知名的雜草和鳥獸。魯迅從中發(fā)現(xiàn)了無線樂趣,這里有高大的`皂莢樹,紫紅的桑葚,也有矮小的珊瑚珠等。偶爾翻開石頭還會發(fā)現(xiàn)其中有昆蟲更是增添了無限樂趣。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)大自然的和諧與美妙。滿足了那顆好奇的童心,他置身于百草園中,盡情感受大自然帶來的樂趣。

          《朝花夕拾》讀后感10

            《朝花夕拾·吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時代的一些趣事。

            《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫面,記敘了作者童年生活和青年求學的歷程。

            《吶喊》中,魯迅刻畫了一個又一個生活在反動勢力壓榨下的'生活艱苦的不幸者,魯迅在刻畫這些人物時,不注重金錢和地位,更多的是那些人精神上的愚味、麻木。

            魯迅的生活是艱苦的,童年時代的他,是個少爺,整天被關在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識貧乏。青年時代的他求學艱苦,不滿于當時的私塾教學,自己到外面求學。在寫這些作品時,魯迅什么苦都吃過,當時的反動勢力壓迫著他,但他不屈不撓,一心一意想挽回群眾的心靈,我非常佩服。

          《朝花夕拾》讀后感11

            兒時的生活就像一列火車,包廂里滿載著我們美好的回憶,無論酸、甜、苦、辣,都是一筆可貴的財富;它又像五顏六色的彩虹,絢麗而多姿。雖然自己的童年沒有魯迅小時候的爛漫,卻也無比的有趣。我記得,自己因不認識雪,而用小碗盛了當“奶粉”吃;因愛護一朵無名小花,卻把媽媽的金瓜秧給拔掉了;又學小樹長高給自己澆水,則讓自己發(fā)了高燒,這些事情,現(xiàn)在想也真是搞笑,傻得透頂。不過也給我的.人生中增添了一絲喜悅,小孩子,哪有不犯傻的呢?說實話,這也是我們一輩子中最純真、無邪、善良、沒有煩惱的時刻,它是值得我們去珍惜的。也希望我們的家長不會去束縛孩子的自由,鎖住孩子的心靈,因為我們每個人都有自己的童年,也在童年中體會到了自己的感受。給孩子一片廣闊的空間吧,他們渴望快樂。

            《朝花夕拾》,給了我無限的感觸,《從百草園到三味書屋》,喚醒了我對兒時的眷戀。

          《朝花夕拾》讀后感12

            這篇文章表達了魯迅對保姆長媽媽的懷念之情,文章記述了作者兒時與她相處的情景。魯迅對長媽媽的'稱呼是從她的相貌取出來的,長媽媽又黃又矮。

            魯迅也有憎恨長媽媽的時候。因為得知了心愛的隱鼠被長媽媽所害。再是一些不好的習慣,例如:她喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺要擺“大”字。另外,是一些令小魯迅“聽不耐煩”的老規(guī)矩,比如:元旦、除夕吃福橘,人死了要說“老掉了”……,刻畫了長媽媽的善良、樸實而又迷信。

            而魯迅也是喜歡長媽媽的,對她尋購并曾送自己渴求已久的《山海經(jīng)》充滿了尊重和感激。

            從這篇文章,我知道了,我們要關心、關愛身邊的每個人。

          《朝花夕拾》讀后感13

            今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠,書中主要內容是:

            從去年起,仿佛聽的有人說我是愁貓的,那根據(jù)自認是我的那一篇《兔和貓》這是字畫招供,當然無話可說,但倒也好不介意,一到今年我可有點擔心了,我是長不免于弄弄筆墨的,謝了下來,印了出去,對于有些人似乎總是撓癢處的時候少,碰這痛楚的時候多,萬一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了《富有指導青年責任的.前輩之說。

            讀了這篇文章,作者主要寫了自己與狗,貓,鼠之間的事情寫的很優(yōu)美,文筆也很生動,耐人尋味,寫作手法很好,生動的寫出文章的主要思想。

            雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字眼行間透露出那份天真,爛漫,的感情,讀起來讓人感到很親切,所以,作為中學生的我們,要學習魯迅先生的寫作方法,要學習魯迅的這種精神,只有這樣我們才可以離我們的夢想更進一步!

          《朝花夕拾》讀后感14

            看《朝花夕拾》的時光,要追溯到初中時期了。當時老師硬性要求讀名著,所以就選了這本,可看了著實被書中濃郁的生活氣息和豐富情感給吸引住了。作為一名耿直而率真的作家,魯迅毫不避諱談論這一段顛沛流離的境況,在《小引》的一開頭,:他便做了這般交代:“目前是這么離奇,心里是這么蕪雜!边@“離奇”的“目前”,不僅有與論敵之間的論戰(zhàn),還有盤旋在頭頂隨時可能扔下炸彈的'飛機,有1926年慘案后政府的通緝,也有在廈門大學時的孤獨寂寞以及同事的排擠。面對這樣生計甚至生命都毫無確切保障的現(xiàn)實,心弦總得時時緊繃著,總要想出各式各樣的辦法來應對,然而,這一次是應付過了,還有下一次呢?危險的境地似乎根本就沒有盡頭,于是生活的信念變得荒蕪了。心里的“蕪雜”,便是這么來的。

          《朝花夕拾》讀后感15

            魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才。一生著作豐富。有小說集《吶喊》,《彷徨》,《故事新編》。散文集《朝花夕拾》等作品。處于幼年時期的魯迅,在家庭的影響下讀了大量的古書,為他后來的.文筆奠定了基礎。但平靜的生活在魯迅少年時被打破了。祖父周介孚因事下獄,父周伯宜又抱重病,家產(chǎn)中落,全家避難于鄉(xiāng)下。甚至魯迅每每為父親出入于質鋪及藥店,遭人冷眼。

            隨后父親去世。家境益艱。家族開會分房,分給魯迅他們的既差且小,魯迅拒絕簽字遭到叔輩們斥責,倍感世態(tài)炎涼。長大后魯迅又到日本仙臺學醫(yī),在一次上課時在幻燈片上看到了一群中國人圍觀另一個中國人被砍頭。他意識到,想要救中國,最重要的不是人民的身體,而是心靈,后來開始文學創(chuàng)作。

            魯迅的作品多以抨擊封建禮教為主,為此還受到通緝。但他并沒有絲毫退縮堅定不移,以手中的筆為武器,攻擊著帝國主義。

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