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          《海底兩萬里》讀后感

          時間:2023-07-21 17:16:13 讀后感 我要投稿

          【實用】《海底兩萬里》讀后感13篇

            當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】《海底兩萬里》讀后感13篇

            《海底兩萬里》讀后感 篇1

            《海底兩萬里》這本書的由來可是本人歷經(jīng)千辛萬苦才弄來滴,也不知是哪天突發(fā)奇想了?自己穿著一身全白色的衣服,就帶著自豪感和大步伐邁向了本市一家大型書店——三毛書城。

            在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止。終于在外國文學(xué)的一個架子上找到了。頓時,我有一種欲哭無淚的感覺!蒼天啊,大地啊。終于找到了。

            說實話,我對書其實并不是很感興趣的、但是畢竟這是自己好不容易找到的。便安安靜靜的坐下來看書了、

            《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,咳咳,一聽便是很有深度的作者。

            文章一開頭以一只類似于鯨魚的“怪獸”為開頭,使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險。要將謎底揭開,忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。后來船還是被撞翻了,阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國籍的尼摩船長所救,在船上,教授先生完成了他的研究,并增長了學(xué)識,還認(rèn)識了一位擅長捕魚的加拿大人。后來阿龍納斯先生,康塞爾和加拿大人,決定逃出這艘船——鸚鵡螺號,誰知遭遇險境,還好三人成功逃出。

            對于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長。他和他的船員都充滿著神秘的氣息。文章到最后還是沒有交代尼摩船長來自哪一個國家,為什么對軍艦有著如此深的仇恨。寧可自我毀亡。但是文尾對于尼摩船長看著那照片的表情,讓人不得不相信,這位表面冷酷無情,無血無肉的冷酷船長,在深深的心底還是有著赤子般的跳動的心。

            文章通過主人公阿龍納斯教授,康塞爾以及加拿大人向我們顯示了人們反壓迫的力量,那是一種駭人的力量,我個人覺得文章通過加拿大人間接性的.告訴了我們這種反壓迫的力量有很大一部分來自于人們對于愛的渴望,對于家人的思念,對于愛的尊重與信仰。但是我覺得作者也不忘揭示下自私的想法,記得文中這樣寫到過:加拿大人想這么多的珍珠,無法帶到陸地上,而是在海中,那要他們有什么用?

            同是海底那美麗的“奇觀”,也同時成為一道亮麗的風(fēng)景線。文章以阿龍納斯教授的視角,在探索著神秘的海底。有巨大的烏賊,神奇的海底獵場,等等等等。海底是一個神秘而又誘人的奇境,但是它又無不散發(fā)著危險的氣息,警告人們不許輕易接近它。

            《海底兩萬里》在向我們介紹海洋的時候也在告訴人們這其中的個中故事。

            《海底兩萬里》讀后感 篇2

            想必這藍(lán)色的海底,一定給許多人帶來過遐想,那些遐想給大海蒙上了神秘的面紗,今天就讓我們一起走進《海底兩萬里》去探尋其中的奧妙吧……

            儒勒·凡爾納是一位科幻小說作家,《海底兩萬里》便是其代表作之一,與《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》并稱“科幻三部曲"。更令人驚嘆的是,當(dāng)這本書出版時,潛水艇還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻用自己的大腦將它活活想象了出來!逗5變扇f里》描繪的奇妙世界,既喚醒了人類對星辰大海的向往,又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣。

            1866年,一只大海怪鬧得滿城風(fēng)雨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的聲討中,美國政府決定派遣一艘戰(zhàn)艦對海怪進行聲討。與此同時,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授,應(yīng)邀參加了這次討伐活動。在船上與魚叉手尼德·蘭結(jié)識。經(jīng)過他們漫長的等待,最終找到海怪,并進行追逐,結(jié)果,被追逐的海怪反將戰(zhàn)艦擊毀。

            阿龍納斯和其他兩位伙伴----康塞爾,尼德·蘭落水被海怪救起,原來所謂海怪,竟是一架潛水艇,其船長尼摩拘留了他們,并且邀請他們一同遨游海底世界。歷經(jīng)種種困難,阿龍納斯等人在大風(fēng)暴中逃脫,并且將這個秘密公之于眾。

            在我眼中,尼摩船長是一個傳奇人物。在拉丁語中“尼摩"表示“沒有一個人"的意思。從名字上可以看出尼摩的與世隔絕。他是一個天才工程師,他設(shè)計的“諾第留斯"號舉世無雙,他暗中為反殖民斗爭而獻力。他不是一個在書齋中經(jīng)不起考驗的科學(xué)家,而是一個在烈火中涅磐重生的反殖民主義戰(zhàn)士。

            他為了支援被壓迫的民族的正義斗爭,瘋狂收集海底的金銀財寶。當(dāng)自己的祖國淪陷時,他帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)士們潛入海底,這不是逃避,而是為了更好的反擊。他用反抗與言論,喚醒被壓迫的人民,支持反殖民主義斗爭。表面看,他已經(jīng)心如死灰,但在這軀殼之下,卻是一個科學(xué)戰(zhàn)士熾熱滾燙的心。他吶喊:在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。這句話如實反映了他對殖民主義的極度厭惡,他渴望自由,將“自由高于一切"作為口號。他不要榮華富貴,只要個人的幸福與自由。他寧可將自己的一切沉入茫茫大海,也不愿為殖民主義國家統(tǒng)治者服務(wù)。

            凡爾納借它來諷刺那些在印度領(lǐng)土上擴張的`統(tǒng)治者,也說明凡爾納對于尼摩船長的贊美,尼摩船長是新興資產(chǎn)階級的升華,是戰(zhàn)爭中的勇士,是永不回頭的烈士。

            尼摩是追求自由的先鋒,對自由的向往是每個生物的本能,我們沒有剝奪他人自由的權(quán)利,更無法掌控他人!

            《海底兩萬里》讀后感 篇3

            缺乏智慧的幻想會產(chǎn)生怪物,與智慧結(jié)合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源!}記

            《海底兩萬里》作為一部科幻小說,對現(xiàn)實社會的反射,是作者內(nèi)心生活中的種種反應(yīng),也是對其精神世界的延伸。小說的魅力就在其中。儒勒·凡爾納,全書的作者,運用細(xì)膩的筆觸,四個人,一艘潛艇,演奏出十九世紀(jì)的人們對海底世界的好奇,對未來科技的幻想,超出常人的思維,創(chuàng)作出一曲浪漫的交響曲。

            讀完這本書,靜靜的合上書本,其中那精彩的情節(jié)讓人回味無窮。

            最感動尼摩船長與另外幾人,采珠場時,遇到了一個可憐的采珠人,他正遭受著鯊魚的攻擊,眼看就要被兇狠的鯊魚一口吃掉。險要關(guān)頭,尼摩船長與其他人奮不顧身地沖了上去,與鯊魚展開激烈的搏斗,文字里透露出血腥的場面。降伏鯊魚后,采珠人早已暈了過去,尼摩船長和其他人連忙將他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,并且把采集的珍珠全部送給了他。它教會了我做人要敢于奉獻的真諦,樂于助人的道理。

            文中的鸚鵡螺號被視為文中最為神秘,充滿神奇色彩的地方。1866年,美國海域中突然出現(xiàn)了一種身形為橢圓形的“大海怪”,體積巨大,動作靈活,磷光刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都曾遭遇它的襲擊。此事就此被傳得沸沸揚揚。而作者則是一名專門研究海洋的大學(xué)者,他通過種種傳聞與考察,推斷出海怪是個獨角鯨。美國就在1867年時派出了“林肯”號戰(zhàn)艦對海怪進行追擊,同時作者也被邀請上了船。經(jīng)過幾個月的海上漂泊,船長終于發(fā)現(xiàn)海怪,與他進行了周旋,交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一個用鋼板做成的潛艇。隨后船只被海怪撞入海中,作業(yè)也跌入海底,醒來時已經(jīng)在那個“獨角鯨”的身子里了。作者與潛艇的船長通過交談,兩人相處的.十分融洽。作者在潛艇也生活的十分自在?墒恰^了幾個月作者和他的仆人想家了,他們計劃著在當(dāng)天晚上逃走!到了晚上,他們坐著小艇悄悄的離開了;貞浧疬@一個月的種種旅途與冒險,作者在海底整整航行了兩萬里!

            《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給予我們的,不僅是視覺上的享受,也是精神上的盛宴。引人入勝的故事令我震撼,別具一格的人物形象讓我入迷,對社會毒舌般的諷刺,也是對人們無聲的勸告。這真的是一部值得閱讀的作品!

            《海底兩萬里》讀后感 篇4

            你是否親身經(jīng)歷了過10個月的“超自然”生活?你是否走過了20000里的海洋?你是否穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海?有這樣一行人,他們穿梭于深淵之中。而他們,就是出自于“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。

            凡爾納是法國19世紀(jì)著名的科幻小說和冒險小說作家。他仿佛有預(yù)知未來的能力。在他的書中,凡爾納將他的科學(xué)幻想寫得詳細(xì)準(zhǔn)確,頭頭是道。這無疑為科學(xué)家們提供了靈感。也因為這個,他小說中幻想的許多發(fā)明最終也成為了現(xiàn)實。

            《海底兩萬里》是他聞名中外的科技小說之一。書中講述的是阿龍納斯教授與康塞爾,尼德蘭在追捕一條神奇的“巨獸”時不幸落水,結(jié)識了鸚鵡螺的主人尼摩船長并開始了海底兩萬里的探險。

            作者用自己獨特的筆風(fēng),以第一人稱視角冷靜,銳利但同時又生動形象地講述了這個故事。故事情節(jié)跌宕起伏。但令我印象最為深刻的,還是他們一行人到達(dá)了南極,但在回航的路上屢次被南極冰層阻擋住的那一章節(jié)里的兩段話。

            其一為—— “說過這話,他輕快地跳在沙灘上,緊張激動的心情使他心跳得厲害,他攀上一塊巖石,傾斜的巖石盡處是一個小岬,在岬上,他交叉著兩只手,熱情的眼光不動,靜視。”此處是作者對尼摩船長作為第一個踏上南極的人時的一個神態(tài)與動作描寫。作者在之前塑造的船長形象一直是臨危不懼,冷靜沉穩(wěn)的,可此時的他也不禁喜形于色。凡爾納對人物的細(xì)節(jié)描寫處理得很好。越是細(xì)讀越是讓人驚喜。所以,他筆下的人都是鮮活的。船長經(jīng)歷了無數(shù)大風(fēng)大浪,也可謂是山崩于前仍面不改色,可作者卻選擇了一個小小的`細(xì)節(jié)來表現(xiàn)船長的喜樂。不做過多渲染也能讓船長這個角色活了起來。

            其二為——“‘由于一塊巨大的冰塊,也就是一座冰山,完全翻轉(zhuǎn)了過來!卮鹞艺f,‘當(dāng)冰山下部由于水溫比較高而融化,或由于反復(fù)撞擊而磨損時,重心就會上移,這樣,它們就會一整塊地翻轉(zhuǎn)過來,翻了個筋斗。就是這樣。’”這句我之所以特別欣賞是因為在19世紀(jì),人們根本還不了解深海,更何況是南極的情況。而作者,用他豐富的想象和過硬的文筆,把此處描繪得有板有眼。放在現(xiàn)在來看,也挑不出任何邏輯上的毛病。更是讓人敬佩凡爾納思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。

            作為一部科幻小說,《海底兩萬里》是優(yōu)秀的,它給我們展現(xiàn)的,不僅是作者緊密的思路,還有那個時代人們對探索自然環(huán)境的強烈渴望。

            書的結(jié)尾有這樣一句話“誰曾能探索深淵的深處呢?”讀完這本書,我想是有著一腔勇敢而不魯莽行事,見識過生死悲歡卻仍保留著一忱善良,能緊握自己本心的人吧。

            我們每個人就如同生活在無望的大海中,每個人只顧著讓自己浮上來,獲得“氧氣”,而很少有人去主動探索深淵,去探索未知,去探索生活。

            《海底兩萬里》讀后感 篇5

            《海底兩萬里》是由法國作家儒勒·凡爾納寫的。

            故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被人們斷定為“獨角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國遠(yuǎn)征隊的邀請,帶著自己忠實的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動。途中他們在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么“獨角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。

            潛水艇的船長尼摩先生是個自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請阿龍納斯等三人一起參加海底旅行!胞W鵡螺”號潛水艇載著他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,一路上看到許多海生動植物和絢麗的海底奇觀。同時他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏動、冰山圍困、章魚襲擊等許多危險。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著生命危險借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號,結(jié)束了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。

            全書故事情節(jié)生動有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚”這一章。

            故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動物。那是一種身軀巨大的章魚,據(jù)說他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動物。不過后來他們卻透過玻璃窗真真實實的看見了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號的輪葉沒有攪動海水,停住了。尼莫船長說:“有一條槍烏賊的下顎骨撞進輪葉中了,船不能動彈了,現(xiàn)在唯一的辦法就是和它們?nèi)獠,用斧子砍!”大家跟著尼莫船長,準(zhǔn)備出擊。尼莫船長跳在章魚身上,一斧子把它一只觸須砍了下來,船員們各自揮動斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來了,但剩下的.一只把捉到的一個船員卷起來在空中胡亂揮動。忽然,章魚從它肚子里面噴出一道分泌出來的黑色液體,趁他們都看不清東西的時候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠(yuǎn)也回不來了!為此,尼莫船長的眼睛里滾出了許多淚珠。

            最后,我覺的這本書還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數(shù)學(xué)不太好,但通過我整整一個學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實;我剛學(xué)自行車的時候總是騎不好,簡直像一個步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩(wěn),仿佛動不動就要掉下來。后來經(jīng)過了我的努力練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱贊……

            俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來,什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!

            《海底兩萬里》讀后感 篇6

            尼摩是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,大海給予了尼摩心靈的平靜和撫慰,但卻無法驅(qū)逐他內(nèi)心深沉的孤獨感。因此,長期與世隔絕的生活使尼摩變得冷漠、殘酷、不近人情,他反對奴隸制,向往自由,卻還要將他的暴力強加于人,他時不時把阿龍納斯一行囚禁起來,強迫他們睡覺,并且強制他們永遠(yuǎn)留在鸚鵡螺號上。

            對殖民者的痛恨使尼摩由一種憤世嫉俗的情緒轉(zhuǎn)變成了時間也無法磨滅的深仇大恨,這種扭曲了的仇恨促使他展開了瘋狂的海上復(fù)仇計劃。他領(lǐng)導(dǎo)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場大屠殺,并且親眼看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面的受難者一點一點地沉到海底。他已經(jīng)從一個令人望而生畏、伸張正義的人變成了一個不折不扣、殘酷的復(fù)仇者。

            然而另一方面,尼摩又是一個有博愛之心的勇士,有著為人類獻身的崇高精神。他請求阿龍納斯教授為傷勢嚴(yán)重的部下治療,面對水手的死尼摩甚至情緒激動地留下了眼淚,并且為他舉行了莊嚴(yán)隆重的珊瑚王國的葬禮;看到印度采珠人被鯊魚襲擊,他奮不顧身地站了起來,拿著匕首直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進行肉搏,還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計。雖然脫離了世俗社會的生活,尼摩仍然以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國家的人民。

            他定期地將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人,為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助。不管迫使他到海底尋求自由的原因是什么,他首先是一個人,他仍然為人類的痛苦而憂傷,對待所有受到奴役的種族和受奴役的人,他都是慈悲為懷的。正如尼摩對阿龍納斯所言:“我是站在被壓迫人民的一邊的,現(xiàn)在如此,而且,只要我一息尚存,我就永遠(yuǎn)站在被壓迫國家人民的.一邊!”在愛與恨、憐憫與復(fù)仇之間掙扎的尼摩心中是矛盾的,更是痛苦的,而我想造成這種痛苦的根源是尼摩船長沒有放下心中的仇恨。

            如果尼摩船長放下仇恨,我想他會活得更自在,心中更放松;那么尼摩船長的性格也許會開朗些、隨和些;那么我相信尼摩船長就可以更好的幫助被壓迫國家的人民了。有時放下是更好的前進,心中背負(fù)越多,負(fù)擔(dān)越大。仇恨非但沒有使尼摩更好的幫助被壓迫國家的人民,反而使自己的內(nèi)心越來越扭曲……得不償失。人性是復(fù)雜的,而我要做的就是簡化自己的內(nèi)心,放下不必要的東西。管理好自己的心,是我一輩子都要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

            《海底兩萬里》讀后感 篇7

            這是一篇科幻小說,但讀起來,也并沒覺得與現(xiàn)實脫離的不著邊際。相比人文類文學(xué)名著,讀起來會輕松些。小說描寫的是有關(guān)海洋的故事,對大海洋的描寫,也總會讓人感到寬闊、美麗、向往。故事從海洋上經(jīng)常出現(xiàn)神秘的海怪為開端,由林肯號艦船去試圖制服海怪,揭開了海怪的真面目。

            博物學(xué)家阿龍納斯,還有他的仆人康賽爾和捕鯨專家尼德蘭,在林肯號遭到海怪,也就是鸚鵡螺號潛艇的攻擊后落入大海,而又被鸚鵡螺號潛艇救起并抓獲。三個人才得知了海怪的真面目,并開始跟隨尼摩艇長周游海底世界的故事。

            這篇小說寫于1870年,那時,科學(xué)并不發(fā)達(dá),也還沒有潛水艇。作者通過豐富的想象力,以及對海洋的向往和熱愛,打造出一艘在今天看來,完全有可能實現(xiàn)的,堅不可摧,設(shè)備先進的潛水艇。并由勇敢、善良而又神秘的尼摩艇長,掌領(lǐng)著這艘潛水艇周游海底世界。

            穿越了太平洋,到達(dá)各群島海峽和陸地,又橫渡印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,抵達(dá)北極。在這海底兩萬里的航行中,經(jīng)歷了很多美妙、奇特、驚險、刺激,悲傷的故事。海底打獵,遭遇野蠻的土著人,參加海底葬禮,穿越海底通道,到達(dá)大西洋洲,穿越冰山,踏上南極大陸,被困冰層,與章魚戰(zhàn)斗,大西洋暖流的風(fēng)暴洗禮,親眼目睹復(fù)仇者號被擊沉等故事。

            通過讀這本書,會忽然感覺思路的開闊,海洋的寬廣,具有知識和創(chuàng)造力的重要性。鸚鵡螺號利用海洋資源的各種發(fā)明創(chuàng)造,海底世界的神秘與奇特,無不讓人打開眼界,心存向往。

            書中主要人物有四個,尼摩艇長,博物學(xué)家阿龍納斯,還有他的仆人康賽爾和捕鯨專家尼德蘭,尼摩艇長帶領(lǐng)艦隊過著脫離人類的生活,雖然尼摩艇長充滿智慧和勇敢,但通過對其少言寡語,經(jīng)常彈奏悲傷曲子的描述,表達(dá)了他的內(nèi)心非常的孤獨和悲傷。通過對捕鯨專家尼德蘭迫切的渴望逃離鸚鵡螺號的描述,表達(dá)了他厭惡脫離人類的生活,急切渴望回歸人類的'自由生活。博物學(xué)家阿龍納斯雖對海底世界的奇妙很感興趣,但也仍然希望逃離艦艇,回歸人類社會。從這一方面,我們可以看到,人是不能脫離現(xiàn)實社會的,即使是超凡的個人英雄,一旦脫離了人類,也同樣孤獨悲傷,會感覺生活失去意義和方向。

            人是社會的人,要努力的適應(yīng)社會,不能逃避現(xiàn)實,要不斷的豐富自己,充實自己,用自己的力量去改變社會,哪怕是一點一滴,也會讓社會更加進步,讓自己的人生更有價值,有意義。

            《海底兩萬里》讀后感 篇8

            合上《海底兩萬里》,我的意識仍隨著阿羅納克斯教授,尼摩艇長神游:去克雷斯波海底森林打獵,在托雷斯海峽擱淺,祭拜珊瑚墓園……我陶醉其中……

            作者儒靳·凡爾納是十九世紀(jì)法國著名科幻和探險小說家。他在寫作時買了一艘捕魚船,并取名為“圣邁克爾”號,一邊寫作一邊航行,為自己的寫作內(nèi)容尋找素材,這就印證了我們中國的那句話,“讀萬卷書不如行萬里路”。

            要問書中最神秘的人物,當(dāng)非尼摩艇長所屬。阿羅納克斯教授第一次在“鸚鵡螺”號見到他,就說明了他不一般的身份。

            他似乎是一個冷酷無情的人,在阿羅納克斯教授第一次來時,他一再強調(diào)“我已經(jīng)與整個人類社會斷絕了聯(lián)系”;“我是個被壓迫者,而眼前的就是壓迫者!全是因為它,我所喜歡的,我所熱愛的,我所尊敬的一切的一切,我的祖國,我的父母,我的妻室兒女,我眼睜睜地看著他們?nèi)粴缌!我所仇恨的的東西,就在我眼前!我饒不了它的!您就閉上您的嘴吧!”這是尼摩艇長在面臨戰(zhàn)艦的炮轟時,發(fā)出的怒吼,在怒吼中夾雜著他的憤怒與無奈,可見他的無情來自于他不幸的遭遇。

            因為這遭遇,他也有恨過:面對朋友的死去,他會掩面哭泣;他會把百萬的黃金送給貧困的被壓迫者;他會把一袋子的珍珠送給被鯊魚襲擊的采珠人……

            他亦有情也是無情,但絕不能拿別人的`生命當(dāng)出氣筒啊吧?因我不認(rèn)同他的仇恨。雖然他的妻子兒女離他而去。佛曰:“苦海無涯,回頭是岸。”

            我認(rèn)為尼摩船長應(yīng)該放下仇恨,也是放過自己,別讓自己活在仇恨的陰影里。正如雨果所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂W(xué)會放下和感恩,輕裝前,是不是會覺得人生更美好呢?

            我問你:這個世上有沒有一個人與你沒有血緣關(guān)系,但卻在你落水時,不顧個人安危來營救你?你肯定會想:不會吧,誰會這么傻?

            但是書中的孔塞伊卻是這樣一個人。他是阿羅納克斯教授的傭人,與教授非親非故,但卻在“林肯”號失事時,在水中背起快要不行的教授,這是多么忠誠的小伙子!

            這本書讓我大開眼界:錫蘭島采珠場,阿拉伯隧道,桑托林海底火山,維哥灣那無以數(shù)計的財寶,亞特蘭蒂斯,南極……

            我的思緒隨著“鸚鵡螺”號繼續(xù)在海底航行,與尼摩船長一起乘風(fēng)破浪,遨游海底兩萬里,讓我身臨其境的驚嘆于海底的一景一物,震撼與海底世界的瑰麗多姿。

            我希望將來的某一天我也可以在大海上馳騁,領(lǐng)略大自然的奧秘神奇!

            《海底兩萬里》讀后感 篇9

            翻開《海底兩萬里》這本書,使人深受啟發(fā)。

            《海底兩萬里》的作者是法國一個想象力驚人的作家――儒勒凡爾納,他的驚人之處不只是在于他寫的夸張、動人而富有科學(xué)好處的小說,而在于他以驚人的想象力在其小說中塑造了諾第留斯號潛艇。

            1866年,有人以為在海上看見了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟尼摩船長在海里作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來帶給能源,阿龍納斯經(jīng)過一系列奇怪的事情最后了解到神秘的尼摩船長仍在與大陸持續(xù)著聯(lián)系,并利用海底沉船里的千百萬金銀來支持陸地上人們的正義斗爭。

            他們在海底一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見了許多見也沒見過的海底動植物、洞穴、暗道與一些遺址。

            書中的一些情節(jié)也巧妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)知識。書中的仆人康塞爾知識面十分廣,并且愛給小動物們分類。

            是《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的'海底世界,每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時,我眼前仿佛就會出現(xiàn)諾第留斯號是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那其中像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮……

            書中我最喜歡《缺氧》這一節(jié),潛艇撞過了冰山,成了冰山的俘虜,并且隨時都可能被冰山壓死或窒息而死,但他們并沒有因此而放下。而是堅持下去、克服種種困難,最后“皇天不負(fù)有心人”,在最后一刻,他們沖破了冰山,獲救了,他們的這種不屈不撓,敢于對抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。

            在這些引人入勝的故事中,作者同時還告誡著人們:在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

            作者獨具匠心、巧妙布局,在漫長的海底旅途中,時而將我推向驚心動魄的險惡環(huán)境,時而又將我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰。讀來引人入勝,欲罷不能,真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說之父”。

            《海底兩萬里》作為一部富有強烈可讀性的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌!

            朋友們,讓我們一齊懷著好奇心去海底遨游一番吧!

            《海底兩萬里》讀后感 篇10

            《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著。

            《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的'安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊。

            當(dāng)遠(yuǎn)征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海底執(zhí)行他那可怕的報復(fù),他的真實姓名究竟是什么呢?

            《海底兩萬里》是一本動人而富有科學(xué)意義的小說。其中,我最喜歡尼摩船長,因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過去,我為了面子也只好跟著爬過去。可是才爬了一半,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來。我只好原路返回,看來我得好好向尼摩船長學(xué)習(xí)了。

            這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長的勇敢。現(xiàn)在,讓我們一起走進這本書,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

            《海底兩萬里》讀后感 篇11

            《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點,最終來到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗。

            這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無邊無際的`大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。

            在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結(jié)同心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

            從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

            《海底兩萬里》讀后感 篇12

            《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國生物學(xué)家阿龍納斯從美國內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動歸來,而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請,加入“林肯號”的遠(yuǎn)征,驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中,他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長表示他們在船上“完全自由”,但永遠(yuǎn)不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL邀請下參觀了他親自設(shè)計建造的“鸚鵡螺”號。

            之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進入大西南極,一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們在海底環(huán)球探險時,也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個月后,“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

            凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強烈的社會責(zé)任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說的重要主題。

            尼摩船長是小說里的主人公,作者賦予其高度的社會責(zé)任感和強烈的人道主義精神,以此來表達(dá)對沙皇專制統(tǒng)治的批判。從尼摩船長搜集海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上人們的正義斗爭的行為中,可以窺見身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險”等事跡中,可出看出他英勇頑強,遇事沉著冷靜;此外,他知識淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強留阿龍納斯一行人,且?guī)в谢蔚膹?fù)仇思想,甚至眼睜睜看著戰(zhàn)艦沉入海底;實則有博愛之心,有情有義,比如他含淚請求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠(yuǎn)同被壓迫的'國家人民站在一起,其無疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

            我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!

            這是尼摩船長的原話。他表面上是一個心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內(nèi)心深處的正義與激情是無法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個名副其實的反抗英雄!

            《海底兩萬里》讀后感 篇13

            “知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底,海底兩萬里讀后感800!

            然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,他們的海底探險將會繼續(xù)進行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對海底的探險,給人們帶來了懸念:接下來將發(fā)生什么呢?尼摩船長將會怎樣?鸚鵡螺號又將怎樣?這也許是本書的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書的遺憾之處,大海這么神秘,誰想停止對它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去,海底將不止兩萬里,這也將是一本讀不完的書。

            讀完《海底兩萬里》,我的感悟很深,三言兩語說不盡,千言萬語也無法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》,叫做《海底N萬里》,可能還有一種喜感吧。儒勒·凡爾納(Jules Verne,1828.2.8-1905)生于法國西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險。11歲時,他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出如此眾多的.著名科幻作品。 《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

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