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世界上下五千年讀后感范文三篇
《世界上下五千年》全書共383頁，分為四大卷：古代卷、中世紀(jì)﹑近代卷﹑現(xiàn)代卷。上到沉沒海底的大西古國，下至第二次世界大戰(zhàn)。它講述了各個(gè)王朝的興衰﹑各個(gè)國家的名人﹑歷史上發(fā)生的著名戰(zhàn)爭﹑著名事件﹑重大發(fā)現(xiàn)和一些文學(xué)名著﹑神話傳說。下面是小編為您收集整理的世界上下五千年讀后感范文，歡迎閱讀!
篇一：世界上下五千年讀后感范文
暑假剛剛開始時(shí)，爸爸給我買了一本書，書名是《世界上下五千年》。我看了，不高興地說：“這本書又不是世界名著，看它有什么用。”爸爸說：“它雖然不是世界名著，但是它能教給你許多百科知識。”
在這本書我們可以看清一個(gè)人類的發(fā)展過程是多么的不可思議。
世界古代史開始于公元前3100年左右，結(jié)束于17世紀(jì)。在這幾千年里，人類走過了不用尋常的道路：興盛與哀微，輝煌與悲槍，風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨……羅馬帝國的不朽傳奇;戰(zhàn)爭的刀光劍影;達(dá)·芬奇的生花妙筆……這一切匯成了浩瀚的歷史長河，鑄成了燦爛的古代文明。古代人類的偉大成就是那樣燦爛輝煌，值得我們細(xì)細(xì)品味，用心銘記。
翻開這本沉重又彌漫的書。它讓我把心底的迷一個(gè)又一個(gè)地解開。它讓一段段的歷史呈現(xiàn)在我們面前。從神秘的大西洲一章，讓我們發(fā)現(xiàn)，歷史其實(shí)與文學(xué)史多么的相配。是它與文學(xué)完美的結(jié)合，才讓我們明白歷史。距今三百多萬年前，地球上出現(xiàn)了早期的人類，也就開始了人類的社會(huì)歷史。在這漫長的歲月里，人類的祖先在艱難困苦的環(huán)境中，披荊斬棘：改造著客觀的世界，也改造著人類自己。人，有發(fā)達(dá)的大腦和靈敏的雙手，有豐富的語言和嚴(yán)密的思維。而人正是發(fā)揮著自己的這些特長，在悠久的歷史年代里，創(chuàng)造出來豐富多彩的文明，同時(shí)也創(chuàng)造了我們。但是我們現(xiàn)在還是不能確切知道人類創(chuàng)造了多少奇跡，至今大西洲，人蒙著一層厚厚的面紗，仍然是一個(gè)待揭之謎。
在世界近代卷的`引領(lǐng)下，我認(rèn)識了彼得大帝、英國女王伊麗莎白、野心勃勃的女沙皇以及達(dá)爾文和他的進(jìn)化論……也了解了那場血腥的日俄戰(zhàn)爭。
在世界現(xiàn)代卷中，我們又受到了 居里夫人的啟示。居里夫人為我們?nèi)祟惛冻隽嗽S多，她的鐳為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)，居里夫人為人類的發(fā)展付出了她的青春，如果當(dāng)時(shí)，她不那么做，那么現(xiàn)在的我們是什么樣的呢……如果沒有她的堅(jiān)持和她的毅力，我們……不，也許我們都不存在……同樣愛因斯坦的發(fā)明為我們?nèi)祟愂诽峁┝艘粋�(gè)巨大進(jìn)步的臺階，是愛因斯坦告訴我們成功的背后必須有失敗，是他告訴我們只有勤奮，我們才能進(jìn)步。而現(xiàn)實(shí)中的我們只為了現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)點(diǎn)挫折而頹廢、放棄，我們與他們相比，我們同樣有血有肉，有手有腳，我們?yōu)槭裁床荒芸孔约旱呐�，用自己的勤奮去拼搏，拼搏一次給自己多一點(diǎn)自信，要相信失敗的后面一定是成功。
這本《世界上下五千年》的書，讓我們受益匪淺，是它引領(lǐng)我們了解金字塔的歷史、日本無條件投向……讓我們了解了世界。雖說不是很深透，那還是得靠我們自己去多多了解世界。因?yàn)槟闶鞘澜缰械囊环葑樱阋灿袡?quán)去了解你生活的世界。
篇二：世界上下五千年讀后感范文
我看了世界上下五千年，看到了《貝爾發(fā)明電話》這篇文章。
這篇文章寫了，貝爾知道了用電流強(qiáng)度模擬出聲音的變化就可以用電流傳遞語音，便準(zhǔn)備創(chuàng)造一個(gè)電話。
1875年5月，貝爾和沃特森研制出兩臺粗糙的樣機(jī)。這兩臺樣機(jī)是在一個(gè)圓筒底部蒙上一張薄膜，薄膜中央垂直連接一根炭桿，插在硫酸液里。這樣，人對著它講話時(shí)，薄膜受到振動(dòng)，炭桿與硫酸接觸的地方電阻發(fā)生變化，隨之電流也發(fā)生變化;接收時(shí)，因電流變化，也就產(chǎn)生變化的聲波。由此實(shí)現(xiàn)了聲音的傳送。
可是，經(jīng)過驗(yàn)證，這兩臺樣機(jī)還是不能通話。試驗(yàn)失敗。
一天夜晚，貝爾站在窗前，鎖眉沉思。忽然，從遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的吉他聲。那聲音清脆而又深沉，美妙極了!
貝爾聽到后，覺得應(yīng)該制作一個(gè)音箱，提高聲音的靈敏度。
1875年6月2日，他們又對帶音箱的.樣機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)。貝爾在實(shí)驗(yàn)室里，沃特森在隔著幾個(gè)房間的另一頭。貝爾一面在調(diào)整機(jī)器，一面對著送話器呼喚起來。
忽然，貝爾在操作時(shí)，不小心把硫酸濺到腿上，他情不自禁地喊道：“沃特森先生，快來呀，我需要你!”
“我聽到了，我聽到了。”沃特森高興地從那一頭沖過來。他顧不上看貝爾受傷的地方，把貝爾緊緊擁抱住。貝爾此時(shí)也忘了疼痛，激動(dòng)得熱淚盈眶。
我看了這篇文章覺得，我們要處處留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@樣我們才能懂得更多的知識!
篇三：世界上下五千年讀后感范文
合上《世界上下五千年》的最后一頁，我感到無比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面：神秘莫測的金字塔;孔雀帝國的興衰;所羅門王統(tǒng)一以色列;巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛的就是它，——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個(gè)相同的謎語，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說明原因。說罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。后來，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只不過把頭換成了自己的模樣，這就是現(xiàn)在的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長河，孕育了多少人類文明。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史文明的古國象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
我不知道漫長的人類歷史還會(huì)延續(xù)多久，但回眸往昔，五千年來的古國文明。社會(huì)變遷。風(fēng)云人物。戰(zhàn)爭故事�？茖W(xué)技術(shù)。地理發(fā)現(xiàn)等，猶如涓涓細(xì)流，匯聚成一條波瀾壯闊的歷史長河，在我們乃至后人面前洶涌流過……
神秘莫測的金字塔，這里的每一塊巨石都滲透著奴隸們的血汗;面對蒼涼雄渾的古希臘神殿，現(xiàn)在的人們似乎還能聽到上帝拯救人類靈魂的聲音;古羅馬競技場的.人獸角斗，十分形象地詮釋了殘忍與丑陋;還有那些智者與思想者——歌德。羅丹。牛頓。愛因斯坦……
這漫長的歷史長河并不是源遠(yuǎn)流長的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的文明，神圣羅馬帝國的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”，才使人類的文明史更富有生氣，更充滿活力!
這本書使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，文明史與現(xiàn)在的社會(huì)更加美好，更加多姿多彩!
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