魯濱遜漂流記讀后感(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感1
在寒假里，我做了很多有意義的事情：元宵節(jié)探望百歲老人；去了蘇州瀏覽名勝；種植風(fēng)信子守護(hù)它成長(zhǎng)直到開(kāi)花的一天。。。。。。可我覺(jué)得最有意義的就是看了許多好書(shū)，更豐富了知識(shí)。其間，我認(rèn)為《魯濱遜漂流記》是一本不可多得的好書(shū)，讀完也有了很多的感想。
世上有那么多的凡人，都有著平凡的經(jīng)歷，都庸庸碌碌地度過(guò)一生。而作者丹尼爾?笛福筆下的魯濱遜，卻有著傳奇般的歷險(xiǎn)記。
他在一次離家出走時(shí)遭遇了海難：狂風(fēng)大作，滔天巨浪，把他的船擱淺在了一片沙灘上。他們坐小艇，試圖能逃離風(fēng)暴的魔爪，卻又被一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)搖搖擺擺地吹了一海哩半的路程。忽然，排山倒海般的巨浪把魯濱遜扔到了海里，魯濱遜雖然會(huì)游泳，但在那種驚濤駭浪中，連浮起呼吸一下都感到特別艱難。最后他被浪卷向岸邊，一肚子的水，被灌得半死。魯濱遜還有一口氣，便爬起來(lái)，拼命向前跑去，免得第二個(gè)接踵而來(lái)的浪頭再把他追上。魯濱遜陷入了一種可怕的境地：因?yàn)樗矶急淮驖窳�，沒(méi)有衣服可換穿，同時(shí)也沒(méi)有任何可以充饑止渴的東西。
可就在這種可怕的境地下，魯濱遜也沒(méi)有放棄，憑著頑強(qiáng)的毅力和求生的本能，他漸漸在這個(gè)島上安居下來(lái)，并居住了二十八年兩個(gè)月零十九天。在這期間，他搭制帳篷，曬干葡萄，種植麥谷，馴養(yǎng)山羊，還培養(yǎng)出了二只忠實(shí)的獵犬和幾只學(xué)舌的鸚鵡。甚至有一天，魯濱遜在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的赤腳腳印，而后又發(fā)現(xiàn)了食人的野人，還與他們展開(kāi)了一場(chǎng)殊死的搏斗，救下了一個(gè)野人人質(zhì)，并收留他為男仆。
在這段時(shí)間里，魯濱遜經(jīng)常接受生死的`考驗(yàn)，而他卻存活了下來(lái)，還活得很好，最后逃離孤島，回到英國(guó)。這需要多大的毅力��！這需要多大的毅力來(lái)支撐他！再想想我們，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)芝麻大的小事而沮喪，錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)更錯(cuò)過(guò)了大好光陰！時(shí)間就是金錢(qián)�。∪绻B一點(diǎn)點(diǎn)挫折都經(jīng)常不起，哪會(huì)迎來(lái)美好的明天！生活這樣，生命亦是如此，而我們要是不能在暴風(fēng)雪后挺起腰桿，就看不見(jiàn)雨過(guò)天晴的彩虹！魯濱遜在大難當(dāng)頭都沒(méi)有放棄自己的生命，更何況人生路上一塊拌腳的石頭！而我們，很多人，都因?yàn)檫@塊小石頭，就荒廢學(xué)業(yè)，或是跳樓自殺，或是終日郁郁郁寡歡，浪費(fèi)了青春年少的大好光陰，斷送了上下求索的錦繡前程！這值得嗎？
所以，請(qǐng)不要在乎我們求索路上的小小挫折，或許我們更應(yīng)該珍惜這些惱人的阻礙，感謝它，因?yàn)檎怯辛怂�，我們才能越挫越勇，勇在直前�?/p>
魯濱遜漂流記讀后感2
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他以往這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的`許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天一天兩天我又能干些什么會(huì)劈柴會(huì)打獵做飯我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕僅有一線期望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯濱遜漂流記讀后感3
他一心要遨游世界，不聽(tīng)父親勸告離家去做船員；他在航海途中突遇風(fēng)暴，只身一人飄落到荒島；他憑著驚人的毅力靠自己生活了20xx年……他，就是魯賓遜·克魯茲納耶，就是在笛福筆下栩栩如生的人物。
剛剛合上書(shū)，首先敬佩的是他的毅力。然而，仔細(xì)一想，卻發(fā)現(xiàn)他并不是完全靠毅力生存下來(lái)的——他善于原諒不完美的事物。不論是自已造房，還是種出大片大片莊稼，或是馴養(yǎng)動(dòng)物……他的一次次創(chuàng)造，無(wú)不令我大吃一驚，深深敬佩。的確，人人都希望生活是完美無(wú)缺的`，但這個(gè)世界就是殘缺的，誰(shuí)又能保證他的生活不會(huì)遇到困難呢？但是魯賓遜在生活面前并沒(méi)有低頭，即使命運(yùn)給了他絕路，他也會(huì)自己創(chuàng)造出另一條路。
我們?cè)傧�，完美的生活�?duì)于魯賓遜來(lái)說(shuō)又會(huì)怎樣？完美，代表著一種終極的狀態(tài)，卻也代表著停止的狀態(tài)。停止，又有什么意義可在？只有善于在人生路上奔跑的人才能成功，如果連前進(jìn)的動(dòng)力都失去了，又怎樣會(huì)磨礪自己，鍛煉自己，督促自己？這樣的停滯的完美，值得我們?nèi)プ非髥幔?/p>
生活面前，我們并不需要顧及一時(shí)的自尊。也許為了自尊頑強(qiáng)抵抗，就會(huì)連自身也會(huì)被生活打擊地破碎不堪。所以，原諒生活得不完美，去像魯賓遜那樣為殘缺的生活創(chuàng)造動(dòng)力，就是一種最好的生活狀態(tài)。
“一段不完整的圓弧，一只被咬去一口的蘋(píng)果，他們的可能是無(wú)限的。圓弧可以被連成一彎新月，蘋(píng)果上也可能會(huì)冒出一截橘子皮。”如果說(shuō)完美是靜態(tài)，那不完美就是動(dòng)態(tài)。它讓一切都活躍起來(lái)，不論是思維，亦或者是行動(dòng)，都會(huì)受到不完美的刺激，因而源源不斷被開(kāi)發(fā)起來(lái)。那時(shí)中國(guó)也是這樣，正因?yàn)槭遣煌昝赖�，是不�?qiáng)大的，所以才激起了中國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓中國(guó)一步步變?yōu)閺?qiáng)者。試想，如果中國(guó)沉浸在被他國(guó)欺凌的恥辱中，不懂得原諒自己的殘缺，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，那又會(huì)怎樣？所以，只有學(xué)會(huì)原諒不完美，才是真正意義上的完美。
《魯賓遜漂流記》教給大家的，不僅僅是靠毅力生活。保持最好的心態(tài)，原諒不完美，也是一種極佳的生活方式。
魯濱遜漂流記讀后感4
在老師的推薦下，我看了一本令我思緒萬(wàn)千的好書(shū)《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講的是喜歡航海和冒險(xiǎn)的魯濱遜在一次航海中遭遇海難，只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜并沒(méi)有被困難嚇倒，他勇敢地戰(zhàn)勝了恐懼，用智慧克服困難，以勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，還救了一個(gè)名叫“星期五”的野人，正是這種堅(jiān)定的信念，使魯濱遜在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的28年后，最終回到了祖國(guó)。
看了這本書(shū)后，我的心海蕩起了陣陣漣漪。我陷入了沉思：是什么支撐著魯濱遜歷經(jīng)嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)依然百折不回？是什么使魯濱遜戰(zhàn)勝了孤單和寂寞依然奮發(fā)向上？應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、敢于正視現(xiàn)實(shí)的勇氣和一顆樂(lè)觀向上的心。確實(shí)，人活著就要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。當(dāng)你受到挫折，面臨坎坷的時(shí)候，你不能垂頭喪氣，消極頹廢，要從黑暗中看到希望的曙光，用你臉上堅(jiān)毅的表情，用你嘴角平靜的微笑，用付出的行動(dòng)來(lái)證明——你不會(huì)退縮，不會(huì)逃避，不甘做命運(yùn)的傀儡而沉淪萎靡。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹起地上的落葉，也必將吹來(lái)明媚的春天。魯濱遜就是這樣一個(gè)人，他并沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有喪失信心和勇氣，而是冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以積極樂(lè)觀的`心態(tài)，經(jīng)受住種種風(fēng)雨的考驗(yàn)。
比起魯濱遜，我顯得多么渺小，我的生活條件比荒島上的魯濱遜優(yōu)越多了，但有時(shí)生活中的一些小小的困難就使我停止前進(jìn)的步伐，考試未能取得好成績(jī)時(shí)，就怨天尤人；鍛煉身體時(shí)受了一點(diǎn)小傷，就痛哭流涕，準(zhǔn)勸也不管用；沒(méi)得到心愛(ài)的禮物，就撒野發(fā)脾氣，比起魯濱遜在荒島上與大自然的孤身搏斗，我感到無(wú)比的慚愧，在困難面前儒弱畏縮，如何能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)四好少年的殷切期望，如何能夠當(dāng)好祖國(guó)未來(lái)建設(shè)事業(yè)的接班人。
危地馬拉作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明�！痹谌松穆L(zhǎng)旅途中，不可能總是鮮花和掌聲，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘。我們一定要踏著堅(jiān)定有力的步伐，越過(guò)波濤洶涌，走過(guò)坎坷不平，成為樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，要像魯濱遜那樣生命不息，奮斗下止，做一名生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一部勵(lì)志的好書(shū)，它使人們激發(fā)起戰(zhàn)勝困難的勇氣，拋棄人性中的怯懦，培養(yǎng)出高尚的情操，這就是這本書(shū)給我的啟示。
魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記 》在英國(guó)乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。
首先，它塑造了一種新人物。像其創(chuàng)作者笛福一樣，小說(shuō)的敘述者兼主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)水不疲倦、水不安生的行動(dòng)者，是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，五次三番拋開(kāi)小康之家，出海闖天下。他理智明 達(dá)，肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難，流落到荒島以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉農(nóng)服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)千心萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富， 完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。 魯濱遜又是個(gè)徹頭徹尾的經(jīng)紀(jì)人。他熱衷于航海，并不因?yàn)槭裁蠢寺淖非�，而是完全為了�?jīng)濟(jì)利益。他在海島上曾發(fā)過(guò)幾句金錢(qián)無(wú)用的感慨，但說(shuō)過(guò)以后立刻就把見(jiàn)到的錢(qián)幣一一收好，最后又一千不落帶回英國(guó)。
在他看來(lái)，非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)是次要的，父母之言不足信，安樂(lè)之家不足戀。這部自述體小說(shuō)幾乎不曾記錄任何消遣活動(dòng)(如果和鸚鵡說(shuō)話不在其中)：也兒子不從純欣賞的角度(或說(shuō)美學(xué)的角度)來(lái)描寫(xiě)自然景象和異國(guó)風(fēng)光。人與人的關(guān)系當(dāng)然也首先是契約關(guān)系、 借貸關(guān)系、主仆關(guān)系。魯濱遜心安理得地認(rèn)為販賣(mài)黑奴是利潤(rùn)豐厚的風(fēng)險(xiǎn)事業(yè)。他被海盜俘獲時(shí)曾鼓動(dòng)同為海盜奴隸的小男孩
佐立一起逃跑，并許諾要使他成為了不起的人。然而一旦出逃成功又有人出了個(gè)好價(jià)錢(qián)，他只稍經(jīng)猶豫、略講價(jià)錢(qián)就把那孩于賣(mài)了。后來(lái)他在荒 島上解救了一名土著，給他起名星期五，便順理成章地把他收為奴仆。 他回到歐洲之后找到他的代理人， 即當(dāng)年救他的葡萄牙船長(zhǎng)。那老人當(dāng)時(shí)已經(jīng)窮愁潦倒，但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的`錢(qián)，并交出一份詳細(xì)的收支帳目。魯濱遜感動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶，同時(shí)卻不忘記一絲不茍地寫(xiě)一張收據(jù)。
總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者，而是以占有為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開(kāi)拓史詩(shī)的一個(gè)縮影。落難最終成了一首占有狂想曲，經(jīng)過(guò)了占有，開(kāi)發(fā)和改善等資本主義進(jìn)步歷程。惟其如此，魯濱遜 才能成為現(xiàn)代文學(xué)中影響最深遠(yuǎn)的原型或神話人物之一。
魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家迪福的作品。書(shū)中描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。魯濱遜他從小就立志要去冒險(xiǎn)，對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。1651年，他第一次離開(kāi)了家，開(kāi)始首次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，卻因出師不利，他們的船遇到了一群海盜，他成了俘虜。后來(lái)他逃了出來(lái)，在英國(guó)買(mǎi)了一個(gè)小莊園，開(kāi)始了莊園主的生活。但是他又不甘心過(guò)這樣平庸的生活，又去冒險(xiǎn)。這次更糟，他們的船觸礁沉沒(méi)，除他之外，其余人都葬身大海。幸運(yùn)的他，爬上了一個(gè)荒島，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。28年，多么漫長(zhǎng)的歲月。在荒無(wú)人煙的孤島上能生存28年需要多大的毅力啊。這初到島上時(shí)，絕境逢生的他又陷入另一種絕境：渾身濕透，卻沒(méi)有任何衣服可換；又饑又餓，卻沒(méi)有任何東西可以充饑解渴。看不到任何出路，除了餓死之外，就是給野獸吃掉。但是他知道，空著呆想獲得不存在的東西是沒(méi)有用的。魯濱遜在孤島那個(gè)人跡罕至，野獸成群，危機(jī)四伏的地方，種莊稼，搭木屋，訓(xùn)家畜，斗野人，戰(zhàn)敵人，想方設(shè)法地應(yīng)付突如其來(lái)的.困難。他渴望回到人間與親人朋友團(tuán)聚，可是一次又一次地努力，一次次地失敗。但是他不放棄，最終魯濱遜成功了，并于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
魯濱遜用自己的勇敢和智慧獲得了成功，這正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在現(xiàn)在的生活中，父母、老師為我們的成長(zhǎng)鋪設(shè)了道路，我們心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨吃的不夠好，穿的不夠美，為星期天沒(méi)有逛公園，進(jìn)超市而鬧氣。有時(shí)遇到一丁點(diǎn)的困難，不知道怎么去解決，去戰(zhàn)勝，首先想到的是去求救老師、父母，有的甚至遇到困難就去輕生，放棄了自己寶貴的生命，這與魯濱遜比起來(lái)是多么的渺小。
迪福在書(shū)中說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”我自己就是這樣，晚上自己獨(dú)自睡在一個(gè)房間時(shí)，我就會(huì)想著各種妖魔鬼怪在房間，嚇得有時(shí)會(huì)跑到爸爸媽媽的房間賴(lài)著不走；星期天去超市買(mǎi)東西，都不敢獨(dú)自下樓；遇到自己解決不了的事情，眼淚就會(huì)不由自主地掉下來(lái)……我也要像魯濱遜學(xué)習(xí)，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，做一個(gè)自食其力的人，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記讀后感7
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
朋友，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的！
你能獨(dú)自一人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船�？刹恍业氖撬獾搅舜箫L(fēng)暴，漂到了一個(gè)孤島上，可他毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難。在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋。。。。。。生活30年后，回到了祖國(guó)。
掩卷深思，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。海倫·凱勒不也是這樣的嗎？
海倫出世剛19個(gè)月，就得了一場(chǎng)大病，因而失去了視力和聽(tīng)力。所以，在之后的五年中，海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài)，什么都聽(tīng)她的，使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于，在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮．莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)．令人驚奇的'是：海倫會(huì)說(shuō)話．海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出，她也很愛(ài)閱讀，雖然有些報(bào)紙、小說(shuō)她不能直接閱讀，但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無(wú)數(shù)知識(shí)．她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福．被美國(guó)＜時(shí)代周刊＞評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像．
海倫．凱勒就用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人．
張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡．她說(shuō)的一句話我最受感動(dòng)：”即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)．”是啊，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？
要想出現(xiàn)奇跡，就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造！
魯濱遜漂流記讀后感8
今年暑假我讀了一本令我難忘的書(shū)—《魯濱遜漂流記》。它是由英國(guó)小說(shuō)家開(kāi)尼爾.笛福于1719年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇海島冒險(xiǎn)小說(shuō)。
這本書(shū)講述了一亇人不幸流落荒島，這個(gè)小島與世隔絕，小島沒(méi)有名稱(chēng)、沒(méi)有人煙，有的是亂石荒野、雨季中的狂風(fēng)暴雨、旱季中的烈日爆曬，甚至還有地震的威脅。而他只有幾支槍和有限的食物，一點(diǎn)用品，要想在這樣惡劣的環(huán)境里生存下去是多么難�。】蛇@個(gè)人卻在荒島上頑強(qiáng)地生話了28年！他靠自己的雙手蓋房造屋、開(kāi)墾田地，還養(yǎng)起了羊群、造出了小船、還教化了野人。最后離開(kāi)荒島回到故鄉(xiāng)過(guò)上了幸福的生活，這個(gè)充滿勇氣和智慧，百折不撓和困難作斗爭(zhēng)的`人就是魯濱遜。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千、被書(shū)中的情景深深地打動(dòng)了。我佩服魯濱遜驚人的毅力：他可以為了一根籬笆，忙碌一天，埋頭苦干四天，只為作一把鏟子，做兩亇大甕，苦干了兩亇月，他開(kāi)墾荒地、從播種到收獲，幾年時(shí)間才吃到自己種的糧食……
我有時(shí)這樣想；如果我是他，我可以像他一樣在海船失事后不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以，我寧可在家過(guò)安逸的生活，因?yàn)槲覜](méi)有這份自信，如果我是他，我可以在荒島上蓋房造屋、開(kāi)墾田地、頑強(qiáng)地生存下來(lái)嗎？不，我沒(méi)有哪亇能力，如果我是他，我能在野人開(kāi)人肉宴時(shí)機(jī)智地與野人周旋，救下那亇快要被吃掉的野人嗎？不，我只想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他何不要找到我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽識(shí)
魯濱遜有百折不撓的精神，而我們卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，就拿我來(lái)說(shuō)，連改正自身缺點(diǎn)的決心都沒(méi)有，更別說(shuō)在荒島上生存下來(lái)了�！袄щy對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是一塊通往勝利的墊腳石”。魯濱遜就是強(qiáng)者，困難就是他走向勝利的一塊墊腳石！魯濱遜的故事發(fā)生在18世紀(jì)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天可能再也不會(huì)出現(xiàn)了。但是21世紀(jì)我們面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)：深深的海底要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，浩瀚的宇宙等著我們?nèi)ヌ剿�，這就需要像魯濱遜那樣敢于冒險(xiǎn)、勇于探索、百折不撓、善于思考的精神
只有明確的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能?chē)L到勝利的果實(shí)！這就是《魯濱遜漂流記》一書(shū)給我的啟發(fā)。
魯濱遜漂流記讀后感9
書(shū)，好似一座美麗的花園，釋放著濃濃香味，讓我沉醉；書(shū)，好似一片碧藍(lán)的汪洋，一下子望不上邊，讓我茫然；書(shū)，好似一季漂亮的新年，彌漫著盎然生機(jī)，讓我戀戀不舍
冒險(xiǎn)，雖然是一件刺激性的事，《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜恰好是一個(gè)具備冒險(xiǎn)主義精神的人。他不管不顧爸爸媽媽的勸說(shuō)，毫不猶豫的踏入了冒險(xiǎn)的路程，不愿卻受困在一座孤島上，孤苦伶仃，日常生活艱難，無(wú)依無(wú)靠。但聰慧的魯濱遜沒(méi)有舍棄期待，以不凡的膽量和聰慧，在孤島上存活了出來(lái)，艱苦耕種，自制工具，圈地馴養(yǎng)歷經(jīng)他的勤奮努力，應(yīng)用自身的孰知所教，總算堅(jiān)強(qiáng)不屈的活了出來(lái)，還援助，教化了野人星期五，變成了孤島的島主。最后歷經(jīng)28年的等候，選準(zhǔn)機(jī)遇重歸了中華民族。
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我明白了事實(shí)上并沒(méi)有什么魔鬼怪，只是我們自己擔(dān)憂的心態(tài)而已。如同笛福常說(shuō)：擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬(wàn)倍。對(duì)啊，一個(gè)具備大無(wú)畏探險(xiǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的人，即便 在惡劣的環(huán)境中，也終究會(huì)會(huì)變成一個(gè)成功人士，一個(gè)英雄人物。碰到危險(xiǎn)的情況下，我們不能驚慌，鎮(zhèn)靜路面對(duì)一切，憑著自身的工作能力，充分發(fā)揮到最好是，就能獲得最后的勝利。
在日常生活中，我們都是家中的小公主，小王子，自小衣來(lái)張嘴，飯來(lái)伸出手，要什么不就有哪些嘛？而魯濱遜呢？他在孤島上沒(méi)人照料，啥事必須親自動(dòng)手，他也要用聰慧去造就；用膽量去抗?fàn)�；用頑強(qiáng)去磨煉他不仍舊健康快樂(lè)的.活了出來(lái)嗎？
假如讓我和魯濱遜一樣在孤島上存活，與海浪搏斗，與生存條件抗?fàn)帲矣帜芑疃嗑媚�？一天？二天？一個(gè)月？還是兩月？我但是全都不容易做呢！大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜那類(lèi)不畏艱險(xiǎn)的精神，無(wú)論碰到哪些艱難，如果你還活著，就算僅有一線希望，也決不放棄，僅有堅(jiān)持不懈，才可以取得成功。假如說(shuō)人生是一首幽美的曲子，那麼磨煉便是一個(gè)不能缺乏的音樂(lè)符號(hào)；假如說(shuō)人生是一望無(wú)際的海洋，那麼挫敗便是一簇陡然涌起的浪花；假如說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那麼歷經(jīng)便是天機(jī)一朵飄浮的白云。我們要向魯濱遜那般，做一個(gè)有志氣，有毅力，持之以恒的人，要向他學(xué)習(xí)，造就出生命的奇跡。
魯濱遜，一個(gè)傳奇性的姓名，深深地印刻在人么心里。他是英勇的化身為，打破全部黑喑；他是頑強(qiáng)的意味著，驅(qū)走全部軟弱；他是機(jī)敏的生命，清洗全部愚昧
魯濱遜漂流記讀后感10
我讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書(shū)的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排,依賴(lài)著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了布滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的的`礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的剛強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的剛強(qiáng)意志，依賴(lài)自己的聰明和辛勤勞動(dòng)，獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家.起先,他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，而且，還就出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后，魯賓遜終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)荒島了。事情是這樣的：有一天,海邊停泊著一條英國(guó)貨船，原來(lái)是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)，魯賓遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，船長(zhǎng)允許魯賓遜把他帶回英國(guó)去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)后，我不禁想：假如我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?
我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。我想我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能.從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路.我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我每天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，天天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管碰到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣，才能像偉大的魯賓遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感11
讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質(zhì)，我的心久久不能平靜。
魯濱孫想走遍天涯海角，他反感家中的束縛，當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中，只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時(shí)間，他十分郁悶，但在潮水退后時(shí)出現(xiàn)的船，再度給了他希望。
他不僅在荒島上冷靜下來(lái)生活，還沉著、能干。他振作起來(lái)，砍伐樹(shù)木，尋找可以引火的'棉芯，打磨石頭、種植莊稼……在看見(jiàn)野人的腳印時(shí)，魯濱孫雖十分恐懼，最后，他還是冷靜下來(lái)，第一時(shí)間采取行動(dòng)，找一塊稍微尖銳的石頭，將其磨尖，用繩子將它與木棍綁在一起，方便砍伐楊柳，他是多么能干��！在自己的住處插上楊柳樁子，將羊群分開(kāi)幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中，并沒(méi)有抑郁而終，他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。
魯濱孫在荒島上生活了二十八年呀！難道這不是一個(gè)神話嗎？不是一個(gè)奇跡嗎？
我對(duì)魯濱孫十分崇拜，想和他一樣沉著，冷靜�？稍谧约旱纳钪校铱闯隽俗约旱牟蛔悖阂雇頃r(shí)，父母加班去了，天空電閃雷鳴，傾盆大雨，家中停電，我十分驚恐，跑回自己的房間，用厚厚的被子裹著自己，即便自己滿頭大汗也不去理會(huì)。將頭伸出被子外，外面黑漆漆的，自己的床咯咯吱吱響，我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色，我又縮回了被子里，提心吊膽地等待父母回家，忽然，腦海里想起了魯濱孫歷險(xiǎn)記：魯濱孫遇險(xiǎn)上岸后，他并沒(méi)驚慌。如果，遇險(xiǎn)上島的人是我，我肯定驚慌失措，無(wú)法冷靜下來(lái)，況且以我的生存技巧，我也不能生存一個(gè)星期。
想到這些，我決定理清頭腦：勇敢克服自己對(duì)黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān)，掀開(kāi)被子，拉開(kāi)蚊帳，在黑暗中，我摸索著來(lái)到客廳，突然摸到一塊圓柱體的東西，握了握，唉？開(kāi)關(guān)？我按下開(kāi)關(guān)，一束光射向天花板——是手電筒，我冷靜下來(lái)，勇敢地走到神臺(tái)，取出打火機(jī)與蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭，放在房子的一些角落，燭火照亮了房子，雖然不如電燈光光亮，但心中有了一絲安慰�；叵胫鴦倓偘l(fā)生的事，我從魯濱孫身上學(xué)會(huì)了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中，我相信我成功了，我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。
人生中，還有許許多多“火山”“刀�！保覀儗⑦~著步伐將“火山”“刀�！碧ぴ谀_下，我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。
魯濱遜漂流記讀后感12
天空中堆擠著一大片烏云，豆大的雨滴向大地砸來(lái)。我坐在書(shū)桌前，手中捧著英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，漸漸向“孤島”飄去。
這本書(shū)以日記的形式向我們講述了出身中產(chǎn)階級(jí)的魯濱遜不滿于現(xiàn)狀，三番五次出海闖蕩，一次在去非洲航海的途中遇上了風(fēng)暴，他只身一人來(lái)到孤島，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。28年的孤島生活并沒(méi)有磨滅他的冒險(xiǎn)精神，他經(jīng)過(guò)一番努力，將孤島變成了美麗生機(jī)。最終終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
是什么力量，竟使魯濱遜在孤島上生活了28年？我在震撼中再次感嘆魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，剛開(kāi)始荒無(wú)人煙的`孤島，在他的努力拼搏下，竟可以變成世外桃源。他在孤島上造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜，還從一群兇狠的也人手中救了一個(gè)野人——“星期五”，并收他為仆，還與星期五一起解救了不少野人的俘虜，這需要多大的勇氣和智慧。遇到過(guò)困難，但他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，毫不退縮。在這個(gè)野人出沒(méi)的荒島上，28年��！這是多么偉大的成績(jī)，如果是我來(lái)到那個(gè)荒島上，我又能活幾天？我會(huì)像魯濱遜那樣勇于探索嗎？我是否敢于野人搏斗呢？
不，我想我做不到。上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，開(kāi)頭，我興致高漲，主動(dòng)去運(yùn)動(dòng)�？傻搅撕髞�(lái)，我懶散起來(lái)，反正老師也看不見(jiàn)，那么努力有什么用。要不是媽媽叫我、提醒我、強(qiáng)迫我的話，我根本連動(dòng)也不想動(dòng)。放寒假了，冬奧會(huì)將要舉行了，這在我國(guó)掀起了一陣運(yùn)動(dòng)熱潮，我的心又活躍起來(lái)：這個(gè)寒假我一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，提高自己的體育成績(jī)。誰(shuí)知，寒流竟然來(lái)了，我剛想走出家門(mén)去運(yùn)動(dòng)，刺骨的寒風(fēng)便撲面而來(lái)，臉上頓時(shí)冷冰冰的，我立馬退了回來(lái)，外面那么冷還是不出去了吧。第二天，外面下著大雨，我心中暗喜，理所當(dāng)然的坐在家中，媽媽急切地催道：“既然外面下雨，那就趕緊去跳繩吧�！蔽夷闷鹛K，應(yīng)付地甩了幾下，在這胡亂地甩繩中，日子一天一天被我消磨光了。我連每天運(yùn)動(dòng)這件小事都堅(jiān)持不下來(lái)，能挑戰(zhàn)得了那么多困難嗎？我既羞愧又自責(zé)，跟魯濱遜比起來(lái)，我做的根本微不足道。我真佩服他呀，他所代表的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、信仰和智慧，這是我們現(xiàn)在很多孩子所需要的。我從魯濱遜身上汲取了力量，他使我在面對(duì)困難時(shí)，終于能勇敢，他使我知道，意志力可以征服一切。
窗外的雨明顯小了，幾株小草搖搖晃晃，比剛才更綠了，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能如此吧！世間萬(wàn)物也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能生存吧！我希望，以后我在面對(duì)生命的孤島時(shí)，能夠駕著勇敢之舟，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
魯濱遜漂流記讀后感13
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱遜。
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他放棄了富裕又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，對(duì)于他也具體有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些，里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。一次；魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的'恩惠。
從此以后，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手�，F(xiàn)在他知道一年播種兩次，收獲兩次，永不放棄！
魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月，但由于是先沒(méi)考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重燃油然而生！
讀了這篇精彩的小說(shuō)，魯濱遜是偉大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
放下書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我想魯濱遜在那樣的環(huán)境里都能自力更生，依靠自己的勇氣和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗的新生活。而我現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的社會(huì)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但是我卻不知道珍惜，整天學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，讓家長(zhǎng)著急。而且遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)放棄。是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，在以后的生活中，我需要有頑強(qiáng)的精神來(lái)戰(zhàn)勝困難，還需要一雙勤勞的雙手。為我以后的生活，譜寫(xiě)完美樂(lè)章。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄。在逆境中保持堅(jiān)定的信念，做一回魯濱遜吧！
魯濱遜漂流記讀后感14
幾天前爸爸給我一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面有爸爸留下的幾個(gè)龍飛鳳舞的字——這是一本男孩子必讀的書(shū)。文中的主人公魯濱遜面對(duì)苦難鎮(zhèn)定自若；面對(duì)生活樂(lè)觀向上。魯濱遜從小就有個(gè)理想：航海。
于是他長(zhǎng)大后和幾個(gè)小伙伴一起去航海�？墒呛懿恍�，在航海過(guò)程中遇到大風(fēng)浪，他的船沉了，船上只有魯濱遜活著，他和船被沖到了一個(gè)孤島上去。他為了生活表現(xiàn)的鎮(zhèn)定，很樂(lè)觀。他先仔細(xì)的為自己找了一個(gè)安全的住處，然后，他又游進(jìn)了那艘破船里，把一些能用、能吃的東西拿了出來(lái)，搬到自己住的地方，在之后的幾年里，有一次他外出打獵的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了沙灘上有一些不尋常的東西，他看到后十分震驚。在以后打獵時(shí)他十分留意一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上有野人出沒(méi)，他感到十分危險(xiǎn)，但他并不害怕，他還從野人手里救出一個(gè)野人，并取名星期五。當(dāng)他流落荒島的時(shí)候，他不像別人那樣著急，而是表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定，很樂(lè)觀。他把每天做什么？怎么樣做？都寫(xiě)得清清楚楚。
正是因?yàn)檫@樣他才活了下來(lái)，他在這個(gè)荒島上活了28年，在第28年時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)海上迎面是來(lái)一艘船。便攔下，并和星期五一起搭這條船走了。因?yàn)轸敒I遜的鎮(zhèn)定，使我聯(lián)想到《三國(guó)演義》中諸葛亮使用的空城計(jì)，諸葛亮帶了2千兵力在一個(gè)小城池里。這時(shí)，探子來(lái)報(bào)：司馬懿帶了至少幾萬(wàn)兵力，朝這里趕來(lái)。諸葛亮的兵聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)嚇的'人心惶惶，而諸葛亮卻依然鎮(zhèn)定自若。他想到了一個(gè)辦法，于是他叫了幾個(gè)老人去掃地，潑水，這時(shí)，諸葛亮便帶上書(shū)童上了城樓，書(shū)童手上還抱著一個(gè)琴。于是他彈起琴，這時(shí)司馬懿剛到，他看到城中老人悠然自得，諸葛亮也很鎮(zhèn)定，猜其中有詐，于是帶兵撤走。這是諸葛亮也松了一口氣，因?yàn)樗闹幸矝](méi)底。但是最后也因?yàn)橹T葛亮的聰明機(jī)智救了大家。讀完這本書(shū)讓我感受到苦難并不可怕，可怕的是害怕困難的心理，從魯濱遜的身上讓我學(xué)會(huì)了怎樣在逆境中求生。怎樣在惡劣的的環(huán)境下不斷成長(zhǎng)。無(wú)論生活給我們帶來(lái)怎么樣的壓力和挫折，我們都應(yīng)該面對(duì)生活用自己的努力來(lái)得到自己想要的。
魯濱遜漂流記讀后感15
寒假的第二本書(shū)——《魯濱遜漂流記》又被我攻克了。
這本書(shū)的作者是英國(guó)人丹尼爾·笛福。他是著名作家、記者，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”。他在學(xué)習(xí)當(dāng)牧師多年后，選擇了經(jīng)商，最初經(jīng)商十分成功，后來(lái)經(jīng)商失敗，才轉(zhuǎn)向小說(shuō)創(chuàng)作。
某年，年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。12年后，也就是某年，笛福離世，享年71歲。這本書(shū)其實(shí)是笛福根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事創(chuàng)作的，某年，一名蘇格洋水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被扔到一座荒島上達(dá)四年零四個(gè)月之久，最后被一位好心的船長(zhǎng)所救。
笛福以他的故事為藍(lán)本，把自己多年的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并運(yùn)用豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，才造就了這部著作。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜不聽(tīng)從父親的教導(dǎo)，執(zhí)意要去航海結(jié)果遭遇海難，流落荒島。之后，他重拾信心，以百折不撓的毅力，不辭辛苦的勞動(dòng)，不僅活了下來(lái)，還改造了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，開(kāi)墾了種植園和牧場(chǎng)，蓋起了自己的房子。二十四年后，他救下了鄰島的一個(gè)野人，給他起名為“星期五”，讓他當(dāng)自己的仆人。后來(lái)，魯濱遜幫一位船長(zhǎng)平伏水手的叛亂，奪回了船只并搭船離開(kāi)了荒島，回到文明社會(huì)過(guò)上了富足安定的生活。
在這本書(shū)中，魯濱遜是我最敬佩的人物，他剛剛流落荒島時(shí)，沒(méi)有自暴自棄，而是積極地收集必需的`物資，可以看出他做事有條理，實(shí)踐能力強(qiáng)；之后，他克服重重困難，創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件，表現(xiàn)了他的堅(jiān)韌不拔和樂(lè)觀拼搏，同時(shí)在防御工程的建設(shè)中可以看出他的小心謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)周全；雖然后來(lái)的野人腳印讓主人公陷入了恐慌，但他很快開(kāi)始修筑防御工事，抵御野人。
他的這些優(yōu)點(diǎn)幫助他在荒島上頑強(qiáng)地活了近28年，并最終回到了文明社會(huì)，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我作為一名即將面臨小升初畢業(yè)考的小學(xué)生，我覺(jué)得在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上，探索新知時(shí)要有條有理，敢于實(shí)踐；溫習(xí)所學(xué)時(shí)要堅(jiān)韌不拔，樂(lè)觀拼搏；面臨考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)周全。在學(xué)習(xí)這件事情上持續(xù)的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，超越自己。
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