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          小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文

          時間:2021-02-25 10:18:08 讀后感 我要投稿

          小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文

            書是知識的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。下面是小編為您收集整理的小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文,歡迎閱讀!

          小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文

            小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文(一)

            魯濱遜從小喜歡航海,一心想當一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開親愛的父母,與朋友一起去探索。

            探索在危險中不斷地進行,災難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望,他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來,到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

            讀完《魯賓遜漂流記》一個高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險家、航海家、科學家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

            聯(lián)系我們學過的知識,鳥,若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;魚,若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠”的.贊美!

            我們也一樣,必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長。

            學習也是這樣,也要充滿信心,勤學苦練,勇往直前。正如哈佛大學的校訓那樣:“學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”

            平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會誘發(fā)惰性,阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會奮發(fā)向上,促使人的成長。我們要學習魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。

            信念比盲目重要,堅持比信念更重要……堅持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學習!

            小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文(二)

            我讀過的書有很多很多,我每次都把一本書讀很多遍,但是,有一本書我卻記憶猶新,它叫《魯賓遜漂流記》。我在這本書里學到了許許多多的人生哲理,所以,大家來跟我一塊兒暢游這本書吧

            讀過《魯賓遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公產(chǎn)生濃厚的印象。

            魯賓遜他為了夢想而放棄了平靜幸福的生活,去開始了他的航海之夢。他的不幸遭遇也隨之開始------一次航海中,他被一場可怕的暴風雨翻了船,流落到了一個無人知曉的荒島上。那里沒有食物,沒有衣服,更是沒有房屋,在這樣惡劣的環(huán)境里,可以說是根本沒有活路。但是魯賓遜他并無喪失生活的勇氣,也沒被艱辛打到,相反地他更加振作起來,用自己聰明的頭腦和雙手反抗著命運。

            當我讀完這本書后,我不斷地問自己,如果我是魯賓遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣勇敢活了下來嗎?不可能,在平時什么事都依賴爸爸媽媽,我根本就是沒有這種能力。如果有選擇的話,我肯定是不愿意的。當然,生活中不可能是一帆風順的,總會多多少少會遇到這樣那樣的挫折。就如自然里沒有不凋謝的花一樣。如果一個人沒受過挫折,那么這個人的人生便不是很完美。

            我知道巴爾扎名人說過,“苦難對天才是墊腳石,對智者是財富,對弱者是萬丈深淵。”的確,所有失敗、挫折只是岔道口,一條是通往永遠,另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見,只有經(jīng)歷挫折才能達到成功的彼岸,這其中,良好的心態(tài)去面對挫折的打擊。就像魯賓遜一樣,他在荒島上建立起新的開始,在逆境中奮起,堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會到了魯賓遜是個不被命運嚇倒,樂觀向上的人。

            我應該也拿出我所有的精力和努力,向魯賓遜學習,學習他的自信、自立、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,為自己的將來創(chuàng)造出一片新天地來。

            小學六年級魯賓遜漂流記讀后感作文(三)

            暑假作業(yè)剛寫完,我就迫不及待的往書店里跑。

            路上,一陣陣微風輕輕拂過了我的臉頰,也拂過了我的心靈。“啊,作業(yè)寫完的感覺可真好啊”人行道旁的松柏正微笑的朝我點頭呢。我整整在書店里待了2個小時,才精挑細選的看中了一本書。海藍色的封面,上面有個衣衫襤褸的老爺爺和一群動物。旁邊還寫了幾個大字:《魯濱遜漂流記》

            一天不到,我就如饑似渴的看完了這本書。

            《魯濱遜漂流記》是18世紀英國“小說之父”丹尼爾*笛福的代表作。是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義小說,是兒童文學寶庫中的不朽名著。

            小說講述的是在航行的過程中,一位叫魯濱遜的航海家,在和海上航行的過程中因為遇上了大風暴,輪船沉沒了。魯濱遜孤身一人在島上生活了29年。在荒島上,他借《圣經(jīng)》消除孤寂和絕望,用船上的工具建造房子,學會了烤面包,與野人搏斗,解救野人星期五……

            我特別崇拜魯濱遜,因為他在遭遇逆境中不放棄,并且堅持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。

            這本書的作者笛福在書中說了一句話“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”對今天的廣大青年來說,閱讀這部作品,可以激勵他們勇于冒險,堅持進取的精神。

            讀了這本書,我懂得了:在面對困難和危險時,既要有大無畏的凜然氣概,又要有一種認真對待,仔細研究的求實態(tài)度。只有如此,才能像魯濱遜那樣不畏艱險,百折不撓,不斷創(chuàng)造奇跡。

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