【熱門(mén)】讀后感的作文集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
這幾天,我讀了一本書(shū),叫做小魔女藍(lán)小魚(yú)1神秘的姨媽?zhuān)髡呤恰瓣?yáng)光姐姐”,使我受益匪淺。
藍(lán)小魚(yú)是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩。當(dāng)她得知她的姨媽就是魔女后,就讓她教自己魔法。姨媽給她了一本魔法書(shū),由于上面的咒語(yǔ)真的很難背,藍(lán)小魚(yú)也就經(jīng)常念錯(cuò)咒語(yǔ)。有一天,藍(lán)小魚(yú)忘記帶抹布了,于是她就偷偷的念了咒語(yǔ),可是她竟然把家里買(mǎi)的海帶變過(guò)到學(xué)校來(lái)了。藍(lán)小魚(yú)的.媽媽不想再讓藍(lán)小魚(yú)學(xué)魔法了,于是,就讓姨媽給藍(lán)小魚(yú)催眠。又一次,藍(lán)小魚(yú)忘記帶抹布了,后來(lái)她就不由自主地念出一堆莫名其妙的咒語(yǔ)來(lái),結(jié)果她真的把家里的抹布變到學(xué)校里去了。
是啊!藍(lán)小魚(yú)她是多么的天真活潑啊!當(dāng)然,在生活中的我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。當(dāng)我看到小鳥(niǎo)時(shí),我就想著自己也是一只小鳥(niǎo),展翅高飛在那廣闊的藍(lán)天中,我無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活;當(dāng)我看到河流時(shí),我多么希望我也是一滴水,隨著大家流向遙遠(yuǎn)的地方;當(dāng)我看到……不過(guò),我最想成為世界的“主宰”!你們一定會(huì)以為我的野心是那樣的大。不,并不是這樣,大家誤解我了。想必大家也都知道,現(xiàn)在地球已經(jīng)被人類(lèi)破壞的傷痕累累了。就拿我家門(mén)口的那條河來(lái)說(shuō)吧!以前,這條河是那樣的清澈,也有許多小魚(yú)小蝦生活在河里,快樂(lè)地玩耍、嬉戲。小時(shí)候,我也常去那和朋友一起游泳,小河給了我一個(gè)快樂(lè)的童年?涩F(xiàn)在,當(dāng)我看見(jiàn)河上漂浮著塑料袋等垃圾時(shí),我不禁為小何而感到惋惜。當(dāng)人們走過(guò)小河時(shí),無(wú)一不是捂著鼻匆忙而過(guò)。你們可想過(guò)讓河水變回以前的清澈?因此,如果我成為了世界的主宰,我想做的第一件事就是讓人們更好的保護(hù)地球,保護(hù)我們生命的搖籃,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
讀后感的作文 篇2
最近,我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。
這本書(shū)寫(xiě)的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說(shuō):《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺(jué)醒來(lái)是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。
在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線,不是束縛你的線,而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛得起來(lái);因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的'穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。
作者在十四歲時(shí)開(kāi)始了叛逆,整個(gè)人進(jìn)入了青春期,心里也發(fā)生了顯著的變化。他開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的話了,也不聽(tīng)老師的話了,連被鄰居成為“菩薩”的奶奶也不聽(tīng)了。開(kāi)始不理頭發(fā),又和同學(xué)玩彈珠,更令我吃驚的是還在廁所里吸煙……
后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走,一天下午作者和他們到長(zhǎng)風(fēng)公園幫明德叔叔
去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說(shuō):“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一根線緊緊拉著他。他無(wú)法自由飛翔,當(dāng)然也就談不上瀟灑!弊髡呗(tīng)了明德叔叔說(shuō)的話后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺(jué)來(lái)到長(zhǎng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹(shù)梢上,沈石溪爬上樹(shù)梢,他沒(méi)有馬上拿下來(lái),他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償,他們順著風(fēng)的方向追了過(guò)去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)沈石溪說(shuō):“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來(lái)離家出走……”沈石溪聽(tīng)了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書(shū)也不上進(jìn),工作也不認(rèn)真,后來(lái)變成了毒販,進(jìn)了監(jiān)獄。
假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請(qǐng)不要輕易斷線,斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè),那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái),摔得頭破血流。
沈石溪把他寫(xiě)的這部自傳體小說(shuō)寫(xiě)的方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠(chéng)而質(zhì)樸地講述著作者的童年,讓我們真切地體味著個(gè)人成長(zhǎng)的真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾,沒(méi)有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。
讀后感的作文 篇3
《護(hù)寶記》是講少諜隊(duì)保護(hù)寶藏的故事。他們把寶藏藏起來(lái),不讓人發(fā)現(xiàn)。
一群像星星般純凈的孩子,有為護(hù)寶而生的神圣的使命感。艱難的處境讓他們變成了原始人,但他們無(wú)所畏懼。因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信:只要北斗當(dāng)空,就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。他們的名字叫:超清、允中、月照、萬(wàn)邦、同伢、承碌、有根、三發(fā)、南秀。
他們的堅(jiān)強(qiáng)有堅(jiān)持不匯的精神,是一群活潑精靈!他們這種精神令人敬佩。
他們?cè)诿Я趾V,沒(méi)有食物沒(méi)有刀槍?zhuān)瑸榱艘粋(gè)純真的信停飛,他們與自然抗?fàn),與敵人周旋,與花草為友,堅(jiān)持不向自然和敵有一絲的'退縮。
他們的信念是護(hù)寶!
讀后感的作文 篇4
真正的快樂(lè)是什么?是擁有很多?還是傾其所有幫助別人?《快樂(lè)王子》這本書(shū)講的就是一個(gè)用金葉子、寶石和水晶裝飾起來(lái)的快樂(lè)王子雕像和一只趕不及去南方過(guò)冬的小燕子,用盡所有幫助窮苦人民的故事。
有一天,一只正要趕去南方過(guò)冬的小燕子飛到了快樂(lè)王子身邊歇歇腳,卻發(fā)現(xiàn)快樂(lè)王子正在流眼淚。原來(lái)王子看到了很多人因?yàn)樨毟F而陷于苦難之中,他擁有許多的.金葉子和寶石,卻沒(méi)法幫助她們,便再也快樂(lè)不起來(lái)了。小燕子知道王子流眼淚的原因后,自告奮勇幫助王子。她幫助王子把他身上的金葉子和寶石都送給窮人,連王子用作眼睛的最后的兩顆寶石也都給了窮人。原來(lái)璀璨奪目的王子變成了單調(diào)的暗灰色,而且再也看不見(jiàn)了。本該馬上趕去南方的小燕子舍不得離開(kāi)這樣的快樂(lè)王子,她決定留下來(lái)陪著王子,最后第二天早上,人們看到了一座暗淡無(wú)光的快樂(lè)王子石像,他的腳下還有一只凍死的小燕子……
看到這里,我的眼眶也濕潤(rùn)了。王子是多么偉大!為了幫助別人,他犧牲了自己的一切,連自己的眼睛也送給了別人,到最后還被拆除了。小燕子也是有情有義,為了陪伴看不見(jiàn)的王子,最后連生命也沒(méi)有了。這讓我不禁想到了自己。以前我是很自私又小氣的,有什么好東西都想獨(dú)占。有一次,媽媽做了一桌好吃的,邀請(qǐng)我的好朋友來(lái)吃飯,其中有我最喜歡的糖醋排骨。沒(méi)想到我的好朋友也很喜歡這道菜,大口大口吃了起來(lái)。我一看,生氣地沖她喊:“你怎么能吃這么多呢?倒是給我留一點(diǎn)啊!”媽媽看到我這樣,也生氣了,對(duì)我說(shuō):“你態(tài)度好一點(diǎn),人家是客人!”我又急又氣,立刻跑進(jìn)了自己房間。媽媽跟了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“好東西就該和大家分享。做人要善待別人,要舍得把自己寶貴的東西分享給別人,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!”那時(shí)我似懂非懂,但現(xiàn)在,我完全明白了,想起自己當(dāng)初的行為,不禁慚愧萬(wàn)分。
雖然我們現(xiàn)在還小,還干不了大事,但是我們可以從小事做起,樂(lè)于助人,舍得分享。比如放棄玩樂(lè)的時(shí)間幫同學(xué)講解一道題目;或者參加公益活動(dòng)給有需要的人帶去幫助……這些都是我們可以做到的,只要人人都能懂得給予和分享,我們的世界將變得更美好。
讀后感的作文 篇5
今天我讀了一篇文章,文章的名字叫《自私的巨人》,這篇文章使我受益匪淺。
這篇文章講的是關(guān)于一個(gè)巨人和一個(gè)男孩的事,從前有一個(gè)美麗的花園,花園里有一群孩子在快樂(lè)的玩耍。突然有一天花園的主人,一個(gè)自私的巨人回來(lái)了,他看見(jiàn)了孩子們?cè)诨▓@里玩耍,就大發(fā)脾氣,把孩子們趕走了。巨人還在花園的周?chē)w了一面墻,防止孩子們?cè)賮?lái)玩?蓱z的`孩子們只能在滿(mǎn)是灰塵和石塊的馬路上游蕩。這時(shí),春天來(lái)了,但巨人的花園里卻仍是寒冬,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的屋頂上的石板亂飛。有一天,絕人聽(tīng)到陣陣美妙的聲音傳來(lái),原來(lái)是孩子們從墻上的小洞里爬了進(jìn)來(lái),這時(shí)春天又回來(lái)了花園,巨人也熱情的歡迎他們,這時(shí)巨人驚奇的發(fā)現(xiàn)花園外站了一個(gè)男孩,巨人走過(guò)來(lái),這個(gè)小男孩一點(diǎn)都不害怕。巨人問(wèn)這個(gè)小男孩怎么了,小男孩說(shuō)他也想去玩,巨人把男孩抱到了花園里。從此以后巨人和小孩子們成為了好朋友。春天也一直待在了花園里,這里成了最美麗的花園!最后年老的巨人也在愛(ài)神的環(huán)抱之下安詳?shù)乃廊チ,他的身上蓋滿(mǎn)了鮮花。
讀了這篇文章,我很感動(dòng),巨人對(duì)孩子們態(tài)度的改變是他的人生也改變了,一個(gè)孤獨(dú)的寒冬變成了充滿(mǎn)歡樂(lè)的春天,最后在愛(ài)的環(huán)抱下死去,他只是讓小朋友們進(jìn)來(lái)它的花園里玩耍就得到了那么多的愛(ài)。這篇故事讓我懂得了很多做人的道理,做人一定不能自私自利,這樣會(huì)使自己的人生像寒冬一樣冰冷凄涼,沒(méi)有人關(guān)心。要多為別人著想,因?yàn)闉閯e人付出一點(diǎn),就會(huì)得到很多的回報(bào),還要和大家和睦相處,互相幫助,我們都會(huì)擁有一個(gè)美好的春天!
讀后感的作文 篇6
今天中午睡覺(jué)前,我讀了《三國(guó)演義》里面的一個(gè)經(jīng)典故事情節(jié)——“草船借箭”,我讀了非常喜歡,一直讀了四五遍。
這個(gè)故事講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng),就很嫉妒諸葛亮,一直想將諸葛亮害死。他找了一個(gè)理由,說(shuō)中缺少弓箭,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭?墒侵荑](méi)想到諸葛亮卻滿(mǎn)口答應(yīng)了。諸葛亮?xí)駲C(jī)妙算,他知道第三天夜里有大霧,就趁著大霧,用草船向曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支弓箭,提前七天順利地完成了任務(wù)。使周瑜的.計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn)。
我覺(jué)得我們應(yīng)該象諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),善于思考,像他那樣虛心,胸懷寬廣,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要象諸葛亮那樣聰明,什么困難也難不倒我。
讀后感的作文 篇7
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的精神。
一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn),跌倒了爬起來(lái),你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力,你會(huì)成功的,你一定會(huì)感受到成功的`喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀后感的作文 篇8
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是一本介于童話和科幻之間的書(shū)。在畢爾格的筆下,敏豪森男爵的形象被刻畫(huà)得栩栩如生。他是一個(gè)既有著愛(ài)說(shuō)大話,同時(shí)又具有幽默風(fēng)趣、勇敢機(jī)敏等優(yōu)良品質(zhì)的'神秘騎士。作者運(yùn)用了夸張的比喻手法,通過(guò)大膽的想象,向人們講述了敏豪森男爵經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)既驚險(xiǎn)刺激又滑稽可笑的冒險(xiǎn)故事。書(shū)里寫(xiě)的48個(gè)故事,甚至連每一個(gè)故事名字都使人驚奇、引人卒讀,如《眼睛里的火星》、《豬油獵野鴨》、《燧石獵狗熊》、《到月球旅行》等等。
我覺(jué)得情節(jié)最滑稽可笑而且最富有想象力的故事是《豬油獵野鴨》。說(shuō)的是伯爵有一次看見(jiàn)一群野鴨,想捕獲它們,但火藥袋丟了,于是他掏出一塊豬油,將豬油綁在一根線上,一只野鴨吞了下去,又從屁股滑了出來(lái),就是這樣一群野鴨一個(gè)個(gè)被串了起來(lái)。這個(gè)故事逗得我?guī)状喂笮Γ钌畹赜≡诹宋业哪X海中久久不能忘掉。同時(shí)我為畢爾格的幽默風(fēng)趣和高超的想象力所折服。
我從這本書(shū)里知道憧憬和想象是形成發(fā)明創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)。因此《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是我們少年值得一讀的好書(shū)。
讀后感的作文 篇9
本書(shū)所選擇的主人公都是農(nóng)村來(lái)城務(wù)工子女,他們隨著父母來(lái)到相對(duì)陌生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了這樣那樣的一些困難……作者從大量第一手采訪資料中選取典型個(gè)案,用紀(jì)實(shí)的手法描摹出農(nóng)民工子女的受教育困境和為理想所作的不懈追求,這是我國(guó)第一部關(guān)注當(dāng)下農(nóng)民工子女受教育權(quán)利與未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境的'紀(jì)實(shí)作品,貼近生活,貼近時(shí)代,貼近孩子,具有重大的選題價(jià)值和打動(dòng)心靈的藝術(shù)震撼力。
像其中一個(gè)故事叫《魯達(dá)欣和媽媽的夢(mèng)想》,中主人公魯達(dá)欣說(shuō)的一句話,令我感觸很深“腳下依然是大路,頭頂依舊是藍(lán)天。
藍(lán)天下那么多孩子原來(lái)有這樣的遭遇,令我感觸很深。
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