《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感1
我今天讀的是第一章節(jié)“事情最多的一天”。講的是小蜜瓜在開學(xué)第一天發(fā)生的'大事情,第一件大事是認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路;第二件大事情是了解校園;第三件大事情是發(fā)了新課本;還有排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等事情。開學(xué)第一天心蘭老師表揚(yáng)了小蜜瓜思維開闊,因?yàn)樾∶酃献⒁庥^察,用圖形來分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學(xué)后,跟老師、同學(xué)、教室、學(xué)校、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所都說再見了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感2
暑假期間,我看了一本書,書的名字叫作《一年級(jí)的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。
我很愛看這本書,因?yàn)樾∶酃仙弦荒昙?jí)時(shí)的很多經(jīng)歷和我很像,比如,上學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們參觀校園;比如,老師給我們講上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩;還有小蜜瓜沒完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書,那樣,在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會(huì)不知所措了。
讀了這本書,我不但認(rèn)識(shí)了很多生字,也和書里的.那些同學(xué)成了好朋友。我希望能讀更多的書,認(rèn)識(shí)更多的朋友,增長更多的知識(shí)。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感3
假期中我最喜歡的一本書就是《一年級(jí)的小蜜瓜》!
書中講的是一個(gè)剛上一年級(jí)的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜歡他了,因?yàn)槲矣X得他就是現(xiàn)實(shí)生活中的我,剛上一年級(jí)什么也不懂,什么都大膽,什么都不會(huì)。慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我什么都明白了,知道了紀(jì)律,知道了學(xué)習(xí),知道了禮貌,知道了榮譽(yù)!這些都跟我一樣!
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,像小蜜瓜一樣越來越進(jìn)步!
我真的很喜歡這本書,希望所有的`一年級(jí)的新生們都讀讀這本書,受益匪淺哦!
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感4
在放暑假的時(shí)候媽媽給我讀過《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書,今天我又拿出來看了一遍,心中的感受和當(dāng)時(shí)太不一樣了,因?yàn)槲乙彩且幻W(xué)生了,也是一個(gè)“小蜜瓜”!
這本書講的'是小蜜瓜剛上學(xué)時(shí)發(fā)生的一些事情。上學(xué)的第一天,他認(rèn)識(shí)了從家到學(xué)校的路,和路上都有什么商店。我現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)了從家到學(xué)校的路,不過比較遠(yuǎn),需要爸爸媽媽天天開車接送我。
小蜜瓜第一天上學(xué)的時(shí)候,心蘭老師讓大家排隊(duì),領(lǐng)大家參觀了學(xué)校和教室。教室里有學(xué)習(xí)園地,誰表現(xiàn)好了就可以把他的照片放在那,小蜜瓜的心愿就是想把他的照片貼到學(xué)校園地上!
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感5
寫完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書——《一年級(jí)的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來的。他在家里問父母,爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。
其實(shí)我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開始我很好奇我是怎么來到這個(gè)世界的'。雖然家人沒有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠,不要說謊。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感6
我讀《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜就像我身邊的同學(xué)一樣。
小蜜瓜很勇敢,愛幫助人。有一次小布上課的時(shí)候想上廁所,小蜜瓜主動(dòng)陪著小布去廁所,還拿著一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯(cuò)能改,比如說期中考試沒考好,都因?yàn)樗麤]聽老師的話好好檢查試卷,但是在期末考試的時(shí)候,他認(rèn)真檢查,取得了一百分的.好成績。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感7
從《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的.,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺。
從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來越懂事。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感8
《大人在說謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個(gè)問題,那就是他是從哪里來的。媽媽說小蜜瓜是她撿來的。小蜜瓜對(duì)這個(gè)答案不滿意,就問爸爸,爸爸說他是從河里撈回來的。他又問了奶奶和外婆,她們給的`答案也不一樣。小蜜瓜記得在學(xué)校上健康課的時(shí)候,雪莉老師講過,孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望,大人們?cè)谌鲋e呀。
看了這一章,我問了爸爸媽媽孩子們是從哪里來的,爸爸媽媽都說寶貝們確實(shí)是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養(yǎng)育孩子都很辛苦,現(xiàn)在這些辛苦我還體會(huì)不到。我想我應(yīng)該多關(guān)心爸爸媽媽才對(duì),應(yīng)該做個(gè)懂事的孩子。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感9
入學(xué)的第一天,我覺得小蜜瓜跟我一樣,認(rèn)識(shí)了小學(xué)的好多地方,小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚(yáng),還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”,小名叫“小蜜瓜”,放學(xué)的鈴聲響了,小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的'口號(hào):“老師再見,同學(xué)再見,”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學(xué)校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。
我從中也認(rèn)識(shí)了詞組:思維開闊、記來記去、又響又脆。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感10
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了,一年級(jí)的小學(xué)生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間,他哭了,爸爸媽媽把門反鎖了,他沒有辦法,決定自己睡,可是他還是睡不著,他一會(huì)兒數(shù)山羊,一會(huì)兒數(shù)墻上的.小花,克服了各種恐懼和困難,終于睡著了。
我覺得,在面對(duì)各種困難、恐怖的事情時(shí),要相信自己,勇敢面對(duì),就會(huì)成功。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感11
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》第11節(jié)勇士訓(xùn)練營。我知道花倫的`勇士訓(xùn)練營第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是過馬路,第二個(gè)項(xiàng)目是跳假山,第三個(gè)項(xiàng)目是往河里跳。我覺得這些項(xiàng)目都不好,因?yàn)槎己芪kU(xiǎn)。
當(dāng)花倫落水時(shí)小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系簿上找到了花倫家的電話號(hào)碼,又在圍觀的人力借了一部手機(jī),把事情原原本本告訴了花倫的家長,他還讓花倫的家長給花輪帶上一身干衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。
花倫的家長稱贊小蜜瓜勇敢是因?yàn)樾∶酃暇攘嘶▊悺?/p>
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感12
周六,爸爸買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開學(xué)的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學(xué)回家的路。
我跟我媽說,我很早以前就知道放學(xué)回家的`路,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,經(jīng)常要經(jīng)過小學(xué)入學(xué),所以要學(xué)小米瓜,自己上學(xué)。我媽說,我還小,五六年級(jí)就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來接我。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感13
今天我讀了一本書,名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表揚(yáng)了小蜜瓜,說他思維開闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的.第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感14
今天我讀了《怕羞的`成績單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉纳站蹠?huì)上,不好意思拿出自己沒考好的成績單,所以叫做“怕羞的成績單”。小蜜瓜沒有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊]有檢查。
我覺得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會(huì)像小蜜瓜一樣,成績單“怕羞”。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感15
小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué),對(duì)他來說一件頂頂重要的事情,就是記住每一位同學(xué)的名字和長相。
首先,是用老師點(diǎn)名提問時(shí)記住了全班二十八個(gè)人的名字;其次,是利用下課活動(dòng)的時(shí)間,用自己的記事本,按座位記下了同學(xué)的名字;最后,利用上課時(shí)新蘭老師未進(jìn)教師的.時(shí)間,沖上講臺(tái)拿名單和同學(xué)的長相按號(hào)入座。就這樣不出兩天,小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。
當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的名字認(rèn)全的時(shí)候發(fā)生了一件可惜的事,心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。
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