- 相關(guān)推薦
《與愛同行》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《與愛同行》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《與愛同行》讀后感1
輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
在離開雷鋒的幾十個春秋里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學(xué)生上課，整個學(xué)校一共十二名學(xué)生，全都在一個教室上課，一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長，又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學(xué)生燒飯。遇到下雨的日子，學(xué)校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。這位老師又多了一個任務(wù)，背學(xué)生們過河。夏天還好一點(diǎn)，到了冬天，刺骨的河水冰得她幾乎站不穩(wěn)腳，就這樣幾十年來她患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。一到病痛復(fù)發(fā)的日子，她疼得站不起來，可她還是堅(jiān)持著不落下一天的課。家里人實(shí)在看不過去，讓她放棄這份工作�？伤齾s說：“我放不下這些孩子們呀！”
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。人們?nèi)绱嗽u論：“一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活；三百學(xué)子，35萬捐款，他就這樣感動中國。”白芳禮老人有穩(wěn)定退休金，過著極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用，靠賣苦力掙的'錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什么叫“積小善成大善”，什么叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理，無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻(xiàn)，你都會變得高貴，受人愛戴。”
讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，學(xué)會生活，學(xué)會奉獻(xiàn)。
《與愛同行》讀后感2
在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生？同一個書香門第的。孟姜女的情懷哭倒了長城，梁三伯的淚水感動了天地，董永與七仙女的故事成為人間美麗的傳說。老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來接你們？那些開放的花瓣像害羞的姑娘，嬌艷欲滴。什么時候我還能再見一見我的蔡老師呢。
老師和母親的相同點(diǎn)太多了。母親是清貧的，老師也是清貧的。母親是富有的，老師也是富有的。他的學(xué)生可說是“桃李滿天下”。母愛是無私的，老師也是無私的，他為社會培育了一批又一批人才，而向社會索取的又極少極少！這一切，怎么不叫我感慨萬千呢！
這篇文章中多是說：“我們在愛中成長，在愛中生活著�！睈凼且槐矩S富多彩的書，當(dāng)我仔細(xì)閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一個指南針，當(dāng)我陷入迷茫時，它會為我們指明方向。有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無私，不求回報(bào)的父母之愛！在我們的生活中，父母的愛無處不在，在生活中，我們離不開同伴、朋友，他們給我們?nèi)松鷰砜鞓�，他們引領(lǐng)我們成長，幫助我渡過困境、難關(guān)。對于同伴的關(guān)愛，我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。我們漸漸長大后，也能為社會做些事，像雷鋒叔叔一樣，幫助需要幫助的人；像“最美媽媽”吳菊萍一樣，用雙手托起人生的真善美，去溫暖這個社會最需要溫暖的地方，用團(tuán)結(jié)的力量傳遞幸福。我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會感恩，關(guān)愛社會，盡我們所能幫助有困難的.人，用自己的愛心去溫暖更多的人。
現(xiàn)在我們行動起來吧！我特別喜歡雷鋒叔叔，因?yàn)樗隽艘惠呑拥暮檬拢俏覍W(xué)習(xí)的榜樣！昨日的雷鋒，就是今天的你和我，我是千萬個小雷鋒中的一員，我要從身邊的小事做起，只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會就會變得更加溫暖、和諧。
《與愛同行》讀后感3
在這個周末我把《與愛同行》看完了，這本書講述了許多感人的故事。
這本書共有八章故事。這些故事有些讓我眉開眼笑，有些讓我淚如雨下，而有些卻讓我愁眉苦臉……有幾篇反復(fù)看了好幾遍，但還是覺得意猶未盡。其中最吸引我的是第三章，寫的是社會溫暖的。
這一章節(jié)的“愛”寫的不是母愛，而是社會的溫暖和關(guān)心，是最讓我感動的部分。其中印象最深的是《大愛托起生命》和《一個都不能少》這兩個小故事。
在《大愛托起生命》這段小故事中，有個叫吳菊萍的年輕媽媽，在看到小孩掉下來的時候毫不猶豫地伸出了她的雙手。有人計(jì)算過這樣的高度和重量，接住的是相當(dāng)于300多公斤的重物，如果砸到頭上或胸部，很可能會造成吳菊萍高位癱瘓或死亡，但是愛的'世界里是沒有力學(xué)的，吳媽媽勇敢地伸出了雙手。我贊揚(yáng)這位美麗而慈祥的母親。
在《一個都不能少》這段小故事中寫了幾位老師在“晨檢”時發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖的位子空著，而沒有一個人知道是怎么回事時感覺有事。在聯(lián)系不上家長時，果斷地趕到學(xué)生的家，意外地發(fā)現(xiàn)他們一家煤氣中毒了。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神，使得翁進(jìn)城一家得救了。
愛無時無刻不在我們身邊。
記得小時候有一次我去爬玲瓏山，在下山的時候由于跑得過快加上腿腳發(fā)軟，我的膝蓋狠狠地跟地面輕吻了，血一下子就冒出來了，而且有越流越多的趨勢。媽媽還在后面，由于疼和害怕，我哇得哭起來，這時候邊上有位大姐姐看見了，馬上走過來，一邊安慰我一邊檢查我的傷口，還問我媽媽的電話，把我受傷的情況告訴了媽媽，在媽媽趕到后還幫媽媽一起把我抬上車。媽媽感激地問她叫什么名字時，大姐姐只是微笑著說了聲：“沒事，小事一樁！”就離開了。從此我知道：社會很溫暖。
我想等我長大了，我也要像他們一樣助人為樂，把溫暖送給身邊的每一個人。所以我現(xiàn)在要好好讀書，長大以后可以回報(bào)社會。
《與愛同行》讀后感4
愛在哪兒？愛是什么？愛在我們身邊嗎？我一直都不明白。直到這個國慶假期，我閱讀了《與愛同行》這本書，我對愛有了更深的了解。
從一位因病及將離世的臺灣爸爸給他女兒的遺書與十年后女兒的回信中我明白了愛的理解也是一種堅(jiān)持，這位小妹妹一直堅(jiān)持著，她肯定明白爸爸是去世了，但卻一直堅(jiān)持十年，我想只有愛才能讓這位小妹妹這么堅(jiān)持。
從張劍鑫寫的《每個人都是一個被牽掛的風(fēng)箏》我明白了愛的責(zé)任也是一種牽掛，一個人的父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、妻子如果經(jīng)常對你管這管那，不要埋怨，這是對你的一種愛，對你的一種責(zé)任。
從“送粥奶奶”這一事跡中，我明白了愛是一種分享，雖然這一碗碗粥沒有那么豪華,但是對于那些外來務(wù)工人員來說卻是比五星級酒店大廚燒的東西還好吃。因?yàn)檫@粥里還包含著愛 。
從《殷紅的母愛》這篇文章中，我明白了愛是一種力量，母親為了救自己的女兒，竟不惜劃破了自己的胳膊，用自己殷紅的鮮血在雪地上畫出求助符號。只有愛的力量才有這么的偉大!
愛其實(shí)一直都在我們的'身邊，愛是一種理解，愛與被愛都需要理解，缺少任何一方的理解，愛都是不完整的，理解愛才能讓愛變得更珍貴，更有力量﹔愛是責(zé)任，愛是責(zé)任的體現(xiàn)，而責(zé)任是愛的化身，愛既源于責(zé)任，又產(chǎn)生了責(zé)任。有了愛，就能勇敢地付起責(zé)任﹔愛是一種分享，如果說愛是空氣，那分享就是氧氣，空氣中包含著氧氣，愛里充滿著分享﹔愛是一種力量，愛的力量能給人無窮的動力，去超越自我，超越極限，創(chuàng)造奇跡。
《與愛同行》讀后感5
"愛"這個字眼，如今已是老生常談。大自然中，一切事物都有屬于自己的愛：鮮花愛雨露的滋潤，雄鷹愛那藍(lán)天的遼闊，大地愛春天的芬芳……同樣，我們也要愛自己的親人、朋友、老師……而愛，就在我們的身邊，無處不在。所以，他們對我的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動之中，鼓勵著我的成長，呵護(hù)著我的生活，也許，他們就像一雙隱形的翅膀，為我遮擋風(fēng)雨，但在不經(jīng)意中又無跡可尋。
在《與愛同行》中，又記載著這樣一個真實(shí)的故事：2008 年5 月21 日，汶川縣映秀鎮(zhèn)與漁子溪小學(xué)正遭遇著一場里氏8.0 級的強(qiáng)烈大地震。林浩和其他兩位同學(xué)被壓在了廢墟之下，經(jīng)過了他的`努力指揮，林浩成功救出了那兩位同學(xué)。接著，他又勇敢地將另外幾位同學(xué)救了出來，結(jié)果，再去救同學(xué)時，遇到了樓板垮塌，又被埋在了下面。后來，他的頭部受到了輕傷，手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)記者問林浩為什么要救其他同學(xué)是，他說："因?yàn)椋沂前嚅L。"
讀到這里，我相信每位同學(xué)都會被這位林浩同學(xué)所震撼。對于愛，林浩奮勇地選擇了這種不可思議的方式——他用自己寶貴的手臂來代替。
難以想象，林浩在舍己救人時，承受著多么大的痛苦。世間所有的愛，可能"友情之愛"更為渺小，但同時又更偉大。
也許，朋友并不期待我們的未來有多么廣闊，可能，他們更加需要我們的真誠幫助。哪怕是一支鉛筆，一本書……雖然這些看起來微不足道，但就如同一雙隱形的翅膀，幫助他們自由地飛翔。
《與愛同行》讀后感6
寒假期間，我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書，這本書的作者是日本的古田足日，這本書主要是寫了這么一個故事：小男孩正也是一年級的大個子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴，正也一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭，但他堅(jiān)持走下去，終于走進(jìn)樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經(jīng)周折，他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。我讀完這本后，我很感動。感到秋代雖然個子很小，但是她是那么關(guān)心別人，那么勇敢，同時我也感到正也成長的過程，從上學(xué)的'那么膽小，到通過自己的努力，克服那么多的困難找到自己心愛的紫斑風(fēng)鈴花。
通過他們，我想到了我自己，不是也很像正也剛上學(xué)的時候一樣嗎，課堂上老師提問，不敢舉手回答問題，怕答錯了老師同學(xué)們笑話我，其實(shí)現(xiàn)在想想真的沒必要，應(yīng)該向正也學(xué)習(xí)，自己一定要勇敢，即使自己回答錯了，也明白錯在什么地方，舉手回答老師的問題，也使自己能集中精神聽講，跟上老師的思路，使自己能在學(xué)習(xí)上更上一層樓。同時以后我也要在其他方面改進(jìn)自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，按時完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把他們都想象成正也如何面對困難，如何去克服他，我一定學(xué)習(xí)他的那種精神;
再一個就是秋代，她個子雖然小，但她是那樣勇敢，熱情的去幫助別人，在以后我也要學(xué)習(xí)她的這種精神，在學(xué)校里，我要積極參加學(xué)校組織的各種活動，從走好路隊(duì)，到打掃好教室衛(wèi)生，更要做好學(xué)校衛(wèi)生的維持，監(jiān)督其他小朋友，幫助他們改正不良的習(xí)慣，我們大家一起提高。
寒假中我讀了這本書，收獲真多，老師經(jīng)常跟我們講要多讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，通過這次讀書，我真的體會到讀書的作用，以后我一定多讀書，多讀好書。
《與愛同行》讀后感7
愛就我們大家的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們純潔無暇。去感受人世間的真善美。
當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便吮吸著媽媽香甜甘純的乳汁，享受著爸爸和媽媽對我們的呵護(hù)和疼愛。我們在愛的懷抱中快快樂樂地健康成長：開始牙牙學(xué)語，開始蹣跚學(xué)步，開始學(xué)習(xí)寫字、畫畫，開始明白許許多多的大道理。一次次地摔倒、爬起，我們在父母的叮嚀之中漸漸地學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆吠荆鞘且环N怎樣的幸福��！
記得有一次，那天下著鵝毛大雪，那潔白無瑕的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來，猶如一只只雪白的花蝴蝶在半空中翩翩起舞刺骨的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子一次又一次地刺向媽媽的肉體。這時我正從校門口慢慢悠悠地走了出來，只見媽媽的臉被凍得青一塊紫一塊，我心疼地說；“媽媽，你的`臉怎么變成這樣了！”
“沒事，過一會就會好了，別擔(dān)心了”。媽媽漫不經(jīng)心地說。
我的這一顆懸著的心才掉了下來。不過一提到我的點(diǎn)心，我的臉就像是六月的天——說變就變，我說：“點(diǎn)心呢？”媽媽回答說：“哦，對了在這里。”便拿出了一根香噴噴的玉米棒給我吃，我大聲喊道：“都說了幾遍了，我不吃這種東西，一點(diǎn)也不好吃！”說著說著，我的臉就像布滿烏云的天空，黑了下來。最后，還是被媽媽吃了。那一次真是太不好意思了，真想和媽媽真誠地說一次對不起啊！
當(dāng)我們迎著燦爛的陽光來到學(xué)校時，我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞，在集體溫暖的懷抱里，我們一起玩耍，并肩成長。我們呼吸在校園新鮮的空氣，那帶著清香的空氣中時時散發(fā)著愛的氣息。
回望這無數(shù)愛的足跡，我們會發(fā)現(xiàn)一個更和諧、更美好的世界。
《與愛同行》讀后感8
我閱讀了《與愛同行》一書，深深感到愛在我們一生中的重要：父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛，所有這些愛一直存在我們每個人的身邊，讓我們健康快樂地體會成長。
《與愛同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨�！边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情后和顏悅色地安慰道：“分?jǐn)?shù)并不代表全部，重要的是要掌握學(xué)到的知識。不能因?yàn)榕紶柕囊淮问【蛦适ё约旱?信心，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習(xí)慣�！甭犃税职滞菩闹酶沟恼勗挘矣X得很有道理，心情也舒暢了許多，學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對于子女的關(guān)愛和貼心，我的一舉一動都牽動著他們的心，正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼�，培養(yǎng)哺育我茁壯成長，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語說：“百善孝為先�！币瘛兜茏右�(guī)》所說的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”假如能做到這些，我想就是對爸爸媽媽的回報(bào)。
愛讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛的同時也付出對別人的愛，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
《與愛同行》讀后感9
愛是一首歌，聽久了也不愿刪；愛是一把傘，撐破了也不愿扔；愛是一本書，翻爛了也不愿丟；愛是一支筆，寫完了也不愿棄；愛是一幅畫，弄臟了也不愿撕……愛是那么那么的渺小卻有著巨大的力量。我最近看了一本書——《與愛同行》，里面講述了很多的故事，有親情，有友情等等，還有很多很多，他們來自真實(shí)的社會，這都是一個個真實(shí)的例子，在例子中我們看到了人性的偉大，父母的偉大，朋友的偉大，社會的偉大，國家的偉大，世界的`偉大……
令我印象最深刻的是《最好的一課》。陸媽媽出于好玩學(xué)起了十字繡，無意間提起了最難繡的《清明上河圖》，這幅圖是最考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Φ�。一旁的兒子聽到了，滿是驚訝的表情。陸媽媽看著兒子的成績上不去，有點(diǎn)著急，就對兒子說：“學(xué)習(xí)要有毅力，不能貪玩。”不了兒子反駁道：“媽，你總說做人要有毅力，那你‘毅力’一次給我看，繡幅《清明上河圖》？”陸媽媽立刻接招：“如果我繡出來，你就考上重點(diǎn)大學(xué)！”“”行！兒子滿口答應(yīng)。陸媽媽盤算著每天的安排，計(jì)劃每天做三小時的刺繡，雙休日時，一天繡十幾個小時內(nèi)。
繡了一年多了，兒子見媽媽每天如此勞累，還要做三小時的刺繡，很是心疼，便勸媽媽別做了，陸媽媽不肯放棄，兒子的眼淚忍不住流下來。連續(xù)修了40多個月后，作品完成了。，兒子也在母親的幫助與教導(dǎo)下改掉了許多壞習(xí)慣，并且養(yǎng)成了做事有始有終的習(xí)慣。
父母是我們的第一位老師，他們的一言一行我們都看在眼里，我們會去學(xué)習(xí)。陸媽媽用實(shí)際行動向兒子展示了自己的毅力，40個月，1200多天，這是一個多么漫長的入組，但是陸媽媽做到了，他教會了兒子一個會影響他一生的道理：做人要有毅力，做事，要有始有終，不能半途而廢。他用自己的雙手，用自己的一針一線，給孩子上了最寶貴的一堂課。
《與愛同行》讀后感10
秋假里，我讀了《與愛同行》這本書。這是一本關(guān)于愛的教育的書，分為上下兩篇共有八章三十五個故事。這些故事令我感悟。讀了這本書，我懂得了父母子女間的愛，朋友之間的友愛和社會的溫暖。
讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親，背著母親去讀書，用她的責(zé)任心和執(zhí)著點(diǎn)亮了母親的生命之光。我懂得了愛是責(zé)任！
在《兄弟倆的孝心崗》中，我讀到了他們對父母、爺爺奶奶的愛。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底；他們幫爸爸媽媽干活、分擔(dān)家務(wù)。在日記中他們說自己擁有健康、親情、友情和一顆感恩的心。我懂得了愛是感恩！
在《一塊簽語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的懷念讓我傷感。她的`故事讓那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一樣在“簽語餅”上寫下“媽媽我想你”，并立即開車去看自己的媽媽。一塊簽語餅讓我知道愛要行動！
同學(xué)之間的友情多么珍貴！《暖》中的翠翠是一個自尊自愛的小女孩，她不愿把貧困的家境向外人透露，也不愿面對別人的可憐。作為翠翠的好朋友，莉莉要怎樣幫助她呢？莉莉假裝糊涂多帶了一副手套給翠翠，即幫助了翠翠又保護(hù)了她的自尊心。聰明的莉莉讓我明白愛要尊重！
《因?yàn)槲沂前嚅L》的故事中，林浩不顧汶川地震的危險(xiǎn)，一次次地沖進(jìn)廢墟救出同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們唱起《大中國》，傳遞樂觀、自信的信念。林浩的事跡讓我領(lǐng)悟愛需勇敢！
這世上的愛有很多很多，只要我們認(rèn)真體味就會明白愛是什么。與愛同行！讓我們在生活中付出愛，收獲愛，用愛創(chuàng)造美好的未來！
《與愛同行》讀后感11
山上村莊里的人們心里恨死女巫了，可又拿女巫沒辦法。吃了中午飯就打電腦。一天一天的過去了，小狗也一天一天的長大了，對我們也熟悉了,它的性格也越來越好，那天我?guī)е」烦鰜泶箝T口散散步，讓小狗呼吸一下清晰的空氣，突然那只狗像發(fā)了狂一樣直往前沖，像火箭一般,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的'力氣把它拉回家，一群學(xué)生從我們家門口經(jīng)過時，這只狗就發(fā)起狂，他一直向前沖連那堅(jiān)硬的所臉都敗在那沖擊之下，那只狗馬上沖去，緊緊地咬住了一個人，我連忙跑去叫爸媽，由于鄰居的幫助終于把那只兇惡的狗給鏈了回去，我真沒想到我們家那只狗竟然會變成這樣，從前那可愛的小狗到哪里去了，那真的是它嗎？
最美媽媽吳菊萍不顧自身安危，為了救一個與自己從不相識的孩子，把自己的左臂都摔斷了，盡管左臂粉碎性骨折，她醒來后第一句話，就是問那個孩子怎么樣了。吳媽媽這種舍身救己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活當(dāng)中，也有像這樣的例子，比如說我家鄰居，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家，我想下樓玩，可是走的時候腳不小心踩空了，一下子從二樓掉下來，在下面晾衣服鄰居阿姨看見了，連忙放下衣服，并喊人過來，她看時間不夠了，就趕緊跑到樓梯下面接我，我重重地摔了下來，砸到了阿姨的右臂，造成嚴(yán)重性骨折，阿姨醒來了，爸爸媽媽連忙至謝，道歉。我有一個同學(xué)叫梅，英語期末考試的時候，老師再三強(qiáng)調(diào)要帶尺子，偏偏我就忘記帶尺子了。梅跟我說她自己新買的尺子，我摸了摸袋子，摸到了筆，橡皮，就是沒有尺子，梅看出來了，就把自己新買的尺子掰斷了，在掰的同時我看到了她眼睛中流露出一絲的不舍與心疼，她把斷尺塞到我手中，想要跑開來，我知道她不想讓我看到她哭，但我還是拉住了她，并遞給了她一張餐巾紙。后來，英語期末大考，我取得了不錯好的成績，當(dāng)然這一切都少不了這把斷尺的功勞。鄰里情，同學(xué)情，牽著你我他，好好珍惜，手拉手，與愛同行！
《與愛同行》讀后感12
在這本書里我感受最深的是一篇名叫《大愛托起生命》的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。她的勇敢打開了通往人們心靈深處的一扇門，是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好。
吳菊萍在接受記者采訪時說：“出于一個母親的本能，事情發(fā)生后，很多人跟我說這樣做其實(shí)很危險(xiǎn)的，我后來自己想想，也挺后怕的。我覺得，作為一個母親，有時候?yàn)榱撕⒆�，可能會做出一些比較令人驚訝的事情，我覺得這是很多母親都能體會到的`。因?yàn)楹⒆�，生下來不是一件很不容易的事情。我覺得這就是一種本能，是一個母親應(yīng)該做的事情�！�
她托起的不僅是一個幼小的生命，更是托起了偉大的母愛、偉大的品格。網(wǎng)友送給她“最美媽媽”的稱號。
由此我想起了幾個故事。
20xx年11月30日上午，駐金解放軍某部機(jī)要科副連職參謀孟祥斌，帶著從老家剛來的妻子和女兒去市區(qū)，給女兒買鞋子。當(dāng)他們路過城南橋時，聽到有一名女青年跳入了婺江，孟祥斌迅速準(zhǔn)備救人。妻子勸他繞江堤下去救人，旁邊人也提醒他太危險(xiǎn)�？伤f：“來不及了，救人要緊！”說著就從10米高的橋上縱身跳入江中。在冰冷的江水中，他掙扎著，拉著女青年向岸邊靠攏。當(dāng)他用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，自己卻獻(xiàn)出了年僅28歲的生命。追到會那天，三萬金華市民自發(fā)組織為孟祥斌送行。一個普通的解放軍中尉，他就這樣感動著中國。
還有客車司機(jī)吳斌。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州，被一塊飛鐵砸中了腹部。在他受傷的短短一分多中時間里，他臨危不懼，沉著穩(wěn)定，先將大巴車緩緩?fù)？亢�，然后打開車門，安全疏散旅客，用盡了最后一絲力氣，他癱坐在座位上了。強(qiáng)烈的責(zé)任心，使他在危急時刻，保全了車上所有乘客的安全，而他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。
《與愛同行》讀后感13
愛是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時，會覺得閱讀越有味道；愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭。當(dāng)我們在黑暗中摸索時，它會為我們帶來光亮；愛更是一個指南針，當(dāng)我們陷入迷茫時，它會為我們指明方向。一一題記
看了《與愛同行》這本書，我被書里面的幾個故事深深地感動了。
其中有一個故事是這樣的：上虞市夏丏尊小學(xué)六年級學(xué)生連炯、連煒是一對雙胞胎。兄弟倆每天晚上總要替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底，而且堅(jiān)持了三年多。他們還會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，洗菜、洗衣、煮飯，掃地，一直堅(jiān)持著。
再看看我自己，我從來都沒有為爺爺奶奶泡過腳，也沒有幫爺爺奶奶按摩腳底。也很少為媽媽分擔(dān)家務(wù)。唉，我真是沒用。以后，我要多為媽媽分擔(dān)家務(wù)，多為爺爺奶奶泡泡腳、按摩按摩腳底。這樣，爺爺奶奶肯定會很開心的。
書中還有這樣一個故事：舟山是年僅十歲的五年級學(xué)生楊妮每天都照顧外婆。她的外婆常年臥床、大小便失禁，很難照顧。但楊妮卻沒有一句怨言。小楊妮每天早上一起床，總是先到外婆床前問好。下課后，她又馬上趕回家給外婆講故事，唱歌跳舞給外婆解悶。小楊妮為了照顧外婆，甚至把她留了好幾年的.長發(fā)用剪刀剪掉，不麻煩媽媽梳辮子。
小楊妮是多么孝順、多么懂事��！可我卻還要天天麻煩媽媽和奶奶梳辮子，麻煩爺爺奶奶做這做那。有時上學(xué)我忘帶了書本、學(xué)具等，還要麻煩媽媽送到學(xué)校來。以后，我盡量少麻煩爸爸媽媽爺爺奶奶了。我要學(xué)會自己梳辮子，不會再忘記把書本、學(xué)具帶到學(xué)校里來了。
以后，我要像小楊妮，連炯、連煒兩兄弟那樣，做一個孝敬老人、有愛心的人。同時，我要學(xué)會自己的事情自己做，做一個勤奮的人。
《與愛同行》讀后感14
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！比说男撵`就像是一個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑、經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度……誠信友愛，是唱響和諧的第一樂章。
最近我讀了一篇《感恩之心，與愛同行》的文章，令我深受感動，故事講述了一個原本幸福美滿的小家庭，因?yàn)榉蚱揸P(guān)系不合而離婚，母親一個人憑著不屈的意志和一雙勤勞的雙手含辛茹苦地把作者養(yǎng)大成材。這是一位偉大的母親，為了自己的孩子沒有再婚，為了孩子沒有給自己買新衣服，而她卻給孩子買孩子需要的物品，這是一份偉大的母愛，終于有一天作者成為了一個頂天立地的男子漢，自然地挑起了家庭的擔(dān)子，這位偉大的母親晚年生活過得幸福而快樂！我的淚水情不自禁的從眼眶里掉了下來。
常言說得好：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！薄白哒闭\實(shí)的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。”孟祥斌，他就是個主動去鋪墊愛的“煤渣”，給人溫暖的軍官。金華市城南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發(fā)光。照片旁還有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬；一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他挽救了女子的.生命，自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他，把生的希望讓給別人，把死的可能留給了自己；他盡管沒有穿軍服，但仍沒有忘記作為一名軍人的職責(zé)，他為人真誠，有著一副熱心腸，當(dāng)噩耗傳到孟祥斌的父親耳里時，他說“祥斌這樣犧牲光榮啊……�！笔前�，孟祥斌真有著硬漢子的高尚情操。一個人感動一座城。這正是孟祥斌的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間。這難道不是和諧嗎？
與“愛”同行，和諧的社會就是需要“誠信與友愛”，讓我們一起乘坐“和諧”的小舟，在“愛”的海洋里徜徉吧！
《與愛同行》讀后感15
我還是趕快走吧———芝麻開門！春天的鄉(xiāng)村是一個綠色的鄉(xiāng)村。現(xiàn)在的手機(jī)功能已經(jīng)夠好了，但是將來的手機(jī)會更為突出，搶眼。它長著一身雪白的長毛.一雙又大又圓的眼睛,被遮的嚴(yán)嚴(yán)的,沒辦法,姥姥只好給它辮了起來,看上去十分滑稽.它的大門牙老是露在外面.特別像動畫片里的小鼴鼠"加洛特",可愛極了。
最讓我感動的是“只要心中有愛”這個故事：一個車站只有白人在等候，才會停車�？赡抢镒〉亩际呛谌恕Ｓ谑且晃话追N的女作家為了保證這里的黑人順利坐車，每天堅(jiān)持走三英里特意來到這個車站。是呀，友誼不分國界，也不分種族，友誼把全世界人的心串在了一起。只要心中有愛，再大的困難也會克服的。只有全世界齊頭并進(jìn)，都把對方當(dāng)成朋友看待，世界上才會充滿愛。另外，陌生人的愛也很偉大，《愛的一課》講述了老奶奶將一個想死的孤兒培養(yǎng)成一個有成就的人，這個老奶奶非常無私。
大家互幫互助，不懂的問題大家探討一下，學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué)一起進(jìn)步，這些種種都是愛的表現(xiàn)。就在2008年5月12日，汶川大地震中，一位老師用生命解讀了愛，他用自己的身體將死神置之度外，把生的機(jī)會留給了學(xué)生。他的`愛超越了死神，是如此偉大。也正是在這種巨大的困難面前，是全國人民的愛心，讓他們重建家園，重拾信心。
水孕育了魚，愛孕育了人。如果沒有愛，人將沒有快樂。我們的生活不能缺少它。其實(shí)，愛無處不在。只要你細(xì)心尋找，用心感受，愛就在你身邊。我們的父母每天心甘情愿地為我們付出一切，老師每次認(rèn)真地批改作業(yè)，嚴(yán)厲的批評，由衷的表揚(yáng)，這都是愛。我們要學(xué)會去享受愛，分享愛，讓愛更加無私。
愛，永遠(yuǎn)是偉大的。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓愛去溫暖人的心田吧。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
【《與愛同行》讀后感】相關(guān)文章：
與愛同行作文02-21
感恩與愛同行作文12-17
愛與時間同行的作文05-08
愛與時間同行作文04-14
愛與時間同行作文06-07
關(guān)于愛與時間同行的作文_愛與時間同行初一作文03-31
與愛同行優(yōu)秀作文03-06
愛與時間同行作文（精品）10-20
關(guān)于愛與時間同行的作文02-01
愛與時間同行作文[實(shí)用]02-17