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《爺爺一定有辦法》讀后感(精選27篇)
當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《爺爺一定有辦法》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《爺爺一定有辦法》讀后感 1
昨天晚上,爸爸給我讀了《爺爺一定有辦法》這個故事,故事從一條毯子開始,經(jīng)過爺爺想辦法,讓它變成了外套,背心,領(lǐng)帶,手帕,紐扣,到最后還能寫成一個故事。
這個故事告訴我們要懂得珍惜,不能隨便浪費,要養(yǎng)成良好的生活習慣和消費行為。還告訴我們,做任何事情都要我們用心去想,就會有很多辦法,就會有意想不到的結(jié)果。
《爺爺一定有辦法》讀后感 2
星期五老師給我們發(fā)了一本繪本故事書《爺爺一定有辦法》。我回家后,讀了一遍又一遍。故事中的爺爺深深的讓我敬佩,約瑟的爺爺太棒了,好像什么布料到他手里都會做出精美的有用的'東西,我好羨慕約瑟。最后約瑟在爺爺?shù)挠绊懴拢矊W會了爺爺利用廢物改造。在一張將要丟棄的紙上寫了一個奇妙的故事。
雖然我的爺爺沒有那么心靈手巧,但我的爺爺勤勞善良,對我也很好,很愛我,我也非常非常愛他。
《爺爺一定有辦法》讀后感 3
《爺爺一定有辦法》,故事里每次媽媽要扔掉約瑟的東西,約瑟就會說:“爺爺一定有辦法!睜敔斂偸悄馨褘寢尶磥聿荒苡玫.東西改成能用的,媽媽說這就是生活的智慧,是我們要學習的。
我還發(fā)現(xiàn)書上小老鼠的家里全都變成藍色的了,用的都是爺爺每次用剩下的布料吧。
《爺爺一定有辦法》讀后感 4
我讀了一本繪本書,叫《爺爺一定有辦法》,我很喜歡這本書。
這本書主要是講爺爺對約瑟很好,他給約瑟做了一條小毯子,但是隨著約瑟慢慢地長大,小毯子不夠用了,爺爺就用這條小毯子分別給他變成了奇妙的外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣,后來,約瑟的'紐扣突然就不見了,他和爺爺都很難過。
看完這本書,我覺得約瑟和爺爺?shù)母星楹苌詈瘢拖裎液臀业臓敔,我也很愛我爺爺,爺爺也很愛我?/p>
《爺爺一定有辦法》讀后感 5
今天晚上和媽媽一起看了《爺爺一定有辦法》這本書,我感到故事的主人公爺爺是一位聰明的.爺爺,節(jié)儉的爺爺,他把一塊神奇的布料變成毯子、衣服、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣,最后再將這個故事寫成一本書,得以留傳。更更奇妙的是,有一群可愛的老鼠家庭,它們將廢舊布料撿回家做成頭巾,小帽子,小圍裙,小褲子,小裙子,小窗簾,小地毯,小被子,從而裝扮它們的家庭,看起來好溫馨,好漂亮。讀了這本書覺得爺爺非常勤勞和能干,也很節(jié)約。所以我要向爺爺學習,不管干什么事都要節(jié)約,不能浪費。還要勤動腦,多動手,遇到困難自己想辦法解決。
《爺爺一定有辦法》讀后感 6
這幾天,林老師在課堂上給我們講了《爺爺一定有辦法》的故事,回到家里,我給媽媽復(fù)述了一遍。媽媽說,其實我也一個好外公,外公也是一個什么都會的人。當我遇到困難的時候,他總會幫我想辦法,他還會給我做包包,會幫我修補我破了的鞋,還會做包子、面包、大餅,更重要的是,他還會賺錢。
當然他聰明的腦袋是他最大的財富,我愛我的`外公,我的外公也愛我。
《爺爺一定有辦法》讀后感 7
今天,老師跟我們讀了爺爺一定有辦法,里面講的是一個小男孩,從嬰兒到小學期間,爺爺把小男孩用過的毯子做成外套、背心、手帕、等等。家里的老鼠又將爺爺用剩下的碎布做成衣服的故事。
這個故事讓我明白了一個道理,勤勞節(jié)約,不要浪費,我們要像故事里面的爺爺,學習他們的`聰明有想象力,把廢棄的東西變費為寶,勤勞節(jié)約的好習慣,值的我們?nèi)W習。
《爺爺一定有辦法》讀后感 8
這本書告訴我們不要浪費東西,什么東西利用的價值,毯子可以變成外套,處套可以變成背心,背心可以變成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶可以變成手帕,手帕可以變成鈕扣,紐扣最后變成了故事。老鼠一家用改動時的.邊角料裝飾了整個家:床單,窗簾、衣服、背心,頭巾……
東西消失了,但是故事留下了,記憶留下了,還有爺爺?shù)膼邸?/p>
繪本字少畫多,約瑟和老鼠的兩個家庭都是暖色調(diào),給人一種非常溫暖的家的感覺。我們現(xiàn)實世界的生活中,沒有太多的冒險,但是一樣充滿幸福,可以寫成很多篇動人的故事。
《爺爺一定有辦法》讀后感 9
好詞:奇妙、舒服、保暖、飛快、喀吱、縫進縫出、溫暖、破破爛爛、斑斑點點、美麗、整潔。
讀后感:這個故事講的是有一位老爺爺,他給約瑟做出了一個毯子、毯子舊了,爺爺有辦法做出一件外套、外套小了,爺爺有辦法做出一條領(lǐng)帶,領(lǐng)帶臟了,爺爺有辦法做出一塊手帕,手帕舊了,爺爺又做出了一個紐扣,爺爺真的很有辦法。我最喜歡故事書下面的小老師,他們每次都把布料做成衣服、窗簾、桌布、紐扣不見了,原來是被小老鼠們撿到了。讀了這個故事,也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。愛惜家里和學校里的`東西,特別是在學習中要像約瑟爺爺一樣多動腦筋,就會找到解決的辦法。
《爺爺一定有辦法》讀后感 10
今天媽媽和我一起讀了《爺爺一定有辦法》的故事,約瑟的爺爺把約瑟小時候用的毯子變成一件外套,把外套變成背心,又把背心變成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶舊了又變成一塊手帕,手帕舊了又把它變成一?圩印敔敯褜⒁獜U了的東西重新又變成了有用的東西,約瑟也和爺爺學到了他的`這個好的品質(zhì)。
我也要向他們學習不浪費東西,多多學習知識和本領(lǐng),用我的小手把不能用的東西變成有用的東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感 11
今天,我讀了一本繪書《爺爺一定有辦法》。
這本繪書中講了約瑟還小的時候,爺爺為他縫了一條藍色的毯子,約瑟很喜歡這條毯子,可約瑟長大了,媽媽對約瑟說毯子已經(jīng)舊了,應(yīng)該把它丟了,他不想把毯子丟了,于是他就去找爺爺,爺爺向變戲法一樣,把毯子變成了許多東西,如大衣、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟每次找爺爺,爺爺一定有辦法。
讀了這個故事,也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費的`好習慣,要愛惜家里和學校里的東西,特別是在學習中遇到問題時,要多動腦筋,像約瑟的爺爺一樣,一定會找到解決的辦法。
《爺爺一定有辦法》讀后感 12
星期天下午,是我的童話閱讀課。今天,老師給我們講了《爺爺一定有辦法》,這個故事很有趣。約瑟的小毯子舊了,媽媽想把它扔掉,爺爺把它改成了外套,外套舊了,爺爺又把它改成了背心,后來它又被改成了手帕、領(lǐng)帶,最后它變成了約瑟衣服上的一粒紐扣。
老師告訴我們,這不僅僅是一粒紐扣,而是爺爺對約瑟的`愛,如果這粒紐扣丟了,那么爺爺?shù)膼垡簿蛠G了。不過媽媽告訴我,愛是不會丟了,她一直留在我們的心里。
《爺爺一定有辦法》讀后感 13
今天,我讀了《爹爹一定有辦法》一書。里面的爺爺能把毯子變成外套,把外套變成背心……真的像弟弟口中的爺爺一定有辦法。而地板下的老鼠一家也把碎布變成自己喜歡的東西,太奇妙了!忙碌就是幸福。
讀完這本書,我覺得普通的`日子是最好的料子,無論是什么顏色。重要的是你能想到把它變成什么。
《爺爺一定有辦法》讀后感 14
我用課余時間讀完了菲比·吉爾曼寫的《爺爺一定有辦法》這本書。他不但敘述簡單,還配有插圖,給人真實的感覺。
書中寫了約瑟和爺爺?shù)纳詈窀星椋嘈艩敔斈馨雅f的.東西變成新的東西,爺爺神奇的雙手就像變魔術(shù)一樣,把一塊藍色的布料做成毯子,毯子變舊了做成衣服,衣服變舊了做成背心……直到變成一個小紐扣?墒怯幸惶欤〖~扣不見了,他找遍了所有的地方,就是找不到。他找到了爺爺,希望爺爺有辦法,可是爺爺也沒辦法無中生有。
在這個故事中,我覺得爺爺慈祥、善良,還有一雙靈巧的手,爺爺?shù)霓k法伴隨著約瑟一起長大。
《爺爺一定有辦法》讀后感 15
在這個寒假里,我閱讀很多課外書,其中讓我最難忘的是一本名叫《爺爺一定有辦法》的課外讀物。
這本書講的是關(guān)于一個名叫約瑟的小男孩和他爺爺?shù)墓适隆T诩s瑟出生的時候,他的爺爺就給他縫制了一條奇妙的毯子,隨著時光的流逝,約瑟不斷長大成人,爺爺也慢慢變老了,毯子也慢慢變小變舊了,但是約瑟不舍得丟棄這條心愛的毯子,爺爺為了滿足約瑟的心愿,總是能想出各種各樣的.辦法,用奇妙的雙手把毯子接二連三地變成衣服、領(lǐng)帶、手帕,最后變成了讓人非常意外驚喜的一顆紐扣。我非常喜歡這個故事,也深深為約瑟和爺爺之間的溫情所感動。
這個故事讓我明白了只要有顆慈祥的愛心和靈巧的雙手,就能創(chuàng)造出奇跡。
《爺爺一定有辦法》讀后感 16
今天,爸爸和我一起讀了《爺爺一定有辦法》這本兒童故事。這本書說的是爺爺將約瑟的一條舊毯子一次一次的做成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。終于,紐扣丟了。
讀了這本書,我知道了:什么東西都有用,只要你動腦筋,變廢為寶,就能發(fā)揮它的.作用。我還知道了:我們從小要知道勤儉節(jié)約,不要浪費。
《爺爺一定有辦法》讀后感 17
今天讀了 《爺爺一定有辦法》這個故事,讓我理解了什么是節(jié)約,什么是廢物再利用。故事中爺爺給約瑟織了一條神奇的毛毯,后來毛毯變舊了,改成一件外套,接著外套又改成背心,再變成領(lǐng)帶,最后領(lǐng)帶又變成紐扣……
我要學習故事中的爺爺,把自己的`聰明發(fā)揮出來。
《爺爺一定有辦法》讀后感 18
今天我讀的繪本是:《爺爺一定有辦法》,它是由加拿大的繪本作家菲比吉爾曼繪畫和編寫的。
這本書講隨著小約瑟的成長,他的爺爺把一件奇妙的毯子改成外套,背心,領(lǐng)帶、手帕和紐扣的過程,也是爺爺?shù)膼叟阒〖s瑟的過程。后來,雖然紐扣找不到了,但是爺爺?shù)?愛卻留在了小約瑟的心里?戳诉@本書,我懂得了家人的愛會一直陪著我們。我最喜歡這句:爺爺說:“這塊料子還夠做……”。
《爺爺一定有辦法》讀后感 19
從小到大,我讀過許許多多的課外書。有令人開心的,有令人傷心的,還有令人哭笑不得的書。但我最喜歡的書是《爺爺一定有辦法》。
這本書主要講的是,主人公小約瑟和心靈手巧的'爺爺之間發(fā)生的有趣故事。故事主要內(nèi)容是這樣的:小約瑟有一位特別手巧的爺爺,爺爺給小約瑟做了一條漂亮的毯子。神奇的是,小約瑟蓋上爺爺做的這條毯子,從來不會做噩夢。但是,隨著小約瑟漸漸長大,毯子有些小了。于是,爺爺又把毯子改做成了襯衫、短袖、背心、領(lǐng)結(jié)、毛巾……做出了好多新的東西,每一件小約瑟都非常喜歡。
讀了這本書,我覺得這個爺爺真是太偉大了,為了自己的孫子,想方設(shè)法,做出了那么多感人的事情。這也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次,我正在上課,外面下起了鵝毛大雪!斑@節(jié)課就到這,下課!”老師的聲音剛一落,我們就迫不及待地沖出了教室。在外面的雪地里,我看見了奶奶:她的頭上、身上已經(jīng)落了厚厚的一層積雪。我沖出校門,和奶奶一起回家。我邊走邊抱怨天冷,奶奶緊緊的把我的手握在她的掌心,說:“現(xiàn)在還冷嗎?”頓時,一股暖流涌進我的心田,我忙說:“不冷了,奶奶!蓖郏∧棠痰氖趾门。我知道,這是奶奶對我暖暖的愛。
《爺爺一定有辦法》讀后感 20
今天下午,爸爸媽媽和我一起在看今天上午發(fā)的`書,我看了一會兒發(fā)現(xiàn)下面有小老鼠在用那個小男孩的東西,我給爸爸媽媽說了說∶“下面有小老鼠,你們看見了嗎?”爸爸媽媽一起說∶“我們早就看見了!蔽疫以為他們沒發(fā)現(xiàn)呢﹗
這本書告訴我們的道理是要節(jié)約用東西﹗
《爺爺一定有辦法》讀后感 21
今天我又讀了一次“爺爺一定有辦法”,不過是和媽媽一起讀的。我感覺這本書很有創(chuàng)意,因為爺爺可以想出一個又一個的辦法,為約瑟做了一樣又一樣的東西。愛太偉大了,可以創(chuàng)造一個又一個奇妙的'故事。從毛毯,到大衣,到背心,到領(lǐng)帶,到手帕,再到小紐扣,這一個個創(chuàng)意都體現(xiàn)了爺爺?shù)闹腔,體現(xiàn)了約瑟對爺爺?shù)男刨嚕搀w現(xiàn)了爺爺和約瑟之間的默契和深深的愛。最后雖然小紐扣被小老鼠們運走了,但是所有這些材料構(gòu)成了一個好神奇的故事。
看了這篇故事,我覺得故事情節(jié)雖然簡單,但卻蘊含著溫馨和愛。這種溫馨和愛一直傳遞給小老鼠一家,也傳遞到了讀者的心里……
《爺爺一定有辦法》讀后感 22
老師第一次推薦我們讀《爺爺一定有辦法》,并將書獎勵給課堂發(fā)言特別好的我,一拿到書我就迫不及待地讀了起來。
約瑟的爺爺,真是一個聰明的爺爺,他能把快要扔掉的東西重新變成一件新的東西,舊毯子變成奇妙的外套,舊外套變成奇妙的背心,舊背心變成奇妙的領(lǐng)帶,舊領(lǐng)帶變成奇妙的手帕,舊手帕又變成奇妙的紐扣……真是太神奇了!可是爺爺并不知道,在他給約瑟做那張神奇的毯子的時候,他家的'地板下面搬來了老鼠爸爸和要生鼠寶寶的老鼠媽媽。爺爺做毯子的時候,邊上的小布料有的順著地板縫來到了老鼠媽媽家,你猜,鼠媽媽會怎么做呢?
老鼠媽媽說:“太好了,剛好給寶寶做毯子!”“咦!又掉了幾張下來了!”這下可把鼠媽媽忙壞了,她把這些掉下來的布料給她的鼠寶寶做成了衣服、背帶褲、窗簾……這不,還剩下一塊正好給自己做一塊頭巾。
你看!多聰明的老鼠媽媽! 我太喜歡這本書了!
《爺爺一定有辦法》讀后感 23
讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事,不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆,為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。爺爺一遍又一遍地重復(fù)著,思考著,工作著,把藍色的毯子縫好,然后把藍色的毯子變成外套和背心等等。更因為約瑟愛爺爺,約瑟珍惜爺爺?shù)膼郏?/p>
這藍色的毯子陪伴約瑟長大,已經(jīng)成為了約瑟小小生命的`一部分。爺爺?shù)膼郏覀兡芸吹絾?其實,長輩們對我們的愛大多隱藏在平凡生活的重復(fù)中。我們能看到每天的交通,一日三餐,不斷的勸誡這樣的愛嗎?
小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍色毯子和用藍色毯子做成的任何東西?因為這條毯子是爺爺做的,各種小玩意都是爺爺做的。對于一個祖父來說,這只是為了滿足孫子孫女的愿望,看到他們燦爛的笑容。
對我們來說,一個物質(zhì)過度充裕的年代,物品總是用完即丟,舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等,過度的商品化讓我們不太有機會用舊東西,這個故事或許可以給我們一點思考,重新檢視我們的生活消費行為。這種執(zhí)著的財富是每個孩子都應(yīng)該學習的。或者在生活中注意節(jié)約,用自己的雙手改造老東西,讓它們重新綻放。
以身作則,讓我們也養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,不要隨意浪費。在故事中,爺爺和約瑟夫在每一次失落和創(chuàng)新的過程中都越來越感情用事,約瑟夫也越來越相信爺爺一定有辦法,這來自于一種溫暖的信心,是用親情的土壤培育出來的。
《爺爺一定有辦法》讀后感 24
《爺爺一定有辦法》講了一個簡單的故事,主人公是約瑟和爺爺。約瑟小時候,爺爺送給他一條毯子,隨著年齡的增長,這條毯子慢慢變舊了,于是約瑟就去找爺爺。之后,爺爺把毯子改成了外套;后來外套變小穿不下了,爺爺把外套改成了背心。.。.。.就這樣一條小毯子最后變成了兩顆扣子縫在約瑟的衣服上陪著約瑟。可是約瑟把這兩顆扣子掉了,約瑟又去找爺爺,可是這次即使是爺爺也無能為力了。
通過這個故事,我感覺約瑟對爺爺有一種欽佩和依賴,認為爺爺在自己需要的時候總會給他幫助,是自己安全的依靠,能解決自己的難題。但是爺爺已經(jīng)慢慢變老,約瑟也長大了,有些事不能總依賴爺爺,還需要自己學會獨立。
這個故事里,還有一個有趣的.地方:在約瑟家地板下面住著小老鼠一家,每次爺爺給約瑟改衣服時剪下了的布都被老鼠一家用來做了自己需要的日常用品,還真是廢物利用啊!
你看這本書是不是既有趣又有意義啊?而且如果你認真讀,仔細看,或許還會有更多的收獲哦!
《爺爺一定有辦法》讀后感 25
當約瑟還是娃娃的時候爺爺為他縫了一條毯子。不過約瑟漸漸長大了,奇妙的.毯子也變得老舊了。有一天媽媽對他說:“看看你的毯子,又破又舊,好難看,真該把它丟了!奔s瑟說:“爺爺一定有辦法。”爺爺拿起攤子,翻過來,翻過去。爺爺拿起剪刀開始咯吱咯吱地剪,再用針飛快地縫進縫出。另外我還讀了衣服、背心、領(lǐng)帶、手帕、扣子的故事。
我體會到了:做什么事情都要都想辦法多動腦筋。
《爺爺一定有辦法》讀后感 26
這是一本構(gòu)思精巧,漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物,在他眼里,慈祥的爺爺簡直是個神奇的魔術(shù)師?偸悄馨雅f的看上去能夠扔掉的東西變?nèi)灰恍,重?fù)而富節(jié)奏的文字,每段都給我們留下懸念。繪圖資料可分三部分:一是心靈手巧的爺爺為約瑟創(chuàng)造的一個又一個奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣,直到紐扣丟了,再也找不到了。第一次讀到此時,我實在是覺得有點遺憾,可聰明的約瑟拿起筆來,在紙上刷刷地寫著:這些材料還夠……寫成一個奇妙的故事。精彩的結(jié)尾,給了我們最后的驚奇和喜悅,連同前面的故事,畫了一個無可挑剔的圓,完美地印在了我們的腦海里;二是約瑟一家普通而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景,小鎮(zhèn)上的快樂氛圍,孩子們的嬉鬧,約瑟的小妹妹,說話的鸚鵡,豐富的表情,樸實的物品……一幅幅溫暖而諧和的.畫面,讓整個故事顯得更有親和力;三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西,全家其樂融融,忙碌并快樂著,生活得有滋有味,給我們帶來了更多的閱讀樂趣。
每每和兒子共讀這本書時,我的情緒都會格外舒暢。我深深體會到一個家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺?shù)墓?jié)儉創(chuàng)新,讓我聯(lián)想到以前苦難的日子、當今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛,讓我們對智慧未來充滿信心。
《爺爺一定有辦法》讀后感 27
《爺爺一定有辦法》這本書,是過年時媽媽迎給我的新年禮物,我對這原書愛不釋手,十分愛護它,到當初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標書寫的主要己物有三個,分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內(nèi)容是:當約瑟仍是娃娃的時候,爺爺替他縫了一條奧妙的毯子;當毯子變得又破又陳的時候,爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套;當外套縮水變小,一點也分歧身的時候,爺爺又把外套縫成一件巧妙的`違心;當腹心沾了膠,又沾了顏料的時候,爺爺又把向口縫成一件奇妙的領(lǐng)帶;該領(lǐng)帶變得很臟的時候,爺爺又把領(lǐng)帶縫成一塊奇妙的手帕;應(yīng)手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點的時候,爺爺又把手帕變成一棵奇妙的紐扣;最后紐扣不睹了,爺爺才不辦法。這利書主要告知咱們:爺爺是這樣有方法,老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新,讓你望見了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭;“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊,可以把所有的零零星碎縫造成本人愛好的樣子容貌,把平凡的日子打扮伏去,平常的日子就是很繁忙很幸福的了!
我曾經(jīng)有很多沒有用的、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了,讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣干是不惡的,這樣會很揮霍,也會損壞環(huán)境,而且有一名句話說功:“維護環(huán)境,人我有責”。當前我們應(yīng)當多動腦筋,讓沒用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
爾讀《爺爺一定有辦法》的感觸是:要多動頭腦也允許以發(fā)明沒一些奇觀來。
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