讀《致加西亞的信》有感(精選15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《致加西亞的信》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《致加西亞的信》有感1
許久之前就聽(tīng)過(guò)這樣一本書(shū)，這是一本曾經(jīng)轟動(dòng)全球的書(shū)，100多年來(lái)被譯成各種語(yǔ)言文字，在全世界廣為流傳，許多卓越企業(yè)家也極力推薦說(shuō)“致加西亞的信”大家必讀
故事的內(nèi)容：美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)總統(tǒng)急需求得在古巴叢林中反抗西班牙的起義軍首領(lǐng)加西亞的合作。然而，沒(méi)有人確切地明白加西亞到底在哪里。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)："或許一個(gè)名叫羅文的人有辦法找到加西亞，也只有他才找得到。"于是，總統(tǒng)把羅文中尉找來(lái)，果斷決定讓羅文去送信。羅文面對(duì)一無(wú)所知的境況，什么也沒(méi)有說(shuō)就出發(fā)了。而后，他用了3個(gè)星期的時(shí)間，走過(guò)了一段充滿艱難險(xiǎn)阻、失敗與死亡氣息的艱苦歷程，終于，成功將信件送到了加西亞的手中。
這本書(shū)的重點(diǎn)不在于加西亞是誰(shuí)，也不在于這封信說(shuō)的是什么，重點(diǎn)是羅文面對(duì)一無(wú)所知的鏡況，什么也沒(méi)說(shuō)就出發(fā)了，說(shuō)明了羅文迅速表現(xiàn)出來(lái)的一種執(zhí)行力，不推脫，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠N忠誠(chéng)，敬業(yè)，勇敢與智慧。
�、僦艺\(chéng):一個(gè)人無(wú)論成就多大事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一，而人品第一要素就是忠誠(chéng)，我們無(wú)數(shù)次聽(tīng)到這樣的聲音，“做事先做人”，一個(gè)人的能力是其次，因?yàn)槟芰梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐不斷提升和自我完善，鳳凰涅槃，終能破繭而出，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有忠于自己的`企業(yè)，忠于自己的工作崗位，才能像羅文那樣把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按期完成，對(duì)公司不忠誠(chéng)的人不會(huì)為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng)，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人。
�、诰礃I(yè):就是全心全意的對(duì)待工作，羅文就是通過(guò)不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，因此，敬業(yè)是人生一種態(tài)度，也是取得事業(yè)成功的重要因素，一個(gè)人的敬業(yè)精神，責(zé)任心決定了他是否可以把工作完成的更好，沒(méi)有責(zé)任心的人即使再有能力也不能為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
羅文的經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有忠誠(chéng)才有信任，只有智慧的勇敢才有創(chuàng)新，也正符合我們公司的理念: “用心服務(wù)，無(wú)限可能，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造奇跡”
事業(yè)是干出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，講的再漂亮也無(wú)濟(jì)于事，喜歡咱們老大的一句話“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”，就像他和小姜“啪”“啪”發(fā)倆張賀報(bào)，用行動(dòng)和事實(shí)證明具有的素質(zhì)和能力，那才是我們學(xué)習(xí)的榜樣，至于方法與模式因人而異吧，就像我們的偉人鄧小平所說(shuō)的“不管是黑貓還是白貓，會(huì)抓老鼠就是好貓”
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀不言而喻，他的精神值得我們學(xué)習(xí)借鑒，愿我們好好學(xué)習(xí)天天向上，努力進(jìn)取做一個(gè)像羅文這樣的人，以最飽滿的精神完成公司給我們下達(dá)的任務(wù)。
讀《致加西亞的信》有感2
《致加西亞的一封信》內(nèi)容簡(jiǎn)短，故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的叢林中作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他具體在什么地方。此時(shí)，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納上校向時(shí)任的美國(guó)總統(tǒng)麥金萊推薦了羅文，羅文不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周，走過(guò)了危機(jī)四伏的國(guó)家，最終把那封信交給了加西亞。讀完后，我感覺(jué)作者從字里行間所要倡導(dǎo)的是：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮和自信。這不僅是每個(gè)職業(yè)人所要具備的基本素質(zhì)，對(duì)于我們年輕人來(lái)講，更是通往成功的基石。
忠誠(chéng)——就是大到忠于自己的黨和忠于自己的祖國(guó)，小到忠于自己的單位、自己的領(lǐng)導(dǎo)和自己的職責(zé)。試問(wèn)，一個(gè)不忠誠(chéng)的人，他會(huì)出色地完成任務(wù)嗎?我想答案肯定是否定的。反之，當(dāng)你心中充滿了忠誠(chéng)也就是充滿了無(wú)限的愛(ài)時(shí)，即使你工作得再苦再累，你也絲毫不會(huì)叫苦。因?yàn)槟闶菫樽约核鶒?ài)的去付出，去貢獻(xiàn)，你會(huì)為能盡自己的一份力而感到自豪和快樂(lè)。作為一名共產(chǎn)黨員，首先要從政治思想上嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦。在單位，我們始終要把工作放在第一位。一切以工作為出發(fā)點(diǎn)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，努力做到不利于工作和團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于工作和團(tuán)結(jié)的事不做。時(shí)時(shí)為自己是一名共產(chǎn)黨員而感到自豪。在與人交往中，要以心換心、坦誠(chéng)相待。而不是由功利思想作祟，被繞進(jìn)了世俗的爾虞我詐、勾心斗角當(dāng)中。
敬業(yè)——就是堅(jiān)決的執(zhí)行力，果斷地采取行動(dòng)，一心一意完成上級(jí)托付的任務(wù)。當(dāng)接到上級(jí)交付的任務(wù)時(shí)不應(yīng)有絲毫推諉和猶豫。馬上采取行動(dòng)，以出色地完成任務(wù)為目標(biāo)。只有擁有了敬業(yè)的精神，我們才會(huì)在執(zhí)著追求工作的樂(lè)趣中，“每天多做一點(diǎn)”，不斷鍛造自己的工作能力和作風(fēng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問(wèn)題、總結(jié)規(guī)律、改革創(chuàng)新，否則，就會(huì)出現(xiàn)情況不清、互相推諉、辦事拖沓、因循守舊。書(shū)中的羅文無(wú)疑是敬業(yè)的，整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但他絲毫沒(méi)有懷疑和猶豫，在他迫切希望完成任務(wù)的心中，有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的`精神。正如書(shū)中所言：“年輕有為人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞�！�
勤奮——當(dāng)你在執(zhí)行任務(wù)之前，要擁有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣才能清楚地知道怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時(shí)不斷地學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和文化修養(yǎng)。工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并熟悉自己工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。為出色完成任務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為年輕的工作人員，首先要鉆研自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能水平其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策和法規(guī)，做到了然于胸，輕松工作。只有這樣才能為黨和領(lǐng)導(dǎo)干部群眾做好服務(wù)工作�？傊�，在以后的工作中，我們要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，來(lái)提高自己的工作水平。努力使自己成為一個(gè)象羅文那樣具有敬業(yè)，忠誠(chéng)，服從，勤奮等等優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)的工作者。
自信——在實(shí)踐中提升能力。自信，是對(duì)自我能力和自我價(jià)值的一種肯定。它能給人力量、使人堅(jiān)強(qiáng)。作者阿爾伯特哈伯德的商業(yè)信條就是自信，因?yàn)樽孕潘旧砭蛣?chuàng)造了商業(yè)上的奇跡。正確的自我認(rèn)知，能夠喚醒自身的潛能，能夠清楚地知道自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì);積極的自我暗示，在戰(zhàn)勝困難，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，能夠表現(xiàn)出果敢、勇往直前的勇氣和精神，能在具體的實(shí)踐當(dāng)中，使自身的能力和水平得到快速地提升。羅文憑借自信圓滿完成了送信任務(wù)，在這個(gè)看似無(wú)法完成的任務(wù)中，讓我們看到自信所散發(fā)出來(lái)的光芒。我想，一直以來(lái)，羅文就是以自信來(lái)激勵(lì)自己，從而使其在平時(shí)的作戰(zhàn)、訓(xùn)練以及其他事務(wù)中不斷努力、積累經(jīng)驗(yàn)，逐步完善自己、展示自身的才能與價(jià)值，從而能夠成長(zhǎng)為最可信賴、不可取代的人才，成為伯樂(lè)眼中毋庸置疑的“千里馬”。
讀完《致加西亞的信》，我深深感到，作為一名年輕干部，尤其是組工干部，在生活和工作中，要誠(chéng)實(shí)待人、執(zhí)著做事、自信加分，找到自身的歸屬感和成就感，努力使自己成為黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治過(guò)硬，知人善任、能力過(guò)硬，公道正派、作風(fēng)過(guò)硬的組工干部，像羅文一樣，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
讀《致加西亞的信》有感3
《致加西亞的信》：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的`機(jī)構(gòu)站在一起”。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，在組織工作，不管你是否真的喜歡這份工作，你都要接受它。接受組織、認(rèn)同組織，絕不是靠外力強(qiáng)加于自己，而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的需要。
把“信”送出去，是一種創(chuàng)新時(shí)代的召喚，是一種民族道德的要求，是一種改善自我的信念。成事先成人，做事先做人。
一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。
人生在世，我們無(wú)論扮演什么角色，在什么崗位，做什么事，都需要忠誠(chéng)。在生活中，為人父母，為人子女，為人朋友，需要忠誠(chéng)；在工作中，為人部下，為人領(lǐng)導(dǎo)，為人同事，也需要忠誠(chéng)。
讀《致加西亞的信》有感4
很小的一本書(shū)，風(fēng)靡之盛，發(fā)行量之大，令人瞠目。布什讀后說(shuō)：“這本書(shū)太可怕了，它把一切都說(shuō)了。”“可怕”兩字意味深長(zhǎng)，耐人尋味……
書(shū)中描述故事、情節(jié)十分簡(jiǎn)單。羅文通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該成為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
作為教師的我們，“愛(ài)崗敬業(yè)”是我們必備的職業(yè)道德。那么，如何才能做一名敬業(yè)的教師呢?首先，要樂(lè)觀自信，相信自己是最棒的，我們時(shí)常激勵(lì)自己的`孩子是最棒的。難道每一個(gè)孩子都是最棒的嗎?這是一種精神的激勵(lì)。同理，在自己的工作中，我們同樣不要吝嗇這種激勵(lì)，多給自己一份鼓勵(lì)和自信。假如自己連自信心都沒(méi)有，這無(wú)異于賽跑輸在起跑線上。不要給自己太多的壓力，化壓力為動(dòng)力，相信自己的才能，能夠使自己有勇氣面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
其次，要積極主動(dòng)，善做“送信人”。做過(guò)老師的人都知道，老師的工作是繁忙的，每個(gè)人都有自己一頭的工作，還有學(xué)校的合作工作、隨機(jī)工作。工作多了，不免有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付，覺(jué)得做得很累，處于被動(dòng)工作狀態(tài)。又有一些老師，能經(jīng)常性地保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。《致加西亞的信》一書(shū)告訴我們，我們應(yīng)該選擇后者。在生活中，應(yīng)該處理好這兩件事：第一是一定要做的事;第二可做可不做的事。我想：應(yīng)該選擇可做可不做的事。要是每件事，都等到非做不可的時(shí)候，那么此時(shí)的心理狀態(tài)就截然不同，就完全處于一種緊張而又被動(dòng)的狀態(tài)。
老師們，讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，發(fā)揚(yáng)自信樂(lè)觀、積極主動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，做一名敬業(yè)的老師。相信，在教育辦的卓越領(lǐng)導(dǎo)之下，我街道定會(huì)出現(xiàn)更多合格的“送信人”。
讀《致加西亞的信》有感5
在寶坻片區(qū)實(shí)習(xí)半年有余，此刻的自己在拜讀《致加西亞的信》后，寫(xiě)的可能不僅僅是一篇有如學(xué)生時(shí)代的讀后感，其可能是足以讓我人生得以升華的潛望鏡。書(shū)中有這樣的一句話，而這句話也恰好是本部作品的靈感來(lái)源，“戰(zhàn)爭(zhēng)中真正的英雄并不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個(gè)把信送給加西亞將軍的人�！焙�(jiǎn)短，卻發(fā)人深省……
這部簡(jiǎn)短的作品可以風(fēng)靡全球，我想并不是故事情節(jié)有多么跌宕起伏，抑或是文字有多么令人著迷，而是像主人公羅文中尉這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)的，忠于自己的職業(yè)，忠于責(zé)任，行動(dòng)果決，集中精力的去做好一件事——把信送給加西亞。在企業(yè)中又何嘗不是如此，許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)和員工，正是他們對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念，有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，忠誠(chéng)與信念是企業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。正如我身邊好多值得學(xué)習(xí)的`領(lǐng)導(dǎo)和同事們，并不會(huì)因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)間到了，或是今天是非工作日而停止了工作，這是其對(duì)企業(yè)賦予自身的職責(zé)和對(duì)職業(yè)充滿信仰的體現(xiàn)，他們對(duì)企業(yè)的苦心經(jīng)營(yíng)，值得我們尊敬。正如文中所說(shuō)的那樣“團(tuán)隊(duì)中堅(jiān)毅、正直，不需要他人過(guò)多監(jiān)督的人才是可以改變世界的人�！�
還有令我印象深刻的是書(shū)中羅文中尉不畏路途之遙遠(yuǎn)，面對(duì)各種危險(xiǎn)的情形，善用智慧去化解難題，巧妙的闖過(guò)重重難關(guān)，而且他并沒(méi)有因?yàn)槠D難險(xiǎn)阻而放棄自己的使命。記得在青年交流會(huì)上，納軍書(shū)記說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)有超前意識(shí)的人，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們要引領(lǐng)變革”。我想這也正是書(shū)中所要傳遞的思想——求變與定力，作為剛?cè)肼毜奈襾?lái)說(shuō)，在做被要求的工作并在做好的前提之下，永遠(yuǎn)不要忘記求變的意識(shí)是很重要的，這個(gè)不僅對(duì)企業(yè)是很重要的，而且也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為。如果你選擇過(guò)的是一種卓越的生活，請(qǐng)走出所謂的“對(duì)自己的高要求有違本性”的論調(diào)吧。
最后，特別感謝公司給青年們一次橫向交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝公司充滿智慧的領(lǐng)航人們，因?yàn)橛心銈儯覀兂砷L(zhǎng)不孤單！作者：王義杰
讀《致加西亞的信》有感6
在無(wú)比復(fù)雜的心情下，我讀完了《致加西亞的信》。故事是從一封給加西亞將軍的信出發(fā)，從送信人羅文在接到送信任務(wù)后并沒(méi)有問(wèn)“他在那里”而引申出的一系列關(guān)于職場(chǎng)人應(yīng)該以怎樣一種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作、老板以及薪水等問(wèn)題的思考。
毫無(wú)疑問(wèn)，這本書(shū)中的內(nèi)容給剛?cè)肼殘?chǎng)尚有一些迷茫的我指明了一個(gè)方向�！澳贻p人需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”，這一句話讓我再一次深刻的認(rèn)識(shí)到，我是一名專(zhuān)利審查員，應(yīng)當(dāng)抱有一種認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、不放棄的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)專(zhuān)利申請(qǐng)，迎難而上地去處理每一個(gè)棘手的案子。
從這本書(shū)中的很多地方，或多或少都會(huì)找到一些自己的'影子，同樣也讓我認(rèn)識(shí)到自己在某些的不足。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，以后我會(huì)將更多的主動(dòng)性帶到自己的工作中，努力提升自己的工作效率。
讀《致加西亞的信》有感7
《致加西亞的一封信》講述的是在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中一名軍人羅文，在突然接到一個(gè)艱巨的任務(wù)——把信送給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍時(shí)，沒(méi)有絲毫猶豫，也沒(méi)有詢問(wèn)任何問(wèn)題，憑著智慧和勇敢，以滿腔的熱情去克服困難，最后勝利完成了任務(wù)。
這個(gè)簡(jiǎn)短的故事是要告訴我們?cè)鯓尤プ非笞吭降膱?zhí)行力。書(shū)中講到：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。通過(guò)閱讀，讓我不斷地反�。何覟楹卧诠ぷ髦腥狈χ饔^能動(dòng)性能，為何不能自動(dòng)自發(fā)地出色完成工作任務(wù)。另外本書(shū)里還寫(xiě)到了一個(gè)人對(duì)工作的心態(tài)問(wèn)題，不輕言放棄的精神。書(shū)里寫(xiě)到"即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂(lè)趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無(wú)論你從事什么工作，都很容易取得良好的`效果。讀完這本書(shū)，我更是增強(qiáng)了信念，一定在自己崗位上好好干。透過(guò)這本書(shū)，我也想到了，支撐著羅文走下去的不光是毅力，更多的他自身具備的豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他綜合性的素質(zhì)。一個(gè)平庸的人是完成不了這樣的使命的。
面對(duì)羅文的精神，我又具備了什么呢？雖然是短短的故事，卻明示了太多做人的道理，特別是作為一名合格的員工應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。仔細(xì)讀了《致加西亞的一封信》，我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該去打破從前的那些思維方式。應(yīng)該學(xué)著多多觀察，自己發(fā)現(xiàn)有什么是可以做到的，有什么是自己可以去改變的，積極主動(dòng)地去工作，去生活。并且要知道我并不是為老板工作，而是為自己工作。而工作的最終目標(biāo)并不止是賺錢(qián)糊口這樣簡(jiǎn)單，而是我們自我價(jià)值的最終體現(xiàn)。人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，每一步，都是一個(gè)成長(zhǎng)�！吨录游鱽喌囊环饽欠庑拧罚@是一本十分富有靈感的書(shū)，他匯集了敬業(yè)，忠誠(chéng)，信任，自信等品質(zhì)的書(shū)，它讓我們?cè)俅斡X(jué)悟我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，這是一本鼓勵(lì)我們奮斗前進(jìn)的書(shū)，它讓讀過(guò)的人永遠(yuǎn)在心中牢記：敬業(yè)、忠誠(chéng)、信任、自信。它更是一本很好的勵(lì)志書(shū)籍，勵(lì)志我們一個(gè)人無(wú)論處于什么崗位，職責(zé)是最重要的東西，這也是有所作為的最需要的準(zhǔn)備。因此，我們要做一個(gè)勤奮敬業(yè)忠誠(chéng)自信的人。對(duì)待工作，要永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度；對(duì)待企業(yè)，要將敬業(yè)變成習(xí)慣；對(duì)待上級(jí)，要予以忠誠(chéng)；對(duì)待自己，要有自信。
讀《致加西亞的信》有感8
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《致加西亞的信》這本書(shū)，但由于對(duì)敬業(yè)、忠誠(chéng)沒(méi)有多大的想法，所以沒(méi)去讀這本書(shū)。我覺(jué)得敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從本應(yīng)該是我們的職守，我們要做的就是執(zhí)行，那我們應(yīng)該怎么做呢？取而代之的是工作上的浮躁、懶散、抱怨、急功近利等等。敢問(wèn)，誰(shuí)能做到像羅文那樣去送完這封信呢？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該很少人能做到，感謝教務(wù)辦領(lǐng)導(dǎo)這次推薦這本書(shū)讓我們學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)這本書(shū)的精髓。
讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動(dòng)，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用，現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人？
我們常�？吹�，許多年輕人以投機(jī)取巧為榮，工作上懶散、消極、懷疑、抱怨……這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延，甚至到了無(wú)法消除的地步，還好《致加西亞的信》及時(shí)的來(lái)到了我的身邊，讓我真正找到自我，找到我當(dāng)前真正要做的工作以及我未來(lái)的人生目標(biāo)。因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是消極、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活，曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱拇鲂剿�、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問(wèn)題而煩惱，總感覺(jué)自己那么忠誠(chéng)的為他一心一意的做事，得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇，感覺(jué)自己是受害者，上當(dāng)受騙，總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大，整天胡思亂想，是不是當(dāng)初不該留下，是不是選擇工作上的一個(gè)大錯(cuò)誤，在不停的后悔與掙扎中苦熬著，最終，不停的抱怨讓自己生活變得越來(lái)越緊張、枯燥乏味，自己的神經(jīng)每天都在不停的跳動(dòng)，失去了生活本來(lái)應(yīng)該具有的色彩，失去了很多本來(lái)應(yīng)該是我的機(jī)會(huì)，讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。
《致加西亞的信》上面是這么說(shuō)的：“如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠(chéng)的意義，使我受益匪淺，每次再有那樣想法的時(shí)候，我都在不停的問(wèn)自己，我忠誠(chéng)了嗎？我付出全部了嗎？都投入到工作中了嗎？它將要一直影響我以后的人生。
回想起剛踏入教學(xué)這行業(yè)，看著一群調(diào)皮搗蛋的孩子，確實(shí)沒(méi)耐心，就在一些老教師的不斷鼓勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，讓我真正感受到教學(xué)的快樂(lè)。有一句話說(shuō)得好，態(tài)度決定一切，確實(shí)是這樣的。(讀后感)自信，只有不斷的提高自己，才可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，才能獲得事業(yè)的不斷發(fā)展和成功，因此保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵。在我們安海鎮(zhèn)里就有很多充滿自信的老師，就是憑著這份自信，讓她們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳?業(yè)績(jī)。如果在教學(xué)中遇到困難，我能把一些優(yōu)秀的教師做為學(xué)習(xí)的榜樣，經(jīng)常為自己打打氣，鼓鼓勁，肯定能創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。而不是要求別人為你做什么，要學(xué)著自己去發(fā)現(xiàn)，去探索，不要問(wèn)為什么，也不要講太多的理由說(shuō)自己做不好，關(guān)鍵在于自己的努力！
反思自已在工作中，因?yàn)槿鄙僮孕�，不敢去做什么，在做的過(guò)程中，總是憂慮重重，退三步，進(jìn)三步的，中間還有三步的顧慮中。所以在教學(xué)的這兩年里由于我自身的膽怯，我在事業(yè)中失去了很多很多，有時(shí)候也會(huì)感到壓力很大、遇到不開(kāi)心的事等，回想起來(lái)，感到好笑。
以前我一直以為我是有主動(dòng)性的，做事情是積極的，但是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺(jué)，自己的那些所謂主動(dòng)性根本不止一提，可以這么說(shuō)：是自己一直以來(lái)都在欺騙著自己，自己在給自己找的借口，為的是讓自己不做事情，自己心里面也覺(jué)得理所當(dāng)然。讀完這本書(shū)，讓我感到我們還存在著很多不足。不管是做人、做事，首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是不管做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要總想做這件事會(huì)給自己帶來(lái)什么好處、榮譽(yù)等。光說(shuō)不練是得不到好結(jié)果。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后會(huì)成為英雄的話，可能完成不了這次的任務(wù)。應(yīng)該說(shuō)，羅文之所以成功，最重要的因素并不在于他有著杰出的軍事才能，而是在于他有著優(yōu)秀的品質(zhì)：忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)毅。正是他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)，使他出類(lèi)拔萃，創(chuàng)造出戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，成為后人光輝的典范。
讀《致加西亞的信》有感9
忠誠(chéng)、敬業(yè)是我們魯陽(yáng)人最基本的職業(yè)道德，回頭望望老一輩魯陽(yáng)人始終不渝地堅(jiān)持著忠誠(chéng)魯陽(yáng)、敬業(yè)愛(ài)崗的精神一路走過(guò)來(lái)，才創(chuàng)造了今天輝煌的業(yè)績(jī)。如今，當(dāng)建設(shè)百年陶纖企業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)世界知名品牌的重?fù)?dān)落在我們這些年輕人的肩上的時(shí)候，我們不但要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，還要更進(jìn)一步創(chuàng)新、完善，要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，要讓魯陽(yáng)在我們手中更輝煌更燦爛。
通過(guò)學(xué)習(xí)《致加西亞的信》，我體會(huì)到很多以前從未想過(guò)的東西，羅文中尉那種不屈不撓、忠誠(chéng)于自己的國(guó)家，為自己的國(guó)家盡心盡力的精神值得我們發(fā)揚(yáng)到建設(shè)我們的企業(yè)中來(lái)，只有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì)，才會(huì)以企業(yè)為家，真正關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。敬業(yè)是企業(yè)員工必不可缺的素養(yǎng)，只有具備敬業(yè)的精神，才會(huì)全力以赴的投入到本職工作中來(lái)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，所以說(shuō)忠誠(chéng)與敬業(yè)是密不可分的。
我們知道，公司的二次創(chuàng)業(yè)已經(jīng)到了新的階段，發(fā)展規(guī)模迅速擴(kuò)大，但是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到白熱化的程度，原輔材料價(jià)格大幅上揚(yáng)，運(yùn)輸費(fèi)用居高不下，利潤(rùn)空間不斷被壓縮，種種客觀因素對(duì)我們的發(fā)展是不利的，但我們不懼怕，我相信，只要我們忠誠(chéng)敬業(yè)，堅(jiān)決執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，一定能在新的'困難中創(chuàng)造奇跡。
忠誠(chéng)魯陽(yáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，我想首先從培養(yǎng)工作熱情做起；對(duì)工作的熱情是成功者必須具備的而且是非常重要的品質(zhì)，或許我們有知識(shí)也有能力，但是沒(méi)有工作的熱忱就沒(méi)有成功。在這里有些人自認(rèn)為，只有那些關(guān)系硬的人才能去好的工作崗位，只有在好的工作崗位上才會(huì)有發(fā)展前途，沒(méi)有關(guān)系，再有能力也是白費(fèi)，不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，也得不到重用，以至于這些所謂有能力的人對(duì)待任何事情都認(rèn)為與自已無(wú)關(guān)，抱著“事無(wú)關(guān)已，高高掛起”的態(tài)度，遇到事情先把自己的責(zé)任推得一干二凈，對(duì)自己的每一項(xiàng)工作都提不起興起，抱著做一天和尚撞一天鐘的思想虛度光陰，其實(shí)有這種思想的人是大錯(cuò)特錯(cuò)的，正所謂“真金不怕火煉”，是金子總會(huì)發(fā)光，只有付出大于回報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)真正看到你的能力遠(yuǎn)勝于你所在的崗位，那怕你沒(méi)有任何關(guān)系，也會(huì)給你更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值，要知道無(wú)論是老板還是我們職員，歸根結(jié)底都是在為自己工作，我們不應(yīng)該以消極的態(tài)度和短淺的目光對(duì)待自己，每個(gè)人的潛能是無(wú)限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)，然后以十二分的熱情投入到工作中，最大限度地發(fā)揮自己的潛能，展示自己的才華，不要每天昏昏沉沉地把自己的青春消磨殆盡，這樣只能給自己的同事和領(lǐng)導(dǎo)留下沒(méi)有能力，缺乏斗志，沒(méi)有敬業(yè)精神的印象，那么你就會(huì)成為班組、分廠或公司前進(jìn)道路上的絆腳石，沒(méi)有進(jìn)步可言，就只能停止不前，很快會(huì)被淘汰�！拔锔�(jìng)天擇，適者生存”這是永恒不變的真理，這要求我們?cè)诠ぷ髦信ε囵B(yǎng)工作的興趣，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度，做好不趕興趣的事情，你對(duì)工作投入的熱情越多，決心越大，工作效率就越高，當(dāng)你抱有這樣的熱情時(shí)，上班就不在是一件苦差事，工作就變成是一種樂(lè)趣、享受，工作是為了自己更加快樂(lè)，為了整個(gè)身體充滿活力，只有思想轉(zhuǎn)變了，那在成功的道路上就邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的一步；因?yàn)槌晒Φ闹饕獦?biāo)志就是獲得別人的認(rèn)可，所以不管工作怎樣、職務(wù)如何，只要盡力去做了，就會(huì)有最大的收獲。
忠誠(chéng)魯陽(yáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，需要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，主動(dòng)積極地從細(xì)微處做起，要做到眼勤、手勤、腿更勤；有些人在領(lǐng)導(dǎo)面前很勤快，領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身，他干的已經(jīng)少之又少；做事是否積極主動(dòng)，常常在于細(xì)微處見(jiàn)真理，以敏銳的眼光看到別人未曾看到的，以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)待每一件事，盡心盡力把工作做好，才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
忠誠(chéng)魯陽(yáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，要主動(dòng)開(kāi)展工作；優(yōu)秀的工作者和普通工作者最大的差別就在于主動(dòng)性，一般普通的工作者認(rèn)為主動(dòng)性就是付出更多的體力勞動(dòng)以改進(jìn)自己的工作來(lái)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；而優(yōu)秀的工作者認(rèn)為主動(dòng)性的關(guān)鍵之處在于能在工作范圍之外提出自己的建設(shè)性的意見(jiàn)，其目的是能促進(jìn)同事的進(jìn)步和擴(kuò)大公司的利益；作為公司的一線員工，我們?cè)隈雎?tīng)分廠領(lǐng)導(dǎo)指揮的同時(shí)；還應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展工作，努力提高自己的能力為公司的發(fā)展做最大的貢獻(xiàn)。
忠誠(chéng)魯陽(yáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，需要我們團(tuán)結(jié)互助，統(tǒng)一協(xié)作；作為班集體的一員，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的精神，那就不是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更談不上進(jìn)步、發(fā)展，所以每個(gè)人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，服從班長(zhǎng)的安排，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖；不能像一盤(pán)散沙，事事以自我為中心，想怎么干就怎么干，如果一味的按自己的想法去干，無(wú)論你的個(gè)人能力再突出，也只能遭到被埋沒(méi)的命運(yùn)。只有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神，支持領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)企業(yè)，主動(dòng)與同事協(xié)調(diào)工作，有了問(wèn)題主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì)，為公司的發(fā)展添磚加瓦，為公司二十年廠慶獻(xiàn)大禮。
行動(dòng)起來(lái)吧!同事們!一百年前的羅文為我們樹(shù)立了榜樣，我們要做新時(shí)期的羅文，讓我們把他的精神切實(shí)的貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，真正做到忠誠(chéng)魯陽(yáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，做到一朝陶纖為伴，終生魯陽(yáng)為友；讓20__年成為魯陽(yáng)公司“建設(shè)百年陶纖企業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)世界知名品牌”道路上的里程碑，用我們的行動(dòng)把魯陽(yáng)的明天建設(shè)的更加輝煌，更加燦爛。
讀《致加西亞的信》有感10
《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫(xiě)了一個(gè)具有吃苦耐勞、堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)意志力以及超強(qiáng)執(zhí)行力的陸軍上校羅文。
羅文在接到任務(wù)時(shí)，未表現(xiàn)出一絲疑慮和質(zhì)疑，他拿了信，把它裝在一個(gè)油布制的口袋里，封好，吊在胸口，劃著小船出發(fā)了，他坦然鎮(zhèn)定而富有自信，因?yàn)樗雷约盒乜诘踔牟粌H僅是一封信，更是美利堅(jiān)的命運(yùn)和希望。他明白在前進(jìn)的道路上不管遇到多少艱難險(xiǎn)阻，都要運(yùn)用自身的智慧和能力去一一化解，同時(shí)他也相信與他肩負(fù)同樣使命的同伴會(huì)在合適的時(shí)機(jī)對(duì)自己施以援手，自己不是一個(gè)人在奮斗，而是整個(gè)民族在奮斗！自信而又他信，團(tuán)結(jié)、勤奮、不畏艱險(xiǎn)、信念堅(jiān)定，這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文，同時(shí)也改變了整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，帶給民族以希望！
我相信，書(shū)中羅文的'優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時(shí)才激發(fā)出來(lái)的，而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有機(jī)會(huì)和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學(xué)習(xí)的地方�！办o靜地把信拿去，不會(huì)提出任何愚笨問(wèn)題，也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切地把信送到。”
這就是羅文，一個(gè)能夠把信送給加西亞的人，一個(gè)將信念、意志力和執(zhí)行力詮釋到極致的榜樣。
讀《致加西亞的信》有感11
88頁(yè)，是《致加西亞的信》這本書(shū)的頁(yè)數(shù)，相比于其他書(shū)來(lái)說(shuō)，書(shū)短到令人吃驚的程度，但它所發(fā)揮的作用卻不小。
讓我們來(lái)看看這本書(shū)的情節(jié)吧：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了一種理念：對(duì)工作敬業(yè)，忠誠(chéng)和勤奮的精神�，F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺(jué)得別人的工作比自己的好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”，因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍�！边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。
如今像羅文這樣的人越來(lái)越少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管在給出任務(wù)時(shí)，下屬卻丟回一堆的問(wèn)題。擺困難，讓上級(jí)降低要求，有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，希望上級(jí)體諒等等�；蛟S這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)時(shí)只能說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題”嗎？誠(chéng)然不是。設(shè)想如果不能幫助主管解決一些難題的話，那要你有多大用處呢？
我們一直在推崇羅文——那個(gè)將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文送信的.人和推薦羅文的人。千里馬不多，伯樂(lè)更少。如果沒(méi)有阿瑟瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信。因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面也反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
所謂“一勤天下無(wú)難事”。羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，完成這項(xiàng)使命困難重重，但卻沒(méi)有挑三揀四，推諉扯皮什么，甚至沒(méi)有問(wèn)怎么把信送給加西亞，這僅僅是職責(zé)所在嗎？這更是他忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗精神的體現(xiàn)，態(tài)度已經(jīng)決定了一切，這是他成功的最大砝碼。對(duì)于我們每一位員工，企業(yè)的發(fā)展也關(guān)系自我發(fā)展的好壞，我們也不能停留在對(duì)企業(yè)的抱怨上。首先我們應(yīng)捫心自問(wèn)我們對(duì)工作的態(tài)度，我們是否完成了自己的本職工作呢。我們都是企業(yè)發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個(gè)元素，每一個(gè)員工的態(tài)度和努力關(guān)系著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。要加強(qiáng)我們的責(zé)任心，敬業(yè)愛(ài)崗，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做出轟轟烈烈的大事業(yè)，但我們每一個(gè)人所做的一切都關(guān)系著企業(yè)的榮譽(yù)，甚至生存。一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統(tǒng)的不穩(wěn)定，甚至導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗，這就是有名的蝴蝶效應(yīng)。我們應(yīng)像羅文那樣敬業(yè)，努力完成本職工作，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)，逐步完善自己。一個(gè)人的經(jīng)歷往往成就一個(gè)人的能力，今天的認(rèn)真與執(zhí)著就是我們明天騰飛的支點(diǎn)。
“忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，付出才有回報(bào)”。我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開(kāi)始，爭(zhēng)取做能夠把信送給加西亞的人。
讀《致加西亞的信》有感12
讀了《致加西亞的信》這本書(shū)后，我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其間。有的固步自封，吊兒郎當(dāng)；有的玩世不恭，對(duì)所在單位報(bào)以嘲諷；有的自我懈怠，自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個(gè)：一事無(wú)成。記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候，很為羅文這個(gè)年輕人惋惜，當(dāng)然當(dāng)時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味，認(rèn)為這個(gè)人這樣做真是不值，認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險(xiǎn)，跋涉于槍林彈雨之中，這天想起來(lái)真為自我可悲，自我是多么的世俗和偏見(jiàn)。羅文送的不僅僅僅是一封信，而是美利堅(jiān)的命運(yùn)，整個(gè)民族的期望，對(duì)羅文的壯舉，忠誠(chéng)，職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書(shū)后，使我更加堅(jiān)定了信心，要努力以勤奮對(duì)待工作。
有許多年輕人剛從大學(xué)畢業(yè)分配到單位，但是他們的工作也許不是自我所需要的，所想象得到的，也許不太稱心和滿意，他們就會(huì)感覺(jué)象牙塔的夢(mèng)想一下破滅了，于是在工作就喪失了信心，喪失了熱情，工作也是能躲就躲，能應(yīng)付就應(yīng)付。另外，總是把眼光放在薪水的多少上，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和打算。工作是為了薪酬，這種觀念看起來(lái)好像目的明確，其實(shí)是十分弱視的，它會(huì)讓我們喪失發(fā)展的方向，斷送自我的期望和未來(lái)。我們就應(yīng)把工作看作是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，看成一種學(xué)習(xí)的途徑，就應(yīng)珍視工作給我們帶來(lái)的價(jià)值。也許社會(huì)給我們的薪酬是微薄的，但是，如果我們都以一種用心的心態(tài)去對(duì)待，在工作中不斷提升自我的技能，豐富自我的社會(huì)閱歷，塑造自我的人格魅力，那么，最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資，因?yàn)槲覀兏靼�，社�?huì)和單位給予我們永遠(yuǎn)是有數(shù)的金錢(qián)，而我們賦予自我的將是受益無(wú)窮的"黃金"。
另外，加強(qiáng)自我管理，自我激勵(lì)，同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn)。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)是在身邊，還是不在身邊，都能一如既往勤奮的工作，都能?chē)?yán)格要求自我。我們明白，任何成功都不可能是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的.最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理，自我激勵(lì)，而平庸者只會(huì)簡(jiǎn)單的做領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。透過(guò)加強(qiáng)自我管理，自我激勵(lì)，它能夠把我們變成一個(gè)主動(dòng)，勇于負(fù)責(zé)的人，才能使我們到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
致加西亞的信讀后感此書(shū)到我手中已有些時(shí)日了，但整天疲于生活、工作的種種，一直未能靜下心品讀。終于由于某個(gè)原因必須讀了，于是，花了三個(gè)晚上完成了任務(wù)。
掩書(shū)思量，感概頗多。 此書(shū)內(nèi)容實(shí)屬不多，上篇站在管理者的角度，深刻剖析了“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用”等對(duì)于引起經(jīng)濟(jì)起飛所依賴的基本的商業(yè)精神；下篇?jiǎng)t講訴了美西戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)為了聯(lián)系上能給這次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)決定性勝利的古巴將軍加西亞，派羅文中尉給加西亞送信，羅文歷經(jīng)艱辛，把信圓滿送到加西亞手中的故事。這個(gè)送信的傳奇故事之所以在全世界廣為流傳，主要在于它倡導(dǎo)了一種偉大的精神：忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮，這正是人性中光輝的一面。出版家艾爾伯特·哈伯德在此書(shū)中倡導(dǎo)的觀點(diǎn)是：戰(zhàn)役中真正的英雄不是加西亞將軍，而是羅文中尉，那個(gè)把信帶給加西亞的人。
“送信人”成為忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮的代名詞。我們，作為戰(zhàn)斗在教育一線的教師。需要“送信人”的精神嗎？有“送信人”的精神嗎？回答自然是肯定的。常說(shuō)我們所從事的職業(yè)是一種良心的職業(yè)，是塑造人的職業(yè)。何為為人師表？只有當(dāng)我們教師自己對(duì)待教育事業(yè)忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮了，才能感染到學(xué)生，學(xué)生才能從我們身上學(xué)到人性最善良的品質(zhì)。
而本人，在教育這片芳草地默默耕耘已近二十年，對(duì)待我所從事的這份神圣而艱巨的工作，思想上也曾有過(guò)一些掙扎，但隨著時(shí)間的推移，自己的思想也慢慢積淀下來(lái)。做怎樣的人？教怎樣的書(shū)？目標(biāo)越來(lái)越清晰，定位越來(lái)越明朗。于是，慢慢地，自己也在盡力成為“送信人”，一個(gè)能夠?qū)Υぷ魅娜�、盡職盡責(zé)的人。當(dāng)然因?yàn)樽陨硇逓檫�不夠，偶爾還是會(huì)有抱怨，遇到困難仍然會(huì)有遲疑，但都會(huì)調(diào)整心態(tài)盡力而為。正如書(shū)中談到的：“當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中找到快樂(lè)�！� “不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對(duì)大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì)輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊(yùn)藏在其中�！�
愿我們身邊有更多的能把信送給加西亞的人，那么我校的明天一定會(huì)更加和諧、美好！
讀《致加西亞的信》有感13
很快就讀完了《致加西亞的信》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)于經(jīng)常讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太短了，故事情節(jié)也是簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)，但是通過(guò)這個(gè)短的驚人的故事，所傳達(dá)的信息確是讓人思考萬(wàn)千。到底是什么精神讓羅文完成了那種近乎不可能的任務(wù)，把一封信送到正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他具體位置的古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中。在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂的國(guó)家，在被要求送到一個(gè)無(wú)法確定位置的人手里的這種艱巨任務(wù)，軍人羅文竟然沒(méi)有質(zhì)疑自己是否能完成，也沒(méi)有疑問(wèn)上司這個(gè)任務(wù)是不是有些不合常理，甚至都沒(méi)有提出如果不能完成這封信該如何處置。天啊，他是多么的堅(jiān)信自己，多么的支持領(lǐng)導(dǎo)，都不給自己留一點(diǎn)點(diǎn)退路的一往直前。這就是敬業(yè)，這就是執(zhí)著，這就是這本書(shū)的魅力，這就是這本書(shū)暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界的原因。
當(dāng)今社會(huì)，有這種敬業(yè)精神，對(duì)工作忠誠(chéng)與執(zhí)著的人太少了。有的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)一個(gè)任務(wù)，大家七嘴八舌的說(shuō)“我還有許多事呢”“人手不夠”“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了” “要不讓別人做”等等理由，也許提出這些理由后，可以讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)任務(wù)的要求降低，或是在沒(méi)有很好完成之后，讓領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)為此大發(fā)脾氣�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，你有沒(méi)有想到敬業(yè)不僅僅有益于公司和領(lǐng)導(dǎo)們，其實(shí)更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會(huì)得到實(shí)惠，才能雙贏。也有些人說(shuō)做很困難的工作的過(guò)程是痛苦的，我則認(rèn)為通過(guò)個(gè)人努力，任何困難都會(huì)迎刃而解的，痛苦只會(huì)把我磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因?yàn)槲矣行判模心芰�，我想一個(gè)人如果連自己都不相信，那他只有失敗，當(dāng)然不光有信心還要需要不懈的努力，不然就會(huì)前功盡棄，一事無(wú)成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感一旦養(yǎng)成之后，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人什么到時(shí)候都是一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)公司，對(duì)自己有價(jià)值的人。
當(dāng)然一個(gè)像羅文一樣有敬業(yè)精神執(zhí)著的員工的優(yōu)秀是不言而喻的'，而像瓦格納的知人善任的領(lǐng)導(dǎo)，如同格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，也同樣是至關(guān)重要的，這些人優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)公司，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工學(xué)習(xí)的楷模。
讀《致加西亞的信》有感14
《致加西亞的信》敘述了英勇無(wú)畏的美國(guó)中尉安德魯·羅文在1898年進(jìn)入古巴的經(jīng)過(guò)。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名信使，去完成一項(xiàng)極為重要的任務(wù)——將一封密信交給古巴的加西亞將軍。軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了這名中尉。在孤身一人沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛(ài)國(guó)者們?yōu)樗闪藥酌?dāng)?shù)氐南驅(qū)АＤ谴蚊半U(xiǎn)經(jīng)歷，用他自己謙虛的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來(lái)并把信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。
就是這樣一本閑聊中誕生的小冊(cè)子，卻在西方的企業(yè)、軍事以及政治各界中產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)。人們?cè)谫澝懒_文中尉的同時(shí)也在思考在自己的組織當(dāng)中有哪些“能把信送給加西亞”的人。在羅文接過(guò)信之后，并沒(méi)有問(wèn)他的長(zhǎng)官：“加西亞在什么地方？他長(zhǎng)什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。
每一個(gè)年代都呼喚羅文這樣的英雄，一個(gè)忠于自己的組織、忠于自己的單位的優(yōu)秀人才，對(duì)于上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、知難而進(jìn)、迎難而上并全心全意去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。成為一個(gè)“把信送給加西亞的人”需要付出怎么樣努力呢？
首先，需要忠誠(chéng)和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過(guò)麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，就知道這份責(zé)任重千斤、前方的路漫漫，危機(jī)四伏、困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，這是一種對(duì)國(guó)家絕對(duì)忠誠(chéng)的信念支撐著他�？偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽(yù)感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無(wú)法容納任何猶豫和疑問(wèn)”，毫無(wú)條件地服從就是他的首要職責(zé)。作為國(guó)有企業(yè)中的一員，我們的首要職責(zé)是什么？就是對(duì)上級(jí)指示、各項(xiàng)文件、規(guī)章制度的堅(jiān)決貫徹落實(shí)，有令必行，有禁必止。
其次把信送給加西亞需要高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。英雄的長(zhǎng)成是需要條件的.，不單單是任務(wù)本身，也不單單是羅文，更需要一個(gè)精干的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務(wù)的關(guān)鍵所在�？偨y(tǒng)的干脆果決，情報(bào)局長(zhǎng)的信任舉薦，當(dāng)?shù)叵驅(qū)У呐R危不懼、沉著冷靜，古巴軍人聯(lián)絡(luò)處的保駕護(hù)航，正是這種每個(gè)人都能“做好自己”的團(tuán)隊(duì)精神，從客觀上強(qiáng)化了羅文把信送給加西亞。這啟示我們?cè)诠ぷ髦幸獙?duì)上級(jí)交辦的事項(xiàng)聞令而行、真抓實(shí)干，又要愛(ài)護(hù)、團(tuán)結(jié)、幫助同事和下屬，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務(wù)。
羅文中尉給加西亞送信這次傳奇的經(jīng)歷看似是由一系列主觀行為和客觀偶然性事件構(gòu)成的，但在今天，我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著“給加西亞送信”的故事，這個(gè)主題永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)。不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，遇到困難永不放棄，永遠(yuǎn)忠于國(guó)家、忠于使命，這樣的時(shí)代主旋律將一直持續(xù)演奏下去。
讀《致加西亞的信》有感15
這個(gè)周末，我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特？哈伯德寫(xiě)的《致加西亞的一封信》這本書(shū)，兩天時(shí)間，我覺(jué)得自己并非在讀一本書(shū)，而是在享受一頓豐富的精神大餐，接受一位的智慧的導(dǎo)師為我指路，讓我的靈魂得到了全新的洗禮，使我的人生重新樹(shù)立起奮斗的目標(biāo)。
在這個(gè)“送信”的傳奇故事中，那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，他沒(méi)有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。他的事跡100多年來(lái)在全世界廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)，無(wú)數(shù)的公司、機(jī)關(guān)、系統(tǒng)都曾人手一冊(cè)，以期塑造自己團(tuán)隊(duì)的靈魂�！八托拧痹缫殉蔀橐环N象征，成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征。羅文在接到這項(xiàng)任務(wù)后，歷盡了千辛萬(wàn)難，終于完成了使命。在讀這個(gè)故事的過(guò)程中，羅文的經(jīng)歷始終觸動(dòng)著我，沒(méi)有任何承諾，沒(méi)有任何要求，沒(méi)有任何目的，羅文的心里只有千方百計(jì)找到加西亞將軍，把信送到他手中，為美國(guó)和古巴的聯(lián)手抗西做出了至關(guān)重要的貢獻(xiàn)。
當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一個(gè)稱職的特使去完成這項(xiàng)極其重要的使命時(shí)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯？羅文。為什么軍情局沒(méi)有推薦其他人，而是知道這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，第一個(gè)想到羅文呢，正因?yàn)樗饺绽锏姆e極、上進(jìn)、忠誠(chéng)，才能擔(dān)此重任。如果換了其他人，可能中途便忘記了，或者遇到困難便退縮了等等。正是因?yàn)橄窳_文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優(yōu)秀品格，才能擔(dān)此重任，圓滿的完成這樣的`重任。
雖然我們現(xiàn)在不可能再有這樣“送信”的任務(wù)，但是面對(duì)人生中、工作中的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們是否能夠像羅文那樣坦然面對(duì)，勇敢向前呢？現(xiàn)代的年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速地采取行動(dòng)，全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”的精神。
面對(duì)工作，上級(jí)的指示就是命令，就應(yīng)該沒(méi)有疑慮、沒(méi)有怨言的一絲不茍的執(zhí)行。同樣工作在一個(gè)單位，有的同志工作效率非常高，從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)督促，總是自動(dòng)自覺(jué)把份內(nèi)的工作做得完美、出色；而有的同志消極怠工，得過(guò)且過(guò)，能少干一樣是一樣。短時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)看到消極偷懶的那類(lèi)人貌似很輕松、很得意，而一直認(rèn)真忙碌的那類(lèi)人卻很緊張、很辛苦；但是我相信一段時(shí)間，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)后，這兩類(lèi)人的人生狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。人活著，就應(yīng)該有追求，就應(yīng)該努力拼搏，不斷奮斗，讓自己生命的寬度不斷擴(kuò)寬，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。只有樹(shù)立了明確的人生目標(biāo)，我們的人生才會(huì)更加充實(shí)、更加充滿生機(jī)。
我們的職業(yè)是光榮的人民教師，肩負(fù)著教育培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，我們的手中攥著孩子們的未來(lái)，握著祖國(guó)的明天，這更要求我們不能怠慢自己的工作，要踏踏實(shí)實(shí)，拿出自己滿腔的熱忱，一步一個(gè)腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力做好工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把孩子們培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁，這就是我們的人生中最大的價(jià)值。
很多時(shí)候，面對(duì)繁重而瑣碎的班主任工作，我也曾心生倦怠情緒，也曾想過(guò)要打退堂鼓，但每每想到孩子們那一張張純潔可愛(ài)的笑臉，想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊，想到書(shū)籍中各位名人前輩的坎坷經(jīng)歷，便會(huì)悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作，要做就要盡力，否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業(yè)，就要盡自己的全力把它做好，不能打半點(diǎn)折扣。忠誠(chéng)和堅(jiān)持是我們面對(duì)工作最好的朋友，她們能夠幫助我們逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，更加積極努力，干好自己的本職工作，讓我的孩子們都能擁有一個(gè)難忘、充實(shí)、快樂(lè)的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”！
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