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《馬提與祖父》讀后感(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《馬提與祖父》讀后感,歡迎大家分享。
《馬提與祖父》讀后感1
《馬提與祖父》這本書寫得非常好,從表面來(lái)看,《馬提與祖父》寫的內(nèi)容是有關(guān)死亡的,但事實(shí)上,這本《馬提與祖父》告訴我們的,是生命的教育;
我看完這本書后,感觸很深,爺爺快要死了,大家都哭了,而馬提沒(méi)哭,這種與親人分別,再也見(jiàn)不著,說(shuō)不著話的痛,,我雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但與親人分上個(gè)三年五載見(jiàn)不著面的痛我經(jīng)歷了,那是非常傷心的,但文中的`馬提在爺爺死后并沒(méi)有傷心,好像若無(wú)其事,《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫,讀后感《《馬提與祖父》讀后感 刁慶鑫》。
《馬提與祖父》是一本有關(guān)死亡的書,但《馬提與祖父》這本書也告訴了我們?cè)S多道理,如果發(fā)現(xiàn)并理解,這些道理,那就一輩子受益了。
《馬提與祖父》第46頁(yè),有這樣的一句話:“通常我們太迫切的去期望什么,反而得不到什么!边@句話就是一個(gè)道理,如果我們太著急去某個(gè)地方,總想著那個(gè)地方,那就怎么也到不了那里,只有心里不去想什么時(shí)候到那里,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不一會(huì)就到了那里。
書中還有一句話:“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正地死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。”在馬提眼里,他所愛(ài)的爺爺就活在他心里,在我們心里,雷鋒、毛澤東就像文中的爺爺,永遠(yuǎn)活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感2
寒假里,我讀了一本非常有教育的書,他告訴我們我們愛(ài)的人死去了,但是不會(huì)真正的死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!所以我們也要珍惜身邊的親人,關(guān)愛(ài)我們身邊的親人!
這一本關(guān)于是馬提的祖父死亡的感人故事,馬提的'爺爺身體一天比一天變得越來(lái)越小,到最后竟然馬提一口氣吸進(jìn)了鼻子中,把祖父吸到了自己到了自己的身體里面,這一故事也讓我知道了雖然我們的身邊有人默默地死去了,但是他們的僅僅死去的是自己的身體,而他們的精神卻永遠(yuǎn)的留在了我們大家的心中,而且,《馬提與祖父》這個(gè)故事還保留了一個(gè)道理告訴我們告訴我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該要關(guān)心我們現(xiàn)在所擁有的一切,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公我們身邊的所有親人,不要等到他們離去了,才感受到后悔莫及,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要珍惜身邊的親人,關(guān)愛(ài)我們身邊的親人!對(duì)家人要孝敬。
我們也要像馬提的祖父學(xué)習(xí),雖然知到自己要死了,但還是像以前那樣那么的開(kāi)朗,他不逃避殘忍的現(xiàn)實(shí),總是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這殘忍的現(xiàn)實(shí),我們要向他學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)那一種積極樂(lè)觀的精神。
這本書告訴我,我們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí),不能輕易的向困難低頭,要像馬提的祖父一樣,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
《馬提與祖父》讀后感3
這本書十分好看,雖然它只有110頁(yè),但整個(gè)文章非常生動(dòng)。馬提的想象力也很豐富。
爺爺雙目緊閉,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),親戚們圍在旁邊,一個(gè)個(gè)淚流滿面,但是七歲的孫子馬提沒(méi)有哭,就在他望著天花板上的蒼蠅胡思亂想的時(shí)候,突然他聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀請(qǐng)他去散步,于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程,首先他們捕獲了一匹半黑半白 小馬并給他起名“小搗蛋”,然后穿越高高的向日葵林,尋找著海盜遺留下的寶藏,在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度跟馬提一樣高,而后到他腰際,最后爺爺讓馬提將其吸進(jìn)鼻孔里,從而進(jìn)入他的'身體。這個(gè)溫馨的故事告訴我們:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心里。
我最喜歡的人物就是馬提的爺爺了。因?yàn)樗苈斆。有一次,馬提與爺爺想捕捉“半黑半白”的小馬——“小搗蛋”的時(shí)候,他用在集市上換到的蘋果來(lái)引誘“小搗蛋”,結(jié)果真的成功了!而且,他們還騎著“小搗蛋”兜了一圈向日葵林呢!
我覺(jué)得馬提的爺爺縮小了實(shí)在是很可惜,但是,書中有一句話告訴我們:愛(ài)的人,只會(huì)留下美好的回憶,活在我們的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們,因?yàn),他們牢固的在我們心里…?/p>
《馬提與祖父》讀后感4
從我知道了馬蹄和他的祖父在一起很幸福的時(shí)候,我就想起了死去的親人,從那時(shí)開(kāi)始我懂得了死亡,讀《馬提與祖父》讀后感。
祖父在告別人世的時(shí)候,馬提沒(méi)有哭。祖父給了馬提的愛(ài)比玉米粒還多,馬提卻不懂這些。
如果世界上沒(méi)有死亡的事情發(fā)生,馬提是不是更快樂(lè),更幸福。這個(gè)溫馨、明亮的'故事告訴我: 我所愛(ài)的人并不會(huì)永遠(yuǎn)離去,他們永遠(yuǎn)活在我心里。
我想雖然馬提不傷心,但是心里一定還會(huì)很想念祖父的,不管馬蹄的祖父去沒(méi)去天堂,馬提一定會(huì)很快樂(lè),讀后感《讀《馬提與祖父》讀后感》。
祖父病得很嚴(yán)重,將要離開(kāi)人世了,但馬提覺(jué)得祖父在自己身邊陪著自己。
“爺爺!彼浅P÷暤恼f(shuō)。
“什么事?”爺爺問(wèn)
“你在哪?”
“你不是躺在床上對(duì)不對(duì)?”
“當(dāng)然,”爺爺說(shuō),“那里只是老殼而已!
“我懂了!瘪R提說(shuō)著露出微笑。
這個(gè)對(duì)話掌握感受到祖父對(duì)馬提的珍惜和馬蹄對(duì)爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)。
祖父的天空是明朗,馬提的天空總是明亮。
《馬提與祖父》讀后感5
“您想說(shuō),他仍活在我們心中?”馬提問(wèn)。是的,我想是的死去的人一直都活著,她的容貌活在我們心里,他的聲音活在我們的心里,他的思想活在我們的心里。其實(shí)他一直存活在這個(gè)世界上,只是我們一直在悲痛的懷抱中度過(guò)看不清真正的世界。
李老師在講課時(shí)講到了生與死的離別,她說(shuō)自己就像一棵大樹(shù)還是被砍斷了根的.大樹(shù),不提看上去是個(gè)完美的樹(shù),但是一提起來(lái)流下來(lái)的不是樹(shù)汁而是血。我們都也知道李老師以及所有人都是愛(ài)自己的父母親人的所以親人去世了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的悲痛,這就像我們心上無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕一樣留在了那。
但是在《馬提與祖父》這本書里體現(xiàn)出了面對(duì)生死觀的正確“方法”我覺(jué)得馬提與祖父這驚奇的游歷是祖父的愿望也是馬提的期盼。祖父想在留些美好的事給馬提,而馬提呢卻想再見(jiàn)一面祖父。雖然這個(gè)也是想念親人但是每篇故事都是愉快的高興的。我想這些應(yīng)該就是西方人與我們的不同吧!我們覺(jué)得人死了就是陰陽(yáng)兩隔,而西方人卻覺(jué)得是上帝帶走了他們 。
《馬提與祖父》讀后感6
這次,李老師推薦我們讀得全本書閱讀,是著名國(guó)際小說(shuō)作者普密尼的作品,馬提與祖父。
本書榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。本書作者是當(dāng)代杰出的意大利多家,曾經(jīng)做過(guò)教師、演員等與孩子密切相關(guān)的工作,因?yàn)槠渥髌氛Z(yǔ)言鮮明、極富有想象力。其得的作品屢次被翻譯成英文、法文及西班牙文。
本書寫的是馬提的祖父快死了,但是突然祖父向馬提,提出要去外面,散步,馬提很是疑惑,問(wèn)祖父:“您不是要死了嗎?”祖父卻說(shuō):“他們騙你的,讀后感《馬提與祖父》。”
然后他們?nèi)チ诵∠,祖父教他怎么用口袋捉魚(yú),然后他們?nèi)チ朔浅狒[的集市,祖父拿他的真絲領(lǐng)帶,換了馬提想要的玉米,隨后又看是趕路了。
他們?cè)诤舆叺腵另一邊見(jiàn)到了小搗蛋,但是他們過(guò)不去,他們?nèi)ョ姌牵晴姌堑氖匦l(wèi)不讓進(jìn),機(jī)智的祖父和他玩起了剪刀石頭布,最后祖父贏了,他們進(jìn)了鐘樓,他們看見(jiàn)了小搗蛋,也看見(jiàn)了橋。
隨后他們?nèi)フ倚v蛋了,他們用蘋果引誘了小搗蛋。
本書關(guān)注的議題是死亡,內(nèi)容每一處都表現(xiàn)馬提的快樂(lè),幫助孩子去了解真愛(ài)不死,精神永存的道理。
《馬提與祖父》讀后感7
《馬提與祖父》這本書是意大利作家普密尼寫的,這本書最想告訴讀者的一個(gè)道理就是:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
本書主要講了馬提的祖父去世了,所有人都哭了,只有馬提沒(méi)哭。就在馬提的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)祖父開(kāi)口邀他去散步。于是,在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程:他們一起漫步田野,用褲子口袋抓魚(yú),捕獲半黑半白的小馬------小搗蛋,穿越高高的.向日葵林,尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……
可是,在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進(jìn)入了馬提的身體。
我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就比如說(shuō)我奶奶吧,奶奶還在世的時(shí)候,對(duì)我很好,每次都給我買很多好吃的、好玩的,而且奶奶從不罵我。我特別留戀奶奶,可是在我四歲的時(shí)候,奶奶得病去世了,奶奶雖然離開(kāi)了我們,但我認(rèn)為奶奶一直留在我的身邊。
我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感8
在這個(gè)寒假里,我讀了兩本書,其中的一本就是《馬提與祖父》。
《馬提與祖父》講述的內(nèi)容是:爺爺快死了。親友們淚流滿面,但是,就在七歲的孫子馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀他去散步。于是馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程。在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,最后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進(jìn)入了馬提的身體。
這個(gè)溫馨明亮的'故事告訴了我:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。就像當(dāng)我們的家人死去的時(shí)候,我們并不會(huì)因?yàn)樗碾x去而忘卻了世上有這個(gè)人物,他會(huì)永遠(yuǎn)的活在我們心中。記得,有一次阿太死了,我們都很傷心,可過(guò)了好幾年,我們都還記得我們有這么一位阿太。這足以證明我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。也幫助我了解了真愛(ài)不死、精神永存的道理。
因?yàn)檫@個(gè)故事里爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋,馬提的天空總是明亮,閱讀的心情也就分外亮燦。所以我推薦你們?nèi)タ纯催@本書。
《馬提與祖父》讀后感9
前幾天,媽媽給我買回一本意大利作家普密尼之作《馬提與祖父》?赐曛,我不禁感慨萬(wàn)分。
故事中的爺爺已經(jīng)要離開(kāi)人世,突然站在一旁正胡思亂想的馬提聽(tīng)見(jiàn)爺爺邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,他們開(kāi)始了奇異的旅程。用褲子口袋抓魚(yú),捕獲半黑半白的小馬并取名為“小搗蛋”穿過(guò)巨大的`向日葵林,尋找寶藏…….
在旅行中,爺爺不斷縮小,最后,爺爺讓馬提將他吸到鼻孔里,從而進(jìn)入馬提身體。一個(gè)個(gè)奇異的故事讓馬提回到現(xiàn)在——爺爺走了。但他并不難過(guò),因?yàn)樗,爺爺并沒(méi)有離他而去。
書關(guān)注的議題是死亡,但內(nèi)容卻毫無(wú)陰影,一篇篇溫馨的故事,一個(gè)個(gè)感人的游歷,都值得我們?nèi)コ了,糨讓我們了解和領(lǐng)悟的不是死亡正面的殘酷,而是它真諦的溫馨。故事中爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋实,馬提的天空總是明亮的,所以閱讀的心情是分外燦爛的。
不,爺爺沒(méi)有走,馬提能聽(tīng)到他給他講故事,能聽(tīng)見(jiàn)他的呼喚,能聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我們?nèi)ド⒉桨!睜敔,在馬提的心里是永存的。
只要心中有愛(ài),就會(huì)明白,我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。
《馬提與祖父》讀后感10
自從我看了《馬提與祖父》這本書后,深有感觸!恶R提與祖父》這本書是圍繞7歲的孫子馬提和快要去世的祖父去散步而展開(kāi)的溫馨的故事。
這本書的主題是對(duì)死亡的教育,內(nèi)容卻沒(méi)有暗色調(diào),反而讀起來(lái)溫馨可人。而最高明的筆法在于讓身體不斷縮小甚至消失在心中,讓孩子們知道真愛(ài)不死,愛(ài)的人永遠(yuǎn)在我們心中的道理。在這個(gè)故事里,爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋剩R提的天空總是明亮,閱讀時(shí)的心情也就格外開(kāi)心。他們爺倆在散步時(shí)一起漫步田野,用褲子口袋抓魚(yú);捕獲半黑半白的`小馬——小搗蛋;穿越高高的向日葵林,需找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的游歷中,爺爺?shù)纳眢w在不斷變小,從正常高度到和馬提一樣高,然后到馬提腰際,最后被馬提吸入鼻孔中,進(jìn)入了馬提的身體。爺倆最后的歷程讓馬提明白了雖然很舍不得爺爺?shù)碾x去,卻也擋不住自然規(guī)律,也明白愛(ài)人雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離,這份情感卻已經(jīng)在我們的心中扎根,并不會(huì)隨著愛(ài)人的離去而被遺忘。
這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),死亡是殘酷的,但如果樂(lè)觀一些,正確對(duì)待,也許會(huì)變得溫馨而美麗。少年向上真善美伴我行讀后感駱駝王子讀后感藏獒渡魂讀后感
《馬提與祖父》讀后感11
一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里看到了一本名叫《馬提與祖父》的書,讀完這本書我很受感動(dòng)。
這本書的主人公是馬提和他的爺爺,馬提是一個(gè)聰明、有愛(ài)心的孩子,他的爺爺和藹可親、平易近人?墒菭敔?shù)昧酥夭‰p目緊閉、面色慘白,他躺在床上一動(dòng)不動(dòng),爸爸、媽媽、兩個(gè)叔叔和六個(gè)孫子及一些親戚哭成一片,只有7歲的`小孫子馬提沒(méi)有哭,他相信爺爺不會(huì)死,果然爺爺開(kāi)口說(shuō)話了,想邀請(qǐng)他一起去散步,于是馬提和爺爺就帶著我們開(kāi)始了一段奇妙的旅行。
首先,馬提和爺爺帶著我們來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊,看見(jiàn)了半黑半白的馬兒“小搗蛋”,在河里用褲子口袋一起捉魚(yú),又看見(jiàn)了手心里的尋寶圖,隨后踏上了奇妙之路,后來(lái)還找到了只有一枚金幣的寶藏,之后在海邊玩耍的時(shí)候又被海盜捉住了,結(jié)果馬提把自己僅有的玉米變成了爆米花,在監(jiān)獄里和爺爺一起吃掉了,在監(jiān)獄中還和海盜拔河,又捉住了小搗蛋,最后越變?cè)叫〉臓敔斁捅获R提吸進(jìn)了身體里,爺爺也離開(kāi)了大家。
讀了這個(gè)故事讓我明白了,愛(ài)你的人會(huì)想盡一切辦法留在你身邊,無(wú)微不至地愛(ài)著你、體貼入微地關(guān)心你,也只有親人才不會(huì)讓你擔(dān)心他,就像我們的爸爸媽媽,他們只愿意和我們分享快樂(lè),不愉快的事情從來(lái)都不告訴我們,我長(zhǎng)大后一定要成為馬提那樣的人,懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的親人,回報(bào)爸爸媽媽和所有愛(ài)我們的人。
《馬提與祖父》讀后感12
閱讀這本書,我心里暗暗吃驚,因?yàn)檫@是不可能的事情。所以,我會(huì)坐下來(lái),慢慢看完這本書。爺爺快死了。面對(duì)著奄奄一息的爺爺,只有7歲的小馬提沒(méi)有哭。于是,爺爺叫馬提一起散散步。馬提好奇地問(wèn):“爺爺,您不是快死了嗎?”可是爺爺卻不以為然,笑瞇瞇地說(shuō)家人們是開(kāi)玩笑的'。
馬提和爺爺在河邊遇見(jiàn)了一匹小白馬,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)另一面是黑的;他們?cè)诤永镒ヴ~(yú),但后來(lái)還是放生了;他們被海盜抓住,但后來(lái)還是在獄中逃跑了。爺爺看見(jiàn)的是這些愉快的事例。而馬提看見(jiàn)了什么呢?馬提看見(jiàn)了爺爺在變小。漸漸變小,漸漸變小……最后變成一粒薄荷糖那么大了!盃敔?”他叫。“我在這兒,好像有一股辣椒味兒!瘪R提聞不到有辣椒味,所以爺爺叫他重重地吸,把爺爺吸進(jìn)了身體,這樣,他們就可以隨時(shí)隨地通話了。最后呢?爺爺還是去世了。
這本書關(guān)注的死亡,內(nèi)容卻無(wú)晦暗色調(diào),反而讀起來(lái)溫馨感人。這個(gè)故事很悲慘,非常凄涼。讀起來(lái)可歌可泣。可歌的是內(nèi)容比較完整,讀起來(lái)非常有趣;可泣的是馬提的爺爺還是去世了。這本書可以幫助我們了解真愛(ài)不死,精神永存的道理。
《馬提與祖父》讀后感13
從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)給你們講《馬提與祖父》的感想。
馬提是一個(gè)七歲的小男孩,在馬提胡思亂想之際中他聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口要他去散步,于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處,馬提與祖父展開(kāi)一段奇異的旅程。
這本書獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)和沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng),由意大利的普密尼著作的。
這個(gè)明亮而溫馨的故事告訴我們:我們所愛(ài)的人并不會(huì)死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心中。
文中有一些句子我特別喜歡,例如:
“通常我們太迫切地去期望什么,反而去得不到!本拖裎覀冋夷潮緯粯,你越著急找卻怎么也找不到,反而如果你不迫切的去找那本書,那本書就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)在哪。
第五章和爺爺一起去抓魚(yú),寫出了爺爺教馬提怎樣才能把魚(yú)捕住,雖然馬提對(duì)爺爺說(shuō)他對(duì)魚(yú)沒(méi)胃口,但很想吃,表現(xiàn)了馬提不想傷害某一個(gè)生命。
這本書的.議題是死亡,內(nèi)容卻毫無(wú)晦暗色調(diào),反而讀起來(lái)既溫馨又感人;幫助小朋友們?nèi)チ私庹鎼?ài)不死、精神永存的道理。
這個(gè)故事里爺爺?shù)氖澜缈偸乔缋实,馬提的世界總是明亮的,我們閱讀的心情也就分外亮燦。
《馬提與祖父》讀后感14
《馬提與祖父》這本書寫的是:馬提的爺爺將不久于人世,七歲的馬提突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺邀請(qǐng)他去散步。
于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界,馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程:他們漫步田野、抓魚(yú)、捕獲小馬、穿越向日葵林、尋找寶藏……在旅程中,爺爺?shù)纳眢w不斷縮小,最后進(jìn)入了馬提的.身體……這本書寫的是生命的告別和離開(kāi),作者用了超現(xiàn)實(shí)筆法,把死亡描述的并不那么可怕,反而溫馨感人。故事讓我明白了:一個(gè)人的生老病死是不可避免的,但我們所愛(ài)的人并沒(méi)有真正離去,他們的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們的心里。
合上這本書,我想到了剛?cè)ナ啦痪玫耐夤T瓉?lái)我覺(jué)得死亡是那么的可怕,外公走了我就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他了?吹酵夤徒o我的小禮物,經(jīng)過(guò)外公帶我玩過(guò)的地方,我都會(huì)不由自主的想起外公,想到外公對(duì)我的愛(ài),心里非常悲傷,F(xiàn)在我明白了,原來(lái)真愛(ài)不死,其實(shí)外公永遠(yuǎn)都活在我和家人的心里。名師點(diǎn)評(píng):一個(gè)人的生老病死是不可避免的,但我們所愛(ài)的人并沒(méi)有真正離去,他們的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們的心里。小作者通過(guò)《馬提與祖父》這本書明白了這樣一個(gè)道理,真是很難得。人可以死去,可以離開(kāi),但是愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。
小作者用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括了《馬提與祖父》這本書的梗概,并準(zhǔn)確地把握了這本書的中心,超現(xiàn)實(shí)的手法讓親人的死亡變得溫馨感人。小作者理解能力很強(qiáng),善于總結(jié)。文章雖然簡(jiǎn)練但是結(jié)構(gòu)清楚,中心明確,把握的很好,不錯(cuò)。建議內(nèi)容可以更豐富些,會(huì)讓讀者覺(jué)得更有可讀性。
《馬提與祖父》讀后感15
自從讀了《馬提與祖父》這本書后,我深有感觸。體會(huì)到了你愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在你心中,也懂得了只要你愛(ài)她,他就會(huì)永遠(yuǎn)活在你心中。這就是真愛(ài)不滅,精神永存的道理。
這本書的大意:祖父病得很嚴(yán)重,將要去世。每個(gè)人都很傷心,只有七歲的孫子馬提沒(méi)哭。他正胡思亂想著,突然聽(tīng)到祖父邀他一起去散步。于是,便展開(kāi)了一段奇妙的旅程。但在旅程中祖父卻一直在慢慢地縮小。最后,祖父被馬提吸進(jìn)了身體。
在我們的生活中,也有真愛(ài)不死,精神永存的道理。父母就是最好的例子!父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法計(jì)算的',不管是相隔兩岸海峽,還是天上人間。他們永遠(yuǎn)住在我們的心中。就算是父母自己生病也不愿讓兒女擔(dān)心;就算是父母自己傷心難過(guò)也不愿讓兒女看見(jiàn);就算是父母自己生活艱苦也不愿讓兒女受苦受累。這就是父母,父母心中第一位的永遠(yuǎn)是兒女,永遠(yuǎn)是對(duì)兒女的愛(ài),而兒女心中也永遠(yuǎn)是父母!
雖然祖父去世了,但他的精神永遠(yuǎn)保存在我們的心中。“人只能被毀滅,決不能被打敗。”因?yàn)闅绲闹挥幸粋(gè)人的肉體,但打不敗的是一種精神。這種精神蘊(yùn)含的道理就是——真愛(ài)不死,精神永存!
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