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《詹天佑》讀后感【精】
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《詹天佑》讀后感1
詹天佑是一位愛(ài)國(guó)的工程師，京張鐵路是在他的主持下修筑的。他冒著生命危險(xiǎn)、與親人分離的重大壓力下克服了開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)線路等困難。
在當(dāng)時(shí)，在平地上修筑一條鐵路已經(jīng)很困難，何況是在山勢(shì)高巖層厚的地方修筑，連外國(guó)人都不敢嘗試，卻讓詹天佑完成了，這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)算是個(gè)奇跡了！
詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人民的極端藐視，為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命，而詹天佑把這種阻力化為動(dòng)力，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的還擊！他創(chuàng)造了人字形線路，是京張鐵路提前竣工，說(shuō)明他的創(chuàng)造性長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣！
是詹天佑，用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；是詹天佑，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱；是詹天佑，面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可完成的.任務(wù)。
窗戶上，還映著詹天佑的身影，八達(dá)嶺還留著他串串深深的腳印，是他增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，讓我們深情呼喚：“詹天佑！”
《詹天佑》讀后感2
前幾天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，心中思潮起伏，久久不能平靜。
《詹天佑》這篇課文主要寫了：在1905年，詹天佑在外國(guó)人的輕蔑下和天氣惡劣的情況下毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路的時(shí)候還打通了居庸關(guān)與八達(dá)嶺兩條隧道。但到了青龍的時(shí)候，坡度特別大，詹天佑想出了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的方法，設(shè)計(jì)了一個(gè)”人“字形線路，以長(zhǎng)度換高度，而且提前竣工 ，給那此外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到：白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線;晚上，他就在油燈下繪圖計(jì)算，我心里就十分感動(dòng)，因?yàn)檎蔡煊訛榱俗鎳?guó)的.尊嚴(yán)，廢寢忘食，他可真愛(ài)國(guó)啊!當(dāng)我讀到”大概“、”差不多“這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程師之口時(shí)，我就感到很慚愧。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我很快就寫完了，感覺(jué)考試題很簡(jiǎn)單，沒(méi)有檢查，心里想差不多能上90分吧!只是把卷子草草地看了一遍，成績(jī)一下來(lái)，我卻只考了81分。我拿到考卷呆呆地想，如果我要是能認(rèn)真地好好檢查一下，肯定能得到高分的，那該有好多啊!以后做什么事都要腳踏實(shí)地，不能再存在”大概“、”差不多“這樣的想法了。
有著熱愛(ài)祖國(guó)情懷、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度的詹天佑，將永遠(yuǎn)地記在我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
《詹天佑》讀后感3
前幾天，我津津有味地讀了《詹天佑》這篇文章。文章講述了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑，不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。不管天氣寒冷還是酷暑，他都勇于克服困難。說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國(guó)工程師。
讀完這篇文章，我感觸深刻——自從1840年至1950年，中國(guó)一直都在受著外國(guó)人的欺凌，致使大量的人力，礦藏，寶物被外國(guó)人搶走。腐敗無(wú)能的清政府一再順從外國(guó)人，一再割地，賠款，一再簽?zāi)切┎黄降鹊臈l約。這時(shí)候，有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的'詹天佑，為了報(bào)效祖國(guó)，為了給中國(guó)人爭(zhēng)光，爭(zhēng)氣，毫無(wú)怨言地?fù)?dān)任了修建京張鐵路這一浩大，艱難的工程。他用自己杰出的才能，超人的智慧，克服帝國(guó)主義的洗腦和自然的重重困難，歷經(jīng)四年，終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人當(dāng)頭一棒，同時(shí)，也給中國(guó)爭(zhēng)了光，爭(zhēng)了氣。從這件事中，反映出詹天佑為國(guó)分憂，工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和愛(ài)國(guó)的高尚品質(zhì)。
《詹天佑》讀后感4
今天，我讀了《詹天佑》這一課，讀后，我的心情久久不能平靜，詹天佑的愛(ài)國(guó)精神讓我們深深感動(dòng)。
課文主要講了：詹天佑是名杰出的愛(ài)國(guó)工程師，為了不讓中國(guó)人受外國(guó)人的嘲笑，詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的事。
詹天佑曾說(shuō)：“各出所學(xué)，各盡所職，是國(guó)家富強(qiáng)不受外辱，足以自立于地球之上。”詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，是他的愛(ài)國(guó)精神讓他克服困難，想出了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法和中部鑿井法，還設(shè)計(jì)出“人”字形線路，不管天氣怎樣惡劣，不管怎樣的危險(xiǎn)，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了修建鐵路，他吃不飽，睡不暖。
而我卻做的'不好，有一次發(fā)書，我把最新的留給自己，壞了的留給別的同學(xué)，我心里忐忑不安，可是卻來(lái)不及了，我想如果可以重來(lái)的話，我一定會(huì)把壞的留給自己，好的留給別人，我追悔莫及，我立刻又想到了白天晚上一會(huì)兒也不停歇的詹天佑，他把自己的血汗灑在了我們祖國(guó)的土地上，他的愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)。
《詹天佑》讀后感5
在歷史的長(zhǎng)河中，“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞讓我非常敏感，而詹天佑這位即杰出又愛(ài)國(guó)的工程師，讓我印象深刻。
詹天佑：江西人，我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。1878年考入美國(guó)耶魯大學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，生于1861年，1919年詹天佑積勞成疾，不幸病逝，年中58歲。
學(xué)習(xí)完《詹天佑》這篇課文，我不僅僅對(duì)詹天佑這樣杰出、愛(ài)國(guó)的工程師逝世表示惋惜與不舍；還對(duì)當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能，懦弱至極表示憤恨；更對(duì)當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義國(guó)家，持槍凌落產(chǎn)生憎惡之情。
詹天佑他的才華，不容置疑，“設(shè)計(jì)人字形路線”、“開(kāi)鑿隧道時(shí)創(chuàng)新的鑿法”等等讓我們對(duì)他的聰明才華表示震驚。詹天佑在帝國(guó)主義的欺侮、壓迫我國(guó)的歷史條件下，克服困難，成功修筑京張鐵路，這可真是了不起！
今天又這篇課文讓我受益匪淺，我懂的.要學(xué)習(xí)詹天佑這種愛(ài)國(guó)精神，即使你做不了大事，但你可以做一些小事，只要懷有一顆對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)、感恩的心，那就是愛(ài)我們的祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感6
今天，我在家里十分無(wú)聊，我就拿起語(yǔ)文書津津有味的讀了起來(lái)�？墒牵�(dāng)我讀到《詹天佑》這篇文章時(shí)令我深受感悟。
《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國(guó)家，主持修筑京鐵路，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。遇到困難時(shí)，他想：這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)人的工程師失去信心，他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：我們的工作首先先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。“大概”“差不多”這類說(shuō)法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領(lǐng)下修筑成功了居庸關(guān)和八達(dá)嶺和“人”字型線路。有一次，我考試考到了不好的成績(jī)，我心里想到了不好的成績(jī)我心里想到了詹天佑不怕困難的精神，我就好好學(xué)習(xí)，不偷懶。不久，考試了我考到了較好的成績(jī)。我們要向詹天佑那樣，熱愛(ài)祖國(guó)，把愛(ài)國(guó)主義的`祖國(guó)精神一代一代的傳下去。要熱愛(ài)我們的祖國(guó)，不讓外國(guó)人欺負(fù)我們。
我讀了這篇課文深受感悟，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。
《詹天佑》讀后感7
我懷著崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，不畏帝國(guó)主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗兄环N寶貴的`嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我做事時(shí)，也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí)，“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此，爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我，寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查，可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng)，還振振有辭地說(shuō)：“爸，媽，你們不懂!某些驕子曾曰：‘作業(yè)，乃越檢查越糟也!’”
《詹天佑》讀后感8
《詹天佑》本文講述了中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑主持修建北京至張家口鐵路的故事。這是中國(guó)第一條完全由工程師和技術(shù)人員設(shè)計(jì)和建造的鐵路干線。這條鐵路有200公里長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，為了控制我國(guó)北部，一些帝國(guó)主義國(guó)家不得不爭(zhēng)奪修建鐵路的權(quán)利。因?yàn)樗麄儧](méi)有互相讓步，事情很久都解決不了。最后提出，如果：清政府用自己的工程師修鐵路，就不再過(guò)問(wèn)了。他們本意是要挾中國(guó)，沒(méi)想到清政府任命了中國(guó)工程師詹天佑。本文從以下幾個(gè)方面講述了詹天佑的.故事
第一，詹天佑的勇氣和骨氣。南出口的北面全是山和懸崖。項(xiàng)目艱巨，但他不怕困難，堅(jiān)決接受任務(wù)；第二，認(rèn)真的工作態(tài)度，測(cè)量線路、繪圖、現(xiàn)場(chǎng)施工，總是親自帶隊(duì)；第三，他聰明睿智，挖了一條山嶺隧道，采用“兩頭同時(shí)挖到中間”和“中間下沉，然后兩頭分別挖”的施工方法，工期縮短了一半，曲折線解決了爬坡難的問(wèn)題。
整個(gè)京張鐵路的建成，增加了中國(guó)人民的野心，破壞了帝國(guó)主義的威信。我真心佩服詹天佑真的很棒！
《詹天佑》讀后感9
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，它讓我深受啟發(fā)。
課文主要講述了詹天佑不怕西方國(guó)家的嘲笑，毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路時(shí)，他遇到許多困難，可是他不懼困難，以身作則，帶領(lǐng)工人，憑著集體的智慧和力量，最終讓這條鐵路在不滿四年的時(shí)間里竣工了，為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣，給西方大國(guó)一個(gè)有力的回?fù)�。我被詹天佑不畏艱險(xiǎn)，身先士卒的工作作風(fēng)深深感動(dòng)。
與詹天佑相比，我實(shí)在是太渺小了�；叵肫鹑ツ晔罴伲�?yàn)槲业淖謱懙煤芰什�，媽媽買來(lái)一本字帖讓我練字。剛開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真臨摹了兩天，可是到了第三天，我就覺(jué)得練字枯燥無(wú)味了。窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴的`嬉戲聲，真是誘人呀。我放下筆，也跑出去和他們一起玩。到了第四天，我又故伎重演，自我安慰道：反正有的是時(shí)間，明天再練吧。
結(jié)果一個(gè)暑假過(guò)去了，字帖上布滿了一層厚厚的灰塵。
讀完詹天佑的事跡后，我突然醒悟：我們做任何事都要有毅力，只有堅(jiān)持不懈地做下去，才能取得成功。否則，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。詹天佑的這種精神將鞭策著我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
《詹天佑》讀后感10
今天，我們學(xué)習(xí)詹天佑一課這一刻留給我的印象特別深。詹天佑頂這種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，毅然接受任務(wù)，詹天佑爺爺，我知道你是一個(gè)有志氣的有能力的人。
在你修筑京張鐵路的時(shí)候遇到的種種嘲笑與困難，你并沒(méi)有退縮和灰心，在你的態(tài)度和決心上我們覺(jué)得你有種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，在這點(diǎn)上我們非常佩服你！在你解決問(wèn)題中，你并沒(méi)有偷懶，而是工作認(rèn)真，精益求精，高度負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度，你白天攀山越嶺，晚上繪圖計(jì)算。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，始終兼職工作，全心全意的投入到工作當(dāng)中。
在你遇到困難時(shí)，你總是想，這是中國(guó)人修建的第一條路，一定要把它修好，因?yàn)檫@關(guān)系到國(guó)家的尊嚴(yán)，關(guān)系到中國(guó)人的信心。正是你的決心變成了動(dòng)力，你設(shè)計(jì)的人字形線路是多么聰明啊，你有這非凡的智慧，大膽創(chuàng)新的精神！我們將把你這種精神永傳下去？
詹天佑爺爺，謝謝您。給我們幸福的，生活是您用心血洗刷了中國(guó)人的'屈辱，保護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。你讓中國(guó)人為之驕傲！
現(xiàn)在我們是中華的兒女龍的傳人我們的祖國(guó)有輝煌過(guò)，又繁榮過(guò)未來(lái)，將由我們焊接。我將帶著勇氣和目標(biāo)，把祖國(guó)變得更加美好！
《詹天佑》讀后感11
讀完《詹天佑》這篇課文，我感到無(wú)比的自豪。
這篇課文讓我明白了，詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文是講，從北京到張家口的鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的，這條鐵路長(zhǎng)200千米。開(kāi)始做鐵路時(shí)，一些帝國(guó)主義者出來(lái)阻撓和要挾。以及任命詹天佑為總工程師后，國(guó)內(nèi)外的反應(yīng)。交代修筑京張鐵路的起因。詹天佑毅然地理解了任務(wù)，立刻開(kāi)始勘測(cè)路線。他對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作人員嚴(yán)格要求。他任勞任怨、身先士眾的工作作風(fēng)。他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路，必須要把它修好。
居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚，從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法，八達(dá)嶺隧道，用中部鑿井法。青龍橋附近，“人”字形線路。京張鐵路不滿4年就全線竣工了，這件事給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的.回?fù)�。今日，我們坐車�?lái)到青龍橋車站，能夠看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
讀完《詹天佑》這篇課文，我感到詹天佑十分聰明，他居然不滿4年就全線竣工了，他十分愛(ài)中國(guó)，我們的大中國(guó)，我們長(zhǎng)大以后必須要為中國(guó)爭(zhēng)光，必須要愛(ài)自我的母親，愛(ài)自我的母親就是愛(ài)自我的祖國(guó)母親。
《詹天佑》讀后感12
閱讀“詹天佑”后，讓我學(xué)到了很多東西，讓我學(xué)會(huì)了很多，愛(ài)國(guó)主義是不是詹天佑，也不是他一絲不茍的態(tài)度，但詹天佑好奇的態(tài)度讓我受益淺。
1905年時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)主持進(jìn)行修筑京張鐵路在修筑高速鐵路時(shí)，一次中國(guó)又一次發(fā)展遇到一些困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了，困難也，一次我們又一次地回到了自己原地。不過(guò)，詹天佑也經(jīng)常請(qǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民可以幫忙。
當(dāng)五年級(jí)的書期末考試，我的'成績(jī)是優(yōu)秀，良好效果的檢查。如果能在下一本書，我想起了那些很簡(jiǎn)單的，不需要學(xué)習(xí)，同學(xué)們問(wèn)我的工作，我也沒(méi)注意不要上一步。果然測(cè)試，寫下我的成績(jī)一知半解。我坐在一個(gè)教室里根據(jù)自己的時(shí)間反思，為什么是有區(qū)別的考驗(yàn)。我突然意識(shí)到，我五年級(jí)時(shí)的體積不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橐蝗缂韧摹艾F(xiàn)在想，唉，真是好后悔，但后悔也沒(méi)用了，現(xiàn)在怪太驕傲，就像我的媽媽經(jīng)常說(shuō)我”總是驕傲的天鵝糞便掉進(jìn)池塘里。 “
現(xiàn)在，我總算可以明白了“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。”這句話的含義了，原來(lái)我們說(shuō)的問(wèn)題就是我和詹天佑啊！
詹天佑之所以成功，是因?yàn)樗t虛好學(xué)，我之所以退縮，是因?yàn)槲姨湴亮耍?因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，詹天佑就是我的榜樣，我一定是一個(gè)謙虛好學(xué)的人！
《詹天佑》讀后感13
在這一學(xué)期里學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章后，給我的印象特別深刻。這篇文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的'。
詹天佑遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑，中國(guó)自己的工程師也會(huì)失去信心。他用這句話時(shí)刻提醒自己，不要?dú)怵H，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是成功。詹天佑是多么愛(ài)國(guó)呀!要不然怎么說(shuō)他是中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師!說(shuō)他杰出，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因?yàn)樗诎诉_(dá)嶺面前用了中部鑿井法、就是從上面往下、從左面往右、從右面往左同時(shí)鑿進(jìn)，上面鑿到底了就分兩批再往兩端鑿。他在居庸關(guān)用了兩端鑿進(jìn)法，就是從兩端鑿進(jìn)，直到碰頭為止。詹天佑利用了居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚的特點(diǎn)修筑鐵路，利用八達(dá)嶺是居庸關(guān)3倍長(zhǎng)的特點(diǎn)，既節(jié)省了工期，又合理利用人力。詹天佑還用了“人”字形線路使火車前進(jìn)……
詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)自于實(shí)踐、勤奮。我們這代人需要是不正是詹天佑的這種創(chuàng)新精神嗎?同時(shí)還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
《詹天佑》讀后感14
最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課。它主要講了，詹天佑在帝國(guó)主義的嘲諷下，在巨大壓力下毅然接受了任務(wù)。他不怕困難，堅(jiān)持不懈，終于功夫不負(fù)有心人：“京張鐵路終于修建成功了。這是我們中國(guó)第一條，完全由我國(guó)工程師修建的�！�
這是一項(xiàng)非常艱難的.任務(wù)，可想而知詹天佑卻做到了。他那一份堅(jiān)持不懈的精神，讓我感到驕傲。
其實(shí)在我們生活中也有許多列子，比如：我以前和我家旁邊的朋友比賽，我們比看誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎自行車。從那天起我們就開(kāi)始練了，我一開(kāi)始想不就是騎自行車嗎，這么簡(jiǎn)單。我練了好幾次，又想這也太難騎了我屁股都快摔成兩半了。我就不學(xué)了。每當(dāng)我回到家時(shí)，總會(huì)看到那個(gè)朋友在練習(xí)，我又想，天天這樣傻練不可能會(huì)練好的。過(guò)了幾天，沒(méi)想到，他居然學(xué)會(huì)騎自行車了。他真厲害呀！從此，我就天天練習(xí)，練得滿頭大汗，直到有一天，我終于學(xué)會(huì)了！
讀了這篇課文，我明白了堅(jiān)持不懈是換來(lái)成功的必備之物！
《詹天佑》讀后感15
今天，我們了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在中我是一個(gè)十足的'“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)、中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出的貢獻(xiàn)！
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