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《做優(yōu)秀的自己》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《做優(yōu)秀的自己》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《做優(yōu)秀的自己》讀后感1
今天讀李開復(fù)博士的《做的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂感性的孩子,讓家長做孩子的朋友,鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子,讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重,堅(jiān)持正義、誠信,懂得感恩,做的自己。
從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母,因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨(dú)斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活,給他自由的天地。現(xiàn)在的家長對孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間,應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個(gè)空間,但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間,孩子要有時(shí)間才能去接受空間,現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時(shí)間休息,負(fù)重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭取時(shí)間的'解放。
李開復(fù)先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情,所以他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利,也會(huì)得到終生的快樂和幸福。所以,對我們自己,認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是的;對孩子,我們尊重孩子的選擇,讓他們朝著自己喜歡的方面努力,就是的。
《做優(yōu)秀的自己》讀后感2
《做優(yōu)秀的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有用心樂觀的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生。有勇氣改變能夠改變的事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自我定位,自我認(rèn)識十分重要,就應(yīng)說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認(rèn)清,還怎樣去認(rèn)識別人、認(rèn)識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒思考到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個(gè)道理,沒有給自己一個(gè)很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無二的',然后找到自己的位置,興趣和發(fā)奮的方向,瑜豈不也樂哉?
書中闡述了幾個(gè)成功的要素:用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會(huì)感到快樂和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)思考的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做優(yōu)秀的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“優(yōu)秀”這兩個(gè)字代表這天和明天的自己比昨日的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺(tái)!
請做優(yōu)秀的自己!
《做優(yōu)秀的自己》讀后感3
何謂成功,如何獲取成功是一個(gè)萬古長青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復(fù)的《做優(yōu)秀的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。
XXX后的我們是幸運(yùn)的一代,但同時(shí)又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績的佼佼者,名利場中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中,成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。
我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇,便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。
書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的.產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同,你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做優(yōu)秀的自己!有的時(shí)候外部條件是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做優(yōu)秀的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法,就可以成為“優(yōu)秀的自己”。
或許,書中為我們闡釋的正是一種對于成功認(rèn)識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的;蛟S,成功并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,便是成功;蛟S,對于成功,我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽心聲,做優(yōu)秀的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
《做優(yōu)秀的自己》讀后感4
我想和大家推薦和分享的一本書是李開復(fù)博士的《做優(yōu)秀的自己》。
經(jīng)常用電腦工作和上網(wǎng)的人都知道美國的微軟公司和比爾蓋茨,而這本書的作者曾是微軟的全球副總裁,現(xiàn)任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾蓋茨的七個(gè)高層智囊之一,他親手創(chuàng)辦了微軟亞洲研究院,使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的'研究團(tuán)隊(duì),美國MIT的科技評論把它評為世界上最火的計(jì)算機(jī)研究機(jī)構(gòu)。20xx年他又創(chuàng)辦了一個(gè)專門與大學(xué)生交流的公益網(wǎng)站“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,為廣大青年答疑解惑,針對當(dāng)今社會(huì)人們渴望成功,又困惑什么是成功,如何才能成功這樣的現(xiàn)實(shí)問題,李開復(fù)用他20萬字的這本《做優(yōu)秀的自己》闡述了他的成功哲學(xué)。他告訴大家:人人都可以成功,我可以選擇我的成功,做優(yōu)秀的自己,同樣你也是!
首先,書中的開篇就給讀者拋出了一個(gè)這樣的問題:到底什么是成功?是名利雙收?腰纏萬貫?還是指點(diǎn)江山?統(tǒng)領(lǐng)天下?李開復(fù)認(rèn)為,判斷成功是有標(biāo)準(zhǔn)的,那就是要看該行為是否對社會(huì),對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋(gè)人在自主選擇的過程中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。這就讓我想起了我們移動(dòng)人,雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大,但是他們卻在“正德厚生,臻于致善”博大思想指導(dǎo)下,始終以“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會(huì)棟梁”為自己的偉大使命,他們前赴后繼,不畏艱難,經(jīng)常通宵達(dá)旦,廢寢忘食。
他們不是為了一些榮譽(yù)而干,他們只有一個(gè)目標(biāo):為用戶打造精品網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)真正的通信無極限。所以我想說:成功其實(shí)不是一種世俗的定義和評價(jià),成功是多元的,是能給自己也給他人帶去快樂和幸福的行為。成功貫穿于人生的每一個(gè)過程,你學(xué)業(yè)成功不一定事業(yè)成功,你事業(yè)成功不一定為人成功。在你生命經(jīng)歷的每一個(gè)階段,在你人生每一個(gè)不同角色的轉(zhuǎn)換中,試問自己:我是不是做到了優(yōu)秀?
《做優(yōu)秀的自己》讀后感5
何謂成功,如何獲取成功是一個(gè)萬古長青的話題。每個(gè)人都在追逐成功的道路上奔波著。然而,直至閱讀了出自李開復(fù)的《做優(yōu)秀的自己》一書后,使我對于成功,又有了重新的審視與界定。
80后的我們是幸運(yùn)的一代,但同時(shí)又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起,一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種"一元化"的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的,成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績的佼佼者,名利場中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中,成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會(huì)中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想,傾聽一下自己心聲。
我們在追逐成功的道路上一路奔跑,從不停歇,因?yàn)槲覀儞?dān)憂片刻的停歇,便會(huì)引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔,我們錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲,似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。
書中作者為我們詮釋了一種成功的`理念——成功"同心圓"。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì)讓你擁有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)一無二的成功同心圓——因?yàn)槟愕睦硐氩粫?huì)和別人完全相同,你如何均衡自己的態(tài)度也不會(huì)和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做優(yōu)秀的自己!有的時(shí)候外部條件是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做優(yōu)秀的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會(huì)了智慧選擇的方法,就可以成為"優(yōu)秀的自己"。
或許,書中為我們闡釋的正是一種對于成功認(rèn)識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的;蛟S,成功并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,便是成功。或許,對于成功,我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽心聲,做優(yōu)秀的自己。因此,就讓我們從今天起迎著朝陽,插上夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向成功的彼岸。
《做優(yōu)秀的自己》讀后感6
提到李開復(fù)的名字,似乎關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方而來,他的許多的故事似乎都像是傳奇一般,強(qiáng)大得仿佛神話人物,心中不免充滿了敬仰:我們都是凡人,委實(shí)體會(huì)不上金字塔端的風(fēng)光,那些輝煌成就的體會(huì),是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的頂點(diǎn)。
細(xì)細(xì)品讀,書中并沒有太多個(gè)人英雄主義的豐功偉績,用最平凡的語言闡述他眼中的人生觀和價(jià)值觀,邏輯縝密,案例清晰,語言流暢,不由得對他閱歷的廣泛,觀察的細(xì)致,知識的淵博,思維的深厚,觀點(diǎn)論據(jù)的精辟深以為然。
他提出的同心圓的觀點(diǎn),適用于每個(gè)人:以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追求理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。
靜下心來想想,其實(shí)我們誰不想成功,誰不想做優(yōu)秀的.自己呢?只不過我們在追求成功的道路上,沒有李開復(fù)這樣明白和堅(jiān)定,我們時(shí)常徘徊我到底喜歡什么,想做什么,什么才是我想要的?我們?nèi)鄙儆職鈦砀淖兛梢愿淖兊氖虑椋瑳]有胸懷來接受不可改變的事情,分辨不出兩者的不同;我們未必誠信:從善如登,從惡如崩;我們膽怯積極主動(dòng):對自己負(fù)責(zé),自己把握命運(yùn),充分準(zhǔn)備,積極爭取;我們?nèi)狈ν硇模禾拐\相待,尊重他人,理解他人,嚴(yán)于律己,反省和改正自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。
姑且把同心圓比作做優(yōu)秀的自己的依據(jù)吧,對于成功,李開復(fù)提出多元化的成功模式,就像人們對于幸福的期待一樣,我們很多時(shí)候消耗的是人生的幸福時(shí)光。按照李開復(fù)的同心圓,參照“做優(yōu)秀的自己”依據(jù),努力的剖析、思考自己,“追隨我心”,向著成功的方向奔去。
很多大道理都是知易行難,在繁花似錦下,我需要做的就是找出最需要也最適合我的那朵玫瑰,填補(bǔ)心靈的空白。
在人生的不同階段,讀這本書會(huì)有不同的感悟,不妨讀它時(shí)多對照自己,收獲頗豐。古語說:盡信書不如無書。書中的大道理,照搬過來未免教條,也不必每一句都理解的如何深刻,在不同時(shí)期,我們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生變化,但是常常的讀它,會(huì)讓我們明白人生、夢想、成功和未來。
《做優(yōu)秀的自己》讀后感7
閱讀完李開復(fù)先生所寫《做優(yōu)秀的自己》一書,受益匪淺。這本書里包含了很多需要我們掌握和學(xué)習(xí)的理論知識和人生觀點(diǎn):如何追尋成功,如何培養(yǎng)誠信的價(jià)值觀、人生觀,認(rèn)識到積極主動(dòng)的重要性和自信、勇氣等等。書中我得到啟發(fā),一個(gè)人想要取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做優(yōu)秀的自己。
做優(yōu)秀的自己,需要有正確的人生觀!人的一生,就像一條道路,只有經(jīng)過溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場景,才可以在路上讓自己不斷前行,才可以在路上讓自己奔跑,才可以讓自己在路上朝著目標(biāo)沖刺遙遙領(lǐng)先,才可以不讓自己在路上跌倒!
做優(yōu)秀的自己,需要有強(qiáng)大的事業(yè)心、務(wù)實(shí)心、創(chuàng)新心、進(jìn)取心!在工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識,及時(shí)給自己充電,補(bǔ)充容量,彌補(bǔ)自身工作上的不足。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、實(shí)干、苦干、巧干的`精神,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會(huì)做到完美,但是盡職盡責(zé)就好。
做優(yōu)秀的自己,需要有奉獻(xiàn)心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流。增強(qiáng)定力,增強(qiáng)耐力,增強(qiáng)毅力,堅(jiān)定決心,增強(qiáng)信心,增強(qiáng)恒心,要安貧樂道,不比收入比貢獻(xiàn),不比權(quán)力比奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)就是在日常工作中,體現(xiàn)在每一件小事里。奉獻(xiàn)是對自己事業(yè)不求回報(bào)和全身心的工作付出,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來完成,努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人。奉獻(xiàn)是源自內(nèi)心小小的、感恩的心,是對社會(huì)和人民的感恩。常懷奉獻(xiàn)之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻(xiàn)之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻(xiàn)是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn),奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,是一種行動(dòng),也是一種信念。奉獻(xiàn)方便了別人,提升了自己,激勵(lì)了他人,也鼓舞了自己,在工作崗位上,虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、積極進(jìn)取、高度責(zé)任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻(xiàn)給我們的工作,在奉獻(xiàn)中收獲屬于我們的成就和快樂!
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