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          小學(xué)讀后感

          時間:2023-04-11 10:59:31 讀后感 我要投稿

          小學(xué)讀后感集錦15篇

            當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的小學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)讀后感集錦15篇

          小學(xué)讀后感1

            在1865年美國的南北戰(zhàn)爭時,有五個人被困在俘虜營里,其中有一個還是孩子。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的一個小島上,這個小島周圍只有達報島。他們在達報島上發(fā)現(xiàn)了體格強健的`艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機。最后終于回到了大陸。

            這是《神秘島》這本書里講的故事,我們要學(xué)習(xí)他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的精神。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定,不能聲嘶力竭地喊著,如果你聲嘶力竭地大喊,還不如先休息一下,想想辦法呢。

          小學(xué)讀后感2

            我推薦一本書,它叫《親愛的.魔鬼先生》。 《親愛的魔鬼先生》這本書主要講了一個魔鬼國王和一個魔鬼皇后打了一個賭,他們打賭說派一個魔鬼去人類世界,魔鬼國王打賭那個魔鬼一定不會完成任務(wù),但是魔鬼皇后打賭說那個魔鬼一定會把一定一對夫妻給拆散。

            結(jié)果,那個魔鬼變成了一只貓,它們又會發(fā)生什么樣的故事呢,想知道嗎,自己就去讀一讀吧。 希望大家可以去讀一下…

          小學(xué)讀后感3

            最近我看了一本《愛心樹》的書,書的故事深深地打動了我。故事中的小男孩在需要幫忙的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次一次的去幫忙這個小男孩,最后直到把自己所以的'一切都給了這個小男孩?戳诉@本書這使我想到了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過我的朋友和我的老師,他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命,謝謝我的朋友給了我快樂,謝謝我的老師給了我知識。我最后明白無論對待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂,感謝生活的完美,我們憂傷,感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。

          小學(xué)讀后感4

            在《西游記》中,最吸引人們眼球的就是神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞;但是,如果沒有誠實憨厚,善于水性的沙僧助陣,孫怙空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財好色,但又不缺乏善心,他也會三十六變,力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世敵。但他始終以慈悲為懷,感動了上天,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,好構(gòu)成了鮮明的'比較,這使我不得不佩服作者寫作的高超的技巧。

            《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。

          小學(xué)讀后感5

            今天我讀了《活了一百萬次的貓》這本書,這本書主要講的是一只虎斑貓生活在各種各樣的人身邊,可是他卻一點都不開心,最后在人們的眼淚中死去了。終于有一天,他變成了一只野貓,他感到很開心,這才是他想要的生活,他有自己喜歡的白貓,快樂的`生活著。

            我的生活我做主,我要向虎斑貓一樣,做自己喜歡的事,和自己喜歡的人在一起,有自己的思想,過自己的生活。媽媽說,將來美好的生活需要現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)來實現(xiàn),我現(xiàn)在最重要的事情就是好好學(xué)習(xí),為了我自己,為了我的將來而努力。

          小學(xué)讀后感6

            這幾天閑來無事讀了岳飛傳,讀了這本書,我又很大的感觸。

            這本書講的是:岳飛自幼接受母親愛國主義思想的教育,牢固地樹立了精忠報國、誓死抗金的'思想。成人的,他苦練殺敵本領(lǐng),精通兵法;他搶挑小梁王,大破金兀術(shù),南征北戰(zhàn),英勇無敵。最后,岳飛遭秦檜誣陷入獄,在忠君思想的驅(qū)使下,不僅獻出了自己的生命,同地也讓岳云、張憲遭到殘害……

            我心里不由得為之一震,原來精忠報國的英雄這么多,我長大了也要報效祖國和人民,做國家和家庭的棟梁。

          小學(xué)讀后感7

            草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小?鞓返腵童心。

            小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最后最后找到了一位老者,治好了小桑的病。

            油麻地的一位奶奶為了油麻地校園的一位學(xué)生的生命安全和油麻地校園的一個南瓜壯烈犧牲了。

            當(dāng)小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。

            《草房子》這本書能不能讓人感動嗎?

          小學(xué)讀后感8

            《最美的童話》里有許多優(yōu)美的,有關(guān)于星星的,花朵的,動物的。每一個故事都充滿了傳奇的色彩,像是處于花園中的一朵艷麗奪目的花兒。

            故事的主人公大概都是那些愛幻想、有著童真的孩子們,或者是那些已經(jīng)很老很老的.爺爺奶奶們,他們都有一個特點:樂,他們認為樂是世界上最重要的一件事,每個人都能夠成為孩子,重溫孩子時候的舊夢與故事。

            有些故事生動易讀,有些故事深奧難懂,但是它們都把我?guī)У揭粋充滿快樂,無憂無慮的世界里,仿佛那里只充滿了童真,是童年的游樂園。

            我喜歡這本書。

          小學(xué)讀后感9

            這天,看了一片故事是《水母救猴子》。故事里說的是龍王娘娘想吃猴子的.肝,烏龜就把猴子騙來了,這件事被水母望見了,它就告訴了猴子,這時烏龜來了,水母對烏龜說:“猴子的肝還在樹上,請你帶他去把肝拿來吧!”烏龜剛上岸猴子已經(jīng)上樹了,烏龜明白上當(dāng)就把水母抓住了,龍王把水母的骨頭扔掉了,水母雖然沒有了骨頭但他不后悔,因為他救了陸地上的朋友。我十分喜歡水母的這種精神。

          小學(xué)讀后感10

            這天我讀了《史記故事》里的大禹治水。相信大家都聽過大禹治水這個故事吧。

            這個故事的主要資料是這樣的,大禹的`國家突然發(fā)了一場洪水,這一場洪水洪水淹沒許多地方。皇帝便召開了會議,大禹自愿為人民服務(wù)。大禹離離開發(fā)新婚的妻子,他組建了一個專門治洪水的隊伍。他們走遍千山萬水,開通過無數(shù)條道路。大禹在治水的過程中,三次飄過家門口,他都沒有進去。大禹治水,總共用了十三年的時間,歷經(jīng)千辛萬苦,最后治好了洪水。

            他將自己的財物、家人全都拋之于外,全身心的投入到為國家為人民治理洪水的事業(yè)中,大禹這種專注、執(zhí)著、忘我的精神值得我學(xué)習(xí)。

          小學(xué)讀后感11

            前幾天,媽媽帶我去買書。其中,有一本《罐頭里的小孩》,咦?為何這本書的書名叫罐頭里的小孩呢?難道罐頭里真有小孩嗎?

            花了些時間我看完了,我最后明白怎樣回事了。有個巴托洛蒂太太一天,投遞員給她送來了一個大罐頭,罐頭里有個小男孩叫康拉德。接下來就發(fā)生他們精彩的?道率钟薪甜B(yǎng)、聰明、有禮貌。有了這個康拉德以后,巴托洛蒂太太變得不再懶散了。生活中是沒有這樣完美的`孩子的,如果有的話,那么必須也是工廠人做出來的。

          小學(xué)讀后感12

            孤獨女生江水蟾、風(fēng)吹不散的白日夢、黑鍵憂傷,白鍵明朗,友誼“偷”出來,窗臺上的四葉草,聽孤獨在,這一連串的故事多么像一顆顆秀麗的珍珠圍成一齊,成了完美的回憶。

            在我眼里,她就像個獨行俠,和周圍的一切是格格不入。她外表精致,內(nèi)心卻十分脆弱。孤單的她性格清高,總是靜靜地坐在那個角落。

            其實,生活中有一些孤獨是無法避免的,就像我們長大后,爸爸媽媽寧愿選取孤獨,也會放手讓我們離開自己的.身邊,讓我們大膽追逐自己的夢想,過自己想要的生活,就像每年的團圓時刻,也總有許多人選取孤獨,堅守在自己的崗位。

            選取孤獨,是因為我們心中有愛,是因為,我們期望他人的生活更加完美。

          小學(xué)讀后感13

            前幾天,我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡,是一個小男生的日記。

            他為自己瘦小的'個子而苦惱,老是擔(dān)心會被同班的大塊頭欺負,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。

          小學(xué)讀后感14

            這天,我讀了一篇《馬與馬夫》的故事。這個故事講述了一個馬夫偷偷地賣掉喂馬的`大麥,卻每一天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。有一天,馬對馬夫說:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉我吃的大麥了!斑@個故事告訴我們一個道理:那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠來賄賂我們,卻把我們最需要的東西奪走。

            是呀!如果我們生活中能沒有那些虛情假意的人。而是那些將心比心、雪中送炭的人,那該有多好阿!這個世界上就會多一些關(guān)愛。

          小學(xué)讀后感15

            在暑假里當(dāng)然有一個很好的計劃,而且還要把美好的事情寫成日記,這天我讀了一本書,里面記載著許多美好的事情,那就是笑貓日記 虎皮貓你在哪里。

            這本書的主角是:笑貓、綠毛龜、馬小跳、紅頂別墅的虎皮貓、雪兒、翡帆哥哥。

            這本書的內(nèi)容是:寂寞的日子里,沒有一點關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭诵量嗲鄣膶へ堉贰幼酉嗨频?虎皮貓到處都是。一場場誤會和一個個故事,就在夏們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓,已經(jīng)成了一只敲鐘的貓。她那美麗高貴的身影、她那悲天睸人的情懷和她被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交集………

            讓我懂得了:只要團結(jié)就能成功。

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