繁星春水的讀后感集合15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的繁星春水的讀后感，歡迎大家分享。
繁星春水的讀后感1
"孩子，是最可愛的，最天真的。"《繁星·春水》這本書寫的就是孩子：除了宇宙，最可愛的只有孩子。
說這句話的人是著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。謝婉瑩，筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意，她是中國20世紀(jì)杰出的女作家。
冰心崇尚“愛的哲學(xué)”，母愛，童真，是其作品的`主旋律，這本書寫了她對(duì)大自然的熱愛，以及對(duì)母愛與童真的歌頌。
她是多么的愛孩子，在她眼里孩子是最美好的，由此我想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活�，F(xiàn)在我們經(jīng)�？梢詮膱�(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上看到一些父母由于自己生出孩子是殘疾的，于是他們就把孩子扔掉或殺死，真是太殘忍了。俗話說：世界上，最偉大就是父愛和母愛。孩子是無辜的，怎么可以不要她呢。如果孩子身體不好，你們可以帶她去看呀！即使看不好也要給她點(diǎn)關(guān)愛，畢竟孩子是自己身上掉下來的一塊肉��！前幾天我從報(bào)紙上看到有這樣一則故事。有一對(duì)年輕夫妻，因妻子經(jīng)常化妝，生出來的孩子是畸形的，他們倆都不要這個(gè)孩子，就半夜抱著孩子來到孤兒院門口，趁沒人時(shí)就悄悄地把孩子放到門口，頭也不回地走了。盡管他們給孩子留了條活路不是那么殘忍。但是就這么把孩子扔掉了，同樣很無情。難道他們就從來沒有想過萬一孩子晚上被貓、狗咬了一口怎么辦？晚上下大雨怎么辦？我想從表面上看是這么不得已。但我想，所有的讀者都不會(huì)同情他們的，因?yàn)榫退闶莿?dòng)物遇到這樣的情況也不會(huì)這么做，何況是人呢！在冰心奶奶的作品里，有許多關(guān)于動(dòng)物的作品，如：《三只鳥兒》等，連動(dòng)物都小心呵護(hù)自己的孩子。古語說：“虎毒不食子”，那些連自己孩子都拋棄的人，看看這本書吧！它能挽救一個(gè)人的心靈！
想到這里我對(duì)冰心那么熱愛孩子有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)她的敬佩之情油然而生！
繁星春水的讀后感2
冰心奶奶的《繁星·春水》主要是以詩集為主，這里主要講冰心奶奶如何創(chuàng)作詩集，從里面透出了冰心奶奶文彩方面的獨(dú)特之處。
詩主要內(nèi)容以母愛和童年的純真來寫的。冰心奶奶的童年如：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”“萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！边@些童真時(shí)代。
親情這種神力，總是讓人心里多了一份淡淡的哀愁和惆悵，多了一份守望和向往。沒有人會(huì)把自己的故鄉(xiāng)忘記，總會(huì)因?yàn)槟臣隆⒛撤N物品、聽到一首久違的歌聲或音樂，或在街上偶爾聽到親切的鄉(xiāng)音，都會(huì)讓自己心緒難平，甚至淚光盈盈。冰心奶奶也不例外。
冰心奶奶長大后到別國留學(xué)，在去的這些年里，她非常的想念母親，只能用寫作來表達(dá)了她的思鄉(xiāng)之情。如：“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！薄靶⌒〉幕ǎ蚕胩痤^來，感謝春光的愛－－然而深厚的恩慈，反使她終于沉默.母親呵！你是那春光么？”寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛，她熱誠贊美母愛，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
《春水》里面有一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的`生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對(duì)革命樂觀，熱情的精神。讀《繁星·春水》是一種享受。詩集中有許多充滿哲理、靈性、清新的語句，內(nèi)容有著作者對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟等等。給我了人生的道理，也給了我生活的啟發(fā)。
繁星春水的讀后感3
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛---然而深厚的恩慈，反而使他終于沉默。母親呵！你是那春光么？’’——母愛‘‘萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。’’——童真‘‘我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！匀桓桧灪唾澝滥笎�。是《繁星·春水》一再書寫和表現(xiàn)的基本命題之一。在冰心的筆下，母愛是值得贊頌的博大無私、至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。在歌頌和贊美母愛之外，對(duì)童真的追憶、描繪和贊美，同樣是他寄托理想，消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。
冰心有一顆凈潔無暇的赤子之心，在她善良的'心目中，童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。冰心不僅是母愛和童真的書寫者、贊頌者，更是偉大的自然的歌人。
兒童時(shí)代即在大海邊淘洗的她，對(duì)大自然自然懷有特別的敬仰和崇拜。一首首清新雋永的消失，一處處細(xì)膩溫柔而又微帶著憂愁的感想和輕倩，靈活而又含蓄不露的筆調(diào)。我仿佛看到了冰心先生端坐在窗戶下，點(diǎn)著一盞微黃的臺(tái)燈，筆尖劃過紙張，如春風(fēng)拂過水面。
窗外鳥聲婉轉(zhuǎn)，流螢點(diǎn)點(diǎn)�！斗毙恰ご核芳仁菚�，便與煙香酒香一樣，嗅多了就得上癮，手中有書，便可拋開俗雜，忘卻煩惱，飄飄然如登仙之樂，而一旦幾日未嗅，心里如長草般坐臥不安，茶飯不思，夜不能寐�！斗毙恰ご核氛缢臅粯�，有繁星的璀璨，有春水的蕩漾�？齑蜷_書卷，一起去品味萬里繁星、碧波春水。
繁星春水的讀后感4
輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對(duì)于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚;她期望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地明白過母親，明白過母愛!
冰心的語言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了性命，富有了感情，它們和冰心一齊去傾聽，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為咱們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩心。
而最令我感動(dòng)的`還是冰心與小兄弟姐妹們之間那一份完美的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小兄弟姐妹們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)著對(duì)小兄弟姐妹們的愛與思念，講述著她的人生故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著咱們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入咱們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。
如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵，那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮……
繁星春水的讀后感5
這幾個(gè)月，我都用在讀一本書上，它的名字叫《繁星·春水》，開始還有些讀不透，后來反復(fù)讀了幾遍，就有了新的體會(huì)與收獲。
在《繁星》里，有諸多勵(lì)志的短詩，其中我認(rèn)為寫的最妙的是：“青年人!信你自己罷，只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己”。這段詩告訴了我們有一個(gè)道理：要想成長、要想卓越，就必須落實(shí)到自己的行動(dòng)上，對(duì)自己要有信心，不要輕易放棄。
有 的則表現(xiàn)了對(duì)母愛的贊美：“母親呀!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里”。我體會(huì)到母愛是無私的，母愛是偉大的，是 母愛在我們需要關(guān)心的時(shí)候給予我們關(guān)心，母愛就像天上的太陽，不時(shí)的.給予我們溫暖，母愛就像一股暖流，在我們心靈受傷時(shí)，給予我們最大的安慰。
“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”表現(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的，所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。
讀《春水》我認(rèn)為這些短詩寫得好：“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們，青年人的心要像山一般穩(wěn)重，不要像浮云那樣飄而不定。
“當(dāng)我浮云般自來自去的時(shí)候，只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大，所以我們要開始品味生活了，如果你不仔細(xì)的品味它，那你的人生就太寂寞了。
我還覺得這個(gè)短詩寫得好：“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵�！蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^去，因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了，我們要腳踏實(shí)地走好腳下的每一步，不管你以前是好是壞。
讀完了《繁星·春水》，我感悟到了許多哲理，品味到許多隱含的深層的條件，這使我受益匪淺，同時(shí)，我也明白了讀書反復(fù)的讀，要品味著讀。
繁星春水的讀后感6
讀罷繁星。春水，掩卷沉思。冰心女士以她最樸素的筆墨為我們闡述最富有哲理的詩句，以她最平凡的筆墨為我們寫人間最真摯的愛
年少的我不曾懂得什么是遠(yuǎn)離世俗的愛，經(jīng)歷了生活太多的挫折，現(xiàn)實(shí)太多的痛苦，我才不在輕狂無知，其實(shí)你我一直處在幸福的邊緣。只是不經(jīng)意間忽略了身邊關(guān)愛自己的熱。特別是那個(gè)默默地為我們遮風(fēng)擋雨不曾有半點(diǎn)怨言的親人----可敬的母親。
讀罷繁星。春水我的靈魂深處得到洗滌，冰心女仕為我們尋回了那顯珍貴的東西。而今淚眼模糊，母親平時(shí)關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌傷心頭。母愛是值得贊頌的，她是人類至高無上，博大無私的情感，是你我成長呵護(hù)的灣。
冰心女仕是成功最早的女作家，也是以為具有真善美的作家。歌頌?zāi)笎郏撬龑?duì)苦難中國的寄托，是消滿人生痛苦的歸宿與主題。是啊，現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)泠了。讓我們躺在母親的懷抱。
讓母親躺在宇宙的懷抱。
童年啊。
就是回憶時(shí)含淚的'微笑。曾幾何時(shí)，我們傻傻地渴望成大，心靈小心翼翼地翱翔。當(dāng)夢(mèng)想成真的那一刻，我們含淚告別童年的天真可愛，唯留下歲月的記憶被風(fēng)吹干。
童年美麗而短暫。冰心女士對(duì)童年的贊美描繪。是她對(duì)未來中國的向往對(duì)理想的向往對(duì)美好世界的向往。小孩子天真無邪，少了大人們的爭(zhēng)名奪利。爾虞我詐。小孩子是善良的本質(zhì)是可愛的天使，白璧無瑕，緋紅笑靨。萬千的天使/要起來歌頌小孩子/小孩子那細(xì)小的身軀/蘊(yùn)含著偉大的靈魂。冰心不僅有豐富的才情還胡真善美的心靈。她將對(duì)母親的贊頌與對(duì)兒童的向往上升為全人類的愛——自然的博愛。那些真善美的詩句啟迪著一代人，也感動(dòng)著一代人。
在這沾染了污穢的城市，臏大門漸漸地打開。我們的心靈感覺到了溫暖。我們像孩子一樣在蔥郁的春天飛翔，晨曦沐浴著我們。如果你關(guān)于愛的回憶已悄然褪色，如果你模糊了愛的最初模樣，那么，請(qǐng)你看一看《繁星。春水》，讓溫暖的春風(fēng)交臏種子撒播人間，讓世間的人像小孩子一樣純潔天真。
繁星春水的讀后感7
今天我看了一本富有童心的書——《繁星·春水》，他們是散文家冰心的兩本散文詩的集和本。我想你會(huì)說：“冰心不是散文家嗎？什么時(shí)候?qū)懫鹦≡娎�？她能寫好嗎？”我告訴你吧，無論是寫詩，寫小說還是寫散文，都是因?yàn)樽骷矣袑?duì)文學(xué)的熱愛，對(duì)生活的感悟，從來沒有一個(gè)作家是被迫無奈地寫文章的。但丁的《神曲》也好、泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》也好、拜倫的《唐璜》也好，無一不是因?yàn)闊釔蹖懺姸鴮懺�。無論他們是窮困潦倒還是生活優(yōu)越。他們都為熱愛寫詩而寫詩；他們更享受寫作給他們帶來的樂趣；他們的筆下流露出的是真摯的感情；他們留下的也是傳世巨作。
每一首好詩都有一個(gè)屬于自己的靈魂，而《繁星·春水》的靈魂則像一個(gè)天真可愛的`小孩子在一個(gè)沒有悲傷沒有煩惱的地方盡情玩耍。但是這個(gè)小孩子卻缺少了一份屬于小孩子的天真，顯得像大人一樣的冷漠就好似一股溪水流入了一個(gè)寂靜的死潭中—生動(dòng)，但毫無生氣。詩同時(shí)也是作者的鏡子�！斗毙恰ご核纷屛腋杏X到的是猶如作者筆名一般的冷酷�！氨摹迸磕娴南衲墓P名一樣鐵石心腸嗎？
人無完人，詩無完詩，無論是人還是詩或是任何事都沒有十全十美。我最喜歡的一段是：生離——是朦朧的日月，死別——是憔悴的落花。
這是多么有哲理的詩句呀！大自然的生命輪回似乎就在我面前進(jìn)行著。死是無情的，是一切的結(jié)束，而生是美好的又是一切的開始。對(duì)人類來說我們無法抗拒生老病死命運(yùn)，但我們可以使生命更美好更有意義。
《繁星·春水》帶給我不只是精練生動(dòng)的語言，還講我?guī)肓嗣垒喢缞J的幻想的世界。
繁星春水的讀后感8
嫩綠的芽兒對(duì)青年人說：‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒對(duì)青年人說：‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒對(duì)青年人說：‘犧牲你自己！’”這是冰心在《繁星春水》里寫的一小段詩，同時(shí)，也是我最喜歡的一小段詩。
《繁星春水》是一本體現(xiàn)了母愛、童真、自然的書，書中的詩句雖然簡短，但每一句都包含了不同的含義。冰心運(yùn)用了各種修辭手法，使詩句讀起來通俗易懂。
在我最喜歡的一小段詩中，就包含了冰心奶奶對(duì)我們青年一輩熱切的期盼。她用生動(dòng)的語言向我們表達(dá)出，她希望我們能好好學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的特長，將來能為祖國效力，為國爭(zhēng)光。她還希望我們能成為一個(gè)敢犧牲自己利益的人，只有能犧牲自己利益而換取大眾利益的人，才是真正高尚的人。我將會(huì)把這一小段詩當(dāng)成自己人生的目標(biāo)和做人的準(zhǔn)則，向這目標(biāo)努力奮斗。
在《繁星春水》這一本書里，冰心不僅寫了她對(duì)青年一輩的期待，還寫了她對(duì)自然景物的熱愛，對(duì)人生事物的看法等。
“南風(fēng)吹了，將春的微笑從水國里帶來了�！北闹挥靡痪湓挶憧蓪⒋禾斓絹淼那榫靶稳莸萌绱嗽娗楫嬕猓藷o限遐想。冰心如此詩情畫意的寫作手法，也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。
“空中的.鳥！何必和籠里的伙伴爭(zhēng)噪？你自有你的天地。”冰心用這幾句話就表達(dá)出她對(duì)人生事物的看法，她覺得每個(gè)人都有自己不同的人生，何必與他人計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)。其實(shí)冰心的想法，也應(yīng)是我們每個(gè)人該擁有的想法。
讀完《繁星春水》后，只覺得整個(gè)人的身心像被洗滌了一般，整個(gè)人都變得文雅起來。冰心的事，不僅語句優(yōu)美，還富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。我不禁開始幻想，冰心的世界，該是一個(gè)多美的世界……
繁星春水的讀后感9
從作者這些一般隨便記下的"零零散星"的感想與回憶中，我瞧到了她對(duì)家庭生活小局限的愛以及對(duì)社會(huì)生活這大局限的恨，也許這是現(xiàn)今帶給她的回響，我們不妨來瞧瞧這些曾經(jīng)觸動(dòng)過今世青年的短小詩篇，瞧瞧我們從中能得到些什么。
"童年阿！是夢(mèng)中的夏，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑"童年是最美妙的，因而也最短暫，夢(mèng)是虛幻的，而真實(shí)卻賴以它而得以體現(xiàn)，一單人長大了就不可能再回到童年，而實(shí)際的殘酷與漆黑卻又不得不使他想起純摯的童年，思緒游離在實(shí)際與回憶之間，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中再次擁有那一份已逝去的童真，這不恰是我們此刻的悲哀?
那么事實(shí)能不能把這種美的崇仰升華呢?一百1000單人會(huì)有一百1000種回復(fù)，作者告訴我們：只要你贊成，對(duì)真、善、美的追求就有了頑強(qiáng)的自決定與奮斗精氣。
春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的實(shí)力，已這般的溫柔這世界了！這是歌詠天然的詩篇，在描畫天然之美的同時(shí)，也表達(dá)了詩人特另外審美情趣，不施濃墨童彩，沒有人為夸張與渲染，只是用清淡的文字將天然的本色美顯示出來，崇尚天然的美學(xué)觀與嫻靜溫柔的`脾氣也溢于言表了。
若再深切些，我發(fā)現(xiàn)這些小詩一般將china古典詩詞與外國文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一路，有時(shí)還撞擊出哲理的火花。
詩篇表達(dá)出來的瞬間的情感，無不含蓄蘊(yùn)藉，如作者一樣清瑩雋永，字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的憂悶，貞潔的思惟，它們與冰心一路，形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星，一條暖和綿長而又鮮活實(shí)力的春水，永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。一條暖和綿長而又鮮活實(shí)力的春水，永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭
繁星春水的讀后感10
輕輕地合上冰心的《繁星·春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的朦朧，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。
自始至終，冰心對(duì)母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的.信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚。她希望每個(gè)人在母親的愛光之下，都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地體會(huì)過母親，理解過母愛！
冰心的語言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都擁有了生命，充滿了感情。它們和冰心一起去傾聽、去感悟、去吟唱，于是，一首首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩心。
而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一分美好的情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病痛的折磨中，她都沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)對(duì)小朋友們的愛與思念，講述著她的人生故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇文章仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。
如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵，那么《繁星·春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮……
繁星春水的讀后感11
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對(duì)此，我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)槿绻?痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！队巫右鳌�
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥。
繁星春水的讀后感12
繁星春水第一次知道這個(gè)書名，還是我在逛書店的時(shí)候看到的，當(dāng)時(shí)，我就被這個(gè)這個(gè)書名給吸引了，于是，我就立馬把這本待會(huì)家了。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。
讀著另一段話，我發(fā)覺作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果
兒沉默的在枝上懸著�；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的`價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對(duì)革命樂觀，熱情的精神。
讀《繁星春水》是一種享受。我不必刻意去讀這本書，在這本書里，能看到母愛，這本繁星春水，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
繁星春水的讀后感13
輕輕翻開那薄薄的詩集，清新雋秀的小詩，輕盈的可以飛翔的文字便形成一幅唯美的畫卷，粉、綠、藍(lán)交織在一起，情景交融，賞心悅目……
粉——母親慈祥的愛撫
歌頌與贊美母愛，是《繁星 春水》的主旋律，在冰心那充滿感情的筆下，母愛是最值得贊頌的人類情感，它是生命的源泉，美的極致與人生的港灣。在詩中，冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確，母愛，是那么的偉大，無私。母親，給了我們生命，包容著我們，保護(hù)著我們，生命中所有的病痛，在母親的懷抱中，也會(huì)頓時(shí)蕩然無存。母親的愛，暖暖的，像那冬日里的一片陽光，照在我們的心上。
綠——兒童純真的面龐
“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！痹诒牡墓P下，兒童是世間一切歡樂與希望的源泉，沒有煩惱，憂傷，也不會(huì)去思索沒有經(jīng)歷過的事情，會(huì)仰著頭，咯咯的笑著，也會(huì)忽然間哇哇大哭，兒童，將自己的情感毫無掩飾地表達(dá)出來，像夢(mèng)一樣美麗，像真理一樣深刻。在冰心的詩中，我仿佛，回到了天真快樂的童年……
藍(lán)——故鄉(xiāng)無盡的眷戀
藍(lán)色的海，波濤起伏，在那蔚藍(lán)的海邊，拂著海風(fēng)。在海邊成長的冰心，對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下，自然的美是普遍的.，永久的，一天的星月，一陣蟲鳴，風(fēng)聲，泉聲，都能使人感覺到它無盡的美，獲得難得的感受，讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然，歌詠大自然的詩，更是使人心曠神怡，不能自已……
在這樣美的畫中，我欣賞著那一江的春水，仰望著那一天的繁星，醉了……
繁星春水的讀后感14
初讀，給我一絲回味；再讀，給我一份思考；細(xì)讀，給我一種溫馨。
在《繁星春水》中，我感受到母愛的博大無邊，冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛，贊頌著母愛。
之前原以為母愛是理所當(dāng)然，曾以為母親的嚴(yán)格要求是對(duì)我的針對(duì)，曾以為母親的叮嚀是對(duì)我的不諒解。曾以為她的呵護(hù)是對(duì)我的.溺愛。
那一次卻讓我改變了看法，入秋，涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上，我的心情稍稍舒展了。之前，我與母親吵了一架，憤憤地出門，我不理解母親的看法，總是說，現(xiàn)在是最緊要的 關(guān)頭要多吃，除了老師要你看的書，別的書都不要看。于是我據(jù)理力爭(zhēng)，見母親拿著雞毛撣子正要?dú)頃r(shí)，急忙跑出門。路上，我漫無目的的走著，過馬路時(shí)，看見一個(gè)小孩歡快地向這邊跑來，而他腳下并不是斑馬線，遠(yuǎn)處一輛卡車向這邊駛來，在這萬分緊急的情況下，我的腦袋一片空白，只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫，向孩子沖去，她手一伸，舉起孩子，吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去，隨后那輛車與母親檫身而過，我繃緊的弦立刻松了。好險(xiǎn)的一幕！母親看著兒子急得快哭出來了，含糊地說：“叫你別跑，偏不聽！怎么這么不聽話……”母親急得打兒子的屁股，當(dāng)即兒子哇哇大哭。
多少年后，這一幕仍定格在我的腦海中。
荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨，為紅蓮撐起一片天，春光融融播種陽光，為小花送去一份愛，母愛悠悠，是這荷葉，還是春光？《繁星·春水》告訴我，母愛無論是什么，它都是最美的。
正如冰心說的：母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
世界上并不是沒有愛，而是沒有愛的慧眼，用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛。
繁星春水的讀后感15
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句，品味著那份愛母親、愛自然、愛童年的心情，從冰心奶奶繁星體春水格的小詩中體會(huì)到許多，學(xué)到了許多。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！痹谒墓P下，孩子都是鳥兒，在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無私、最偉大的母愛，雖然十分簡樸，但字里行間都體現(xiàn)出她對(duì)母親的愛和由衷的.感激之情。母親是孩子的守護(hù)神，是孩子的天使，是人生永遠(yuǎn)的避難之地。
冰心愛著大自然的一切，一句“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”，將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起。在她眼中，人類源于自然，也歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的，互相依存的。
在詩集中多次提到了童年：“童年呵!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”，幾個(gè)字就讓人體會(huì)到作者對(duì)童年的懷念與向往�；貞涀约旱睦_紛童年，不禁莞爾一笑，覺得那時(shí)的自己是多么的天真;一想到童年一去不復(fù)返，又讓人覺得有些遺憾。
一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，正如《金縷衣》中寫的“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，要去做該做的，在時(shí)間的書上用成績寫下你的輝煌。
在書中我學(xué)會(huì)了如何去愛，愛父母，愛自然，愛生活……就像作家杏林子所說的：“除了愛我什么都沒有!”因?yàn)橹灰獡碛袗劬蛽碛辛艘磺�，正是因�(yàn)橛袗�，我們才有這五彩繽紛的人生。
去讀讀《繁星春水》吧，去學(xué)學(xué)如何去愛，用愛描繪出自己的美好人生!
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