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讀《滴水穿石》有感
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《滴水穿石》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《滴水穿石》有感1
學習了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅硬，小水滴十分渺小，但是過了幾百年，幾千年，幾萬年，小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因為它目標專一，持之以恒，堅持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說的那一句：與其花很多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的`人是做不成事的。
我還記得在我四年級下學期時，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認真地思考著，經(jīng)過了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會了。
我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣，做一個目標專一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石》有感2
最近，我學習了一篇題目叫《滴水穿石的啟示》的文章。它講述了安徽廣德太極洞內(nèi)一塊被水滴滴穿的石塊和李時珍、愛迪生、齊白石所具有的“滴水穿石”的精神。這篇文章告訴我：做事一定要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇文章，我不禁想起了我八年學舞的經(jīng)歷。當我三歲半時，媽媽跟我講：“書妍，媽媽送你去跳舞，是讓你更有氣質(zhì)一些。你可一定要堅持！”我答應(yīng)了。初級時，動作特別簡單，只要扭扭頭、踮踮腳就可以過關(guān)�？墒堑搅酥屑墸囊獙W會劈叉、下腰了。我十分緊張，因為這種動作我根本不會。老師對我說：“沒有關(guān)系的，只要你堅持不懈，老師相信你，你一定能學會的！”可是，當柴老師和陳老師幫我壓腿、繃腳時，我痛得當場就哭了起來。下課了，我撲進媽媽的懷抱，說：“媽媽，我不想學了，好累好痛！”媽媽卻意味深長地告訴我：“你怎么能這樣輕易放棄呢？一分耕耘一分收獲，你努力付出過了，肯定會有收獲的！”媽媽的'話鼓起了我的勇氣。以后每節(jié)舞蹈課，我都認認真真地上。每當老師叫我做高難度動作時，我咬緊牙關(guān)，強忍著痛讓老師用力地壓，我都毫無怨言。雖然每天都練得大汗淋漓，但我相信，只要我持之以恒地努力，就一定能有成果的！功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于順利考過舞蹈八級，并且獲得了不少大大小小的榮譽和獎項。這也讓我明白：人貴有志，學貴有恒。
相信大家一定對剛剛獲諾貝爾獎的醫(yī)藥學家屠呦呦不陌生吧！屠呦呦正是為了研究醫(yī)藥學堅持了40多年。就是因為她持之以恒地努力，才發(fā)現(xiàn)了青蒿素。所以，只要我們持之以恒，目標專一，一定能做成所有的事！
讀《滴水穿石》有感3
在昨天我們學了《滴水穿石的啟示》這篇文章，一開始先說了在安徽廣德太極洞內(nèi)的石頭上有一個小洞，那個小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來的。又講了水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿。如過我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在中間還列舉了三個名人的例子，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的努力，編寫成《本草綱目》的李時珍，他走遍了大半個中國，從小立志學醫(yī)。
從小沒有受過正規(guī)教育，他當小販、自謀生計，但他發(fā)明了白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機……它就是偉大的發(fā)明家——愛迪生。
現(xiàn)代畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，在他的畫室里還貼著一幅字條：“不教一日閑過�！彼裁刻靾猿之嬋嫞且驗榈嗡┦木�，才使白石老人的畫練到爐火純青的.地步。
現(xiàn)在，滴水穿石的意思是，堅持不懈，持之以恒！
讀了這篇文章以后，我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，總會克服困難。
讀《滴水穿石》有感4
今天，我學了《滴水穿石的啟示》這一篇課文，我深有體會。你看，太極洞內(nèi)的小水珠的'力量是十分渺小，但它卻靠著目標專一，持之以恒，所以能石塊滴穿，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事做不成呢？
有一次，我在下樓玩的時候看見別得小朋友都腳踩雙搖滑板車在那開開心心地玩，我也心癢癢了，叫著爸爸給我也玩一輛，無奈之下爸爸終于給我買了一輛，我高興極了�？墒�，我還不會滑，爸爸說：既然買了就一定要學會。我充滿信心地點了點頭。我扶著爸爸的肩慢慢地滑，滑板車走了，我覺得已經(jīng)可以了，就放手了。結(jié)果，沒過幾秒鐘，我就摔了一跤�？晌也⒉粴怵H，又再次站在滑板車。幾個回合下來，我終于能滑了，不過我還有努力練習，現(xiàn)在，我已學會了過彎，跳板，下臺階
我們一定要學習小水滴，目標專一，持之以恒。
讀《滴水穿石》有感5
自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒，能為實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈地奮斗的可貴精神而打動了。
這篇文章通過講李時珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷，揭示了“目標專一、持之以恒就能成功”的觀點，他讓我受益終生。
讀了《滴水穿石的.啟示》我深有感觸！通過這些名人的啟示，我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時候，我的邊表哥們都會騎自行車，我很羨慕他們，便下定決心要學騎自行車，我首先要練平的是平衡，可練了好幾次，都覺的自行車總是不聽使喚。過了幾天，全身青一塊紫一塊的，我生氣極了，一下子把自行車摔在地上，可轉(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)下定決心了，怎么能半途而廢呢？于是，我便振作起來，過了幾個星期我便會騎自行車了，不幾天，就騎的輕而易舉了。
人生漫長的道路上難免有崎嶇和坎坷，但只要勇往直前而不輕易退縮，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。就能達到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文，因為是它給了我信心，鼓勵我執(zhí)著地追求心中的理想。
讀《滴水穿石》有感6
今天學了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過長年累月，終于把石頭上滴出了一個小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學家李時珍，美國的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的`。水滴靠著持之以恒，目標專一的精神，用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因為這種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網(wǎng)能做成什么？沒有明確的方向，沒有專一的目標，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著一個目標奮進，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤摘取了數(shù)學王冠的明珠，就幻想當數(shù)學家，于是開始鉆研數(shù)學；可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢；可作家的夢剛剛開始，又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恒的精神。
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
讀《滴水穿石》有感7
學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我受到了很大的啟發(fā)。這就是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文主要寫了明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，迷戀電學，畢生孜孜不倦，有一千多項發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅持不懈地創(chuàng)作，技藝達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
其實，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、談遷、李白、徐悲鴻、諾貝爾……真是舉不勝舉呀！
我想到了享有“童話女王”之稱的'作家楊紅櫻阿姨。她17歲開始童話創(chuàng)作，她靠著這種“滴水穿石”的精神，才一步步地走向了成功�，F(xiàn)在暢銷圖書品牌有：《楊紅櫻童話系列》《校園小說系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》《非常小說系列》，總銷量達到4000萬冊。作品被譯成英、法、德、韓、越等多種語言，深受各國兒童的喜愛。
說起我，我也有這樣的事例。我從一年級就開始學舞蹈了，從學舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你出色，但希望你認真、努力、堅持。所以，我很刻苦，做不好的動作，一遍一遍地練。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個動作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。不知道我摔了多少次，身上青了多少快，但我咬牙堅持了下來。功夫不負有心人，漸漸地，我學會了很多技巧：下腰、前橋、側(cè)手翻等。試想：如果沒有我的堅持，在舞蹈方面，我怎么會取得現(xiàn)在的成績呢？
而在我們的現(xiàn)實生活中，有許多像“雨水”一樣的同學。他們今天學舞蹈。明天看到別人畫的畫很漂亮，又想學美術(shù)，后天又想彈鋼琴……結(jié)果什么都沒干成。這是什么原因呢？因為他們?nèi)亩猓瑳]有專一的目標，半途而廢，沒有持之以恒。
同學們，為了實現(xiàn)我們遠大的理想，請牢記“滴水穿石”給予我們的啟示吧！
讀《滴水穿石》有感8
今天，我讀了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章，讀完后，我感觸很深，文章的大致是這樣的：
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進的道路上，都是靠著“滴水石穿”的精神才取得的.。雨水是以很快的速度從高空落下來的，但是他不專一，也不能持之以恒，所以即使雨水的力量比太極洞里的水滴大得多，也滴不穿石塊。
這篇文章告訴我們：要實現(xiàn)的，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。是啊，古今中外多少業(yè)績輝煌的知名人士，不都做到了目標專一，持之以恒這一點嗎？
九歲時，愛畫畫的我，因心血來潮，讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期后，我的興奮度大幅度下跌。了一星期后，我完全沒了耐心，之后的幾個星期我是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這個星期去，下個星期又不去了。最后，國畫技巧一樣也沒學會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上，回家多練習，這樣鍥而不舍，一定的考過國畫十級！
我的——梁天舒，是一位“書法家”，他雖已上初二，但還是堅持練毛筆字，無論做作業(yè)做到11點，還是感冒生病了，都會每天至少連一張，憑著這股持之以恒、堅持不懈得精神，今年他已考過了七級。
如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現(xiàn)！
讀《滴水穿石》有感9
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深的感受到了水滴那可貴的精神，雖然它的力量是微不足道的，但是他有著持之以恒的精神，終于穿破了石塊。如今，我們學習也要這樣，只要肯下功夫，沒有做不成的事，正如我國著名數(shù)學家華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
讀完了這篇課文，我后悔極了，因為我與小水滴相比，簡直差遠了。
記得前年的一天，爸爸教我練書法，我感到很新奇有趣，我練的也十分帶勁，即使有錯，被老師或父母批評，我還是開開心心的練。
但是好景不長，隨著時間的`推移，我對書法失去了新鮮感，日復一日的練手指，我開始覺得枯燥無味了，于是，我問爸爸：“能換別的嗎？”爸爸沒答應(yīng)，于是我與書法從此成了冤家。
今天，我讀完了這篇文章，我決定以后好好學習，堅持練書法。
今天，我想對同學們說：“發(fā)揚持之以恒的精神吧，為新時代加油！”
讀《滴水穿石》有感10
星期五，我學了《滴水穿石的啟示》這一課，學完整篇課文后，我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時珍，孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，滴穿一塊塊頑石，最后取得成功的。記得以前，我的`水平不是很好，自己都不忍心看自己寫的。正當我要放棄時，爸爸給我講了滴水穿石這個故事，并鼓勵我要多讀多看，多記多寫。
在爸爸深入淺出的引導下，我動心了，振作起來，坐到書桌旁，拿起筆，開始寫。我就像一匹不知疲倦的駿馬，不停地看書，積累詞匯量，不停地練習，提高水平。日復一日，年復一年，我的水平大有長進�？荚嚂r的分數(shù)從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒扣分，本上的成績不是優(yōu)就是優(yōu)+�，F(xiàn)在我的學習成績在班上已是名列前茅了，但這只是一個起點，我并不滿足，我要做到班級第一乃至年級第一，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力地學習，奮蹄揚鞭，日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己，努力下去，就一定會取得成功。
讀《滴水穿石》有感11
我們大家都知道水是很柔軟的，石頭是堅硬無比的，一滴水滴在石頭上，石頭不會穿，無數(shù)滴水滴在石頭的同一個地方，經(jīng)過無數(shù)年，結(jié)果石頭被滴穿了。《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們，只要向著一個目標前進，持之以恒，不三心二意，就肯定會實現(xiàn)你美好的理想。
滴水穿石的精神可嘉，值得我們學習，但我認為其方法未必可取。因為在石頭上鉆一個洞很容易，只需要用一把電鉆，就可以輕松搞掂，而水是珍貴的，能洗衣，能做飯。除了浪費水還浪費時間，多少寶貴時間，可以做成許多的事。所以要達到一個目標，一定要選用最科學的.方法。
以種莊稼為例。我奶奶以前收糧食很是辛苦，用鐮刀一棵棵地割，大忙季節(jié)，一刻也閑不下來，每年只能種幾畝地，現(xiàn)在大機器收割，大大提高了效率。省下來的時間，可以打打麻將，放松放松，每人可以種幾十畝地。
再以我媽媽的工作為例。以前一家企業(yè)里有許多會計，那是因為做賬都要用手工，而現(xiàn)在科學技術(shù)發(fā)展了，媽媽就用電腦記賬，一個人能代幾十家甚至于上百家企業(yè)的賬。效率既高，又很準確，工作起來很輕松。
所以說，滴水穿石的精神值得我們學習，但其方法未必可取。應(yīng)該是用科學的方法達到你的目的，這就是我總結(jié)出的“滴水穿石”新道理。
讀《滴水穿石》有感12
太極洞內(nèi)的石頭居然被水滴穿透，怎么可能呢？誰都不會相信的，但這是事實。那水滴總是滴落在一個地方，而且一直在滴，最終形成了一大奇觀。古今中外的許多名人也都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才有那么輝煌的成就。
如果我們也能有這種精神，做一件事持之以恒，肯定會在平凡中創(chuàng)造出不凡，實現(xiàn)自己的愿望的。相反，如果一會兒干這事，一會兒干那事，三心二意、半途而廢，到最后，只會竹籃打水——一場空，什么事都做不成。在這點上，我可是有親身體會的。
我三年級時，看見別的女生都踢毽子，我一開始不感興趣�；氐郊�，看見媽媽買了一個毽子在踢，彩色的羽毛毽子上下翻飛，加上媽媽輕靈優(yōu)美的動作，煞是好看！我看著看著，情不自禁地對媽媽說：“我也想踢�！眿寢尯軜芬獾卮饝�(yīng)了。剛開始，我的腳彎不過來，毽子像故意氣我似的總落地。我生氣了，抓住毽子往地上狠狠一扔：“臭毽子，害我踢不到，哼！不踢了！”媽媽溫和卻堅定地說：“虧你是個男子漢！你甘心被一個小小的毽子打倒？專心練呀，總能踢好的`�！甭犞鴭寢尩膭裾f，我又開始踢了。以后一次又一次失敗，我都不氣餒，我總把“堅持就是勝利，我一定要踢得像媽媽一樣好看！”當作失敗后的動力。終于，我會踢毽子了，而且越踢越好，媽媽不但表揚了我，還教了我?guī)渍小强墒撬哪檬纸^活。把我美得越練越有勁。功夫不負有心人，我不踢則已，一踢驚人。在家敢于挑戰(zhàn)媽媽；在學校里，課間活動時，有些女生也成了我“腳下”敗將。此外，練毽子成功，也使我有信心迎接學習、生活中其它困難的挑戰(zhàn)。
今天，我再次讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，覺得以前學毽子不氣餒是值得的�？窗�，只要有專一的目標，有持之以恒的精神，那么，沒有一件事是做不成的。
讀《滴水穿石》有感13
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這篇課文我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
學完這篇課文，我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴，因為之前沒有學過樂器，所以我很開心，就同意去學鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡單，但是學了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調(diào)，但是我的兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習，有時練得手指都紅了，有時練得手臂發(fā)酸，甚至有時連得全身無力，但我的'琴藝并沒有長進，我便打起了退堂鼓——不想學了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個月，我終于能彈得悅耳動聽了。
回想學鋼琴的那幾年，我終于體會到了只有目標專一，持之以恒，才能實現(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石》有感14
最近，我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺。這篇課文舉了中外名人和雨水的例子，說明只有目標專一，持之以恒，才能做得成事。最讓我難忘的是齊白石老人堅持不懈的品質(zhì)，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，都沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界······
看了白石老人的故事，我不禁反思起了自己。從大班開始，我就開始學毛筆字了。一開始，我學的很認真，而且考過了五級�？蓻]學幾年，我就漸漸地對它沒興趣了。每當媽媽周末讓我練習寫毛筆字時，我都會很不耐煩的說：“哎呀，煩死了！一天到晚讓我練，我都煩死了，我都不高興學了！”最終，我停止了學習。到現(xiàn)在我的寫字水平都沒有多大的提高，考級也才考到一半就終止了�，F(xiàn)在回想起來，覺得真是可惜極了，如果當初能夠堅持學下來的話，也許現(xiàn)在已經(jīng)考過十級了。每當我羨慕別人有一樣很好的才能時，也會想到要學，可總是沒有堅持到底的決心，往往都半途而廢了。所以，到現(xiàn)在我還沒有能學成任何才能，真是慚愧。讀了《滴水穿石的啟示》后，我覺得自己真的要改改做事的態(tài)度了，做任何事情，不付出，不努力，怎么會有好的'結(jié)果呢？我們不能只看到成功的一刻，而看不到成功背后的努力啊！
我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這就是成功最好的秘訣。
讀《滴水穿石》有感15
當我看到了這篇文章的題目時，我就在心里想，這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上，最后把石頭滴穿了而已，哪里談得上“啟示”二字？可是當我認真地讀完整篇文章后，才對它有了更深的理解。
這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內(nèi)的水滴石穿的奇觀，還寫了李時珍、愛迪生、齊白石三位名人堅持、刻苦地學習和專研，直到最后成功，這說明了類似水滴石穿這一現(xiàn)象的一個道理：“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實現(xiàn)我們美好的理想�！�
是啊，古今中外的名人們，哪一個不是這樣才成功的.。想到這，我的腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現(xiàn)，例如古代西漢時期的著名經(jīng)學家匡衡，他從小立志做一個有學問的人，但是由于家中貧寒，買不起蠟燭和油燈，一到晚上，天色暗了以后，家中一片漆黑，不能看書學習，但是他又不愿意白白浪費晚上的一段學習時間，于是他把自家與鄰居家共用的墻鑿了一個小洞，這樣就可以引入鄰居家里的一束蠟燭光線，每天一到晚上，匡衡就是靠著這樣一束微弱的光線進行讀書 最后他成為了一個大學問家，這也就是著名的“鑿壁偷光”的歷史典故。再如，歷史上另一位名人——岳飛，他也是從小就立志報效祖國，在自己的背上刻下“精忠報國”四字來時刻提醒自己，每天起早貪黑，無論嚴寒酷暑，都夜以繼日地學習文化、專研兵書、習武操練，終于成為了一個文武雙全、家喻戶曉的民族英雄。
在生活中，我也有過一段這樣的經(jīng)歷：暑假里，爸爸教我學騎自行車，我一開始特別樂意，但是慘遭連連摔跤后，我被摔疼了、更是被摔怕了，說什么也不想再繼續(xù)下去了，打了退堂鼓，學習自行車這件事最后以失敗收場�，F(xiàn)在學習了這篇課文后，真是有些說不出來的懊惱與慚愧，要是當時我咬咬牙，繼續(xù)堅持學下去，可能我就學會騎車了。
是啊，我們要時刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想�！�
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