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初中《稻草人》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的初中《稻草人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中《稻草人》讀后感1
讀了稻草人這本書(shū)，讓印象最深刻的新的表這篇文章，文章中講述愚兒沒(méi)有時(shí)間概念，對(duì)生活沒(méi)有規(guī)劃，所以他爸媽幫他買(mǎi)了一只手表，讓他原本凌亂的生活變的井井有條，雖然他不明白手表上的數(shù)字代表每天的哪個(gè)時(shí)間段，但是他還是堅(jiān)持每天看手表，嚴(yán)格執(zhí)行爸爸給他的時(shí)間表，同學(xué)們笑他，他依舊堅(jiān)持下去，最后在爸爸和老師的幫助下，終于全部搞明白了，把身上壞習(xí)慣改了，變成一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子，通過(guò)這篇文章讓我了解到把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣需要不斷努力，有頑強(qiáng)的意志力，記得有位名人說(shuō)過(guò)，改變一個(gè)習(xí)慣只需要21天，我也曾有過(guò)壞習(xí)慣，喜歡咬手指甲，媽媽沒(méi)辦法，最后在我手指上擦紫藥水，通過(guò)幾天的努力，我終于克服這個(gè)壞習(xí)慣，再也不咬手指甲了。
媽媽的讀后感：和女兒一起讀完新的表，深深地體會(huì)到父母是孩子的`明燈，照亮前程的指明燈，孩子在朦朦朧朧似懂非懂的年代，或多或少做過(guò)些錯(cuò)事，甚至她們都分不清對(duì)或錯(cuò)，那么我們就是這些錯(cuò)誤的紐帶，剪掉那些本不屬于她們的東西，給她們大方向，同時(shí)給她們空間， 養(yǎng)成好的習(xí)慣，還需她自己努力，細(xì)節(jié)決定成敗，環(huán)境造就人，父母做好榜樣，給孩子一個(gè)純真的空間。
初中《稻草人》讀后感2
我讀了葉圣陶先生的童話(huà)《稻草人》，稻草人是農(nóng)田里用麥草扎成的用來(lái)嚇唬偷吃糧食的麻雀的草人，現(xiàn)在我們還經(jīng)常在農(nóng)村見(jiàn)到，但葉圣陶先生筆下的稻草人身上卻發(fā)生了很多故事。
有一天晚上，它看到一只小飛蛾飛到了谷穗上下了一堆仔，它很著急很生氣，但卻沒(méi)有辦法，第二天稻田的主人來(lái)了，它用勁扇動(dòng)手臂，但主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣飛蛾泛濫成災(zāi)，將沉甸甸的稻穗吃成了光桿。
有一天晚上，稻草人發(fā)現(xiàn)一個(gè)可憐的`母親帶著孩子捕魚(yú)，孩子不停哭訴，和媽媽要水喝，但媽媽沒(méi)有，天亮了孩子的哭聲停止了，媽媽也累倒了，沒(méi)有了聲息。
有一天晚上，稻草人看到一個(gè)被逼婚的姑娘跳河自殺……，悲慘的事一件接一件的在稻草人眼皮子地下發(fā)生了，有一天早上，人們發(fā)現(xiàn)稻草人倒在了稻田中。
稻草人是自殺了，我心里一直這么認(rèn)為，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大概吧，我也一直在考慮這件事是怎么發(fā)生的�！钡静萑耸菍�(shí)在不忍心再看到不幸的事情發(fā)生，我想。在萬(wàn)惡的舊社會(huì)廣大貧苦大眾忍饑挨餓，稻草人作為一個(gè)很多事件的見(jiàn)證者卻對(duì)這一切無(wú)能為力，它的力量太微弱了。
我們現(xiàn)在的生活多美好呀，我和媽媽騎車(chē)到了室外，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣，看著陽(yáng)關(guān)燦爛的天氣，把《稻草人》的壓抑從頭腦中趕走。
初中《稻草人》讀后感3
這本書(shū)主要講述了黛安的童年，黛安把自己寫(xiě)的這本書(shū)獻(xiàn)給了自己的童年與故鄉(xiāng)。
作者小時(shí)候上學(xué)時(shí)，總是在村子里逛一圈，看看各家在干什么？然后，又總是第一個(gè)到校。那時(shí)候，沒(méi)有鐘表，連個(gè)馬蹄子鬧鐘都沒(méi)有。作者就借助紙糊的窗戶(hù)，看到窗戶(hù)透白，就知道天快亮了。每到天亮，作者就急忙背上書(shū)包出發(fā)。
作者小時(shí)候生活條件艱難，沒(méi)有手機(jī)、電腦與電視，只有無(wú)盡的.大自然，大自然像一張密密的網(wǎng)罩著孩子們。作者喜歡在稻田里竄來(lái)竄去；喜歡和小伙伴們挖薺菜、吃薺菜；喜歡在杏花樹(shù)下背杏花的古詩(shī)；喜歡盼著椿樹(shù)發(fā)芽，好讓娘做椿芽菜；還喜歡坐在教室里的北墻窗戶(hù)邊上和小花一起看外面一大片的黃油菜花……
讀完這本書(shū)，我感受到作者童年的美好與樂(lè)趣。我心想：我們一定要珍惜童年的美好時(shí)光，珍藏童年的美好。不要虛度時(shí)光，讓自己的童年乏味無(wú)趣，毫無(wú)紀(jì)念感。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人時(shí)，再翻一翻自己珍藏的日記本，看看自己童年時(shí)樣子與做過(guò)的幾件傻事，你一定會(huì)情不自禁地傻笑起來(lái)。
初中《稻草人》讀后感4
炎炎暑假，我讀了一本書(shū)——《稻草人》。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。
稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮，像牛那樣嫌煩。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有著悲慘的過(guò)去。
稻草人心想：今年的稻子收成應(yīng)該很好，主人看到后一定會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)。小蛾可是稻子的仇敵，稻草人努力扇動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說(shuō)話(huà)，我真想鉆進(jìn)書(shū)中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的'子變成肉蟲(chóng)，到處都是。稻草人傷心極了。這時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)女人，女人正在捕魚(yú)，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病了，想喝水，可女人卻沒(méi)時(shí)間給他水喝。稻草人恨不得馬上跑過(guò)去，給孩子倒一杯水。
再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣(mài)掉的女子。女子在哭泣。她想跳河輕生，稻草人想馬上過(guò)去攔住她，但是稻草人不能動(dòng)。稻草人絕望了。
稻草人看見(jiàn)了許多苦難，他想幫助那些人，但他卻無(wú)能為力，這就是他絕望的原因。他但心主人會(huì)悲傷;他希望孩子能喝到水;他阻止女人跳河。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助別人的好人。如果我們能為他人著想，世界將變成美好的人間。
初中《稻草人》讀后感5
善良的稻草人，雖然不能動(dòng)也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸卻極好，一心想幫助那些苦難的人們。合上書(shū)，我的心久久不能平靜，稻草人的形象在我的腦海里一直揮之不去。
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就?huà)集，里面的小故事情節(jié)都非常的有意思。我最?lèi)?ài)看，最念念不忘的是《稻草人》這個(gè)小故事。書(shū)我讀了一遍又一遍，文中那些優(yōu)美、夸張、幽默的寫(xiě)作片段，令我讀得難舍難忘。故事中那位年邁的老太太悲慘的遭遇使我心里滿(mǎn)是難過(guò)，她一顆一顆、千辛萬(wàn)苦親手種植的`小麥被蛾子啃得精光，她沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒子，身體又有病，連飯都吃不飽，多么不幸的老人，而稻草人看著這一切，心里像刀割一樣，卻說(shuō)不出話(huà)，幫不了老人，它特別傷心……那個(gè)可憐的孩子生病了卻連口茶都喝不上，還有那個(gè)不幸的女人，他的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺芯尤贿�要賣(mài)了她，逼的苦難的女人跳河自殺……稻草人著急難過(guò)，它說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙，看著一件件凄慘的事在眼前發(fā)生，卻無(wú)力改變，它的心里急，怨，恨，慚愧……無(wú)奈的稻草人再也不忍心看到人們受苦受難了，它內(nèi)心痛苦自責(zé)，它倒下了……稻草人那顆清澈透明的玻璃心接受不了現(xiàn)實(shí)殘酷的碾壓，碎了……
葉圣陶爺爺筆下的稻草人沒(méi)有名字卻有思想，稻草人充滿(mǎn)著愛(ài)心，時(shí)時(shí)為他人著想。它默默無(wú)聞，卻盡職盡責(zé)。雖然，它那顆玻璃心最終碎了，它最終不敢面對(duì)苦難的人們，它無(wú)力的倒下了，但它善良的本質(zhì)和那顆愛(ài)心卻依然在閃光，依然讓人們難以忘懷，依然值得人們學(xué)習(xí)。
初中《稻草人》讀后感6
今天我讀了稻草人的故事后很受感動(dòng)，這個(gè)故事講了稻草人非常負(fù)責(zé)任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛(ài)他的主人，有一天稻草人看見(jiàn)主人的稻子上有好多蟲(chóng)子，一大片濃綠的稻田全都不見(jiàn)了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個(gè)故事講前面有一條河，一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒(méi)有粥吃沒(méi)有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做，但是他連半步都不能動(dòng)，他沒(méi)有法子越想越傷心，哭得更痛心了!
第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚(yú)，鯉魚(yú)哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動(dòng)，救不了鯉魚(yú)，鯉魚(yú)誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆?jiàn)了，有一個(gè)女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動(dòng)，他默默地祈禱：天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來(lái)吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì)，一個(gè)面對(duì)著舊債剛?cè)ィ聻?zāi)又來(lái)的老太太，準(zhǔn)備自 殺的`女人，有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。
稻草人雖然沒(méi)有做到這些事情，但他有恒心，他的堅(jiān)強(qiáng)是非常偉大的，他值得我們學(xué)習(xí)，這種精神永遠(yuǎn)倒不下!
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