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讀《布魯克林有棵樹》有感18篇
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀《布魯克林有棵樹》有感，希望對大家有所幫助。
讀《布魯克林有棵樹》有感1
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公，弗蘭西是個出生在貧困家庭中的一個普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對生活的向往。她樂觀，積極，活潑，陽光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當(dāng)你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余，你會明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠(yuǎn)，但最關(guān)心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻(xiàn)，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學(xué)找工作來供弟弟尼雷上學(xué)，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學(xué)習(xí)，堅持讓弗蘭西繼續(xù)上學(xué)，后來弗蘭西上了暑假大學(xué)，母親十分激動。
書中的每一個細(xì)節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應(yīng)該不會有幾個孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的'母親身上，一切卻變得那么順利。當(dāng)事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個月大的小妹妹勞瑞。他們小時候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣�；蛟S他們認(rèn)為有了一個新爸爸，勞瑞也不用像他們小時那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
讀《布魯克林有棵樹》有感2
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長起來的故事。
故事的主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識。
幸好她有一個弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
他們這些貧民，處處遭人冷眼。有一篇說，她和弟弟去打針，結(jié)果因為玩泥巴后忘了洗手，身上臟兮兮的`，他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話，那世界上的富人，哪個以前不是窮人的呢？
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領(lǐng)他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會種在每個人心中。
讀《布魯克林有棵樹》有感3
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇，寫作和文學(xué)。《布魯克有棵樹》是她的.主要作品。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移命，連著幾代人都在白手起家的美國夢中掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業(yè)，到死也沒有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學(xué)，早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸�？鞓�，然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
讀《布魯克林有棵樹》有感4
在我們的心田上，有這樣的一棵樹，它默默的成長著，裝點著我們的心靈�！}記
孩提時代，我就喜歡讀書，到現(xiàn)在，不知不覺地，在書的海洋中已經(jīng)飄泊了很久，唯獨這一本《布魯克林有棵樹》，深深的觸動了我心底最柔軟的部分。
小說講述了諾蘭一家人的生活，展現(xiàn)了小女孩弗蘭西和其弟弟坎坷的成長歷程：母親偏愛著弟弟，父親深愛弗蘭西卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受輕鄙……成長的味道雖如此無奈，小小的弗蘭西卻始終勇敢、堅強(qiáng)的面對一切，她的自尊和自強(qiáng)，為她打開了人生的另一道門。
文題中所提到的樹，是一棵臭椿樹，可它有個非常美麗的名字——天堂樹，也許，它是成長在弗蘭西心中的一棵樹。一次又一次，我斜倚在柔軟的床頭，沉迷在這神奇的文字里，讀到心動之處，在心靈顫動的瞬間，總能捕捉到這棵樹的影像，甚至嗅到它清新、溫暖的味道，它的每一片樹葉，都記錄了弗蘭西成長的故事……
小心翼翼的摘下一片樹葉，捧在手心，涼涼的，澀澀的，我又看到了弗蘭西和她弟弟第一次打預(yù)防針的情景：醫(yī)生拉過弗蘭西的手，厭惡地說：“臟，臟，臟，從早到晚都是這樣，護(hù)士，你來看看這胳膊�！弊o(hù)士也附和道：“我知道，多糟糕��！醫(yī)生，我對你表示同情，這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該�！边@時，我憤恨地想著：這些人的良心真是被狗吃了，你們難道沒有孩子嗎？太沒有同情心了！然而，讓我震驚的卻是弗蘭西的回答：“我弟弟是下一個，他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說，跟我說好了。還有，你跟他說了也沒什么好處。他是個男孩子，你說他臟，他也不在乎�！币粋�五六歲的孩子，能說出這樣有骨氣、有尊嚴(yán)的話，寧肯自己忍受侮辱而不讓弟弟受到傷害，她的善良，她的勇敢，給我太多太多的感動，一種敬意從心底油然而生……
春天，站在天堂樹下，微風(fēng)輕柔地拂過，搖曳著的枝葉，訴說著弗蘭西單純的夢：“等我長大了，有了自己的房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾……只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁……一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的`黃色鉛筆，還有書……”弗蘭西的夢想，平凡而簡單，可是那樣的純真與澄澈，這樣水晶般透亮的心靈，帶給一種別樣的美麗，我的心里，甜甜的，潤潤的。
秋天來了，卻有一片葉子遲遲不肯變黃，那就是爸爸對弗蘭西深深的愛。弗蘭西傷心時，總能在爸爸那里找到安慰，正是爸爸，滿足了她轉(zhuǎn)學(xué)的愿望。畢業(yè)典禮上，爸爸已死，不抱任何希望的弗蘭西卻看到了桌上爸爸早已寫好的卡片：獻(xiàn)給弗蘭西，恭賀畢業(yè)，愛你的爸爸。卡片上的話語，早已走進(jìn)弗蘭西，一份感動氤氳在你，我，弗蘭西的心靈深處……
這棵心靈之樹，是弗蘭西用堅強(qiáng)澆灌的，載著弗蘭西拼搏的精神和自尊，載著沉甸甸的愛和夢。
你找到了嗎，你的心靈之樹？
讀《布魯克林有棵樹》有感5
《布魯克林有棵樹》是貝蒂史密斯的自傳體小說，這部書講述的是一個貧民窟女孩逆襲成長的故事。
故事的女主角弗蘭西，成長在一個貧民家庭，弗蘭西和弟弟尼雷拖著垃圾拿去回收站賣掉，他們生活在美國布魯克林窮人區(qū)，從小她就要撿垃圾，賣垃圾，購物，存錢。日子雖然拮據(jù)，但是她的精神世界卻無比豐盈。
每個星期六的下午，弗蘭西都會去圖書館借書，然后抱著書在自家天梯上，一邊喝著冰水，一邊吃著零食，徜徉在書的海洋里。弗蘭西有一個良好的閱讀習(xí)慣原于母親凱蒂。弗蘭西的外祖母沒讀過什么書，辛苦積贊的幾十元，被人騙了。為了讓后代不吃不識字的虧，她建議女兒凱蒂每天給孩子讀《圣經(jīng)》和莎士比亞，培養(yǎng)孩子想象力，讓他們的精神世界不匱乏。這樣的祖母真的是一個好的榜樣啊。
于是閱讀成為了安撫弗蘭西孤獨心靈的良藥，讓她日后可以不卑不亢的`表達(dá)自己。七歲那年，媽媽讓弗蘭西帶弟弟去打疫苗，因為姐弟倆都害怕打疫苗，于是在院子里玩泥巴緩解焦慮，弄得手和胳膊都是泥巴，打針時，醫(yī)生和護(hù)士說怎么能這么臟啊，窮人家就不能清洗一下嗎？他們根本就不配生孩子。七歲的弗蘭西抑制不住內(nèi)心的憤怒，清晰地表達(dá)了自己的觀點，我弟弟的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，他是男孩子，你說他臟，他也不在乎。醫(yī)生和護(hù)士嚇了一跳一個小孩子雖然貧窮，骨子里有一種不容侵犯的氣勢，可以捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
所以多讀書，可以構(gòu)建一處隨身攜帶的避難所，那里有各種各樣可以遇到的境況，可以解決任何問題。隨著歲月飄散，那些知識會潛伏在你的氣質(zhì)里。閱讀讓卑微的生命變的高貴。
弗蘭西上學(xué)了，讓她意想不到的是新學(xué)校遠(yuǎn)沒有她想象的好，學(xué)校里面充斥著不平等，輕視，惡意，但弗蘭西總能找到讓自己舒服的方式，與這個世界和諧相處。她計劃每天讀一本書。她央求父親給她轉(zhuǎn)學(xué)到她喜歡的環(huán)境學(xué)習(xí)，但是父親的死去讓他們家陷入窘境，值得慶幸的是酒吧老板麥克加里蒂讓姐弟去他的酒吧打工。麥克加里蒂很喜歡這兩個孩子，待人接物有禮貌，溫良和善，自己的孩子疏于管教，蠻橫無理。麥克加里蒂總是回憶弗蘭西的父親和他相處的美好時光，和談?wù)摻逃⒆訒r候的幸福表情，自己也能得到片刻慰藉。
當(dāng)母親生下妹妹勞瑞后，家里的重?fù)?dān)讓姐弟倆無法上學(xué)。沒辦法弗蘭西輟學(xué)了。十四歲的弗蘭西找了一份工作，長期的閱讀積累，讓弗蘭西成為閱讀工里讀報最快的一個，很快升職加薪，家境慢慢變化，她的工資超過了父母工資的總和。讀報工作開闊了弗蘭西的視野，讓她重新燃起考大學(xué)的夢，在母親的鼓勵下，她利用空閑時間努力考上大學(xué)，成了一名作家。
溫暖的爸爸和堅強(qiáng)的媽媽讓弗蘭西和弟弟順利畢業(yè)，家庭的力量，是弗蘭西實現(xiàn)夢想的源泉。
讀《布魯克林有棵樹》有感6
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生存的書講了如何改變命運(yùn)，讓貧寒家庭變得富強(qiáng)，讓貧寒家庭變得有尊嚴(yán)。
弗蘭西是一個孩子，但她卻把大人該經(jīng)的：賣圾、購物、打工都經(jīng)歷了這些。這些讓她成長起來的，她成了堅韌的性格，同時這種性格使她終生受益。
有一次，弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打疫苗，但是他們剛玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分骯臟，沾滿泥巴的弗蘭西被醫(yī)生所說：“這些人，這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該�！备ヌm西勇敢地反抗說：“我弟弟是下一個，他的'胳膊和我一樣臟，請不要吃驚，不如用給他說，給我說就好了”。護(hù)士很是吃驚：“我不知道我們說的話，她竟然都能聽懂�！�
為什么弗蘭西不應(yīng)該聽不懂，是因為她是窮人家的孩子嗎，窮人就沒有讀書、學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎？這個護(hù)士出身布魯克林，可是知道弗蘭西飛黃騰達(dá)之后，她選擇了忘本，這也是人性的黑暗。
這本書所有故事之間，都圍繞著一個詞語“感動�！被钪�，奮斗著，努力著，我相信一定會得到該有的回贈。
讀《布魯克林有棵樹》有感7
作者貝蒂·史密斯(1896-1972)，是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識積累。后來她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇、寫作和文學(xué)�！恫剪斂肆钟锌脴洹肥撬闹饕髌�。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖、有力量、令人感動的成長故事。
弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移民，連著幾代人都在白手起家的美國夢中浮沉掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業(yè)，到死也沒有留下什么財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學(xué)，早早打工賺錢養(yǎng)家……
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸�？鞓�，然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
這本小說自面世后就成為青春文學(xué)、布魯克林歷史的經(jīng)典、乃至美國精神的.縮影。
看完后，我想起了余華的《活著》�？嚯y本身不是好東西，但很多時候，生活并沒有給我們太多的選項。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分，接受它，試著和它和平相處，讓它磨礪自己的性格，那么苦難便成為一筆寶貴財富。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智、茜茜熱情，凱蒂堅韌。奧普拉·溫弗瑞說：我想，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。這的確是值得大力推薦的一本書了。
讀《布魯克林有棵樹》有感8
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯的力作，它與《安琪拉的灰燼》屬于同類小說——是"成長小說"，也可稱為"家小說"。它寫了女孩弗蘭西一家子的故事。這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
小說講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的故事。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們或者過早去世，他們總是受到別人的嘲笑……弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的.五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。弗蘭西是一個孩子，但她卻飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、買東西、打工……是這些讓她成長，養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。書中有個片段讓人記憶深刻：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷："這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該。"但弗蘭西勇敢地反抗著："我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了。"護(hù)士很吃驚："我真不知道我們說的這些話她居然都懂。"為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有"知書達(dá)理"、"明辨是非"的權(quán)利嗎？這個護(hù)士同樣出身貧寒，卻附和著勢利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩。沒有人希望自己貧困，但貧困未必一無是處。苦水中泡大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的妹妹時，反而表現(xiàn)出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會不到那苦中的甜了。相信從困境中走過、后來又?jǐn)[脫困境的人們對此深有同感。人可以受困、受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。
一個孩子的成長過程中，會不斷地吸收父母的精神傳承。弗蘭西的堅強(qiáng)像媽媽。這種堅強(qiáng)讓她超越前人：外祖母連字都不識，母親上完小學(xué)，而弗蘭西要去上大學(xué)。弗蘭西的想象力來自爸爸，她的想象力讓她擺脫了生存的艱難、思想的束縛。外祖母建議媽媽凱蒂給弗蘭西姐弟讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，好讓處在困境之中的孩子們不致沉淪，雖然在物質(zhì)上一無所有，但卻擁有巨大的精神財富，帶領(lǐng)她邁入更加廣闊的世界。
我想"布魯克林有棵樹"，這棵"樹"代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在貧困孩子心中積極向上精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹書就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
讀《布魯克林有棵樹》有感9
在一個寧靜的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長，體味人生百態(tài)。
弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計，堅強(qiáng)能干；而爸爸卻恰恰相反，是個打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng)，他自責(zé)，但也無奈什么都不會。而這個“軟弱無能”的'父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅持閱讀，命運(yùn)也終究讓這個卑微但堅持夢想的生命看到了一絲希望——她上大學(xué)了！
它所給人的感動，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實，你可以在其中看到自己。這種感動，也并不一味體現(xiàn)在那些堅強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里，而這種峰回路轉(zhuǎn)時的感動，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。
悲情中的溫暖，苦難中對夢想的堅守，給了千萬人生存所需的人格力量；這個午后，它讓我想起當(dāng)初那個天真的夢。夢想，千萬不能荒了。
讀《布魯克林有棵樹》有感10
布魯克林在哪里？那里有什么樹？帶著一系列的問題，我翻開了《布魯克林有棵樹》這本書。
這本書是美國著名作家貝蒂·史密斯寫的，書中主要介紹了：在紐約的布魯克林，弗蘭西一家雖然有時吃黑面包，有時甚至挨餓，但他們一家人依然過得很開心。清貧而又快樂的生活，隨著父親約翰尼的去世，變得更加困苦。母親偏愛弟弟，弗蘭西在學(xué)校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹一樣，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著。
弗蘭西是一個堅強(qiáng)的人。她賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格也使她受益終生。她還是個有思想、乖巧懂事的女孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠(yuǎn)心懷夢想。
她通過自己的努力，為家庭打開了另一扇窗。當(dāng)我看到她和弟弟尼雷把暑假打工掙的'錢交給媽媽，媽媽偷偷掉眼淚那一段時，讓我感動萬分，他們還是懂得感恩的孩子。
讀完這本書，我終于明白了“布魯克林有棵樹”里的這棵“樹”指的是什么？這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神；一種滋長在窮困孩子心中的精神；一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
我想，在我們的心中應(yīng)該也有一棵這樣的“樹”，通過自己的努力，它也會茁壯成長起來！
讀《布魯克林有棵樹》有感11
這是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長起來的。
弗蘭西的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟、深愛他的父親過早去世、家境貧寒、在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長著，她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。她，是一個堅強(qiáng)的人。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應(yīng)該�！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了�！弊o(hù)士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂�！�
為什么弗蘭西應(yīng)該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎？
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的'是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達(dá)天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
讀《布魯克林有棵樹》有感12
最近，我學(xué)習(xí)了《布魯克林有棵樹》這本書，非常的有感悟。
《布魯克林有棵樹》故事的主要內(nèi)容講：弗蘭西一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩；一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩�？蓞s是一個擁抱偉大夢想的女孩。
弗蘭西是一個這樣的女孩，她的.身世很不幸，她的母親不寵愛她；她的父親也過早去世，總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶；弗蘭西也是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠(yuǎn)心懷夢想的小孩。
讀完《布魯克林有棵樹》心里很復(fù)雜，不知該如何表達(dá)，我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終于可以開始暫新的生活。
讀《布魯克林有棵樹》有感13
活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。――題記
天堂樹在萌芽
寧靜的布魯克林有一種特別的樹――同樣生長在弗蘭西院子里綠傘一般的，有人稱之為天堂樹。不管它的種子落到什么地方――垃圾堆、水泥地，都會長出一顆樹來，向著天空，努力生長。天堂樹，喜歡窮人。因為有它在，那些像弗蘭西一樣的男孩女孩們，心中有了一棵樹――承載著年輕的胡思亂想，逐漸地成熟，成為了一生的夢想。
在貧窮中堅強(qiáng)的人總是能創(chuàng)造出與別人不一樣的故事。我并不是這樣的人。從我記事起，我希望當(dāng)個不用拿手術(shù)刀的醫(yī)生；再長大些的時候，我常夢想當(dāng)一名主持人；到現(xiàn)在了，我還只是一個平凡的初中生，夢想成了夢，我們就不想了。我們并不十分貧窮，所以我們常常做夢，長大后才發(fā)現(xiàn)，一切都按照軌跡發(fā)展著。
在我們的夢還沒有醒的時候，弗蘭西和尼雷一起撿破爛去賣，她忍著讓收破爛的老頭捏一下臉蛋而多收獲一分錢，她知道什么時候有便宜的面包，她會因為把咖啡倒進(jìn)洗碗池的浪費(fèi)而暢快。然而在弗蘭西心中一直有一棵繁花似錦、艷麗無比的天堂樹，她熱愛著生活。她每天都會去圖書館借書，計劃把圖書館里的所有書按A到Z的順序全部看一遍。于是，這個女孩的人生便像樹上的綠色枝條從樹干向四周發(fā)散，沒有規(guī)律地，充滿驚喜地。點點滴滴積累下來的知識幫助她成為了諾蘭家史上第一個大學(xué)生。
我想我的心里應(yīng)該同樣有一棵樹，只是沒有天堂樹的堅忍不拔，沒有天堂樹的吃苦耐勞，但這棵樹依舊獨一無二；這棵樹沒有生長在紐約布魯克林的繁忙街頭上；這棵樹沒有生長在塵土飛揚(yáng)的水泥地上；這顆樹沒有生長在幽靜森林的肥沃泥土上，但這棵樹依舊健康強(qiáng)壯。它生長于我的`心中，因為布魯克林的天堂樹，因為弗蘭西的天堂樹，我的這棵樹在萌芽，它會使我愛上生活。
咖啡仍舊濃郁
媽媽二十九歲，黑色頭發(fā)，褐色眼睛，手腳麻利，體形也不錯。他總是那么漂亮，那么苗條，性情開朗，總是那么喜洋洋的。這是弗蘭西的媽媽，約翰尼的妻子。這是一個美麗的女人。因為她相信教育的力量，她智慧；因為她懂得愛情，她不離不棄；因為她有生存的欲望，她頑強(qiáng)。她不像任何紅顏薄命的女子那樣成天怨天尤人，她始終保持著自己的可愛，但我并不覺得輕松，我為她感到辛苦。在我印象中，她永遠(yuǎn)淡定從容，我喜歡她那又濃又苦的咖啡，她說：“我們這樣的人家，偶爾能有點東西浪費(fèi)也不錯�！边@是她和弗蘭西都滿意的奇怪視角，更奇怪的是，我很喜歡。也許是自嘲，但我認(rèn)為這是這一家子人愛上生活的其中一種方式。
華爾茲進(jìn)行時
這是一個可愛英俊的爸爸，是一個有才華男人，因為凱蒂能容忍他的軟弱和逃避，所以他擁有了一個非常非常愛他的女兒。雖然他酗酒成性，但從始至終，我都相信他愛弗蘭西。書中有這么一個小細(xì)節(jié)，約翰尼去世以后，弗蘭西初中畢業(yè)了。按照學(xué)校的傳統(tǒng)，畢業(yè)這天，學(xué)生會收到家長贈送的鮮花。弗蘭西心情低落，因為她知道沒有人會給她送花。然而，當(dāng)她走進(jìn)教室低頭來到自己的課桌旁時，卻萬分驚訝地發(fā)現(xiàn)面前擺放著兩打玫瑰，送花人竟是死去的父親。原來，約翰尼擔(dān)心自己哪一天酗酒耽誤了弗蘭西的畢業(yè)典禮，便事先寫好了賀卡，連同買花的錢一并交給孩子的姨媽，請她在必要的時候代勞。捧著父親親筆書寫的卡片，弗蘭西百感交集，淚如雨下。
也許約翰尼并不如妻子那樣堅強(qiáng)，他在用酗酒逃避艱苦的生活――也許該稱之為生存，但他并不是不負(fù)責(zé)任，他在生前生后都沒有讓以他為榮的弗蘭西失望。弗蘭西愛他，無論是風(fēng)度翩翩的華爾茲，還是最后的驚喜。那個穿戴得整整齊齊，收拾得一絲不茍，吸引姑娘們目光的約翰尼，適合華爾茲，適合浪漫，并不適合生存。他若和凱蒂或是弗蘭西一樣熱愛生活，也許他也不會英年早逝。偏愛著弗蘭西的父親應(yīng)該永遠(yuǎn)會在她心中高貴帥氣地跳著華爾茲吧。
弗蘭西告訴我，苦難是財富，若利用好了，便是奇跡的原料；凱蒂告訴我，知識就是力量，知識可以改變整個家庭的命運(yùn)；約翰尼告訴我，生活是在和自己打仗，就算失敗了，也絕不是敵人過于強(qiáng)大。
生活，生下來，然后活下去，怎么活呢？愛上生活，我們會得到很多。生在可憐陰暗的角落，活在光明浩瀚的天空，源于知足。
讀《布魯克林有棵樹》有感14
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得�！边@句話是《布魯克林有棵樹》中讓我感觸最深的，讓我深思我們現(xiàn)在到底在為了什么而活？而活著到底又為了什么？
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，有些人含著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔(dān)心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長的小說，它描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼，更多的是不向命運(yùn)低頭，不向貧窮妥協(xié)的`奮斗的精神。
在我們的生活中也會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
讀《布魯克林有棵樹》有感15
“原諒是一份價值不菲的禮物。而且一分錢都不要花�！边@句話出自美國著名作家貝蒂·史密斯的《布魯克林有棵樹》。
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于成長的書，講述的是一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩——弗蘭西是如何成長起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們，或許過早去世，他們總是受到別人的嘲笑······弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料：母親偏愛弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受輕鄙······面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。
古人說：窮人的'孩子早當(dāng)家。弗蘭西就如同這樣，她勇敢的去面對一切，不怕困難，對于別人的輕視，則會讓她給她變得更堅強(qiáng)。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯恿�，讓她慢慢的成長，讓她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她終身受益。
我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想為弗蘭西改變命運(yùn)，讓人越讀越有味道。
這本書中最令我記憶猶新的段落是：“弗蘭西的星期六，是從去垃圾回收站開始的。和其他布魯克林小孩一樣，她和弟弟尼雷會在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛，藏在地下室的箱子里，上著鎖，或是藏在床底下。從星期一到星期五，每天放學(xué)回家的路上，弗蘭西會慢慢走，邊走邊看排水溝，希望找到煙盒的錫紙，或是口香糖的包裝紙。回頭她會將這些放在一個小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒有熔化的錫球，是因為很多孩子會將鐵墊圈放在中間抵重量。有時候，尼雷會找到一個蘇打水壺。弗蘭西會幫他把壺嘴弄下來，熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩，不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨�；艉螅苜u五分錢。
弗蘭西和尼雷兩個人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖著走，沿著曼哈頓大道，路過茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后來到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會有衣衫襤褸的小孩子鉆出來，匯入破爛大軍，前往卡尼的垃圾站。他們?nèi)サ穆飞�，會遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣掉，錢也都花得一個子兒都不剩了。現(xiàn)在，他們大搖大擺走回來，還嘲笑起其他小孩來�！边@兩個自然段形象的表現(xiàn)出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活，他們是多么的可憐，他們畢竟是孩子�。‖F(xiàn)在的孩子沒有一個向他們一樣的可憐��！
這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動作仿佛都在我眼前閃過，讓我體會到了窮人家孩子的種種堅韌不屈的精神！有時候我還總是思考《布魯克林有棵樹》這里的這棵“樹”指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的。這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過，書上說自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。
我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，“樹”就會茁壯成長，努力的實現(xiàn)自己的理想與追求，使自己變得更加堅強(qiáng)，使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏······我想在我們的心中，是否也應(yīng)該有這樣一棵“樹”。
讀《布魯克林有棵樹》有感16
昨晚居然看到凌晨，好久沒有這樣看書了，《布魯克林有棵樹》真的是本好書，正好趁著暑假，在家里一邊享受著涼爽，一邊走進(jìn)布魯克林，一種久違的靜與感動！
《布魯克林有棵樹》，這是一本講述成長的書，講述一個個卑微的'生命如何走向高貴，在貧窮、饑餓、寒冷、輕蔑中不低頭，不屈服，保持尊嚴(yán)，種下天堂樹。
貧窮，沒有人希望自己貧窮，但貧窮不是一無是處，在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷非常堅強(qiáng)，堅韌，特別是佛蘭西和尼雷，非常堅強(qiáng)。他的堅強(qiáng)超過他的外婆，她的母親，她的姨媽，她的堅強(qiáng)讓他超越困難，實現(xiàn)家族夢，以致后來，弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時，既然說“可憐的勞瑞”因為他體會不到苦中的那傷甜和樂趣。
這是一本關(guān)于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述閱讀如何讓卑微的生命變得堅不可摧，講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)，講述家族的力量如何支撐孩子的夢想。
讀《布魯克林有棵樹》有感17
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀(jì)初的'紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學(xué)校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識改變命運(yùn)，她考上了大學(xué)，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長了見識，是閱讀讓她考上了大學(xué)。
弗蘭西很喜歡上學(xué)，因為上學(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因為她愛讀書，書中積累的知識豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的�！笨梢婇喿x的知識讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識能改變命運(yùn)。讓我們多讀書，把命運(yùn)掌握在自己手里吧。
讀《布魯克林有棵樹》有感18
《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于生活的書，講述知識如何改變?nèi)说拿\(yùn)。
在二十世紀(jì)，紐約的'貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學(xué)習(xí)。最終，她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善，弗蘭西也考上了大學(xué)，當(dāng)了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。”我們可以靠知識積累和閱讀活出自己的人生。
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