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          頂碗少年讀后感

          時間:2023-03-20 17:24:25 讀后感 我要投稿

          頂碗少年讀后感合集15篇

            看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的頂碗少年讀后感,歡迎大家分享。

          頂碗少年讀后感合集15篇

          頂碗少年讀后感1

            每個人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型。

            《頂碗少年》說了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時,碗竟掉了下來。第二次在表演時,還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場為他響起了熱烈的掌聲!是呀,不堅(jiān)持又怎會知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅(jiān)持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因?yàn)榘さ搅艘活D罵,是我頓時明白了,堅(jiān)持的效果所有人都會見到的。

            五年級的一個國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒理會它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問:“你作業(yè)寫完沒有,還有背的也是?”“寫完了。”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的'臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅(jiān)持下來!知道嗎,做什么事都要堅(jiān)持,古人成功之人,全是因?yàn)閳?jiān)持!你太讓我失望了,要堅(jiān)持不懈啊,你不明白么?!”說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅(jiān)持!哎,堅(jiān)持這種事,不是說說就行的,應(yīng)要牢記,時時掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲。

          頂碗少年讀后感2

            轉(zhuǎn)眼間第二周就過去了,時間真是過得快啊!不過這周又學(xué)到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《頂碗少年》。

            《頂碗少年》的主要內(nèi)容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看雜技表演。接著一位英俊的少年出場表演。他頂著十個碗做著各種各樣令人驚羨的動作,碗在他頭上搖搖晃晃地卻不掉。最后他騎在另一個演員身上用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動身體,結(jié)果在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候,碗?yún)s掉了下來?墒桥_上并沒有驚慌,少年不失風(fēng)度的鞠了一躬,又開始第二次的嘗試?傻搅司o要關(guān)頭碗又掉了下來,少年就變得不知所措了。然后一位白發(fā)老者上臺后安慰了一下少年,接著少年鎮(zhèn)靜下來,開始了第三次嘗試。到了緊要關(guān)頭,碗劇烈的`晃動著,頂碗少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

            學(xué)完《頂碗少年》后,我暗自佩服文中的少年,雖然他失敗了兩次,但是他勇于嘗試的性格讓他第三次嘗試成功了。相比之下我就不能像他那樣。一般我遇到困難的時候,我都會想起“失敗乃成功之母”這句話。但很多次嘗試一兩次后還是解決不了的我一般都不再去管。而我一個朋友遇到困難根本不去嘗試解決,而是讓我?guī)退鉀Q或出主意。學(xué)完《頂碗少年》后,我真覺得自己是個經(jīng)常逃避困難的人。我遇到困難只嘗試一兩次,而文中的少年卻成功解決困難才不再嘗試。我暗自下定決心,以后一定要把困難解決才不再嘗試。

            《頂碗少年》這篇文章讓我真正了解“堅(jiān)持就是勝利”這句話,以后我一定會像頂碗少年學(xué)習(xí),好好克服困難。

            

          頂碗少年讀后感3

            最近,我學(xué)了一篇名叫《頂碗少年》的文章。

            這篇文章主要講的是:一位頂碗少年做最后一個難度較大的動作時,不小心失誤了,碗掉了下來,少年并沒有想放棄,而是重新來一次,第二次,少年再次做這難度極大的動作,又失敗了,第三次,少年終于成功了。這篇文章讓我受益匪淺,也讓我聯(lián)想到了一件事。

            三年級時,媽媽給我買了一輛自行車,媽媽先示范這如何騎自行車,還告訴了我,下坡的時候要剎車,我慢慢地坐上了自行車得到坐墊,小心翼翼地將手放在了自行車的踏板上,另一只腳踩在地上,慢慢地向前移動,媽媽扶著自行車的后面,對我說:“你要兩只腳都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行車不會向前走的`。”我聽了媽媽的話,也可能是媽媽扶著我,我用力一蹬自行車就歪歪扭扭走了起來,就這樣在媽媽的幫助下我在家門前騎了三圈,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會了,便叫媽媽松手,“哎呀”連人帶車摔倒在地,媽媽看見了,連忙把我扶了起來,對我說:“什么事都要堅(jiān)持,你要多練習(xí)幾次,就會成功的!睅讉星期后,我終于不用媽媽扶著,我自己也能騎的很好。

            這篇《頂碗少年》的文章,給了我凡事都要堅(jiān)持才會取得勝利,不要失敗一次,就想放棄了,這樣的話,你什么事也做不好的啟示。

          頂碗少年讀后感4

            今天我與媽媽一起閱讀了《頂碗少年》,我們都不約而同地認(rèn)為:只有不畏失敗的人,才會走向成功。這篇文章講的是作者去看雜技表演,一位少年表演頂碗,在表演中,突然發(fā)生了失誤,碗掉了下來。在第二次表演中,碗又一次從少年頭上掉了下來。少年有些不知所措,但沒被失敗嚇倒。在他的努力下,第三次表演成功了,這場表演給作者留下了深刻的印象。

            掩卷深思,人的一生總會有失敗,不可能一帆風(fēng)順。只有經(jīng)得起失敗的打擊的.人的才會成功。我們的"發(fā)明大王"愛迪生發(fā)明電燈時,為了使燈泡有高真空度,試驗(yàn)了1600多次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗才找到合適的材料。為了尋找燈絲,愛迪生常常整天都在實(shí)驗(yàn)室里。不計(jì)其數(shù)的失敗過后,不畏失敗的愛迪生始終沒有動搖過自己的決心。終于,世界上第一批碳絲白熾燈問世了。后來,他又失敗了6000多次,終于得到了鎢絲,讓電燈可以連續(xù)點(diǎn)亮1200個小時!愛迪生不畏失敗、樂觀的精神,最終讓他走向成功!

            可是,在如今的中國,許多學(xué)生都經(jīng)不起失敗的打擊,遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振。前不久,某名牌中學(xué)的學(xué)生就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大和接連幾次考試成績都不理想而心灰意冷,最后跳樓自殺。難道這不是意志力薄弱和經(jīng)不起失敗的惡果嗎?

            我們每個人都應(yīng)該鍛煉自己的意志,無論面對著多大的失敗,都不輕言放棄。只有不畏失敗的人才會走向成功!

          頂碗少年讀后感5

            人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人,則原路后退。前一種往往是成功人士。因?yàn)槌晒α说娜送幸活w能理解任何突如其來的災(zāi)難的'心。

            今日有幸學(xué)了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技,開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然,碗摔了下來。我擔(dān)心了起來,他會繼續(xù)演下去嗎?只見少年從容一笑,又重新開始了表演。碗,有一次掉下來了,我不禁捏了一把汗。他必須會放棄吧!可少年卻勇于應(yīng)對失敗,最終成功了。讀完這篇文章我不禁愧疚了。想想自我,一遇到難題,就請家長。和頂碗少年相比真是差遠(yuǎn)了。他從不顧別人說些什么,做些什么。只想完美的結(jié)束自我的演出。他做到了,困難再他面前變得渺小,顯得微不足道了。

            古今中外,有多少偉人就是因?yàn)樵谑 ⒋煺勖媲邦B強(qiáng)不屈,才成就了他們。魯班曾是學(xué)堂里手藝最差勁的孩子,可他卻端正態(tài)度,不顧別人的嘲笑,成為了木匠祖師。藝術(shù)家羅丹考了三次都未考進(jìn)醫(yī)師學(xué)院,可他不氣餒,最終成為了杰出的藝術(shù)家。俄國作家托爾斯泰大學(xué)因成績太差被退學(xué),可正因?yàn)樗掠趹?yīng)對困難,才成為人人知曉的作家等等,不勝枚舉。瞧瞧,困難再偉人面前絲毫無用。我們也僅有勇于應(yīng)對困難,挑戰(zhàn)困難才能成功。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,苦盡甘來。在應(yīng)對挫折時我們應(yīng)當(dāng)冷靜的處理,平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮別人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣,勇于應(yīng)對困難戰(zhàn)勝它。也僅有這樣才能成功。

          頂碗少年讀后感6

            頂碗——中國雜技的一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,考驗(yàn)了表演者的心理素質(zhì),平衡能力和技巧水平。而頂碗少年,無非也就十幾歲,和我們年齡相仿,卻又那么多的不同……

            頭上頂著十個碗,站在他人肩上,做著各種高難度動作,卻依然能從從容容的表演。這得有多么高的心理素質(zhì),要經(jīng)過多少次的艱苦訓(xùn)練。臺上一分鐘,臺下十年功,為了一次表演,這位頂碗少年流了多少汗,受了多少累啊!而我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有人供我們讀書學(xué)習(xí),想要什么就有什么。過著公主少爺?shù)纳顓s總是身在福中不知福。認(rèn)為學(xué)習(xí)就是最苦最累的事了,那是多么不該啊!

            而少年面對失敗的'態(tài)度,則更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。面對失敗,你是否還記得“失敗乃成功之母”呢?你面對困難,是迎刃而上,還是知難就退、輕易放棄呢?每個人在人生的道路上都會有失敗的經(jīng)歷,即使他是位偉大的成功人士。我們應(yīng)深知:只有經(jīng)受了失敗的磨難,最終獲得成功的人,才是真正的強(qiáng)者!

            人生真的需要拼搏,往往你的最后一搏決定了成敗。我們應(yīng)如頂碗少年一樣,無論肩上背負(fù)著多大的責(zé)任,面對多大的打擊,都不能輕易地放棄。只有敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的之人!

            讓我們和頂碗少年一起,去奮斗,去拼搏,永不言棄。一起為我們的精彩明天喝彩吧!

          頂碗少年讀后感7

            自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的.就是十九課的《頂碗少年》。

            這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應(yīng)對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了成功,他是一個真正的強(qiáng)者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)當(dāng)對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

            這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,必須會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

            即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

          頂碗少年讀后感8

            今天,我們學(xué)習(xí)了頂碗少年這一課。

            這篇課文主要講了作者回憶二十多年前自己看的一場雜技表演,演出上的少年頂著十幾個金邊瓷碗,站在另一個人的肩上,悠然自得的擺著各種高難度的動作,當(dāng)演出到了尾聲的時候,少年做了一個高難度的動作,可大家誰都沒有想到,這次表演竟然失敗了,盤子噼里啪啦的掉在了舞臺上,而那位少年并沒有驚慌失措,而是從從容容繼續(xù)表演,可第二次還是失敗了,這次,這次,少年顯得有些沮喪,可他并沒有放棄,而是在老者的鼓勵下終于完成了表演。

            讀了這篇文章之后,我思緒萬千:這位少年所謂是一波三折,困難重重,雖然受理前兩次失敗的打擊,但他并沒有放棄,而是選擇了繼續(xù)表演,這是為什么呢?通過再次閱讀課文我發(fā)現(xiàn)了,老者向他低語了幾句,竟然讓少年信心倍增,我想他一定說了:"沒事,接著往下演吧!你表演的很好,雖然這幾次失敗了,但不代表以后每次都失敗呀!加油吧。"是啊!老者到這句話給了少年多大的鼓勵呀,這時少年已經(jīng)陷入了失敗的陰影之中,如果沒有這位老人的`鼓勵,說不定這位少年就會陷入痛苦的深淵之中,再也不能自拔了,所以,少年才會繼續(xù)演下去。

            我們也是一樣,不到最后的關(guān)頭,絕對不能放棄,就像汶川大地震一樣,只要不放棄,就是你不向自然災(zāi)害屈服的表現(xiàn),所以,大家一起努力,一起向美好的未來出發(fā)吧!

          頂碗少年讀后感9

            今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《頂碗少年》。讀完之后,對我很有感觸。這篇課文寫了頂碗少年失敗了兩次,最后一次成功了。第一遍讀我還覺得有點(diǎn)好笑,可是,第二遍讀的時候,我的心情變得沉重起來。頂碗少年第一次失敗時,他深鞠一躬之后重新開始;第二次失敗時,他鎮(zhèn)定之后在鞠一躬;之后,一位白發(fā)老者跟他說了幾句話,然后他開始了第三次表演在這一次——他成功了!我真為他感到自豪!因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己心中的緊張與恐懼,經(jīng)過了兩次失敗,最后終于取得了勝利!

            一位英俊的少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下選擇了堅(jiān)持,終于獲得了成功。人生需要拼搏,拼搏的'過程才是人生最大的享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論背負(fù)多重的責(zé)任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄!

            頂碗少年不禁讓我想起了我以前學(xué)滑板的事。有一次,媽媽叫我滑著滑板上坡,我跳上滑板,雙腳用力滑動著,可是滑板不給力,反而往后退,害得我摔了個狗啃泥(我那時候是新手嘛)!第二次試,我先助跑一段然后再上,我的動作完全正確,可是力氣不夠,還是摔了個四腳朝天。事不過三!再來一次!我就不信邪了!我小宇宙爆發(fā)讀《頂碗少年》有感<wbr><wbr><wbr><wbr><wbr>莊展博,沖了上去,可是——就快要過的時候,一塊大石頭把我的滑板給絆了,“哎。 蔽矣趾偷匕鍋砹藗零距離接觸。我扔下滑板,對媽媽說:“上坡這么難!我不想再學(xué)上坡了!”

            現(xiàn)在,我一遇到難事,就會想起頂碗少年,然后努力把這件事做好。那句話說得好:“世上無難事,只怕有心人!”

          頂碗少年讀后感10

            讀了《頂碗少年》這篇文章,我對少年的舉止感到非常驚訝和欽佩。文章寫了頂碗的少年在給觀眾們表演頂碗雜技時,失敗了兩次,但是,他沒有因?yàn)閮纱蔚氖 ⒂^眾的嘲笑和譏諷而放棄,最后,終于在第三次頂碗表演時成功了。

            讀了這篇文章,少年精湛的技藝以及他不折不撓、不輕言放棄的精神深深地感動了我。是啊,正因?yàn)樯倌瓴徽鄄粨系?堅(jiān)持和在逆境中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng),才會使少年最終的表演成功,而不是被迫下臺。這讓我不由得想到小時候玩多米諾骨牌的事情。那時,爸爸常出差,每次回家總會給我?guī)б粯芋@喜。一次,爸爸從石家莊回來,給我買了我最喜歡的多米諾骨牌,看著花花綠綠的小方塊,我卻不知該怎么玩。爸爸就給我講了骨牌的擺法和骨牌推倒后產(chǎn)生的連鎖效應(yīng)。我便迫不及待地?cái)[弄開了,可不是因?yàn)橛械拈g距太近,沒等我擺完就倒了,就是因?yàn)橛械拈g距太遠(yuǎn)碰不倒,反正,玩了好長時間都沒有出現(xiàn)爸爸說的連鎖效應(yīng),我急的臉紅脖子粗的,問爸爸是不是買了假貨。爸爸笑著跟我說:“做事首先要守規(guī)則,然后還得有耐心,不斷地堅(jiān)持,這樣才能把事情做好。玩也是這個道理!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我按照規(guī)則,又耐心地認(rèn)真擺放了一遍,在推倒它的一瞬間,我終于看到了我期待已久的骨牌效應(yīng),我的游戲成功了。

            是啊,我們在學(xué)習(xí)和生活中,就要學(xué)習(xí)頂碗少年的那種精神,在困難面前不低頭、不放棄,不折不撓、耐心堅(jiān)持,這樣我們才會離成功越來越近。

          頂碗少年讀后感11

            我看過許許多多的書,但是我最喜歡的書是一本叫《頂碗少年》的書。文章主要講述了這樣一個故事:一次,一位少年在劇院里給大家表演頂碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第二次,他還是失敗了,但是他還是沒有灰心,像第一次一樣,還是不失風(fēng)度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗給頂起來了,那一刻,他微笑著看著大家,而臺下呢,則響起了雷鳴般的掌聲。

            文中的'頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后,終于,在第三次到達(dá)了成功的彼岸,這正應(yīng)征了那句話,失敗是成功之母。沒錯,不論什么事,有了失敗才會成功,這是無可厚非的真理。

            在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,因?yàn)槲业捏w育成績很差,每次考試只有良,所以媽媽讓我在家里練習(xí)體育,一次,我練習(xí)了投籃。第一次,我沒有投進(jìn)去。第二次,我還是沒有投進(jìn)去。我又點(diǎn)灰心了,垂頭喪氣地坐在旁邊的椅子上,不打算投了,可是,我想起了那個頂碗的少年,他不是也是失敗了好幾次才成功的嗎?只要我努力練習(xí),我就一定會投進(jìn)去的!于是,我重新拿起了籃球,朝籃框里投去,這次,我只差一點(diǎn)點(diǎn)了。于是,我再拿起籃球,又把球向籃框投去,這次,我成功了!這一刻,我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。

            是的,只要你努力了,你就一定會成功,不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《诡^喪氣,你要相信:失敗是成功之母!

          頂碗少年讀后感12

            這個星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他終于獲得了成功。

            這一篇課文讓我明白:面對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因?yàn)橛^眾說演下一個節(jié)目而不堅(jiān)持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。

            人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的'考驗(yàn)。英國的貝克說過,困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗(yàn)。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力,就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗(yàn),登上成功的高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去面對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。

            頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱颂釤捈儍舻蔫D,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0.1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用于拼搏,只有通過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠(yuǎn)只是失敗。

            我們在學(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!

          頂碗少年讀后感13

            一些偶然的事情也會讓人難以忘懷,并且有時也會悟出一些哲理。《頂碗少年》這篇文章記敘了一位演雜技的少年在上海大世界的露天劇場里表演,然而,第一次表演,少年失敗了,他卻沒有慌亂,而觀眾卻驚呆了。在第二次表演之中,少年又一次失敗了,他有些不知所措,觀眾一片喧嘩更使少年更緊張。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)者的安慰,使少年在第三次表演時,鎮(zhèn)定自若,成功了,全場起了排山倒海般的掌聲,這次表演令作者留下了難民忘懷的記憶,領(lǐng)悟到人生的哲理。

            頂碗少年那一次又一次的失敗,與最后的成功是分不開的,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铮∵@樣我想了一年的運(yùn)動會,那次奇跡的出現(xiàn),那次拼搏的成功。

            有句話說:“愛拼才會贏”那是我上五年級時一年一度的春季校級運(yùn)動會的前幾天,各班都在選運(yùn)動員,我們班也不例外,當(dāng)時,我心中一股奇怪的力量,使我報名參加二百米跑步,不知怎的.,心中只想著試試看,“輸”了也沒有關(guān)系,加油!運(yùn)動會當(dāng)天下午,預(yù)賽第一,這我萬沒想到,我只是用心了。然而,后來的年級比賽,我似乎有點(diǎn)害怕,因?yàn)榈谝,進(jìn)決賽的只有一個人,第二,其它班的成績恐怕也比我好,當(dāng)時我越想越心慌,越想越害怕。臨近比賽之際,心中想用心跑,沒想著有什么結(jié)果,跑到終點(diǎn)就行了,別無打算,在那之中,心里還有幾絲害怕,到了“目的地”,果不其然,第一,然而那時又驚又喜,驚的是第一,喜的是第一。

            從那時,我明白了什么叫自己嚇自己,什么叫“成功來自于拼搏”。

          頂碗少年讀后感14

            人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人,則原路后退。前一種往往是成功人士。因?yàn)槌晒α说娜送幸活w能接受任何突如其來的災(zāi)難的心。

            今天有幸學(xué)了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技,開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然,碗摔了下來。我擔(dān)心了起來,他會繼續(xù)演下去嗎?只見少年從容一笑,又重新開始了表演。碗,有一次掉下來了,我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧!可少年卻勇于面對失敗,終于成功了。讀完這篇課文我不禁愧疚了。想想自己,一遇到難題,就請家長。和頂碗少年相比真是差遠(yuǎn)了。他從不顧他人說些什么,做些什么。只想完美的結(jié)束自己的演出。他做到了,困難再他面前變得渺小,顯得微不足道了。

            古今中外,有多少偉人就是因?yàn)樵谑、挫折面前頑強(qiáng)不屈,才成就了他們。魯班曾是學(xué)堂里手藝最差勁的孩子,可他卻端正態(tài)度,不顧他人的嘲笑,成為了木匠祖師。藝術(shù)家羅丹考了三次都未考進(jìn)醫(yī)師學(xué)院,可他不氣餒,終于成為了杰出的藝術(shù)家。俄國作家托爾斯泰大學(xué)因成績太差被退學(xué),可正因?yàn)樗掠诿鎸щy,才成為人人知曉的'作家等等,不勝枚舉。瞧瞧,困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難,挑戰(zhàn)困難才能成功。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,苦盡甘來。在面對挫折時我們應(yīng)該冷靜的處理,平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮他人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣,勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。

          頂碗少年讀后感15

            《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折,也要再接再厲永不放棄,這樣才會取得成功。

            這篇課文中那個少年面對兩次失敗,還是堅(jiān)持不懈、敢于嘗試。他的這種精神我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。讀完這本書使我想起了一件事。

            那是在三年前的一天,這一天家里剛好來了客人,我和弟弟在家門口玩的時候突然幾輛自行車呼嘯而過,當(dāng)時我們羨慕極了也崇拜極了。于是便把家里的'兩輛自行車給搬了出來。雖然家里有自行車但是我和弟弟都不會騎,當(dāng)我們開始騎的時候本以為要歪了突然一只大手拯救了我,當(dāng)然那個手不是別人的是一位大哥哥的,他是我們家的客人。但是他和我倆不一樣他會騎自行車,于是我們便央求他。他答應(yīng)了,但是騎著騎著我突然摔倒了當(dāng)時心想:不失敗怎么會成功呢。再次騎上自行車,騎的時候顫顫巍巍,果然不出所料啪的一聲又摔倒了。

            于是便對自行車產(chǎn)生了恐懼,生氣道:不學(xué)了,誰愛學(xué)誰學(xué)。那位大哥看到說:“不要輕易放棄,科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)的時候100次的機(jī)會他失敗了99次可是第100次他沒有灰心他還是抱著希望。而你只失敗了兩次,別人失敗了99次都沒有灰心而你就兩次你好意思嗎!甭犃怂脑拑啥l(fā)紅,于是重新騎上了自行車心里不再有恐懼不再擔(dān)心,果然功夫不負(fù)有心人。

            這件事讓我明白了,做什么事都要敢于嘗試,不輕言放棄,才能成功,同時讓我想起了一句人生格言,“失敗乃成功之母”。

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