- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 《目送》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
目送讀后感(13篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的目送讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目送讀后感 篇1
在一個月前，我們開始了《目送》一書的閱讀。
這本書，深邃、憂傷而又美麗。它蘊(yùn)含了作者行走人間幾十載所看到的，所聽到的，所感悟到的一切。而我最喜歡的散文，莫過于《目送》與《回家》了。
在《目送》中，作者描寫了兒子華安與父親。隨著時光的飛逝，兒子在慢慢地長大。而他對“我”的態(tài)度卻也在慢慢地變化。華安從一開始對周圍的膽怯，對母親的依賴，到長大后“勉強(qiáng)忍受母親的深情”中我感到了一種不可名狀的蒼涼。在父親的逝中，“我”目送著他，掠開了雨濕了前額的頭發(fā)，深深，深深的凝望，希望記得這最后一次的目送。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
龍應(yīng)臺在寫下這段文字的時候，究竟是帶著怎樣一種心態(tài)去寫的呢？在一場又一場的目送中，她看著親朋好友的背影漸行漸遠(yuǎn)，夕陽灑下泛著紅暈的光，空蕩蕩的小路上，又只剩下了她一個人……這是何等的凄涼！
如果說，《目送》寫的是“人”的悲歡離合，那么《回家》寫的.就是“家”的物是人非。
作者帶著母親與三個兄弟準(zhǔn)備回“家”。在火車上，母親十分惶惑、不安與迷茫。盡管她心里明白，曾經(jīng)的“家”已經(jīng)只不過是一座空蕩蕩的房子，可她依舊不愿相信，真正的“家”已經(jīng)不在了。
母親要回的家，不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家。她要回的“家”，是一段時光，在那個時光的籠罩里，年幼的孩子正在追逐笑鬧，廚房里正傳來煎魚的滋滋香氣，丈夫正從她身后捂著她的臉要她猜是誰，門外有人高喊“限時掛號拿印章來”。
可這段時光已經(jīng)消逝了。
時光匆匆，物是人非。“媽媽是那個搭了‘時光機(jī)器’來到這里，卻再也找不到回程車的旅人”龍應(yīng)臺如此寫道。
《目送》不僅僅是一本散文集，更是一本深邃的生死筆記。時光匆匆，時間就像是一個曾與你相識的人。在茫茫人海中，你瞥見了他的背影，想伸手挽留時，卻發(fā)現(xiàn)他早已消失在了人海的盡頭。而你的眼中，卻多了一分滄桑，少了一絲稚氣……
目送讀后感 篇2
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！边@是作者寫的讓我永難忘懷一句話。但這短短的一句話里，又包含著多少，讓作者流淚，難過的辛酸故事呢？作者對親情，友情又是怎么詮釋的呢？在這本書中，我們都能找到一個屬于自己的答案。
《目送》就好像是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。由68篇感人至深的散文組成，在這幾十篇的散文里，作者寫了對逝世的父親的不舍，對日益蒼老的母親的心疼，對執(zhí)意離開自己的兒子的無助，對昔日摯友的牽掛……
對于父母，無疑是作者的羈絆，在這個世界上，我想每個人都要經(jīng)歷，生老，病，死，我們的父母也不例外，他們細(xì)心的照料我們，直到我們長大，而他們所留下的，只有一頭銀發(fā)，和流失的歲月。
作者一直細(xì)致入微的照料她的父親，直到父親疾病纏身，最終逝世。這是件很殘忍的事情，作者眼睜睜地目送著自己的親人一步一步的走向時間的盡頭，而自己能做的，只是默默的陪著他，走過他人生的最后這段路。這就是無常的人生啊！但是作者，并不后悔，恐懼，或是逃避，而是從容面對。因?yàn)橛行┞钒�，只能一個人走。
對于自己的孩子，是作者除父母之外，又一個重要的羈絆，從孩子呱呱墜地，到孩子出國留學(xué)，這期間，作者早已將孩子，歸為生命中的一部分，無法離開。但是，孩子總是一味地想離開她，而作者只能選擇，放手。
對于朋友，作者想起了小時候，一起玩耍的同伴，形影不離的摯友，志同道合的'知音，但是，時間早已為他們?nèi)旧狭税装l(fā)，畫上了皺紋，有些，已經(jīng)成了照片里的人，再也回不來了。誰也不能保證可以和你一起共同老去，面對死亡。但是可以確定的是，即使在另一個世界，我們依然會彼此凝望。
在這本書中，作者寫下了她所經(jīng)歷的，無論是，失敗和脆弱或是失落和放手，這些都包含著作者的纏綿不舍和絕然的虛無。這種真情的流露，不禁使我潸然淚下……
在這條寬闊無邊的生命長跑中，也許我們會經(jīng)歷很多很多，讓你流淚，讓你歡笑的事，伴隨著獲得與失去，但是到了最后的終點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，時間早已將過往的淚水風(fēng)干，將傷口愈合，當(dāng)我們從回憶的纏綿迷宮抽身而出，會發(fā)現(xiàn)人生也就是目送別人，和被別人目送著漸行漸遠(yuǎn)罷……
對時間的無言，對生命的目送。
目送讀后感 篇3
父女母子之間的緣分，是將你和他手上系了一根線，他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是生的意義。
《目送》這本書講的就是：自己目送兒子從小時候與她的親密眷戀到長大后的疏遠(yuǎn)冷淡，目送兒子的身影漸漸走遠(yuǎn)；目送父親因生病而離開自己�？偟膩碚f就是兒子和父親漸漸離開了自己。
最近我在讀龍應(yīng)臺的《目送》，里面有一句“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你：不必追�！�
對于14歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應(yīng)臺“目送”中飽含的深意；但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。
看著書中的故事，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的我們在與長輩的相處中忽略了很多很多。上小學(xué)時，每次上學(xué)或者出門媽媽都會目送我拐過大門，直到看不見我的身影。當(dāng)然我是知道媽媽在目送我，所以即便行走的方向不改，視線不改，我也會背對著媽媽伸出小手在空中搖擺說著“再見”；拐過大門即將消失的那一刻我還會側(cè)過頭用目光和媽媽說一聲“再見”。那時的我從不會用冷冷的背影告訴我“不必追”。而現(xiàn)在每次早上去上課，要離開媽媽時總是打開大門，聽見“啪”的一聲算是打個招呼，然后像風(fēng)一樣飛走；要么跨上爸爸的'車子去學(xué)習(xí)，頭也不回的決絕離去。竟從沒顧及背后那一雙遲遲不曾離去的目光。而作者他們一家人是佝僂著瘦小的身子站在空空的大街上就這樣默默地目送她心愛的兒子，而她的兒子只用那冷冷的背影告訴她三個字“不必追�！贝丝痰奈蚁露Q心：下次出門時，一定不時的回過頭來大聲的喊一句“媽媽，我走啦！”直到家樓下，看不見媽媽的身影。
孩子一天天地長大，母親一天天地老去。作為龍應(yīng)臺，有不舍，有留戀，有辛酸，有無奈�？墒�，她沒有就此停步。她嘗試著與愛子溝通，寫下了《親愛的安德烈》——致他的兒子；她嘗試著記錄，寫下了《目送》；她嘗試著追念，寫下了自己的心路歷程，并且努力做到最好。
目送讀后感 篇4
幾年前女兒推薦我看臺灣女作家龍應(yīng)臺的一本書《目送》，至今為止看了五六遍之多，每次看過的感想又都不同，是越看感觸越深，越看理解的也越多。
這真的是一部好書，寫的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理，好像每一段話，每一件事，都發(fā)生在我們身邊，我們每個人也都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個人在這里都能找到自己的影子，這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧和反省，到不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物，那就是愛。
我對其中的《目送》一篇感觸最深，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！蔽叶寄鼙诚逻@段話了，我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的！
記得我考入省城去上學(xué)的時候，母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn)，就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……
我們這一生，被父母目送著，然后我們再目送著我們的孩子，但是我們都很難去回頭張望，只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼垡恢眻?jiān)實(shí)地存在著。
也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋，也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
女兒離開我們，獨(dú)自在外打拼，做父母的又何嘗舍得，只愿女兒將來終能明白，現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來。因?yàn)樽鰞号囊靼�，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上，而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊，只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓她學(xué)會獨(dú)自體會孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，學(xué)會與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅，這才是真正的愛，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過�！�
我知道女兒轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步，留給父母一個“不用追”的背影，那就哪怕前方荊棘遍地，哪怕被扎的遍體鱗傷，也絕不回頭。
目送讀后感 篇5
我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場景——那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中，站著一個人，一個母親。她看著，目送著，凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥，義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠(yuǎn)方”，奔向生命的綻放。可他們從沒有回過頭。
從沒有回過頭。
父母，已經(jīng)飽嘗人間疾苦哀傷，正在漸漸衰老、退化，用他們蹣跚的步伐，一步步走向枯敗、死亡�？蓵r光卻不讓他們回頭。
不讓他們回頭。
這也許就是目送。這本書中，作者用深邃的眼光、深情的筆觸，緩慢而又憂傷地記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情，也有絕決冷漠。通過這些文字，我們能體會到人間深情以及離別惆悵。
其中，我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽著母親，好不容易才把嚴(yán)重失憶的她拉上了火車，而那母親卻鬧著要回家。女兒明白，媽媽要回的“家”是一段時光，那曾經(jīng)美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親：
“這班火車會帶你回家�！�
看過不由心酸。一個腦萎縮的病人，連最親最愛的孩子也不記得了，卻只記得“回家”。
在這個時候，面對記憶的失去，生命的流逝，作者也只能看著，目送著凝望著，母親在“回家”這個信念的.支持下，越走越遠(yuǎn)。她固執(zhí)得不讓你追上。
人生無非就是這樣一場又一場的相送。
當(dāng)那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來，面上滄桑起來，明白過來回頭看看時，卻只能看見蒼老的父母，相扶相依著，蹣跚地走向死亡。
正如他們的父母中年時的目送一樣。
永遠(yuǎn)追不上，趕不及。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�
在現(xiàn)在這個節(jié)奏快得嚇人的世界，不是所有人都有時間停下來，好好想一想父母的苦心，看一看時光的流逝。當(dāng)某一天你明白了“停下來”時，其實(shí)就已經(jīng)錯過了。
我不希望之后我的人生會有那么、那么多的后悔、心痛，所以，不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念，而應(yīng)該從“現(xiàn)在”開始，作出一些改變。
《兩本存折》中寫道：“‘金錢’可以給過路的陌生人，‘時間’只給溫暖心愛的人�！倍嘁稽c(diǎn)時間的付出，生命中就會有更多的美好和溫暖。
也許，當(dāng)愛人不得不“遠(yuǎn)去”時，我們只能看著，目送著，凝望著，但在離別來臨之前，我會一直陪著你，走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，看好多好多的風(fēng)景，說好多好多的話。
就算背道而馳，也請你，回回頭。四目相對，相視一笑，足矣。
目送讀后感 篇6
那句告白，叫目送�！}記
回頭一望故里，還有親人在那里，也許你不懂為什么要用如此深切的目光看一個背影，也許你不懂情······
龍應(yīng)臺的第一次目送，是對兒子安德烈的，文中有一句話：“看著孩子慢慢的遠(yuǎn)去，進(jìn)入了海關(guān)，他在海關(guān)停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，忽然就不見了，我一直在等待，等待著他消失前的回頭一瞥，但是他沒有一次都沒有�！备呖紝W(xué)子進(jìn)入考場時，父母的目送是信任，是鼓勵；當(dāng)游子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時，父母的目送是擔(dān)憂，是期盼。有一次，我偶然往后一看，卻對上了媽媽的.眼神，同樣的，爸爸總會在送我去考場時目送我，我問過他們，你們?yōu)槭裁匆@樣？媽媽說：“我要看你安全回家”，爸爸說：“我怕你怕，沒有信心。”那一刻我恍然大悟，目送就是愛。他是墨萍巍峨的高山，她是黛月清澈的溪水，但我們都明白總有一天，自己會離開他們，當(dāng)你翅膀硬了，可以飛了，但是有的時候在你高飛的時候回頭看一看，看看就在地面上還有一個一直蹣跚想跟著你一起飛的一對老人。想一想，曾幾何時，我們會為片刻看不見他們而哇哇大哭，曾幾何時，我們會為聞不見他們熟悉的味道而到處尋找，所以曾幾何時，我們是多么依賴我們的父母啊，但一切都變了，他們想跟著我們，緊跟著我們，他們那個時候什么都沒做，僅僅目送······
龍應(yīng)臺的第二次目送是對自己父親，文中有這樣一段話：“棺墓是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩的向前滑行，沒想到可以站得那么近，距離爐門也不過五米，雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊里�！彼恢蹦赣H，直到永遠(yuǎn)的看不見了，不過卻在她心里面，或許父母會用背影告訴你，孩子你慢慢飛，而我只是要提前先走一步。緣分已盡，不必再難過，孩子就此作罷吧，不必再留戀，但是也許在某個深夜，你能想起我們。有一次，外公外婆回來了一陣子，離開時，我看著媽媽抹著眼淚看著他們漸行漸遠(yuǎn)，也許目送不僅應(yīng)該是父母對孩子的，更是孩子對父母的。我們以眼睛去目送，以心去目送，以自己對父母的愛去目送。你越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，而老人呢，卻越走越慢，最終，他歸于塵土了。
你懂了嗎？那份情，默默無聲的情；你懂了嗎？那句告白，最熱烈的告白。
目送，不慢不快，不多不少，靜如秋葉，燦如夏花。
目送讀后感 篇7
龍應(yīng)臺說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
讀這篇文章的時候，我一直在想象她的表情，是淡然，抑或無奈？
曾經(jīng)“手牽著手，穿過好幾條街”“小小的'手，圈在爸爸的媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭”“背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭”，到后來不過是“很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有”“我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去”……
曾經(jīng)他說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子�！薄拔铱粗男∝涇囆⌒牡氐管�，然后‘噗噗’駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙”，后來“推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口”“排泄物淋滿了他的褲腿”“總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場”“深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送”……
《目送》并不長，卻寫出了兒子的成長，寫盡了父親的離去，有纏綿不舍，有憂傷黯然，也有平靜釋然。
有人在評價龍應(yīng)臺的文字時說：“‘橫眉冷對千夫指’時，寒氣逼人，如刀光劍影；‘俯首甘為孺子牛’時，卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田�！薄赌克汀愤@篇文章，給人的感覺正是“溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過麥田”，那么輕，那么柔，讓人不禁深陷其中，感動于她對兒子的深愛，對父親的孝心中。
我不由想起自己。年幼時和阿太親，她問我她死后我會不會哭，我哭得稀里嘩啦；做夢夢到去親戚家的路上看到阿太的尸體，醒過來后撲在老媽懷里狠狠哭了一場……可后來呢？后來慢慢地疏遠(yuǎn)了，阿太死了，我卻哭不出了。
我們又何嘗不是在目送呢？人生，不就是一場沒有盡頭的目送嗎？
古人云“子欲養(yǎng)而親不待”，與其到人死不能復(fù)生時才悔不當(dāng)初，不如從一開始就好好對待身邊的親人朋友，珍惜當(dāng)下，一起看花開花落，云卷云舒，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
就像海子曾經(jīng)說的那樣，面朝大海，春暖花開。
目送讀后感 篇8
前段時間去朋友家做客，在書柜中發(fā)現(xiàn)了這本人生之書，然后在朋友的極力推薦下，我拜讀了臺灣作家龍應(yīng)臺先生“人生三書”之一的《目送》，這本書用七十三篇散文寫出了“父親的逝，母親的老，兒子的離”，它是一本生死筆記，文字間更透漏著深邃，憂傷和美麗，更被稱作二十一世紀(jì)的《背影》，跨三代共讀的人生之書。
讀完這本書，令我最感動的還是第一篇。作者目送兒子華安從小學(xué)到初中再到大學(xué)的成長，到最后目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然后目送父親的衰老和逝去，在火葬場爐門前的`最后一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！保苍S這就是生命的輪回，一個生命的誕生，見證生命的成長，陪伴生命的逝去。
當(dāng)我閱讀《目送》，想起自己的父親時，我的眼淚不自覺地流了下來。印象中的父親身材挺拔無所不能，但歲月的流逝，父親慢慢衰老，而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結(jié)束時，父親送我到車站，當(dāng)我放好行李，上車和父親臨別后忍不住透過窗戶望向父親，映入眼簾的畫面瞬間讓我淚目，父親一手扶腰，然后斜歪著身軀佝僂著身體一點(diǎn)點(diǎn)向回走，突然覺得父親真的老了，常年的操勞讓他身體已經(jīng)變形，但他在我面前還是裝作若無其事的樣子。
少年的我們正如華安一樣，在成長中總想脫離父母的懷抱，奔向?qū)儆谧约旱奶炜�，留給父母的只有漸行漸遠(yuǎn)的背影。長大后的我們有了自己的家，有了孩子后，當(dāng)我們作為父親或者母親時，也許才能體會到那時父母對我們的愛永遠(yuǎn)是無法用言語表達(dá)的。
突然想到前段時間看到的一篇文章，文中寫到“現(xiàn)在呀，好像只有春節(jié)這七天才可以真正回家陪陪父母，其實(shí)每天真正和父母在一起的時間也就五六個小時，一年也就四十個小時，就算二十年，也就三十天左右�！�。我們總覺得二十年還很長，當(dāng)子欲養(yǎng)親不在發(fā)生時，我們才意識到時間不夠用。所以趁現(xiàn)在多回家看看，多陪陪父母吧。
目送讀后感 篇9
有人說，龍應(yīng)臺寫的親情散文遠(yuǎn)比她的政論文好的多。讀完《目送》方知此言非虛。出生于臺灣的她，遠(yuǎn)渡重洋，去美國負(fù)笈求學(xué)；也曾旅居于歐，在東南亞小憩，于香港、韓日逗留。流離不顛沛，其文不談遠(yuǎn)大宏旨，唯念人生情長。
于是乎，我們看到了硝煙彌散處，昔日戰(zhàn)場荒蕪，野草凄凄下有白骨；生離死別后，我們看到太陽照常升起，可驍勇的士兵被歲月侵蝕成羸弱的老人，泣血的傷口已風(fēng)干，留存下難以磨滅的痛�！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，鄉(xiāng)愁難消，故土難回，夙愿難解，死難瞑目。現(xiàn)實(shí)中悲劇的重點(diǎn)不是生活中突遭變故，而是變故后日復(fù)一日的重復(fù)，身上瘡疤的痛，回憶中的痛，游子的痛在月明星稀夜一一襲來，孤島中的老兵，你可曾尋到安寧的夢境？
于是乎，我們看到父母之愛，是從小心翼翼的呵護(hù)開始，到慢慢放手，到目送，到消失。記得去外地求學(xué)時，每次的歸來與離去，都有巷口熟悉的身影，當(dāng)你告訴父母你已長大不必再送時，他們還是提起你的書包，從家門到巷口，一路的叮嚀囑咐，直到你上車后，目送你離開才戀戀不舍的回去。那時候真正體會到了家永遠(yuǎn)是最溫暖的`港灣，父母在，何其幸哉！
于是乎，我們看到人類的狹隘的世界觀并不準(zhǔn)確，大自然自有圭臬。在那套理論里，白鴿不一定能夠代表和平，狼也并不是兇殘和狡黠的代名詞，三生萬物，共存共生，人類想憑借自己的小聰明為大自然立規(guī)，猶如螻蟻絆大象，自不量力。
于是乎，我們從普通人的善惡，看到了文明和野蠻的中隔線，薄弱，混沌，一扯即斷。戰(zhàn)爭這臺人類的絞肉機(jī)，從未歇息過。主義之爭，政見之爭，膚色種姓之爭，資源之爭，利益之爭都可以是借口，一番屠戮廝殺，當(dāng)勝利者踩在失敗者的尸骨上志得意滿時，那尸骨余溫尚存。戰(zhàn)后的傷痛更是難以愈合，正如作者所說：太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去直視。
“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”，這就是這本書的意境，當(dāng)某個黃昏，落日的余輝照亮窗前，你獨(dú)自一人，品一杯香茗，在《目送》里，龍應(yīng)臺會與你細(xì)細(xì)訴說父母之愛，別離之苦，家國之殤。
目送讀后感 篇10
這個暑假，對我來說是收獲的、成長的！因?yàn)槲液蛬寢尮沧x了一本深入我青春靈魂的書籍龍應(yīng)臺的《目送》。
看到媽媽讀這本書時，眼眶濕潤的感動，眼底深深淺淺的憂傷，我亦有或多或少的感慨，但不至于像媽媽的感觸那般深邃！
我讀《目送》感悟到歲月如歌、感恩父母無言的愛！時光溯源，從兒時的蹣跚學(xué)步、入幼兒園、走進(jìn)陌生的校園，每次父母的目送，我都惶惑的尋找媽媽的背影，不停的回望人潮后的.爸媽。
我清晰的記著他們離開的背影，微微的關(guān)懷中帶著深深的不舍。光陰似箭，一去不返。轉(zhuǎn)眼我已是青少年，我在長大，父母在變老！
這是我讀《目送》時突然感受到歲月的匆忙，抬頭看陪伴我讀書的媽媽，她曾經(jīng)的黑發(fā)里，不知何時竟摻雜了幾根白發(fā)。曾經(jīng)我以為，長大就是鮮衣怒馬，仗劍天涯。后來，在一遍遍目送后，我恍然，長大還意味著獨(dú)自漂泊，心中牽掛。原來有些路啊，只能一個人走!
這句話令人不禁掩卷深思，震撼我的心靈。這個暑假，我極力要證明自己已經(jīng)長大，參加了一個暑期軍訓(xùn)營，這是我成長歲月中，最長的一次獨(dú)自遠(yuǎn)行的別離。
出行那天，悶熱的天氣突然下起小雨，爸媽送我到目的地，要身處陌生的環(huán)境，我忍住淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著不讓它掉下。在我走進(jìn)出發(fā)的列車，輕輕回頭，卻驚詫的發(fā)現(xiàn)，爸爸紅著眼眶，媽媽在悄悄地抹淚。
我的眼淚再起，像斷了線的珍珠般滾落，我坐在車?yán)铮粗麄兊谋秤�，我們互相目送著漸行漸遠(yuǎn)。正如龍應(yīng)臺所說，我和他們的緣分，是注定的。
我們會目送著彼此的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到他的身影從大到小，從清晰到模糊，徹底的消失在眼簾中，不再出現(xiàn)合上《目送》，心中感念紛紛，許多回憶涌上心頭，眼睛不自禁的濕潤。
其實(shí)這本書，有些部分我并未完全看懂。因?yàn)楹苌儆凶髡吖餐慕?jīng)歷，但不乏是一趟蕩滌心靈的旅程�；蛟S有一天，當(dāng)我長大走上社會，有了自己的生活，體會到人生的不易，我才能真正讀懂龍應(yīng)臺的《目送》吧！
與媽媽共讀著《目送》，互相交流著閱讀的感悟收獲，也感受著彼此濃濃的愛與親情！我頓悟人生的真諦，在作者的字里行間，在作者細(xì)膩的情感世界，我找到了共鳴，一本好書，會給你一次痛徹的領(lǐng)悟時光無言，愛亦無言！
目送讀后感 篇11
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫的閑適中，把臺灣的風(fēng)土人情傳遞了出來；即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會在無意之間被貌不驚人的文字打動，會報(bào)以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識自己的兒女，但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個從臺灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從臺灣回來的骨灰。你不能不為之動容！
合上書的時候，你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個人的愛，到一個家的親，最后闊達(dá)到一個中華民族的分合。你會忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會葬身何處呢？扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時候，甚至，你都會讀的心不在焉�；蛟S，這是兩岸下筆不同的思維所決定，但是，你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達(dá)文化深處的'基因，即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里，看到他們社會里的風(fēng)情，也能清晰的對比出我們自己生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤智慧；做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。
這就是真實(shí)的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經(jīng)歷，一起去相互目送，一起相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里！
最后，感謝《目送》！
目送讀后感 篇12
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
——《目送》
政治課，老師談起走讀生在學(xué)校附近租房的現(xiàn)象。這種事已屢見不鮮，算不上什么好談資，老師卻認(rèn)真地說：“好好珍惜，這或許是你們和父母在一起的最后三年，能夠朝夕相處的三年。我的孩子很小，只有這時候我才覺得他完全屬于我，所以我很珍惜和他在一起的時光。”
我怔愣了半晌。
初中時，每當(dāng)我對爸媽的嘮叨不耐煩時，爸爸總是半開玩笑地說：“現(xiàn)在你還天天見得到我們，等你高中住校了，就是每周見一次了。上了大學(xué)之后呢……”五指之間仿佛還存留著昨天，再回首竟已是三年。
小時候，我的世界很小，城中居民似只有爸爸媽媽等一干親人，以及幾個要好的朋友;小時候，我把親情看得很重，唱一首親情主題的兒歌，都能被感動。
長大后，我的世界很大。別的國家的人紛紛涌入我的城池，人滿為患，熱鬧非凡，親人們被擠到了城墻邊;長大后，有什么開心的事，最先想到的是告訴閨蜜。親情如同微量元素，雖必不可少，也不復(fù)當(dāng)年的位高權(quán)重。
平日里看那些描寫親情的.文章，所謂的“心靈雞湯”，打動我的甚少。很大一部分寫的是成年子女與垂垂老矣的父母之間的故事，與我的生活脫節(jié)。然而，《目送》卻觸動了我。
兒子華安從背著五顏六色書包的小不點(diǎn)，長成了擁有獨(dú)立世界的青年;父親由一個健壯的中年人，變成了走完生命歷程的一片落葉。龍應(yīng)臺目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
仿佛是一條直線，我是線上一點(diǎn)，左右兩端載著親人無限地延伸。如年齡間不可縮短的距離，我追不上，跟不緊。
仿佛是一場華麗的表演，鑼鼓喧天后一陣短暫的寂靜中，我再睜開眼，舞臺上只剩下我一人演著獨(dú)角戲，鎂光燈打出我瘦削的身影。
仿佛是束吹散的蒲公英，左沖右突，毫無頭緒地被風(fēng)趕著往前，而與同一株上的其他“小傘”分離。
不過，不必?fù)?dān)心。遠(yuǎn)隔千里，羈絆便延伸一千零一里。直線再無止境，也依舊將我們系在一起;自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲，也有親人在臺下注視鼓勵;告別了故居的蒲公英，終無法拋棄深情的土地。
會有獨(dú)立的生活，會有淡淡的落寞，會經(jīng)歷生離死別，會學(xué)會寵辱不驚。會有，一切都會有。凝望那至親的背影，送上衷心的祝福。當(dāng)我沐浴過歲月的長河，品盡世間的酸甜苦辣，當(dāng)我亦垂垂老矣，搖扇坐在河畔柳陰下，最思念的，必是親情的香茗。
目送讀后感 篇13
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣份就是不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！垜�(yīng)臺
有些時候，我們總認(rèn)為大人們不可理喻，自己才是對的；有些時候，我們總認(rèn)為“親情”只不過是一句用于不同場合的套語，從沒有理解過這個詞的真正含義；有些時候，我們總認(rèn)為親人的愛天經(jīng)地義，從未想過要回報(bào)些什么。
寒假期間，每至黃昏，陽光灑滿陽臺，手捧一杯青茗，靜讀名著。《目送》這本書是我讀得最虔誠、最走心的。它讓我改變了昔日那些不成熟的、無知的對于親情的認(rèn)知。
“我一直在等待、等待他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有�！碑�(dāng)我看到這句話的時候，心頭猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時候那樣不斷地回眸，而是選擇了將背影留給媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了，是這樣嗎？還是他忘記了？他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動，他沒有注意到，媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡下來。
這難道就是作者所說的那個“父女母子一場”的定義嗎？那個被告知不必追的那段小路嗎？不，不止這些，還有父女，那個張望父親背影的女兒。
“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場�！边@句話是這樣的簡單明了，卻帶給我深深的思考，作者為了照顧父親，自己的裙子上沾上了污跡；為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽西下的.時候，一奔向機(jī)場，趕最晚的飛機(jī)。
“昏暗的路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸行漸遠(yuǎn)的腳步，這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心頭。這一行腳印越來越遠(yuǎn)，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小�！蔽以鴶�(shù)次這樣目送父親的背影我的視線卻也無數(shù)次與父親的回眸碰撞，我能清晰地年到父親眼中的熱淚，堅(jiān)強(qiáng)的父親只有在這時候會展現(xiàn)最脆弱的一面。也許這也就是父母與子女的不同，長大后的我們只懂憬前方，而父母卻對親情無比留戀。
所以，珍惜親情吧，珍惜那一直跟隨著你的目光。被目送時，留下一個回眸吧，讓目送的人心中留一份溫存。
等到日歷的記憶不再清晰，徒留下人的喟嘆，若把目送的回眸都裝進(jìn)心里，縱使記憶已泛黃，也依舊笑如春風(fēng)暖。
【目送讀后感】相關(guān)文章：
《目送》心得05-06
目送優(yōu)秀作文03-02
《目送》讀后感06-04
目送讀后感08-16
《目送》讀后感06-19
目送讀后感07-13
目送的讀后感03-07
[薦]《目送》讀后感10-23
（薦）《目送》讀后感10-07
[優(yōu)]《目送》讀后感10-11