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《凡卡》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《凡卡》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《凡卡》讀后感1
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的`像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
《凡卡》讀后感2
凡卡這篇小說寫于1886年，當(dāng)時(shí)是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期。 人民過這苦難的日子，凡卡就是一個(gè)代表。他九歲時(shí)在鞋匠那學(xué)徒，不但被別人虐待，受盡欺辱，而且還吃不飽，穿不暖，那種艱難的生活真是難以形容。他在信中苦苦哀求爺爺想把他接回家，再和爺爺過著快樂的生活。
這篇課文揭露了沙皇統(tǒng)治的腐敗黑暗和當(dāng)時(shí)社會的罪惡，反襯出凡卡生活的悲慘。
我們和凡卡相比，我們是多么的幸福。放學(xué)回家，有香噴噴的'飯菜等著我們，而凡卡卻只吃一些面包和稀粥，甚至有時(shí)還不給吃；我們穿舊的衣服不要了，再買一件新的，而凡卡的衣服是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，想到這里我心里感到慚愧。
我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，不能讓它白白浪費(fèi)掉。
《凡卡》讀后感3
這天我們學(xué)了《凡卡》這篇課文，我一向想凡卡的信能寄到嗎?想了好一陣子，最后想到了。我的想法是寄不到，因?yàn)榉部ǖ?信地址不詳?shù)�，一些寫信的需要他都沒有做到。雖然這是事實(shí)，但是我們不能讓凡卡明白，因?yàn)檫@樣才能讓凡卡繼續(xù)堅(jiān)持下去。在此我也為凡卡感到悲慘，因?yàn)橐粋�(gè)9歲的孩子就被送去當(dāng)學(xué)徒，這只有少數(shù)人才會這樣。在此我想對凡卡說：“加油，繼續(xù)下去。”
《凡卡》讀后感4
最近，我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學(xué)了篇短文，我的感悟很深。這篇課文講了一個(gè)9歲的`小男孩凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他，送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國人民的悲慘生活。凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國的黑暗社會與人們對完美生活的強(qiáng)烈期望。
我們要珍惜此刻的完美生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加完美的生活。
《凡卡》讀后感5
最近，我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學(xué)了篇短文，我的感悟很深。
這篇課文講了一個(gè)9歲的小男孩凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他，送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國人民的悲慘生活。
凡卡的遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國的黑暗社會與人們對美好生活的`強(qiáng)烈希望。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的生活。
《凡卡》讀后感6
凡卡是俄國契柯夫?qū)懙模n文講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的九歲小孩到一個(gè)鞋匠那里做苦工，他守不住了，就給他爺爺寫信，寫他怎樣在這里受苦，伙計(jì)們怎樣捉弄他，老板怎樣讓他干最苦最累的.活，還寫他在這的城市是什么樣的，。
這篇課文讓我感受到凡卡的可憐和我們今天的幸福生活，也讓我感受到俄國的黑暗社會的殘忍。
《凡卡》讀后感7
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗?爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會發(fā)脾氣!想到這兒，我慚愧不已。
《凡卡》讀后感8
凡卡這篇小說寫于1886年，當(dāng)時(shí)是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期。人民過這苦難的日子，凡卡就是一個(gè)代表。
凡卡九歲時(shí)在鞋匠那學(xué)徒，不但被別人虐待，受盡欺辱，而且還吃不飽，穿不暖，那種艱難的.生活真是難以形容。在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果，我希望他能夠快樂幸福！
這篇課文揭露了沙皇統(tǒng)治的腐敗黑暗和當(dāng)時(shí)社會的罪惡，反襯出凡卡生活的悲慘。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，不能讓它白白浪費(fèi)掉。
《凡卡》讀后感9
學(xué)習(xí)了《凡卡》一文，我不禁陷入沉思……
童年時(shí)人生中最美好，最快樂的時(shí)光，我們這一代的孩子更幸福，吃營養(yǎng)品，穿高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。
可凡卡的童年呢？父母雙亡，考爺爺當(dāng)守夜人的保酬生活，衣服破爛單薄，想都不敢想穿高檔童裝，只求能和唯一的親人爺爺生活在一起。9歲的`凡卡正是受教育的時(shí)候，但凡卡卻在老板家當(dāng)學(xué)徒。
珍惜今天的幸福生活吧！
江西九江湖口勝利小學(xué)二部二年級：xx
《凡卡》讀后感10
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐�。≌嫘南Ｍ澜缛嗣衲苁譅渴�，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的'童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平、光明的世界。
《凡卡》讀后感11
今年我該上五年級，在我們這學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。
凡卡一文的作者透過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運(yùn)。讀著讀者我的眼前就浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的.他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫忙你。
凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。
凡卡我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜此刻的完美生活。
《凡卡》讀后感12
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐……
凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書，他得不到父母的關(guān)愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛中，我又吃不完的美食，美麗的.新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
我幻想有一天，凡卡也能上學(xué)讀書，過上幸福生活。那時(shí)的他，臉上洋溢著幸福的笑容……
《凡卡》讀后感13
和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到老師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每天都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的'家，他覺得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好。可是，那個(gè)家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
《凡卡》讀后感14
凡卡的童年并不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店里做學(xué)徒。
她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙計(jì)……都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信
盼望著爺爺來接他。對于他來說在鞋匠那里生不如死，但跟爺爺在一齊再窮，也覺得很快樂。我覺得我們此刻比凡卡幸福多了！我們過著衣來伸手、飯來張口的.生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)他的精神！
凡卡的命運(yùn)雖然很杯具！但我們同情他、可憐他，因?yàn)槲覀兠靼啄鞘呛诎档闹贫取Ｋ�，我們更就�?yīng)珍惜此刻完美的，幸福生活！
《凡卡》讀后感15
一個(gè)叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒，吃不飽、穿不暖、睡不好，在給老板孩子晃搖籃睡著被打，收拾魚拿錯位置被打，同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺，請求爺爺接他回去，與其在大城市還不如回農(nóng)村去，他在信中說："爺爺，快來接我吧！不然，我就快要被打死了……
讀了這篇文章，我心里很不是滋味，像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂，豐富多彩的生活，不但能在舒適的.教室里學(xué)習(xí)，而且還能夠根據(jù)自己的愛好，參加各種各樣的課外培訓(xùn)班，可以說，我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想，可是我們呢？
凡卡讀后感：通過對比，我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好，我們一定要珍惜呀！
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