慈母情深讀后感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的慈母情深讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慈母情深讀后感1
人們常說：母愛似水，父愛如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛展現(xiàn)的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買一本小說，跑去向母親要錢。然而當時他家境貧寒，家里一個月的收入僅有27元，1元錢的書費足以讓這個貧困的家庭雪上加霜。沒有人會支持他去買這小說，他的母親卻出錢支持他買書。讀到這里，我放下書，十分不理解他的.母親為何會這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門而入，看著手機上的繳費提醒，邊打著哈欠邊對我說：“兒子，你爸也不愿意出這些錢，你就好好學習、好好寫作業(yè)，媽媽再辛苦也值了�！笨粗鴭寢屚现v的身影走進她的房間繼續(xù)工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深愛著自己的孩子。母愛偉大而無私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚歌頌著自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚和鼓勵”，再到劉心武心中母親給他物質和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個母親都深愛著自己的子女，雖然方法不同、表現(xiàn)各異，但只要你細細體會，一定能體會到母愛的偉大。
慈母情深讀后感2
前幾天，我讀了一篇關于母愛的課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的`渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親的品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書�。“�，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會，奮發(fā)學習，積極向上，爭取以優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩！
媽媽，我愛你！
慈母情深讀后感3
今天，我讀了《慈母情深》這篇作文，它使我久久不能平靜，從中，我想了很多很多。
這篇文章主要寫了：她家非常貧窮、拮據(jù)。因她的兒子想要一本夢寐以求的《青年近衛(wèi)軍》，而這本書需要一元五毛錢，媽媽掏出口袋里一卷揉的皺皺的'毛票，用龜裂的手指數(shù)著，因為媽媽喜歡兒子讀書，所以拒絕了同事的勸告，就這樣，作者得到了第一本小說。
讀完了這篇文章，讓我不禁想起了我的媽媽。有一次，早晨，我發(fā)燒了，渾身不舒服，也不愿意吃飯，媽媽看見了我出現(xiàn)睡覺、流鼻涕的癥狀，就拿起溫度器，給我量了量，結果，燒到了39度，媽媽急出了汗，她二話不說，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了量體溫，然后，給我打了一針，給我開了點藥，媽媽這塊懸在半空中的大石頭終于落下來。
您為了我，耽誤了工作，我知道，有這次讀書的機會，我一定會好好學習、積極向上，爭取以優(yōu)異的成績報答您的養(yǎng)育之恩。
慈母情深讀后感4
在學習中，我們教完了慈母情深這篇課文，在學習的過程中有多地方領我震驚和感動。
文中母親的做法令我感動，令我震驚，在一個生活貧困的家庭中，靠母親一個人撐著，經(jīng)濟收入也只靠母親一個人，當“我”提出買書時，母親竟不反對，反而支持我，毫不猶豫地將錢給我，在同事的勸阻下，還是支持我看書
在那樣的工作環(huán)境，只為了二十幾元的工資，只為了我們吃飽喝足，而一直工作，難道這個母親不偉大嗎？
在生活中這樣的母親不少嗎？寧愿自己受苦受累，寧愿自己不吃不喝，也不肯讓我們受累，掙到自己單薄的工資，這些母親的'信念在于什么，是我們，是我們啊！母親用自己的汗水和淚水換來了一切，用辛勤換來了一切，在生活中的這些母親不就是文中的慈母嗎？
這篇課文讓我想起了一首詩，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
慈母情深讀后感5
讀了《慈母情深》這一課，我非常感動。
這篇課文講述了梁曉聲的母親對他的愛，講述了母親工作的辛苦，給錢讓他買書。母親可是用她的心血和汗水得來的錢啊，自己不買東西，卻給了兒子。一元五角是半個月的飯錢��！母親舍得給兒子，體現(xiàn)出了母親對兒子的愛。
我也有一個慈祥的母親，但是她有時也發(fā)脾氣。我的媽媽很愛我，我渴了給我倒水，餓了給我做飯。每位父母都愛孩子，為了孩子，他們不惜一切。正是這種愛，讓梁曉聲的.母親辛苦的工作，掙錢養(yǎng)育他，為了讓他長大能有出息，用自己的血汗錢給他買書。
在課文中，細致地描寫了母親工作的地方和母親的外貌，是為了突出母親的愛。我很感動，因為文中的母親那么辛苦地工作，掙到了幾角錢，兒子來要錢，她就立刻答應了。一元五角對她們來說是很多的，相當于現(xiàn)在的300呀，相當于半個月的飯錢，可見她真的非常愛兒子。
我們的母親都非常愛我們，我們一定要聽話，好好孝順她，讓她的心感到溫暖。
慈母情深讀后感6
母愛如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今，人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛的`偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛(wèi)軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年，是不是應該做點什么？比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水；在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包……在生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光，母親會給你整個太陽；如果你想要一束鮮花，母親會給你一片花海。同學們，讓我們愛自己的母親吧！
慈母情深讀后感7
雖然天下有許多贊美，但我并不是十分清楚母愛的偉大，而這篇課文，卻讓我明白了一位平凡的母親十分深沉的愛。
這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫給“我”買《青年近衛(wèi)軍》這本在當時被認為是閑書的書。讀完這篇文章，我想誰都會被慈母親情深深感動。這位平凡、辛勞、貧苦的母親，在這日常生活小事中體現(xiàn)出來的超常母愛，給人留下了何等難忘的印象：用單薄的身子支撐著整個家；在縫紉機聲震耳欲聾的環(huán)境下工作；用龜裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票……..這一切的一切，一幕又一幕都清晰地印在我們的`腦海里，讓我們心酸，也讓我想起了另一個故事：那也是個平凡的母親，是個清潔工。又一次，母女兩一同去滑雪，結果卻迷了路，母親為了讓搜救人員盡快發(fā)現(xiàn)她們，用尖利的石頭割開了自己的手的。血染紅了一大片的雪地，搜救人員發(fā)現(xiàn)了她們，女兒獲救了，而母親自己卻因為失血過多而死亡了！在媽媽的尸體面前，女兒，責備自己竟曾為母親的職業(yè)而感到自卑，卻從未想過母親竟是如此的偉大！
這兩個故事都感人至深，不管怎樣，你都應該懂得：自己的母親無論身份是何等的卑微，都是一個會用生命去保護你，會一心一意為你著想的媽。
慈母情深讀后感8
讀《慈母情深》有感 讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動了。 這 篇課文主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同時的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，可見渴望之極。但一元多的書價，貧困的家境，作者的愿望難以實現(xiàn)。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。掙錢不易，毅然給錢，足見慈母情深。在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機埃得很近一個瘦弱的母親。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著貧苦的母親。"我挺高興他們愛看書的！"
一個通情達理的'母親。從以上幾點足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對於一個貧困的家庭來說這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛作者啊。我們應該珍惜母親的愛！
慈母情深讀后感9
前幾天，我讀了一篇關于母愛的文章——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢的過程，然后用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。 我第一次讀這篇文章，因為母親的品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深的印象。
文章分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。文章中母親天天忙著踏縫紉機，掙的錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到的，又非常愛看，但如果給他的.話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書啊！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親很愛我。
啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機會，奮發(fā)學習，積極向上，爭取以優(yōu)異的成績來報答您的養(yǎng)育之恩！
媽媽，我愛你！
慈母情深讀后感10
我讀了一本書：《慈母情深》。書上講述是：作者非常想擁有一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，想得：“整天失魂落魄”。而母親不顧同事勸阻，毫不猶豫給作者錢買書，使作者有了第一本長篇小說。
讀完了這本書，我心被震撼了：是啊，多么偉大母親！多么勤勞母親！多么通情達理母親！她是一位平凡母親，但她卻有偉大母愛！
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代大詩人孟郊一生經(jīng)歷坎坷，而母親愛卻讓他重新站了起來。當他得知母親回來了，便在城門急切等待母親�？�，這是一位多么偉大母親，！一位多么偉大兒子。
現(xiàn)在，我們同學，卻不珍惜母親對他們愛。衣來伸手，飯來張口。從小就變得性情懶惰。父母給零花錢，幾天就花光了。連考試都不及格，更別提報答母親了。
時光如水，年華易失，我們在一天天長大，而母親卻在一天天衰老，負擔也一天天加重，銀發(fā)也悄然布滿了母親兩鬢……
母愛是一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛是一首詩，婉轉悠揚，句句淡雅；母愛是一股風，吹去冬天，呼喚春天……不論用多少語句也無法表達出母愛偉大和無私。那么，就讓我們用實際行動來回報母親恩情吧！
慈母情深讀后感11
前幾天，我讀了一篇關于母愛課文——《慈母情深》，讀好后讓我感到意義深刻。
《慈母情深》攝取了少年時期生活鏡頭，首先吸引我是一個貧窮孩子對書渴望，接著詳細描寫了我向母親要錢過程，然后用母親給我錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素母愛。我第一次讀這篇文章，因為母親品質偉大。讀后，母親在我腦海中有了深深印象。
課文分為35段，作者寫了我想買書，于是我去向母親要錢，最后買了書。課文中母親天天忙著踏縫紉機，掙錢并不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天向往得到，又非常愛看，但如果給他話，我供他吃、穿、住，還供他看閑書��！唉，還是給他錢吧。在這里主要說明母親非常愛我。
啊，母親，我是風箏，你是放風箏人，不管我飛到哪，你愛心系著我，我知道，要好好珍惜現(xiàn)在讀書機會，奮發(fā)學習，積極向上，爭取以優(yōu)異成績來報答您養(yǎng)育之恩！
母親，我愛你！
慈母情深讀后感12
讀了《慈母情深》這篇課文，我體會到了母愛偉大與深沉。
這篇課文講是兒子想買書，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來錢，給兒子買書，滿足兒子讀書欲望。
母親在條件十分艱苦情況下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親一舉一動都表現(xiàn)出了對兒子關愛和無私。兒子也在深深心疼母親。在每個母親心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切心。這份心是偉大，它在孩子氣餒時候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大，是不可阻擋，在這篇課文中，我深深體會到了母愛力量和魅力。
由這篇課文我想到了生活中一件事。記得有一天，我和媽媽一起去商店買東西，我一眼相中了一個玩具飛機，那時我還小，不懂媽媽賺錢辛苦，嚷著要買，媽媽毫不猶豫給我買了下來。現(xiàn)在學習《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都可以付出，我們也應該學會珍惜媽媽愛。不能亂花媽媽錢，不懂媽媽辛苦而浪費媽媽心底里那份珍貴愛。
媽媽愛是偉大，是深沉，是珍貴。我無比感動，也更加感激愛我媽媽。
慈母情深讀后感13
讀了《慈母情深》這篇課文，我感受到母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要通過寫母親不顧勸阻，堅決弓給我錢買《青年近衛(wèi)軍》的故事，贊揚了母親的偉大。
這是一位偉大的母親，在那么貧苦的家庭里，兒子提出要買書，這位母親雖然錢不多，但她還是給錢兒子買書，絲毫沒有猶豫。說明這位母親非常愛自己的兒子，希望他多讀點書，長大成有用的人，所以母親是偉大的。
這篇課文讓我想起以前發(fā)生的事；那天，我母親的店進貨了，因為沒有太多的錢，進了貨后就只剩下幾百元了，距離發(fā)工資還有十幾天，所以這幾天都要節(jié)省一點錢，可我又要交學費，家里根本不能拿出錢來，如果拿出錢來的話，那么這幾天家里就變成“窮光蛋”了，就在這時，媽媽把交學費的.錢交到了我的手里，我知道母親想讓我讀書，但媽媽他們己經(jīng)很難吃上一頓飯了。這就是母愛，偉大的母愛。
這就是偉大的母愛。很多人讓母親不了解我們，天天讓我們做多余的作業(yè)，其實里面包含著深深的母親。
慈母情深讀后感14
五年級上冊，我們學了《慈母情深》的選篇，故事中的情節(jié)令我十分感動。
我和作者有一個共同的愛好——看書。
于是我便央求媽媽幫我買一本《慈母情深》，媽媽毫不猶豫的答應了。這一點，媽媽和作者的母親是極為相似的，媽媽也希望我多讀書。
作者的第一支鋼筆和地本課外書都是來之不易的。生活在現(xiàn)代的我們，是無法想象的。作者的母親雖然目不識丁，可是她卻十分崇尚文化。這一點，令我十分欽佩。當作者家僅剩一點面粉做疙瘩湯時，作者的母親卻將自己僅有的`一份讓給一個乞丐，這真是一位不平凡的母親！
當我讀到作者的班主任是一位嫌貧愛富的老師時，我十分慶幸，我的老師是一位和藹可親、平易近人的老師，"誨人不倦″用在我們老師身上，極其恰當。在學習上，老師不厭其煩的教導我們；在生活上，老師像一位慈母一樣，給我們無微不至的關懷。
作者在那樣貧窮的年代，貧困的家庭，卻立下了遠大的志向，讀書改變了他的人生。而現(xiàn)在的我們，坐在寬敞明亮的教室，有著慈母一般的老師，還有什么理由不努力學習、不努力讀書呢？讓我們插上理想的翅膀，乘風破浪，直掛云帆濟滄海。
慈母情深讀后感15
自從讀了《慈母情深》這篇課文，使我有了深刻的體會。
這篇課文主要講的是：貧窮辛勞的母親，不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買書的事。
讀了這篇課文，我不由得開始羨慕作者童年時代的事了。因為作者童年時代的書價是那么的便宜，只要一元多錢。有些人可能會說：“太便宜了，我要去把那里的書都買回來。”但是，對于作者童年時代的時候，家境是那么的貧寒，一元都可以夠他們一家人吃上幾天的飯了�？勺髡邊s迷上了一本書，但作者雖然知道如果買了那本書，母親和弟弟妹妹們就吃不上飯，他想得到那本書已失魂落魄了。所以作者只好去母親工作的地方要錢。沒想到的.是，作者竟拿到了錢，還沒有被母親罵。我想：這就是母親希望兒子看書成才的愛心吧。
但是，兒子回來以后，不但沒有買到書，還給自己的母親買了一聽水果罐頭。母親生氣的數(shù)落了作者。但是，數(shù)落完，又給作者湊足買書的錢。從中我深刻體會到了，母親雖然掙錢不容易。但是她還是希望作者努力讀書，長大有出息。這種偉大的母愛，深深留在腦海中。
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