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麻雀讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的麻雀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
麻雀讀后感1
讀了《麻雀》這篇短文，讓我既感動(dòng)又震撼。一只瘦弱的老麻雀為了自己的孩子，與龐大的獵狗對(duì)抗。這個(gè)片段使我的視線模糊了，同時(shí)也感概了老麻雀?jìng)ゴ蟮哪笎��！堵槿浮愤@篇短文主要講了一個(gè)獵人在打獵回來的路上，一只小麻雀從鳥巢里掉了下來，獵人的獵狗走近小麻雀，準(zhǔn)備美餐一頓。最后，在老麻雀?jìng)ゴ竽笎鄣腵影響下，獵狗退出了，小麻雀因此得救了�！堵槿浮愤@篇短文里的老麻雀，面對(duì)比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當(dāng)然是害怕。記得在文中有一個(gè)畫面令我印象十分深刻：“這時(shí)，老麻雀像石頭一樣快速的從樹上落下來，扎煞起全身的羽毛，擋在小麻雀面前，因?yàn)楹ε�，身體不由地顫抖，嘴里發(fā)出絕望地尖叫�！�
這段話里面明顯的看出老麻雀十分害怕，但是為什么還那么勇敢地站在獵狗面前，護(hù)著小麻雀呢?原因就是老麻雀?jìng)ゴ笥譄o私的母愛。讀了這篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，為了救自己的孩子，不顧自己的安危，不惜犧牲自己，真是太偉大了。
麻雀讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《小麻雀》這篇課文，這篇課文給我的感觸很深�！缎÷槿浮肥乔疤K聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會(huì)飛的小麻雀住在屋檐下那個(gè)窩里，他對(duì)外面的世界充滿好奇。這句話說明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心，掉下去很危險(xiǎn)，但是他不聽勸告，自作聰明，果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。
使我感受最深的句子是：“樹為什么要搖來晃去呢？樹不搖，風(fēng)就沒了從媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。：”有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。他還不會(huì)飛只能拍打只翅膀，伸著脖子。往窩外東張西望，想快點(diǎn)知道外面的`世界是什么樣子，合不合自己的心意�！�
這使我明白了，不能自作聰明，自以為是，要聽從父母的話，不然會(huì)吃虧的。
麻雀讀后感3
今天，我學(xué)了麻雀這篇課文，里面講了一只獵狗要吃小麻雀，正要吃時(shí)，一只老麻雀撲了下來這么一件事。
讀了這篇課文我懂得了其實(shí)動(dòng)物也有愛，就像小麻雀和老麻雀一樣。老麻雀不顧自己的生命，去保護(hù)它自己孩子，這種母愛精神的偉大讓我真是感到敬佩。這種精神可以使人和動(dòng)物做出異想不到的'事情來。
我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事。一天我放學(xué)回家，在經(jīng)過一個(gè)水池時(shí)，聽到里面發(fā)出奇異的怪叫聲。近前一看發(fā)現(xiàn)是一只花貓跌在了里面。我急忙找了兩根竹竿把它撈上來�？礃幼舆@只貓落水時(shí)間不短了，肚子被水灌得鼓脹著，爬都爬不動(dòng)，渾身直打哆嗦，口中發(fā)出凄楚的叫聲。這時(shí)不知從哪里跑來了一只黑貓，在距我很近的地方停下來，不安地看著我。我忙走到一邊去。于是黑貓急切地跑到花貓身邊，圍著同伴嗅了一遍，又開始舔它身上
的水，從頭至尾舔了一遍后，就緊緊偎著它蹲伏下來，不時(shí)用舌頭舔一下花貓的臉。蒙難的花貓?jiān)诤谪埖膼蹞岷蜏嘏�，慢慢恢�?fù)過來。又停了一會(huì)兒，花貓終于站了起來，與同伴一起消失在路邊的草叢中。
麻雀讀后感4
“啾，啾啾”，聽，這是什么聲音？原來呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！
教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的`家。它們總是在我們上課的時(shí)候，銜來草葉鋪窩或在操場(chǎng)上尋找食物。
可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機(jī)靈，多么可愛呢！
的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時(shí)開演唱會(huì)，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。
幾個(gè)星期下來，麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí)，它們便在窗臺(tái)邊嘻戲，不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。
它們雖然影響了我的學(xué)習(xí)，但我卻不忍心趕他們走，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了！
麻雀讀后感5
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過。
我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法，通過小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的'神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”，寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”�！澳莾蓚�(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢�！睂懗隽诵÷槿改欠N無助、可憐的表情，也寫出作者對(duì)它的同情。
從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著”。寫出了小麻雀受到驚嚇后，在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我，也讓我產(chǎn)生疑問，究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
麻雀讀后感6
俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，使我讀了深受感動(dòng)。
地上，一只獵狗張開大嘴，靠進(jìn)小麻雀，在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候，突然，一只老麻雀“像石頭一樣”落在獵狗面前，尖叫著，好像要和獵狗搏斗，獵狗看到著情景慢慢地向后退。
老麻雀哪來的勇氣呢？它的.勇氣來自母愛，博大神圣的母愛。
由麻雀聯(lián)想到人類，更是無以倫比。多少母親不是為了孩子的成長(zhǎng)辛苦，勞累呢？孩子從伊呀學(xué)語......到歡聲笑語，哪一點(diǎn)沒有媽媽的細(xì)心照顧呢？子女生病，媽媽焦急日日夜夜陪伴照顧，真是恨不得把病傳給自己，讓孩子早點(diǎn)好起來。我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞，我國(guó)的哈爾濱的一個(gè)小女孩得了再生性白血病，她的媽媽日夜照顧她，還每隔幾天給她輸一次血。家里所有的積蓄都花光。在一些好心人的幫助下，終于使她的生命得以延續(xù)。這時(shí)她的母親卻得了絕癥，她的母親和病魔戰(zhàn)斗了半年，她去世的時(shí)候，眼睛里含著淚水，但她還是很感激幫助過她的好心人�？吹竭@里，我的眼淚情不自禁地流了下來。
“世上只有媽媽好！”是啊，母愛是多么的偉大無私。不管是在動(dòng)物還是人類，母愛都是永遠(yuǎn)歌頌不完的主題。
麻雀讀后感7
愛是無私的，愛是偉大的，讀《麻雀》有感450字。每個(gè)人都擁有愛。動(dòng)物也不例外。
今天，我學(xué)了麻雀這篇課文，里面講了一只獵狗要吃小麻雀，正要吃時(shí)，一只老麻雀撲了下來這么一件事。
讀了這篇課文我懂得了其實(shí)動(dòng)物也有愛，就像小麻雀和老麻雀一樣。老麻雀不顧自己的生命，去保護(hù)它自己孩子，這種母愛精神的偉大讓我真是感到敬佩。這種精神可以使人和動(dòng)物做出異想不到的事情來。
我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一件事，讀后感《讀《麻雀》有感450字》。一天我放學(xué)回家，在經(jīng)過一個(gè)水池時(shí)，聽到里面發(fā)出奇異的怪叫聲。近前一看發(fā)現(xiàn)是一只花貓跌在了里面。我急忙找了兩根竹竿把它撈上來。看樣子這只貓落水時(shí)間不短了，肚子被水灌得鼓脹著，爬都爬不動(dòng)，渾身直打哆嗦，口中發(fā)出凄楚的叫聲。這時(shí)不知從哪里跑來了一只黑貓，在距我很近的地方停下來，不安地看著我。我忙走到一邊去。于是黑貓急切地跑到花貓身邊，圍著同伴嗅了一遍，又開始舔它身上的`水，從頭至尾舔了一遍后，就緊緊偎著它蹲伏下來，不時(shí)用舌頭舔一下花貓的臉。蒙難的花貓?jiān)诤谪埖膼蹞岷蜏嘏拢謴?fù)過來。又停了一會(huì)兒，花貓終于站了起來，與同伴一起消失在路邊的草叢中。
麻雀讀后感8
課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。但就在這時(shí)，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，準(zhǔn)備著與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的勇氣使獵狗愣住了，并慢慢向后退，離開了。
這是多么偉大的.母愛呀！的確，母愛是最偉大、最無私的，這也使我想起了我的媽媽。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，媽媽病了，可她還是不顧病痛，無微不至地照顧我：給我洗衣服，給我做飯，給我輔導(dǎo)作業(yè)……有時(shí)候，我聽著她陣陣的咳嗽聲，別提有多難受了！還有一次，爸爸出差了，家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我邊走邊想著：媽媽真可憐，為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢？我看了看媽媽，她皺著眉頭，咬著嘴唇，仿佛再說：“哎呀，真疼！”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她的臉上每天都能露出會(huì)心的微笑！
麻雀讀后感9
天下最偉大的愛就是母愛。這是我讀了《麻雀》這篇文章后的感受。
文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀，獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時(shí)，一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護(hù)著自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢，非常驚訝!同時(shí)被它的勇敢氣勢(shì)嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來，不忍心讓它去傷害這對(duì)母子。
看了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)!讓我不禁想起羅曼羅蘭說的`：“母愛是一種巨大的火焰。它照亮我們前進(jìn)的道路，樹立我們對(duì)人生的信心。”在我們遇到困難的時(shí)候，是媽媽幫助我們;時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的，是媽媽。
記得我這次生病沒有媽媽的精心照料著我，我不會(huì)這么快回到學(xué)校里作在教室里上課。是她日夜呵護(hù)著我，給我量體溫。做可口的飯菜，喂我吃藥。一連好幾夜晚上都沒睡好覺。這都讓我體會(huì)到母愛的無私奉獻(xiàn)，我們?cè)谀笎鄣年P(guān)懷下歡樂健康成長(zhǎng)!
高爾基也曾說過“世界上的一切光榮和驕傲都來自母愛�！彼粌H給予我們了生命，還教會(huì)我們做人的道理!讀了這篇文章更讓我體會(huì)到不僅人類有保護(hù)自己的后代能力，就連動(dòng)物它們也會(huì)體現(xiàn)出母愛的偉大!
麻雀讀后感10
寒假里，我看了一本非常有教育意義的圖書《麻雀蘭迪》。這本書主要講的是有關(guān)動(dòng)物的故事，包括《麻雀蘭迪》、《沙漠妖精迪普》、《獵狗霹靂虎》三個(gè)部分。
其中我最喜歡的是這本書的主題故事，也就是第一個(gè)故事《麻雀蘭迪》。在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了兩只聰明的小鳥，一只名叫蘭迪，另一只叫貝蒂。這個(gè)故事主要講了蘭迪和貝蒂的生活中出現(xiàn)了許多挫折，然后他們是怎樣去一個(gè)個(gè)克服掉的。比如蘭迪和貝蒂把窩搬到廣場(chǎng)以后，那里的鳥兒都非常排斥他們，尤其是那只領(lǐng)帶麻雀，它一見到蘭迪就非常驕傲，看不起蘭迪。蘭迪卻一點(diǎn)兒也不在意領(lǐng)帶麻雀的嘲笑和譏諷，盡管它的窩有多么的`破爛不堪，可它依然堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。
從這本書中我學(xué)到了不管將來我的生活中遇到多少困難、挫折，我都要勇敢的去面對(duì)。
麻雀讀后感11
星期天，我在家閑來無事，我便找出以前的語文書，津津有味的讀了起來。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí)，我的心顫動(dòng)了。
《麻雀》的主要內(nèi)容是：一位獵人出去打獵，他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀，剛剛想把小麻雀吃掉，結(jié)果從樹上飛下來一只老麻雀，面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物，老麻雀毫不畏懼，獵狗被震撼了，“我”被震撼了。
是什么力量使老麻雀寧可犧牲自己，也要保護(hù)小麻雀？這種力量就是世界上最偉大的愛———母愛。
這篇文章是我十分感動(dòng)，通過這篇文章我想到了我的媽媽，想到了我的媽媽對(duì)我的愛。
有一次家中吃餃子，我興奮得很，因?yàn)槲乙惨迨�，我�(guī)蛬寢尠�，看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子，我不禁笑了。媽媽把餃子下熟了，看到一個(gè)個(gè)光滑，飽滿的餃子，我情不自禁的咬開了一個(gè)餃子，味道好極了。吃到了一半，我發(fā)現(xiàn)餃子好像不夠吃“快搶，餃子不夠吃�！卑职趾蛬寢尪夹α�，媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了！”媽媽微笑著說。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩下的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了，而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的`偉大。
母愛是最偉大的，我們真的應(yīng)該尊重母親，愛護(hù)母親。這就是我從《麻雀》一文中悟出的道理。
麻雀讀后感12
一次考試，閱讀題目是《小麻雀抓時(shí)間》，題目吸引著我，我很快把文章讀完了，感觸很深。
文章中的麻雀很天真，自以為時(shí)間可以抓，后來一位小男孩告訴它‘只有靠自己的辛勤勞動(dòng)，才能不讓時(shí)間白白流過�！@句話引人深思。
就像朱自清所說的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……這算又溜走了一日。魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。這兩句話形象得說明了：成功在于爭(zhēng)分奪秒！
想起以前，我是多么浪費(fèi)時(shí)間，總覺得過了今天還會(huì)有明天，過了明天還會(huì)有后天，可自從讀了這篇文章，我終于懂得時(shí)間的珍貴，讓我明確的知道：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄她！要做到今日事，今日畢！
時(shí)間就是力量，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度。人空溜溜的來，但不能空溜溜的去！應(yīng)該讓生命得到肯定，得到價(jià)值，我們趁年輕的時(shí)候要有所作為，否則將一事無成！
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它……
趁現(xiàn)在，努力，努力！
麻雀讀后感13
今天，我讀了《麻雀》這篇文章，文章講的是一個(gè)人帶著一只獵狗去打獵，碰到了一只從樹上掉下來的小麻雀，獵狗正準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時(shí)，老麻雀擋在了狗鼻子前面，用尖叫把獵狗嚇走。
我對(duì)老麻雀十分敬佩，為了保護(hù)自己的孩子，它用自己小小的身軀擋住了對(duì)他來說龐大的獵狗前面。
其實(shí)動(dòng)物也有母愛，身患癌癥的小白鼠用生命的`乳汁將小白鼠哺育長(zhǎng)大后安詳?shù)亻]上雙眼；老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死，憤然擋在沙漠運(yùn)水的路上，主人把它打得皮開肉綻，它用自己的鮮血為孩子換來了一盆生命之水；被漁民烹飪的鯰魚為了保護(hù)自己腹中的孩子，承受著頭和尾部被燒得焦糊的痛苦，肚子卻高高隆起，這都是為了自己的孩子，這些都是母愛。
我對(duì)他它們十分敬佩，為了孩子可以奮不顧身，雖然他們不是人，但也有令人動(dòng)容的母愛。
麻雀讀后感14
國(guó)慶假期中，我讀了一本書叫《麻雀不唱》。
牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。當(dāng)班里的頭號(hào)人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍?zhǔn)字赶蛩麄儠r(shí)，膽小的劉長(zhǎng)風(fēng)和口吃的牟平都沒有說出人所以然，更沒辦法向老師說明，粘口香糖的是劉瑩。但在劉瑩滑雪摔傷時(shí)，送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)。為了表示感謝，當(dāng)劉瑩想為牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)澄清口香糖的'事時(shí)，兩人卻寬容地表示，此事就不再提了。
牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)并不特別，他們只是兩只平凡的麻雀。麻雀不同于候鳥，必須待在溫暖的地方。即使在寒冷的冬天，我們也能看見麻雀?jìng)兂扇涸诶淝宓某鞘猩峡沾┧�。也正是在這種艱苦的環(huán)境下，瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長(zhǎng)，得以生存。
麻雀總是默默無聞，它們很少唱歌，也不輕易唱歌。牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)就是麻雀。在受委屈時(shí)，兩人誰都沒有解釋，任由老師說教。在面對(duì)欺負(fù)他倆的人受傷時(shí)，兩人卻又同時(shí)毫不猶豫地送那個(gè)人去了醫(yī)院。在有人要澄清錯(cuò)誤時(shí)，他們又寬容地不再提起。他們倆平時(shí)不大說話，但關(guān)鍵時(shí)刻，總能說出大家都佩服的話。
我們也應(yīng)該向麻雀一樣，平時(shí)少些多嘴多舌和計(jì)較，多磨練自己，使自己在不知不覺中成長(zhǎng)。
我們都要成為麻雀。
麻雀讀后感15
俄羅斯著名的屠格涅夫，寫的《麻雀》這本書，使我倍受感動(dòng)。老麻雀，真的很偉大！不怕自己犧牲，也要讓自己的小麻雀活下來。
《麻雀》這本書，第一篇就講了麻雀這篇文章，使我知道了母愛的偉大！這篇文章內(nèi)容是這樣的:作者打獵回來，獵狗走在他的前面，仿佛嗅到了前面有什么野物。獵狗順著林蔭小路往前望去，看見一只小麻雀，嘴角黃的嫩頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛從鳥窩里掉下來的`。獵狗要吃了小麻雀，可惜老麻雀像石頭似的俯沖下來救護(hù)幼鳥，一種比它的意志更強(qiáng)大的力量，使它從樹上飛撲了下來呀，獵狗也被他嚇退了，最后作者把獵狗帶回去了。因?yàn)樽髡叱绨菽侵焕下槿�，崇拜他那奮不顧身的愛和勇敢。
《麻雀》這本書真的是讓我知道了母愛的神圣。我們的母親不也是這樣嗎？凌晨早起做飯，晚上拿針縫衣，下雨天匆忙送傘……呀！所以我們一定要回報(bào)母親，對(duì)嗎？
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