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落花生的讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的落花生的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
落花生的讀后感1
今日,我讀了一篇名叫《落花生》的文章,主要寫了姐弟三人與父母一齊過花生收獲節(jié)的情景,經(jīng)過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖藢W(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的精神。
文中父親說的對(duì):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才明白!边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自我的果實(shí),實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天到處炫耀。而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上苦干、實(shí)干。這句話告訴我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,有益于社會(huì)的人。這讓我想起了城市美容師——清潔工。
有一次,早晨天還沒亮我就起床了,一看鐘還不到六點(diǎn),正想再睡一會(huì)兒,外面一陣“唰唰”聲把我的.思緒拉了回來。我到窗前一看原先是清潔工阿姨正在掃地,他們每一天早出晚歸用汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚,他們默默無聞,無私奉獻(xiàn),給城市一個(gè)整潔的容貌,給街道一個(gè)干凈的衣著。
人要做有用的人,不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。要像花生一樣不求虛榮,只求有益于社會(huì)的人生夢想與價(jià)值觀。
落花生的讀后感2
《落花生》寫得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。”
這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。
上個(gè)月,我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛,很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛,但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是:“人要做有用的.人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人了。”
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒有好處”?偟囊馑季褪钦f做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的人。
有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的人,能為祖國爭光的人。
讀了這篇課文后,我常常對(duì)自己說,做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒有用的人,那么我們的一生又有什么意義呢?
落花生的讀后感3
讀了《落花生》最大的感觸就是:做人要像花生一樣。
在課文中許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。花生的作用十分多,如:味兒美,可以榨油,價(jià)錢便宜。花生種的過程是:買種—翻地—播種—澆水,沒過幾個(gè)月,就到收獲的時(shí)候了。
“落花生”其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗堑厣祥_花,花落以后,在地下結(jié)果的作物。
是啊,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地下的花生也是美的。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人,我們就都是美的。
花生,長在地下,也不像桃子和石榴那樣,把鮮紅的嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣,做有用的'人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人。我們也應(yīng)該感受到作為父親的這種良苦用心,用心去接受這堂教育。
落花生的讀后感4
《落花生》是我最喜歡讀的一篇文章,因?yàn)槲恼吕锏拿恳痪湓挘及粋(gè)深刻的道理。
文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴;它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看,花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”這兩句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天自命不凡,到處炫耀;而有的人雖然不善于言辭,卻一心撲在事業(yè)上苦干、實(shí)干。它告訴我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利、有益于社會(huì)的人。
文中的父親提到花生時(shí)說:“它雖然不好看,可是很有用!边@句話既說明了花生的特點(diǎn),還說明了一個(gè)人生道理:一個(gè)人盡管外表丑陋,但只要心里美,就同樣可以贏得大家的喜愛,成為受人們尊敬的人。一個(gè)人盡管長相美,但心靈丑惡,那么即使打扮得再花枝招展,人們也會(huì)厭惡他。
“人要做有用的'人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真正有本領(lǐng)的人。只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事情,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí),這句話還告訴我們做人要踏踏實(shí)實(shí)。
我要做一個(gè)心靈美、語言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國更需要。
落花生的讀后感5
著名作家許地山在小時(shí)候過收獲節(jié)時(shí),父親對(duì)他的一番教誨深深地印在腦海里:做人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這番話也印在了我的腦海里。做人,就要象花生一樣,樸實(shí),不求榮華富貴,有許多人,都只去講究體面,卻對(duì)他人無用。
花生,一種很不顯眼的東西,和那些身披華麗衣裳的'水果相比,它顯示得十分老土,可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí),不禁對(duì)這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。
是啊!花生其貌不揚(yáng),不象蘋果石榴他們那么婀娜,把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分來生存,即使結(jié)果了,也“深藏不露”,靜靜地等待人們來挖掘它。這么說來,花生沒有一點(diǎn)好處,不是的。
在花生那粘滿淤泥的外殼里,有著一顆美麗、飽滿的內(nèi)心,雖然長得不美,卻一直黙黙無聞地奉獻(xiàn)著,這不正像身邊那清潔工嗎?這不正象你身邊的老師嗎?
在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求外表美,可是他們卻忘了心靈才是重要的。
落花生的讀后感6
《落華生》是一篇散文,也入選了我們的課文,故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開,文章描寫了收獲花生的情景,以及在吃花生的時(shí)候,對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù)摚@本文章是借物喻人,談?wù)摶ㄉ挠锰,其?shí)是對(duì)人抱著期望。
要解讀這篇散文的內(nèi)容,必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起,許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭的'戰(zhàn)敗,年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭,因此從小就有了家國情懷,對(duì)國家的興旺和民族的未來充滿了期待,希望自己可以做一個(gè)有用的人,將來為國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)通過辛勤的勞動(dòng)收獲了花生時(shí),家人們都是滿懷喜悅之情的,在大家一起品嘗花生的時(shí)候,開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰?”的話題,而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深,父親說“花生埋在地里,雖然不好看,但是很有用”,這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn);ㄉm然表面上看起來不起眼,不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛,但花生不圖虛名,給人們創(chuàng)造了價(jià)值,讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味,還可以用作食材。
為什么這篇散文要入選教科書?因?yàn)槲淖蛛m然很短,但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的,作為現(xiàn)代人,雖然沒有戰(zhàn)爭和外族入侵帶來的傷害,但我們也要保持一顆努力爭做有價(jià)值的人的心態(tài),積極奮斗,除了改善自己的生活,也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。
落花生的故事告訴我,不要做虛榮的人,要腳踏實(shí)地,讓自己變得有價(jià)值!
落花生的讀后感7
人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
題記
這段文字如波濤般涌進(jìn)我的心田,我像被一種強(qiáng)大的力量推動(dòng)著,初讀《落花生》時(shí),我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,這段文字不但是給我們看的,而是要求每個(gè)人都做到。
落花生的果實(shí)埋在地下,不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的'果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。你們看花生矮矮地長在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。這是許地山老先生父親告訴他的。我的家鄉(xiāng)也經(jīng)常是盛產(chǎn)花生,奶奶經(jīng)常說:花生渾身是寶。花生作為一種耐旱,還耐寒的植物,不但營養(yǎng)豐富,價(jià)格便宜,更重要的用途多多,所以受人們的喜愛。
花生這么多用途,卻從不炫耀。我們做人也應(yīng)當(dāng)像落花生一樣。做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),不做只講究外表,無德無能的人。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,也有一些像花生一樣默默無聞的人。比如:我們的雜交水稻之父袁隆平爺爺,還有導(dǎo)彈之父錢學(xué)森爺爺?shù)鹊,他們都是中國的脊梁,默默付出不求回?bào)。再比如:我們常見的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人,不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守崗位的邊疆戰(zhàn)士他們都是像花生一樣默默無聞無私,為社會(huì),為我們的生活做貢獻(xiàn)。
我也要像他們一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),對(duì)社會(huì)有用的人!
落花生的讀后感8
前天,我讀了一篇使我印象深刻的課文,叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園,還有半畝空地,用來種花生,經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng),沒過幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說一說花生的好處,父親說花生雖然不好看,但是很有用,就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn),默默無聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中,還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品,比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭,還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品,連沒有生命的物品都有美好品質(zhì),那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。
我們也要像花生一樣,擁有美好品質(zhì),比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的'里的孩子們捐自己的零花錢去,做自己力所能及的家務(wù)活,給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn),樸實(shí)無華的人,無論外表是什么樣子,都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷,而放棄了你的夢想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧,從身邊做起,從小事做起。
落花生的讀后感9
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對(duì)別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對(duì)我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的'戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會(huì)第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對(duì)大家有用的人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對(duì)別人沒用的人。
落花生的讀后感10
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對(duì)我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的`花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
落花生的讀后感11
五年級(jí)上冊有一篇課文叫《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生,收花生,品花生和議花生的事,主要寫的是議花生,作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們急著回答,花生味兒美,可以榨油,花生的價(jià)格便宜。這些其實(shí)只是花生潛在的好處,并沒有更深入地看到它最可貴的好處。
這篇課文是借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華,默默無聞,不圖虛名,無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子們:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的'人。這句話告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。
生活中也還有很多這樣的人和物。比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn),再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要。
我送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將讓你一生受益。
落花生的讀后感12
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山》
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
我們班有一個(gè)同學(xué),叫索康,他體育不好,經(jīng)常受別人欺負(fù),其實(shí)他的.人品非常好,他在我丟了校服的時(shí)候借我舊校服;他在我沒帶筆時(shí)給我借筆;他在我傷心的時(shí)候安慰過我。僅僅這些,他還和我一起排練相聲,為我們五五班爭了光。你說他這種品格,不是和花生一樣嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為,為社會(huì)帶來更多的好處。
落花生的讀后感13
每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰也不會(huì)想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會(huì)有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋砦覀儾琶靼住?/p>
那天,教官讓同學(xué)到宿舍門口拔幾根花生過來。一名同學(xué)一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個(gè)花生。教官接過花生,為我們講解一番關(guān)于花生的知識(shí),便給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花生品嘗。
我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒什么兩樣。我剝開它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個(gè)花生仁。我拿起一個(gè)放在嘴里。有點(diǎn)油的清香。這是我對(duì)它的第一印象。再仔細(xì)嚼嚼,似乎還有一點(diǎn)甜味。不行,吃得太快了,再吃一個(gè)。
吃這一個(gè),我吃得可慢多了,含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。這次,我明顯地感到油的.清香之后有一股甜味,真是好吃極了。
這時(shí),我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會(huì)識(shí)出它的。它不像蘋果、桃子、石榴,把自己的果實(shí)到處炫耀。
文中爹爹的話還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫模皇莻ゴ、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人。”
我也要像花生學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
落花生的讀后感14
落花生我想對(duì)你說:“你沒有樹木的高大,沒有花兒的嬌艷,也沒有蘋果的美味,沒有葡萄的晶瑩,更沒有香蕉的香甜。
即便是這樣,當(dāng)別人都在爭奇斗艷展示自己的時(shí)候,你卻默默無聞;當(dāng)別人都在爭取陽光,努力生長的時(shí)候,你卻埋在土里,把綠色鋪滿大地;當(dāng)別人都在吸取雨露的時(shí)候,你卻只能在土里伸展身體;當(dāng)別人都在爭奪肥沃的土地時(shí),你卻選擇了貧瘠的土壤。即便是這樣,你毫無怨言,奉獻(xiàn)著自己的全部,你的根、你的莖、你的'外殼、包括你的肉。當(dāng)收獲的季節(jié)到來時(shí),大家都在分享豐收的喜悅,可此時(shí)卻是你生命的結(jié)束,隨著收獲花生,你的使命也即將完成。你是如此偉大,如此讓我敬佩。
現(xiàn)在想來,我們身邊也有著許許多多像你一樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)朝陽還沒有升起,當(dāng)我們還在酣睡,路上的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)是干得大汗淋漓;當(dāng)我們開車急于上班、上學(xué),交警早已站在最擁堵的路口,為我們指揮交通;還有我們的老師,當(dāng)送走一屆又一屆學(xué)生,老師的額頭也添了一根又一根銀絲;當(dāng)我們長大,可曾想起我們的老師,或許已經(jīng)年邁,或許已經(jīng)蹣跚;他們不就像花生一樣,奉獻(xiàn)了一切,奉獻(xiàn)了一生。
落花生我愛你的美味,更愛你的品格!
落花生的讀后感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的`美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對(duì)的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
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