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          讀后感 《青銅葵花》

          時(shí)間:2023-02-24 11:20:12 讀后感 我要投稿

          讀后感 《青銅葵花》

            當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的讀后感 《青銅葵花》,歡迎大家分享。

          讀后感 《青銅葵花》

          讀后感 《青銅葵花》1

            昨天,與兒子一起,品讀完我國當(dāng)代著名作家曹文軒的兒童名著《青銅葵花》。這部作品,兒子自認(rèn)為有些悲劇色彩,總是不想自讀。因此被我選為親子共讀的書目。想與兒子一起欣賞,一起品味,一起感動(dòng)著故事的跌宕起伏。

            親子共讀時(shí)間,大多都是在晚上。讓兒子伴著我感情真摯的低聲誦讀,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。很多時(shí)候,讀到動(dòng)情處,我?guī)锥冗煅,淚眼婆娑。兒子與我一同感受著青銅一家濃濃的真情;感受著青銅一家對(duì)葵花細(xì)心的關(guān)愛;感受著葵花的自幼的不幸和來到青銅家所體味的開心與快樂。

            故事的主人公是啞巴男孩——青銅,和失去雙親的乖巧、聰明的漂亮女孩——葵花。還有一個(gè)家境富裕的調(diào)皮男孩——嘎魚,穿插于故事情節(jié)之中。兒子說,嘎魚的`生活衣食無憂,但卻有兩處悲劇性的處理:一是,他們也想領(lǐng)養(yǎng)葵花沒有成功;二是,嘎魚嫉妒地破壞青銅家的慈姑田,被其父暴打。

            那么,為什么沒有讓家境好的嘎魚家領(lǐng)養(yǎng)葵花,而讓大麥地最窮的一家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)了呢?我告訴兒子說,這就是作者要表現(xiàn)的主題之一:青銅一家的善良和無私付出的真情。讀完這本書,真得能讓孩子看到人間的真情,即使是貧寒,因?yàn)橛辛苏媲,有了親人彼此的關(guān)愛,同樣也有快樂,那也是一種幸福。

            兒子說,葵花太苦了。她不能像別人家的女孩那樣,照一張自己的照片;她不能像別人家的女孩那樣,穿漂亮的衣服;她不能像別人家的女孩那樣,有一條精美的項(xiàng)鏈。

            可是,我告訴他:葵花有疼愛她的奶奶、不辭辛苦的爸爸、溫柔的媽媽和處處呵護(hù)她的啞巴哥哥。那幾乎是用奶奶生命換來的,又白又蓬松得新棉花;那些全家一起不分晝夜而親手編織的,精巧漂亮的101雙蘆花鞋;那條青銅不畏嚴(yán)寒親手用冰制作的,璀璨奪目的冰項(xiàng)鏈;那橋頭上夜夜亮著的用南瓜花挑起的,晶瑩透亮的紙燈籠;都是青銅一家對(duì)葵花的呵護(hù)和關(guān)愛,怎能說葵花不幸福呢?

            兒子說,故事的結(jié)局不應(yīng)該讓葵花與青銅分開。是啊,他們?cè)谝黄鹗强鞓泛托腋5。分開了,彼此不僅是不舍,還有一些傷痛。但也只有離開貧窮的大麥地,才能讓聰明的葵花能有出頭之日,這或許就是最完美的結(jié)局。

            如今的孩子,是體味不到那種清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情,那份關(guān)愛。而付出真情,懂得關(guān)愛,就是幸福!

            自評(píng):與兒子說好,讀完這本書,要各自寫一篇讀后感。為了鼓勵(lì)兒子,只好與之同行了。寫的還有不妥之處,敬請(qǐng)博友們指教嘍!

            看到了小升升為我制作的信紙,真是好一陣興奮呢!趕緊寫下此文,再次感謝小升升哦!

            小草依然恭賀大家新年快樂

          讀后感 《青銅葵花》2

            曹文軒的文章讀來舒順異常。文章的思想隔著不說。就是文章的讀言真的是爐火純清,水到渠成。特別是環(huán)境描寫和人物描寫較多,也較純熟,讀來郞朗上口,而且能報(bào)我們潛意識(shí)里的感覺用文字輕松地描繪出來,讓人頗感親切,比如蘆葦葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出金屬磨擦的聲音,還有,紛紛的大雪從天空拋下,再如,葵花的眼神從對(duì)面?zhèn)鬟^來了,那就是她的聲音,如此種種精彩描寫不勝枚舉,俯拾皆是。讀完后,那些人物好像就生活在你身邊,你是小說中的一個(gè)人物一樣。人物性格也非常鮮明?ǖ臏厝嵘屏悸敾鄱拢磺嚆~的老實(shí)仁義憨厚倔強(qiáng);嘎魚的小心眼世俗還帶著點(diǎn)大麥地人骨子里特有的真誠等等。

            就整部作品來說,可以說是集真善美之大成。小說里的每個(gè)人物都性格各異,但每個(gè)人的心地都是善良的,心靈是純樸的,是那種帶著淡淡鄉(xiāng)村泥土氣息的質(zhì)樸和淳和的善良。充滿了人性美,自然美。他們是中國最廣大農(nóng)村里農(nóng)民的縮影,大麥地也是中國田園鄉(xiāng)村的一個(gè)縮影。同時(shí)作者也暗含著對(duì)這種鄉(xiāng)土氣息淡化或者消失的擔(dān)憂,生怕有朝一日被鋼筋水泥所代替,再也看不到這樣淳樸的村民,這樣和諧的鄉(xiāng)村,這樣漂亮的田園牧歌式的山村。

            還有,作品雖說是兒童作品,但是其普適性很強(qiáng),對(duì)成人也有幫助。在這樣紙醉金迷,道德敗壞,倫理喪失的時(shí)代里,人性的光輝不再閃耀。隨之而來的是互相欺詐,金錢崇拜。人們的世界觀人生觀價(jià)值觀發(fā)生了嚴(yán)重的扭曲,一切唯利是圖,沒利的不干,人和人的`關(guān)系也變成了赤裸裸的金錢關(guān)系,沒有了溫良恭儉讓,仁義禮智信。而小說中極力宣揚(yáng)的正是這種我們所缺失的東西。如果小說人物的價(jià)值觀都是金錢至上的話,那么像青銅,葵花,以及五七干校的那些人早就自殺了,亦或是走上了邪路,互相殘害去了。但他們卻是互相幫助,齊心協(xié)力,渡過了一個(gè)個(gè)難關(guān),給了我們深深的啟迪。

            最后想說的是,曹文軒的作品情節(jié)清析,脈絡(luò)清楚,語言流暢形象,和莫言、沈從文的作品很相似。語言更像莫言的,比如莫言的豐乳服臂里有這樣一句對(duì)槍聲的描寫,那聲音像一把鋒利的寶劍,彈到了遠(yuǎn)處小河的冰面上,又穿過窗紙,直射到你的耳膜里。思想以及人物性格更像沈從文,比如邊城里的八物翠翠,天寳,儺送和本文的青銅,葵花極欺相似;大麥地和邊城還論在環(huán)境還是在風(fēng)土人情方面都極度相似。

            青銅葵花,好書,值得一讀。

          讀后感 《青銅葵花》3

            “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

            葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在那里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她悲痛極了?吹侥抢,我不禁為葵花悲痛,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每一天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活。葵花雖然應(yīng)對(duì)突如其來的打擊,可是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來,如果換成我,我會(huì)怎樣?在精神必須受到嚴(yán)重打擊吧!我真是自愧不如呀!

            但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng),其中一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友,那個(gè)人這是青銅?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然悲痛和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無處不在。

            就這樣葵花歡樂的.生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。那里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)。”的諺語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原先所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必須會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念。“這就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

            讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺得我們應(yīng)對(duì)困難是應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

            我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。

            本書的作者也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!僅有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>

          讀后感 《青銅葵花》4

            高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶”。的確如此啊,《青銅葵花》就為我的生活開了一扇大窗.一扇我最喜歡的大窗。因?yàn),我從書中聽到了愛和?jiān)強(qiáng)的聲音。

            青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語言。葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們生活在一起,成了窮苦人家的一對(duì)兄妹。

            在苦難的生活中,他們讓我聽到了心底最美的聲音——————愛。哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓妹妹照一張相,哥哥甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了妹妹晚上寫作業(yè),聰明的哥哥用螢火蟲做的十盞南瓜花燈;為了讓妹妹看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了……這愛仿佛涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我,感動(dòng)著我。

            雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著!就像大麥地那片一望無際、充滿朝氣與活力的葵花田,一朵朵燦爛地盛開?墒俏夷?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂,哪里明白父母的辛苦,哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜,自己挑肥揀瘦,文具一天一個(gè)樣,還說別人怎樣怎樣。爸爸常說我是身在福中不知福,我每次反駁:“我哪里幸福?整天累死了!寫不完的`作業(yè),還要參加興趣班!爆F(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹皭邸庇只貋砹。也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛的人,陽光就會(huì)充溢我們的心田,寫滿我們的臉頰。

            正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)者的磨煉!

          讀后感 《青銅葵花》5

            在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情,我也明白了,現(xiàn)在和過去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開了《青銅葵花》,猛然發(fā)現(xiàn),這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎?

            時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來,書被一頁頁地翻過。書已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著,沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養(yǎng),和在此之后發(fā)生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的.貧苦與快樂,明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過去生活的完美寫照。

            書中讓我記憶最深的當(dāng)屬《冰項(xiàng)鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來!盃攦贺恚徽撃棠膛c媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著,也不說話,靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉(xiāng)野……”我們普通人蓋了房子會(huì)這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過來開個(gè)宴會(huì),而他們卻在房頂上眺望遠(yuǎn)方,這是一種對(duì)美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現(xiàn)在的我們?cè)撌嵌嗝葱腋0。?/p>

            緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事。現(xiàn)在如果有演出,雖說看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過去,演出的消息傳出去沒多久,戲臺(tái)周圍早已筑起了幾十米的人墻,對(duì)這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無賴來搶了,總覺得他們有種“此山是我開,此樹是我栽”的氣勢(shì),要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了?戳说诙椋嫘挠X得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思:“你打我呀??有種你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開心,可青銅卻什么也沒看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥。

            之后嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現(xiàn)后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓(xùn)了他。細(xì)細(xì)品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對(duì)葵花的萬般呵護(hù),這一系列的描寫真是讓人贊不絕口。

            讀完這本書,我不禁要想,書中的“無賴”和嘎魚他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應(yīng)該是生活環(huán)境,因?yàn)樨毨,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無恥。要是生活輕松快樂,他們就不需要這樣做,在當(dāng)時(shí),只有這樣他們才能生活。

            今天,犯罪減少,國庫充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

          讀后感 《青銅葵花》6

            這是一個(gè)注定發(fā)生的故事嗎?我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置,一個(gè)人眺望著似乎沒有邊際的大麥地,與渺小的生命格格不入。好像是一個(gè)必須要發(fā)生的故事,帶著必然的感動(dòng)。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅(jiān)定地守著蘆花鞋,肆無忌憚地在麥地上唔到,我默默看著青銅猛然蘇醒時(shí)喊出“葵花”的那留下的淚水。

            這些固定在紙頁上的故事不知道怎么會(huì)吸引人來一次又一次的感動(dòng),似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié),似乎是離我們太遙遠(yuǎn),那個(gè)年代的艱辛、離別以及歡笑,我們都從未經(jīng)歷過,甚至覺得那是不存在著的故事,但卻有的的確確的抨擊著我們的心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽的光芒,它若隱若離,直到回想起時(shí),才會(huì)有一陣陣的辛酸,他們就像是消失在地平線上最后的陽光,有欣慰的笑容,也有不自覺留下的熱淚,隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn),留下的是一次次心靈的震撼與感動(dòng)。

            他們的相遇、離別,不曾有預(yù)兆,不會(huì)有理由。他們所經(jīng)歷的,就像是突然出現(xiàn)的云朵,時(shí)而美麗,時(shí)而低沉,或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個(gè)銀河,也像是在右手邊。

            青銅一家與葵花最后的.結(jié)局是什么呢?我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者,最后也只能夠以一個(gè)省略號(hào)結(jié)束?ɑ貋砹藛?青銅是否還在蘆蕩的盡頭眺望?這一串問號(hào)的背后,形成了一簇花,一簇美麗的碎花,沐浴著陽光,掩蓋住了那份殤,樣該得滴水不漏,就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個(gè)蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時(shí),所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨,他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好,不打破我們美好的幻想,讓我們心里尚存一絲希望。

            當(dāng)葵花融入這個(gè)家庭時(shí),也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個(gè)家的故事:這個(gè)家在清晨與塵露一起清澈,與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛,與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠的呼喚時(shí),也許,我們就應(yīng)該把這,視作是偉大了,他只是在呼喚著,可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

            向日葵迎著太陽,那么它會(huì)不會(huì)迎接黑暗呢?葵花在陽光下耀眼。

            堅(jiān)定而不容侵犯的青銅,在寒風(fēng)中一次次的挺立著,卻沒有人注意,只到奇跡出現(xiàn)。

            青銅葵花,或完美,或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶,在夜晝中無怨無悔的歡笑著,黑夜不存在,光芒是眼睛所見的所有。

            真是天意弄人啊!

            一本感人的書,里面的感人內(nèi)容是無法用文字來形容,來比喻,來描寫。精彩的文章,傳神的語句只有親自去感受才能體會(huì)那感人的場(chǎng)景,離別時(shí)的痛苦。珍惜眼前的生活吧!珍惜自己的時(shí)間吧!珍惜所有的親人,珍惜眼前的一切!

          讀后感 《青銅葵花》7

            這是一個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。七歲那年,城市女孩葵花和爸爸到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。在一個(gè)特別的機(jī)緣中,孤獨(dú)寂寞的葵花認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的青銅,從此,葵花和青銅成了無話不說的好朋友。不過老天無情,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)無依無靠的人。盡管青銅家十分貧困,在青銅的懇求下,爸爸還是同意領(lǐng)養(yǎng)葵花?ㄟM(jìn)入青銅家之后,這輛馬車變得更沉重了,但是卻沒有就此停下腳步,而是一步一步往前走。也從那時(shí)起,青銅和葵花成了幸?鞓范制D辛的兄妹。

            在貧困而又幸福的生活中,一家人撫養(yǎng)葵花花盡了心思。青銅更是在沉默中無微不至照顧著葵花:因?yàn)榧依镓毨В荒苡幸粋(gè)孩子能上學(xué),青銅在摸銀杏的游戲上做了手腳,放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想,讓妹妹葵花上了學(xué);為了讓葵花能拍上一張照,青銅不怕寒冷,在下著鵝毛大雪的冬天把穿在自己腳上的蘆花鞋賣了;因?yàn)榧依锇担菫榱俗屆妹每ㄍ砩蠈懽鳂I(yè),時(shí)不去別人家了借燈光,讓葵花安心寫作業(yè),青銅用螢火蟲做了十盞南瓜,花瓜,青銅家便成了大麥地最亮的一戶人家;雖然操場(chǎng)上沒位置,但是為了讓葵花看馬戲,青銅頂了葵花一個(gè)晚上……看到這里。我不禁為這位哥哥鼓起了掌。

            葵花呢?在這個(gè)家里只是一個(gè)吃閑飯的人嗎?不,葵花也為這個(gè)家,付出了許許多多;為了給家里省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng),她沒去;為了賺錢給奶奶治病,葵花自己偷偷跑去采銀杏去賣;為了讓哥哥在別人面前抬起頭,葵花想盡辦法教青銅寫字,認(rèn)字……雖然命運(yùn)充滿挫折,但青銅一家沒有放棄,他們齊心協(xié)力,一次又一次克服困難,艱辛、快樂地生活著。

            但,葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的'城市。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著與葵花第一次見面的河流,用盡最大的力氣從心底喊出“葵花”這個(gè)名字。強(qiáng)勁有力的聲音震撼了大麥地的人,震撼了我,更震撼了每一個(gè)讀者的心。我想,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧!

            這本書,讓我看到了朋友之間的友誼。這本書,讓我看到了家人之間的親情和信任,這本書,也讓我看到了人與人之間無微不至的愛和關(guān)心。這本書更讓我看到鄉(xiāng)村孩子生活的艱辛和不屈不撓的精神。他們?cè)谶@種艱難環(huán)境中,用樂觀的心態(tài)去付出,去努力。把這種艱難的生活轉(zhuǎn)化成了快樂,充滿生機(jī)!

            其實(shí),我們何嘗不是這樣呢?當(dāng)我們生活艱難時(shí),以樂觀的心態(tài)去對(duì)待,并在艱辛中不斷的付出,努力堅(jiān)持,就可以體會(huì)人生的價(jià)值,從中嘗到甜蜜。你會(huì)感覺,再艱難的挫折也是一種幸福。

          讀后感 《青銅葵花》8

            我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無非就是景寫得美一些,語句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號(hào)稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會(huì)單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來越精彩了,越來越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下。

            因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。

            總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種。種種。種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!

            大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問:“草和樹對(duì)我們有什么恩情。恐徊贿^是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾,只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的'用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以,世間萬物均可成為我們感恩的對(duì)象。ň退悴皇鞘篱g萬物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。

            現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長(zhǎng)的,我們要學(xué)會(huì)感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。

          讀后感 《青銅葵花》9

            《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說,這本書寫苦難—大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美—大美,將美寫到了極致;它也寫愛—至愛,把愛寫得充滿生機(jī)與情意!

            葵花她有一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是親兄妹?ㄊ且粋(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩,青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。

            一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi),竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,妹妹要上臺(tái)表演,但缺一條銀項(xiàng)鏈,哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹,妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕,哥哥就陪著她到學(xué)校,下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè),家里沒有燈,只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個(gè)多好的.哥哥呀!

            每當(dāng)我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來,淚水已經(jīng)在眼里,但卻流不下來,心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿的一家子!

            有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸爸、媽媽,對(duì)女兒也毫不疏忽?衫咸炀推婚L(zhǎng)眼,奶奶去世,相繼一個(gè)誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發(fā)生了……

            在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來消息,要葵花回城,此時(shí)村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相?ㄗ吡,哥哥是最不愿意的一個(gè),他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”

            ……這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍。有這樣的哥哥,我真為葵花感到驕傲!

            在書的最后,我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!

            歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值。

            看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場(chǎng),兩行淚水不停往下流,這是被感動(dòng)地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

          讀后感 《青銅葵花》10

            最近我讀了一本曾獲《時(shí)報(bào)》XX年十大好書獎(jiǎng)的書——《青銅葵花》。

            《青銅葵花》的作者是曹文軒。這本書主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩——青銅與葵花的故事:一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

            當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾:他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看見了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又大叫了一聲:“葵——花!”雖然吐詞不清,但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。我頓時(shí)呆了,與嘎魚一樣的表現(xiàn)——怔住了。我被青銅那種見到葵花后激動(dòng)到本來說不了話,現(xiàn)在竟然叫出了“葵——花”這兩個(gè)字的表現(xiàn)感動(dòng)了,也融入到他的心情中。青銅是多么激動(dòng)、高興?這種程度的高興,我沒看到這前,一想都沒有想到過!嘎魚聽到青銅說話時(shí)的驚訝,從后面寫到的他丟下鴨群,撒腿就向青銅家跑去,一路上把這個(gè)喜訊告訴大家,就能看出他的驚訝,還有他的高興!我能想象到青銅家人知道這個(gè)喜訊后的歡喜。

            讀完這本書,我懂得了父母的愛無處不在,友情無處不在,就像是青銅一家子對(duì)葵花的愛和青銅與葵花的友情!

            想到這兒,我還想起來我的父母對(duì)我的愛:記得在我小的時(shí)候,一大早就跑出去玩了,也沒有對(duì)爸爸和媽媽打聲招呼。爸爸和媽媽發(fā)覺我不見了時(shí),著急死了,到處找我,但還是沒有找到我,媽媽擔(dān)心得頭疼,爸爸只好帶著媽媽回家休息,坐在家里等著我回來。過了許久,我哭哭啼啼地回來了,媽媽看見我回來了,心里又是高興,又是氣憤。媽媽把我牽到床前,拉著我的手問道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地說:“騎——自行車——摔的!眿寢屇贸鱿舅帋臀也林,輕輕地吹著我那受傷的'手,生氣說道:“你怎么這么不乖?以后再這樣獨(dú)自出去,一聲招呼不打,我就要打你了!”說完后,媽媽的一滴眼淚流入我的手心。媽媽雖然話語嚴(yán)厲,但飽含著她對(duì)我的愛,對(duì)我的擔(dān)心。她不會(huì)打我,因?yàn)樗蝗绦模蛄宋,她的心也?huì)痛。

            讀來這本書,我懂得了:在人的一生中總有困難,只要克服它,你就是勝利者,正如書中的葵花。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。我還懂得了:愛也是充滿生機(jī)與情意的。每個(gè)人都需要愛,擁有愛的人是幸福的,相反,沒有愛的人的命運(yùn)是悲慘的。

          讀后感 《青銅葵花》11

            你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對(duì)的,你可能有哥哥,但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,可葵花她有,有這么一個(gè)對(duì)她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是同一個(gè)娘胎出來的?ㄊ且粋(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩,青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的一個(gè)男孩。

            一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi),竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光著腳回家。在大年初一,妹妹要上臺(tái)表演,但缺一條銀項(xiàng)鏈,哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹,妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕,哥哥就陪著她到學(xué)校,下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè),家里沒有燈,只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀!每當(dāng)我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來,淚水已經(jīng)在眼里,但卻流不下來,心酸、感動(dòng)全在心里了。多么美滿的一家子。∮袗勖妹玫母绺,有疼孫女的奶奶,還有爸媽,對(duì)女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長(zhǎng)眼,奶奶去世,相繼一個(gè)誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發(fā)生了……

            在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來消息,要葵花回城,此時(shí)村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相。葵花走了,哥哥是最不愿意的一個(gè),他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭――葵花所在的`那個(gè)地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵――花!”

            這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!

            看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場(chǎng),兩行淚水不停往下流,這是被感動(dòng)地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

            這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機(jī)與情意!

          讀后感 《青銅葵花》12

            “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’其時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,不計(jì)其數(shù)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中翻滾著的那輪金色的天體!蔽液鴾I讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名相同,這是敘述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

            葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)間的。他們要在這兒蓋房子、拓荒種田、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,不幸的她悲傷極了。看到這兒,我不由為葵花悲傷,葵花那么小就失掉爸爸媽媽親,和她比較,我是多么的走運(yùn),每天偎依在爸爸媽媽身邊,過著衣食無憂的日子?ūM管面臨出人意料的沖擊,可是微小的她漸漸地剛強(qiáng)起來,假如換成我,我會(huì)怎樣?在精力必定遭到嚴(yán)峻沖擊吧!我真是自慚形穢呀!

            但老天也并不是無情的,磨難往后葵花被一家好心人收養(yǎng),其間一個(gè)男孩與她成為兄妹相等的朋友,那個(gè)人這是青銅?磥砣耸篱g到處充溢愛呀,盡管悲傷和苦楚是不免的,但人們的關(guān)懷卻無處不在。

            就這樣葵花高興的日子在青銅的家里,隨然中心產(chǎn)生的一些事,但他們卻也安定度過了。這兒驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)!钡闹V語,不是嗎?但老天好像在玩弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她本來所日子的城市。從此,青銅常常眺望蘆蕩的止境,眺望著葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)。?duì)葵花的懷念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的姓名。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必定會(huì)感遭到青銅對(duì)她的懷念!斑@便是對(duì)人的懷念的力氣吧,作者真的是將這磨難寫到深入之處,將愛也寫的`充溢生機(jī)與心意呢!”我忍不住感嘆道。

            讀完這本書,讓我懂得咱們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺得咱們面臨困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面臨它,去應(yīng)戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它,讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

            咱們應(yīng)當(dāng)勇于正視苦楚,敬重苦楚!歡喜當(dāng)然值得稱頌,苦楚又何曾不值得稱頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們訓(xùn)練人類展開巨大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡喜與苦楚的人,便是既不愛歡喜,亦不愛苦楚。凡能領(lǐng)會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和脫離人生的甜美。

            本書的作者也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦楚,苦楚絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿,長(zhǎng)大時(shí)才或許是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只需磨難才干改動(dòng)人類。

          讀后感 《青銅葵花》13

            我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,只因看到曹文軒寫的《青銅葵花》叫純美小說,便買了一本來看。

            這真是一本至純至美的小說:書中的城市女孩葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,走進(jìn)了鄉(xiāng)村男孩青銅的家,成了他的妹妹,也成了全家人的寶貝。青銅是個(gè)聰明的心地善良的啞巴,這個(gè)突然出現(xiàn)的小妹讓他意識(shí)到自己作為小男子漢的'責(zé)任:家里只能供一個(gè)人上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給了葵花;家里沒錢買油燈,他給葵花做了一盞螢火蟲燈;災(zāi)年沒有吃的,他想辦法抓野鴨給葵花解饞……懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢來買紙筆教青銅識(shí)字;馂(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……苦難接踵而來,無論哪一樣都足以壓垮這苦難的一家。然而,面對(duì)這些常人難以忍受的苦難,一家人不僅從容不迫地用愛幫助葵花走出陰影,重新鼓起她生活的勇氣,還用愛譜寫了一曲美妙的生活旋律。你看:青銅在寒冬臘月里賣蘆花鞋為葵花籌錢照相;奶奶在海邊采棉花為青銅和葵花棉衣、棉褲;葵花獨(dú)自去江南撿銀杏賣錢為奶奶治病……這些看似平凡的小事,哪一件不充滿了艱辛,哪一件不充滿了愛心,哪一件不感人肺腑呢?

            我一路看下去,也讓眼淚一路盡情地流下去,我覺得,這感動(dòng)的眼淚、傷心的眼淚、痛苦的眼淚、歡喜的眼淚,能直到心靈深處,洗滌著塵土和灰暗,掃凈軟弱和自卑。

            在《青銅葵花》的代后序里,我看到羅曼·羅蘭的一段文字:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!蔽也惶眠@句話的意思,卻認(rèn)為痛并快樂著,這才是人生!人生就像一條小船,航行在浩瀚的大海中,難免會(huì)遇到風(fēng)浪,這就是苦難。我們這些生活在現(xiàn)代都市的孩子,衣食無憂,很多都是嬌生慣養(yǎng),對(duì)飯來張口、衣來伸手的生活習(xí)以為常,卻從來不知道該如何面對(duì)苦難。一旦苦難劈頭蓋臉地過來,恐怕連伸手去擋的勇氣也沒有吧,還談什么快樂地承受呢?我相信,再遇到苦難,我會(huì)像像青銅和葵花那樣勇敢地面對(duì)苦難,把苦難看作自己人生的財(cái)富。

            我希望男同學(xué)都能像青銅,堅(jiān)韌、有責(zé)任感;女同學(xué)都來學(xué)葵花,善良、細(xì)心,學(xué)著像他們一樣在人生道路上痛并快樂地行走著!

          讀后感 《青銅葵花》14

            堅(jiān)強(qiáng)是什么?是漂流在激流中小船上的船槳?是閃亮上波濤洶涌海面上的燈塔?還是一雙迎風(fēng)飛翔的翅膀?

            最近,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是,用青銅做的葵花?當(dāng)剛剛看到這個(gè)書名,我感到心頭不解和疑惑,許許多多的問題涌上心頭。然而,心中那一絲暖暖的感覺,提示著我,這是一本好書。我迫不急待地翻開了這本書。

            這是一個(gè)男孩與女孩的故事。命運(yùn)將他們牽扯在一起,又匆匆地將他們分開。從前,有一個(gè)叫葵花的女孩,她跟著爸爸來到了大麥地村,爸爸卻不幸離世了。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓葵花遇到了青銅,并使他們成為了兄妹相稱的朋友?12歲那年,命運(yùn)又無情地將他們倆分開。

            堅(jiān)強(qiáng),是度過一切痛苦的秘訣,是我們走向燦爛明天的翅膀。你看,青銅以前不會(huì)說話,是因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)?稍趫(jiān)強(qiáng)地承受了一切痛苦后,他卻望著葵花消失的`方向,用盡全身力氣叫了一聲葵花!和普通人一樣,他竟然會(huì)講話了,看到這兒,我只覺得所有煙花都在齊放,彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。

            你看,葵花在失去爸爸時(shí),哭得多么傷心,心情多么悲痛?伤是挺了過來,并和青銅快樂無比地生活著。把粗茶淡飯的生活過得有滋有味,把本來平淡無味的人生活得多姿多彩。

            有一首歌里有這么一句話陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空是啊,當(dāng)遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該害怕地躲在避風(fēng)港里,而應(yīng)該勇敢地正視困難,戰(zhàn)勝困難。因?yàn),我們要插上翅膀,一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,一雙可以引領(lǐng)我們走向光明的翅膀,戰(zhàn)勝困難,沖出困境。

            我記得,在《超級(jí)演說家》節(jié)目里,有一位名叫陳州的演講者,一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事,喜歡他的笑容,喜歡他的自信,陳州在演講中說道:其實(shí)人生就像一次旅行,我沒有了雙腿,我的腳步變慢了,就是因?yàn)槲业哪_步變慢了,那么我更能體會(huì)生命之美。他怎么會(huì)有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話語呢?原來,這只有兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。短短兩個(gè)字,能做到的人卻寥寥無幾。但,你只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能從黑暗的絕望里看到光明的希望,就能走出無情的黑夜邁向燦爛的明天。

            奔向這書的盡頭,我靜聽他們的歡樂和淚水,體會(huì)他們的喜怒與哀樂。這本書,就像也給我插上了一雙體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

            堅(jiān)強(qiáng)是什么?它是船槳,給予我們劃船的力量;它是燈塔,引領(lǐng)我們劃向勝利的彼岸;它是翅膀,帶我們飛向燦爛的光明。

          讀后感 《青銅葵花》15

            什么是愛?愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無依的人得到溫暖的慰藉。

            在《青銅葵花》中,曹文軒老師將愛寫到充滿生機(jī)與詩意。在《青銅葵花》這本書中,令人震撼的愛實(shí)在是太多了,多得令我已經(jīng)無法選擇到底應(yīng)該寫哪種愛了。

            但無論是哪一種愛,都是最真最美的愛,都是世間最令人震撼的愛,都是無法言表的摯愛。哥哥對(duì)妹妹的愛,父母對(duì)兒女的愛,祖母對(duì)子孫的愛,每一種愛都令我們看得如癡如醉,每一種愛都令我們?nèi)滩蛔÷湎戮К摰臏I珠?ǖ挠H生爸爸的有名的雕刻家,而他的'作品幾乎都是“青銅葵花”——那朵朵用青銅雕刻成的葵花是他的摯愛,更是他最得意的作品。因?yàn)樗珢劭?所以他才會(huì)給可愛的女兒取了這么個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字——葵花?ù碇柟、開朗、善良、希望,并且富滿朝氣,生機(jī)勃勃的。爸爸把女兒叫做葵花,也是希望女兒可以做一個(gè)陽光開朗、善解人意,像葵花一樣富有朝氣的女孩。盡管文中很少提到葵花的爸爸,但我仍然能從那只字片語中看到爸爸對(duì)葵花真摯無私的愛。尤其是那句,在爸爸最后看一眼這個(gè)世界時(shí),“他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上只有那棵老槐樹……”

            這句話更是令我忍不住淚如雨下。在這本書中,最令我感動(dòng)的還是奶奶對(duì)青銅葵花的愛。為了讓青銅葵花住上新房子,奶奶賣掉了她戴了近一輩子的耳環(huán);為了讓青銅葵花在鬧饑荒時(shí)能夠吃上糧食,奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指換了斗小米;為了給家里減輕負(fù)擔(dān),奶奶去親戚家里住卻積勞成疾。直到臨終前,奶奶都一直堅(jiān)持著一口氣要等到葵花回來。這是一位多么慈愛的老人呀!青銅的媽媽在葵花臨走時(shí)還曾傷心地說過:“除了這只玉鐲子,她什么都沒給自己留下!边@只玉鐲子,是奶奶臨終時(shí)叮囑媽媽給葵花出嫁時(shí)用的。如今,葵花要走了,她手捧著玉鐲子,仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑臉,仿佛又聽到了奶奶那莊嚴(yán)而慈愛的聲音,仿佛又想起了她第一次到大麥地時(shí)奶奶朝她張開雙臂的情景。葵花的眼眶濕潤(rùn)了,我的眼眶也濕潤(rùn)了。

            人間何處無愛?在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會(huì)向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無私,最催人淚下的愛。

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