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《悲傷逆流成河》讀后感14篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《悲傷逆流成河》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇1
我又讀起了小四的藝術(shù)上還算成功，而思想上一向不夠有深度的小說(shuō)。學(xué)生迷上了小四，我也順便借讀一下，延續(xù)高中時(shí)代的郭敬明帶來(lái)的明媚的憂傷。
《悲傷逆流成河》比他以往的任何一部小說(shuō)更接近現(xiàn)實(shí)，或者說(shuō)，更接近我自己。
快樂(lè)的人都有一樣的快樂(lè)，而悲傷的人各有各的悲傷。我時(shí)常一個(gè)人遠(yuǎn)行，我看天，看路的盡頭，看某個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，只有這個(gè)時(shí)候，我是完全屬于我自己的。我需要遠(yuǎn)離，需要安靜的句型，需要逃避。
易遙，一個(gè)孤單的女孩，我深深同情著她，只因自己的命運(yùn)與她極其相似。
我以前也有大把的幸福年華，我在十幾歲的日志中寫(xiě)過(guò)，我的幸福早已終止在十歲那年的盛夏。想念中，記憶中，夢(mèng)中，不斷深切的，仍舊是那些不復(fù)再有的清晨——爺爺隔著鐵門(mén)提醒我路上留意，奶奶每一天為我精心準(zhǔn)備的早餐；或者那些不復(fù)再有的傍晚——和煦的晚風(fēng)，穿著單衣的我挽著爸爸媽媽的手在河邊游蕩；或者是那些不復(fù)再有的子夜——奶奶為我準(zhǔn)備的夜宵。“爸爸”這個(gè)詞于我已遙不可及，下一次的呼喊就應(yīng)又是某個(gè)葬禮。
那個(gè)干凈的少年，齊銘，曾有那么多個(gè)沉默等待的午后，曾有那么多次奮不顧身的拯救，無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光，只是最后的最后，世界放下易遙的'時(shí)候，他也松開(kāi)了手，一場(chǎng)青春也散場(chǎng)了。
顧森湘，割腕自殺了。
易遙，墜樓自殺身亡。
齊銘，在黑暗中自盡。
只有顧森西，孤單而堅(jiān)強(qiáng)地活著。
世界總是沒(méi)有錯(cuò)的，因?yàn)閼K烈與痛苦本就是世界的原貌，錯(cuò)的只是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長(zhǎng)期生著靈魂的病。我不想輕易地去批判他們?nèi)绾未嗳跞绾螞](méi)有擔(dān)當(dāng)，當(dāng)悲傷的巨大河流漫過(guò)任何一個(gè)十幾歲少年的頭頂，都會(huì)去質(zhì)問(wèn)生命的好處何在。有人選取離開(kāi)，我佩服其灑脫；有人選取留下，我亦欣賞其魄力。
我期望，那些栩栩如生的少年，那一顆顆薄如紙脆如瓷盛如花的生命，能夠在黑暗的悲傷逆流中，靜默著，重生。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇2
我原本是一個(gè)看書(shū)比較慢的人。因?yàn)槲铱傁矚g一個(gè)字一個(gè)字的看，不會(huì)別人所謂的一目十行。昨天下班的時(shí)候買(mǎi)了《悲傷逆流成河》，一看有三百多頁(yè)，想著可能得看一個(gè)星期了。可是沒(méi)想到今早坐車上班的路上就看完了。自己都驚訝，怎么看這么快。一般晚上我都是十點(diǎn)半左右睡覺(jué)，可是昨天捧著這本書(shū)一直看到十二點(diǎn)半都不困，可是想著第二天還要早起上班，只好合上書(shū)，合上眼睡覺(jué)了。
當(dāng)今早看完最后一頁(yè)合上書(shū)的那一幕，我唉了口氣，又是一個(gè)悲劇。故事中的兩個(gè)女孩子都死了，只留下了兩個(gè)男生。故事中的兩個(gè)女孩子一個(gè)叫易遙，一個(gè)叫森湘。易遙是一個(gè)永遠(yuǎn)活在黑暗與痛苦里的可憐的女孩。而森湘卻是一個(gè)生活在富裕家庭，純結(jié)善良的女孩。不一樣的家庭造就了她們不一樣的'生活，但是命運(yùn)卻都是死亡。兩人都是自殺，一個(gè)是割腕，一個(gè)是跳樓。她們都只有十八歲，花樣的年華，這樣香隕了，留下的是人們無(wú)限的悲痛，讓我的心情仿佛水中的漣漪，不斷的激蕩著。故事就這樣結(jié)束了，可是有一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解答，就是森湘接到的短信，到底是誰(shuí)發(fā)的，他們交談了些什么，讓森湘覺(jué)得這個(gè)世界是骯臟的，選擇去死。也許是惡毒的唐小米，也許是她的同黨，這也是我只能想得出的答案了。可是她們說(shuō)了什么，我卻一點(diǎn)也猜不透……這只能說(shuō)明作者的有意安排吧。
看著書(shū)里主人公的青春時(shí)代，那么的混亂，相對(duì)于我而言，卻越顯得平淡許多。高中時(shí)的自己只是學(xué)習(xí)，一味的學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處少之又少。也許，高中時(shí)的生活就是應(yīng)該平淡些，不然會(huì)像故事中的人物一樣紛亂。反正，我只喜歡簡(jiǎn)單的生活，一切來(lái)得自然，去得也自然。
看完此書(shū)，總體來(lái)說(shuō)，情節(jié)很引人入甚，看書(shū)時(shí)像在看電視劇，看完一回就想接著看下一回。結(jié)局是悲劇，正是這悲劇的效果，才引得我對(duì)這本書(shū)的不斷回味。不錯(cuò)的故事，不錯(cuò)的情節(jié)，不錯(cuò)的書(shū)，不錯(cuò)的作者……
《悲傷逆流成河》讀后感 篇3
《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品！唯一于以往不同的是，他的寫(xiě)作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見(jiàn)血的簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。 編者在序言中寫(xiě)道！“在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。
在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)�！蔽乙灿X(jué)得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫(xiě)的入目三分。尤其描寫(xiě)兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。
本書(shū)的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩希〉撬茉炝艘走b這一形象，使王子般的`他顯得懦弱無(wú)助。他想把易遙從無(wú)盡的黑暗深淵拯救出來(lái)，但卻無(wú)能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)“骯臟世界”的反抗。
人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來(lái)的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來(lái)的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來(lái)?yè)Q取她的信任和表明自己的清白。用生命來(lái)做賭博的籌碼，這就是一個(gè)必輸?shù)馁�局，然而輸?shù)舻牟皇且粋�(gè)人而是兩個(gè)人的生命。 這本書(shū)從一開(kāi)始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來(lái)一陣溫暖來(lái)迷惑讀者的心。
結(jié)果卻是揭開(kāi)真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者！讓悲傷更刺痛人心。既然書(shū)名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇4
本以為在昏暗的世界中，你是我的一束光，所以努力并拼命的奔跑著，可是最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也不是光。
——題記
你有沒(méi)有努力的在奔跑過(guò)后依舊在咬牙堅(jiān)持？你有沒(méi)有看過(guò)潺潺的溪流緩緩流進(jìn)波濤洶涌大河，有沒(méi)有想過(guò)自己的人生？有沒(méi)有遇到挫折而停下腳步。
這本書(shū)，不知是在為那弱小的女孩悲嘆，還是在為那個(gè)為了擁有一切的女孩而宣傳，還是那個(gè)為了自己心愛(ài)之人的懵懂少年，可是，無(wú)論如何，總歸是在這幾個(gè)青少年，在這幾個(gè)少年圍繞著展開(kāi)了敘述
這是郭敬明書(shū)寫(xiě)的《悲傷逆流成河》講述了可憐女孩易遙因?yàn)橐惶烀矶鴶嗨土俗约旱囊簧�，校園的欺凌，同學(xué)的嘲笑與辱罵，從小到大的朋友之間的不信任，最好朋友之間的不信任，這些成了無(wú)聲的河流流向心底最深處，慢慢的存儲(chǔ)，慢慢的變滿，從而超過(guò)自己的承受范圍之內(nèi)，以至于自己膨脹而崩潰，易遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，仙人掌做不了花，永遠(yuǎn)無(wú)法被別人捧在心里，也說(shuō)過(guò)，生活在黑暗中就不會(huì)知道陽(yáng)光的溫暖是如此的沁人心脾，那個(gè)年代的昏暗吞噬了這個(gè)可憐的女孩，現(xiàn)在的我們生活在如此光亮的地方，從來(lái)不知道黑暗是多么可怕，校園是我們夢(mèng)的起點(diǎn)，是我們認(rèn)為最溫暖的'地方，是我們的家，但是對(duì)于這個(gè)可憐的女孩來(lái)說(shuō)卻是噩夢(mèng)，是墜落到地獄的道路
曾經(jīng)認(rèn)為世界很美好的我，在成長(zhǎng)過(guò)后卻漸漸的發(fā)現(xiàn)人心的險(xiǎn)惡，我們不得不小心翼翼的行走在刀劍上，可是，易遙的無(wú)奈與心酸，齊銘的懦弱，與唐小米的欺軟怕硬成為了悲傷的主旋律，如果，齊銘能勇敢起來(lái)，那天毛巾沒(méi)有毀掉易遙的一生，顧森西能相信易遙，唐小米能關(guān)愛(ài)易遙，為易遙出頭，同學(xué)們能與易遙和平共處，齊銘是明天的明，顧森西是希望的希，易遙不是遙遠(yuǎn)的遙，那么明天是不是易瑤的希望
愿我們都被世界美好的對(duì)待，愿校園沒(méi)有欺凌，沒(méi)有嘲笑，愿你三冬暖愿你春不寒，愿我們是祖國(guó)最美的花朵。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇5
書(shū)讀完了，什么感覺(jué)呢？沉，悶。感覺(jué)像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來(lái)，濕濕的水汽中似乎夾雜著甜腥的鮮血的味道，刺激著鼻腔，然后是胸腔。
全書(shū)表現(xiàn)的是殘酷的悲傷和死亡的主題，但貫穿全書(shū)的是凄美輕盈的浪漫副歌，尤其是兩個(gè)女主人公自殺的細(xì)節(jié)：一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。但她們的死，不是痛不欲生的制度壓抑，也不是苦難深重的物質(zhì)絕望，而是因?yàn)閻?ài)的謊言和尊嚴(yán)，是因?yàn)樗齻儛?ài)的這個(gè)世界忽然變的“骯臟”和無(wú)法信任。
作者正是從這樣唯美的筆調(diào)，給我們閱讀者的心以更強(qiáng)烈的沖擊，而沖擊只之下，問(wèn)題就顯露出來(lái)了，什么問(wèn)題呢？信念問(wèn)題。
對(duì)，就是信念問(wèn)題！
易遙，本書(shū)的女主角。雖然飽受磨難，但是她一直都在成長(zhǎng)，不很明亮但是也絕不黑暗地成長(zhǎng)。惡毒母親的狠心打罵，絕情父親的'無(wú)情拋棄，左鄰右舍的冷嘲熱諷，不良少年的沉重打擊，唐小米的百般刁難，惡意中傷，同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)，都沒(méi)有把她打垮，至少她站住了腳跟，她沒(méi)有因此怨恨過(guò)別人，更沒(méi)有隨波逐流，她只是一直堅(jiān)持著平靜地過(guò)自己的生活，平靜就好。
而關(guān)于這一切，我們不得不說(shuō)：因?yàn)樗砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱——齊銘，一直呵護(hù)，至少是照顧她，讓她覺(jué)得溫暖，覺(jué)得“啊，其實(shí)我并不是一個(gè)人，我不孤單”。
但是故事卻沒(méi)有在暴風(fēng)雨中后平靜地結(jié)束，平靜之中蘊(yùn)育著的，是更為猛烈的風(fēng)暴。
就是那樣堅(jiān)強(qiáng)的易遙，我們以為她經(jīng)歷過(guò)如此多的痛苦之后能夠繼續(xù)平和地成長(zhǎng)，結(jié)果她自殺了——因?yàn)樗钜蕾嚨牡凝R銘不相信她了，她最信任的好朋友齊銘說(shuō)他再也不想見(jiàn)她 了，這句話猶如晴天霹靂，給了她當(dāng)頭一棒，她一定覺(jué)得周圍瞬間被抽成了真空……
聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，真的覺(jué)得很悲哀，有時(shí)候我也在想：到底是這個(gè)世界真的變得“骯臟”和無(wú)法相信了，還是我們太過(guò)敏感和挑剔了？
或許都有吧，我想，我們應(yīng)該在兩方面都找找原因。真的不希望有第二個(gè)易遙出現(xiàn)。值得慶幸的是，小說(shuō)，這只是一部小說(shuō)……
《悲傷逆流成河》讀后感 篇6
《悲傷逆流成河》是郭敬明筆下的小說(shuō)，這本小說(shuō)是在挖掘讀者的淚腺，僅僅從《悲傷逆流成河》這個(gè)題目就能讓所有人大概猜到結(jié)局，區(qū)別只是在于身為讀者的我們，只能揣測(cè)的永遠(yuǎn)只是一個(gè)模糊的大方向。
《悲傷逆流成河》主要記述了女主人公易遙和男主人公齊銘，一開(kāi)始住在上海的某個(gè)弄堂里，易遙的媽媽是個(gè)妓女，她的爸爸拋棄了她們母女倆，齊銘是一個(gè)尖子生，他的媽媽待他很好，但易遙的母親對(duì)易遙不怎么好，總是打罵她。易遙和齊銘還是同班同學(xué)，齊銘是班長(zhǎng)，但易遙卻是一個(gè)成績(jī)不太好的普通學(xué)生，班里的同學(xué)總是搞惡作劇一般對(duì)待易遙，班中的唐小米，處處與她作對(duì)，唐小米是副班長(zhǎng)，她喜歡班長(zhǎng)，她以為易遙喜歡齊銘，所以唐小米和易遙成了冤家，最后易遙接受不了這世界對(duì)她的不公，就結(jié)束了自己的生命。
在書(shū)中女主人公易遙，無(wú)疑是書(shū)中最大的亮點(diǎn)，這個(gè)女孩子的身世遭遇影響著她此時(shí)的個(gè)性，而此刻的個(gè)性又為她將來(lái)的人生旅途中不可平穩(wěn)埋下了伏筆，在她每句嘲諷似的對(duì)話或什么都無(wú)所謂的句子后，已經(jīng)留下足夠醞釀悲傷的空間，易遙是一個(gè)在他人的'面前越是挺的直腰，就有夜晚睡覺(jué)時(shí)哭得越深的夢(mèng)。
這本書(shū)用王子型的男生和灰姑娘型的女生寫(xiě)出了人性黑暗裸露在外的嚴(yán)酷，在書(shū)中能夠讀到已經(jīng)浮出水面的黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就和一貫的王子救公主脫離了關(guān)系，更多的成熟化和成人化的劇情，讓作者覺(jué)得狗血。更多的，成熟化后，成人化的劇情擺開(kāi)在我們面前的有時(shí)會(huì)是不忍想象的場(chǎng)面。而最可氣的便是在強(qiáng)大的寒冷氣息中，又會(huì)時(shí)不時(shí)送上一縷溫暖，變成伏筆，只等到時(shí)機(jī)一到，就在落差間賺的人的鼻涕和眼淚。
這本書(shū)不是沒(méi)有浪漫和美好，他們總是散落在各處，帶著那么明顯的預(yù)謀心來(lái)暗算，只要你曾經(jīng)有一時(shí)被這些欺騙，萌發(fā)出向上向往的心情，那么結(jié)果自然是毋庸置疑的，但爬得更高，摔得越痛，我們都戰(zhàn)勝不了悲傷。
我對(duì)易遙的自殺充滿無(wú)奈，覺(jué)得她不應(yīng)該怎么沖動(dòng)而不計(jì)后果，這個(gè)世界還有許多人在關(guān)心自己，要為自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，至少要為他們而活！
《悲傷逆流成河》讀后感 篇7
前一段時(shí)間，姐姐向我推薦了小四的新書(shū)《悲傷逆流成河》。姐姐說(shuō)這本書(shū)很傷感，內(nèi)容悲傷到了令人絕望了的地步。我就買(mǎi)了一本回來(lái)翻翻，果然文章字里行間都隱隱流露出一種無(wú)法形容的悲傷。看過(guò)的朋友都為易遙的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，可是讓我流淚的不是文末易遙，顧森湘，齊銘的死亡，而是易遙的媽媽林華鳳對(duì)易遙的從未說(shuō)出口的愛(ài)。
在易遙12歲的時(shí)候，她的爸爸狠心的拋棄了易遙和林華鳳，娶了另一個(gè)女人，林華鳳為了維持生計(jì)，為了給易遙上學(xué)，不得不去做妓的女，還不能對(duì)易遙說(shuō)出真相，只能說(shuō)易遙的爸爸給付易遙的學(xué)費(fèi)。無(wú)休無(wú)止的壓抑使林華鳳變得暴躁，常常對(duì)易遙拳打腳踢，惡語(yǔ)相向，儼然就是一個(gè)潑婦。易遙也無(wú)法忍受林華鳳的職業(yè)，脾氣，可畢竟是媽媽，易遙很恨她，有時(shí)卻很愛(ài)她。
正當(dāng)易遙對(duì)心愛(ài)的男孩手機(jī)上自己的名字是易遙，而不是遙遙而難過(guò)時(shí)，林華鳳死了。這個(gè)讓易遙很恨也很愛(ài)的女人在給易遙拿柜子頂端的學(xué)費(fèi)時(shí)摔死了，易遙看到裝著錢(qián)的信封上寫(xiě)著“遙遙的學(xué)費(fèi)”。易遙從未想到自己在一個(gè)離自己最近的人的`心中早就是“遙遙”了。
看到這兒的時(shí)候我哭了，林華鳳一直很愛(ài)很愛(ài)易遙，只是從未表達(dá)。是的，真正的愛(ài)也許不是甜言蜜語(yǔ)，拳打腳踢，惡語(yǔ)相向也未必就不是愛(ài)。想到前些日子和媽媽鬧矛盾，媽媽除了罵我，基本上不和我講話。那段時(shí)間我甚至懷疑媽媽是否愛(ài)我，一天媽媽打電話回來(lái)我賭氣沒(méi)有接。過(guò)了一會(huì)媽媽就回來(lái)了，此后，媽媽對(duì)我好了很多，我們之間的冷戰(zhàn)也結(jié)束了。后來(lái)我才知道媽媽見(jiàn)電話沒(méi)人接以為我離家出走，放下電話就哭了。在后來(lái)我就從未和媽媽吵過(guò)架，因?yàn)槲抑啦荒軅?ài)我的人。
母愛(ài)有時(shí)并不表現(xiàn)在外，也許當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)離你而去了，所以一定要珍惜媽媽的愛(ài)。別讓媽媽受傷。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇8
青春是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，在旗桿的頂端肆意綻放著只屬于自己這個(gè)年齡的精彩，只是在隱約間旗角滑落幾滴不易被人察覺(jué)的鮮血，疼痛就在那一瞬間……
一開(kāi)始就已經(jīng)知道這會(huì)是一部悲傷的作品，不僅僅從名字中看出，同樣也符合作者的一貫風(fēng)格。作者擅長(zhǎng)于用大段的文字繪出青春的灰色，用一顆細(xì)膩的心鉆進(jìn)一個(gè)又一個(gè)洞口，并將探詢的秘密毫不掩飾地鋪展在讀者面前。我不能說(shuō)這個(gè)小說(shuō)有多么的偉大和壯闊，畢竟青春只是一曲童謠，在回憶的深處才能想起。但它讓我們看到了黑暗的存在，即使原因是如此的簡(jiǎn)單。
故事的開(kāi)頭是不出乎我的意料的，校園中的男女永遠(yuǎn)是故事的主角，他們?cè)诓煌亩x下，顯現(xiàn)出不一樣的色彩。有時(shí)候在想，故事中的事在現(xiàn)實(shí)生活中能夠發(fā)生，一直給自己的答案是不可能。我們?cè)试S青春出現(xiàn)嫉妒、出現(xiàn)裂痕，但是這種不愉快都是不以生命為代價(jià)的，可是在小說(shuō)中，作者輕易將這些不快和生死相連接，讓我不敢茍同。
人最可貴的莫非生命，這個(gè)年紀(jì)的人也不可能不知道生命的重要性，要知道對(duì)自己的否決絕對(duì)不是一種真正的解脫，而是一種放棄，一種愚昧，一種對(duì)親情與友情的無(wú)知否決。
我當(dāng)然知道，作者想通過(guò)死亡烘托一種悲情的氣憤，因?yàn)楸傋屓擞洃浬羁�，但一個(gè)又一個(gè)生命的消逝只會(huì)讓人嘆息，如果青春的小船連這點(diǎn)風(fēng)浪都經(jīng)歷不起，那還怎么去抵擋生命中更多的暴風(fēng)驟雨，又如何到達(dá)彼岸，分享那明媚的陽(yáng)光?
眼淚不是為身體的疼痛而流，而是那種疼痛穿越身體，直插心臟。青春的歲月有最純真的'友誼和愛(ài)情，青春的歲月同樣也有當(dāng)時(shí)覺(jué)得悲痛欲絕而過(guò)后覺(jué)得只是一個(gè)幻影的傷與痛。我們?cè)诮?jīng)歷著，就能體會(huì)其酸甜苦辣。
我們都知道，大家都是善良的，只不過(guò)在追夢(mèng)的途中邁出的腳步是否越過(guò)了既定的范圍，一切原來(lái)只是無(wú)心之過(guò)。但過(guò)畢竟是過(guò)，這是無(wú)法在經(jīng)后用贖罪可以去彌補(bǔ)的，所以，在邁出腳步時(shí)，我們看清楚了再伸出去吧!
小說(shuō)是生活的一面鏡子，只不過(guò)因?yàn)榘纪沟牟煌挥成涑霾煌男螤�，而看小說(shuō)的人也是在閱讀自己的人生，看過(guò)之后才懂得珍惜，珍惜是為了愛(ài)著我們的那些人!我們無(wú)法判別故事中的對(duì)于錯(cuò)，只是用一顆善良的心去期盼讓悲傷離去，讓幸福降臨!
《悲傷逆流成河》讀后感 篇9
我又讀起了小四的藝術(shù)上還算成功，而思想上一直不夠有深度的小說(shuō)。學(xué)生迷上了小四，我也順便借讀一下，延續(xù)高中時(shí)代的郭敬明帶來(lái)的明媚的憂傷。
《悲傷逆流成河》比他以往的任何一部小說(shuō)更接近現(xiàn)實(shí)，或者說(shuō)，更接近我自己。
快樂(lè)的人都有一樣的快樂(lè)，而悲傷的人各有各的悲傷。我時(shí)常一個(gè)人遠(yuǎn)行，我看天，看路的盡頭，看某個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，只有這個(gè)時(shí)候，我是完全屬于我自己的。我需要遠(yuǎn)離，需要安靜的句型，需要逃避。
易遙，一個(gè)孤單的女孩，我深深同情著她，只因自己的命運(yùn)與她極其相似。
我曾經(jīng)也有大把的幸福年華，我在十幾歲的日志中寫(xiě)過(guò)，我的幸福早已終止在十歲那年的盛夏。想念中，記憶中，夢(mèng)中，不斷深切的，仍舊是那些不復(fù)再有的清晨——爺爺隔著鐵門(mén)提醒我路上小心，奶奶每天為我精心準(zhǔn)備的早餐；或者那些不復(fù)再有的傍晚——和煦的晚風(fēng)，穿著單衣的我挽著爸爸媽媽的手在河邊游蕩；或者是那些不復(fù)再有的子夜——奶奶為我準(zhǔn)備的夜宵。“爸爸”這個(gè)詞于我已遙不可及，下一次的呼喊應(yīng)該又是某個(gè)葬禮。
那個(gè)干凈的少年，齊銘，曾有那么多個(gè)沉默等待的午后，曾有那么多次奮不顧身的拯救，無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光，只是最后的最后，世界放棄易遙的時(shí)候，他也松開(kāi)了手，一場(chǎng)青春也散場(chǎng)了。
顧森湘，割腕自殺了。
易遙，墜樓自殺身亡。
齊銘，在黑暗中自盡。
只有顧森西，孤單而堅(jiān)強(qiáng)地活著。
世界總是沒(méi)有錯(cuò)的'，因?yàn)閼K烈與痛苦本就是世界的原貌，錯(cuò)的只是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害，于是我們就要長(zhǎng)期生著靈魂的病。我不想輕易地去批判他們?nèi)绾未嗳跞绾螞](méi)有擔(dān)當(dāng)，當(dāng)悲傷的巨大河流漫過(guò)任何一個(gè)十幾歲少年的頭頂，都會(huì)去質(zhì)問(wèn)生命的意義何在。有人選擇離開(kāi)，我佩服其灑脫；有人選擇留下，我亦欣賞其魄力。
我希望，那些栩栩如生的少年，那一顆顆薄如紙脆如瓷盛如花的生命，可以在黑暗的悲傷逆流中，靜默著，重生。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇10
誰(shuí)的天空沒(méi)有翅膀的痕跡，鳥(niǎo)兒卻早已經(jīng)飛過(guò)；心里不曾被刀子割過(guò)，但疼痛卻那樣清晰。如果青春始終是要有那道傷，卻又為何讓人看不透？是否許多的努力過(guò)后，幸福依舊難以觸摸。
原來(lái)有的人，注定了要悲哀，就算再有美的渴望，最終也會(huì)銷于塵煙當(dāng)中。如果明知道故事的結(jié)局，為何還要走上這樣的路？原來(lái)美好的東西，距離太近，也會(huì)讓人無(wú)法看清，簡(jiǎn)單的好，總要在消失后才知道珍惜。青春真的很傷，傷到讓人冷到心里。
怎樣去評(píng)價(jià)易遙短暫的一生，永遠(yuǎn)是否只有滿滿的悲哀�？床灰�(jiàn)自己的盡頭是否有幸福，就算是曾經(jīng)的幸福，在她的眼淚下，也只是慢慢的變黃。彼此靠得那么近，卻注定了他與她一生的遙遠(yuǎn)的距離。沒(méi)有完整的家庭的孩子，注定要在傷痛中成長(zhǎng)，而易遙也注定要在她媽媽的賠錢(qián)貨的謾罵中堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。我想，她是愛(ài)她媽的，也渴望她媽媽給她一點(diǎn)溫暖，卻永遠(yuǎn)連小小的愿望都達(dá)不到。
破碎的家，永遠(yuǎn)給不了久違的溫暖，而別人的話語(yǔ)永遠(yuǎn)又是那么的傷人。她的同學(xué)，太多都帶著虛偽的.面具，用每一句關(guān)心的語(yǔ)言，狠狠的刺進(jìn)別人的心臟。而他，幸福的環(huán)境，眾人羨慕的眼光，優(yōu)越的他永遠(yuǎn)不會(huì)了解她的悲哀，才會(huì)在最后的關(guān)頭，背棄她，連一丁點(diǎn)的信任都不給。易遙待的環(huán)境是不好的，而她就這樣注定了要在這樣的環(huán)境里，度過(guò)她短暫的青春。
曾經(jīng)以為很多人都很堅(jiān)強(qiáng)，到最后卻也是逃不了悲傷的痛苦。青春里的幸福永遠(yuǎn)都要隔著玻璃遙遠(yuǎn)的看，才能知道美，而一想要卻擁有，仿佛永遠(yuǎn)只能是霧里看花。每個(gè)人總會(huì)有一段別人不懂的悲傷，朦朧的感覺(jué)永遠(yuǎn)怎樣也摸不清，看不透。
易遙是可憐的，不知她是懷抱怎樣的心情往下一躍。是否傷害太多，會(huì)漸漸的磨碎掉一個(gè)人的心？一句不信任的話，一封被懷疑的短信，是否是死神對(duì)她的邀請(qǐng)？我想，那也許是對(duì)她來(lái)說(shuō)，齊銘，曾經(jīng)她最信任的人，可最后卻怎么也不信任她，我想她絕望了，崩潰了。一個(gè)已經(jīng)被生活折磨的不堪的人，連她最后的期望也沒(méi)有，她又有什么意義。她用死，換回他的信任，可最后的最后，這場(chǎng)青春，終究是傷了所有的人。
平靜的看完這場(chǎng)青春短暫的煙火秀，喧鬧過(guò)后，真的悲傷逆流成河。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇11
書(shū)讀完了，什么感覺(jué)呢？沉，悶。感覺(jué)像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來(lái)，濕濕的水汽中似乎夾雜著甜腥的鮮血的味道，刺激著鼻腔，然后是胸腔。 全書(shū)表現(xiàn)的是殘酷的悲傷和死亡的主題，但貫穿全書(shū)的是凄美輕盈的浪漫副歌，尤其是兩個(gè)女主人公自殺的細(xì)節(jié)：一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。但她們的死，不是痛不欲生的制度壓抑，也不是苦難深重的物質(zhì)絕望，而是因?yàn)閻?ài)的謊言和尊嚴(yán)，是因?yàn)樗齻儛?ài)的這個(gè)世界忽然變的“骯臟”和無(wú)法信任。
作者正是從這樣唯美的筆調(diào)，給我們閱讀者的心以更強(qiáng)烈的沖擊，而沖擊只之下，問(wèn)題就顯露出來(lái)了，什么問(wèn)題呢？信念問(wèn)題。 對(duì)，就是信念問(wèn)題！ 易遙，本書(shū)的女主角。雖然飽受磨難，但是她一直都在成長(zhǎng)，不很明亮但是也絕不黑暗地成長(zhǎng)。惡毒母親的狠心打罵，絕情父親的無(wú)情拋棄，左鄰右舍的冷嘲熱諷，不良少年的沉重打擊，唐小米的百般刁難，惡意中傷，同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)，都沒(méi)有把她打垮，至少她站住了腳跟，她沒(méi)有因此怨恨過(guò)別人，更沒(méi)有隨波逐流，她只是一直堅(jiān)持著平靜地過(guò)自己的`生活，平靜就好。 而關(guān)于這一切，我們不得不說(shuō)：因?yàn)樗砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱——齊銘，一直呵護(hù)，至少是照顧她，讓她覺(jué)得溫暖，覺(jué)得“啊，其實(shí)我并不是一個(gè)人，我不孤單”。
但是故事卻沒(méi)有在暴風(fēng)雨中后平靜地結(jié)束，平靜之中蘊(yùn)育著的，是更為猛烈的風(fēng)暴。 就是那樣堅(jiān)強(qiáng)的易遙，我們以為她經(jīng)歷過(guò)如此多的痛苦之后能夠繼續(xù)平和地成長(zhǎng)，結(jié)果她自殺了——因?yàn)樗钜蕾嚨牡凝R銘不相信她了，她最信任的好朋友齊銘說(shuō)他再也不想見(jiàn)她 了，這句話猶如晴天霹靂，給了她當(dāng)頭一棒，她一定覺(jué)得周圍瞬間被抽成了真空…… 聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，真的覺(jué)得很悲哀，有時(shí)候我也在想：到底是這個(gè)世界真的變得“骯臟”和無(wú)法相信了，還是我們太過(guò)敏感和挑剔了？ 或許都有吧，我想，我們應(yīng)該在兩方面都找找原因。真的不希望有第二個(gè)易遙出現(xiàn)。值得慶幸的是，小說(shuō)，這只是一部小說(shuō)……
《悲傷逆流成河》讀后感 篇12
深秋的風(fēng)，帶著初冬的凜冽，直刺人類脆弱的部分；深秋的風(fēng)，帶著初冬的寒冷，卷席在深灰色的海岸。前一秒的湛藍(lán)在下一秒轉(zhuǎn)而灰蒙，沉重的云積壓在遠(yuǎn)處的地平線上，要下雨了，那該是一場(chǎng)怎樣的雨？我們大部分人生活在陽(yáng)光下，偶爾的黑暗也會(huì)被燦爛掩去，我們看見(jiàn)的雨天不過(guò)冷了一點(diǎn)，但雨滴依然是白色，依然可以看到水墨般的天空。但在世界的邊緣，世界陰暗的角落里，那些我們也許一生都不會(huì)涉足的地方，那些我們只是聽(tīng)說(shuō)便會(huì)毛骨聳立的地方，他們的雨又該是怎樣的？
“人的本性是趨利避害。”無(wú)論面對(duì)任何事，任何人，我們都有自己的主觀判斷，這是人的本能，但有時(shí)卻會(huì)毀掉一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)思考，和其他人一樣聽(tīng)信關(guān)于一個(gè)人的謠言，將它無(wú)限夸大，從未想過(guò)事實(shí)是怎樣的，只是隨大眾的看法�；蛟S在未來(lái)我們已經(jīng)忘記我們?cè)?jīng)如何對(duì)待別人，但對(duì)于那個(gè)人來(lái)說(shuō)傷害卻是一輩子，甚至是一條鮮活的.生命。我們不是別人，我們的生活環(huán)境不同，所以我們沒(méi)有辦法體會(huì)別人所有情感 ，無(wú)法體會(huì)他人的無(wú)奈、心酸。因此請(qǐng)保持善良，保持理性。不管過(guò)去多久，當(dāng)再次聽(tīng)到易遙的那句話我依然會(huì)心痛，她說(shuō)的那些話，會(huì)讓我們記住許久：你們之后的日子舒舒坦坦，沒(méi)有一點(diǎn)心里負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺(jué)得自己挺好的了，沒(méi)有做過(guò)什么傷天害理的事情，太惡心了，實(shí)在太惡心了。如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口個(gè)殺人兇手什么滋味，如果我忘不掉，如果我忘不掉，你們也別想忘掉。你們罵過(guò)我最難聽(tīng)的詞，你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人因?yàn)槟銈冋娴暮軣o(wú)聊，因?yàn)槟銈冇X(jué)得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。你們沒(méi)有殺過(guò)人吧今天在場(chǎng)的這些都是殺人犯。你們動(dòng)手的沒(méi)動(dòng)手的都一樣!殺死顧森湘的人，我不知道是誰(shuí)，但是殺死我的人，你們知道是誰(shuí)。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇13
《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品！唯一于以往不同的是，他的寫(xiě)作風(fēng)格型了。從以前那些華麗而憂傷的文字變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見(jiàn)血的簡(jiǎn)單平和的語(yǔ)句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫(xiě)道！“這本書(shū)如果發(fā)表在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。
如果發(fā)表在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)。”我也覺(jué)得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的`對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫(xiě)的入目三分。尤其描寫(xiě)兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道；一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。
本書(shū)的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩�！但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無(wú)助。他想把易遙從無(wú)盡的黑暗深淵拯救出來(lái)，但卻無(wú)能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)“骯臟世界”的反抗。
人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來(lái)的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來(lái)的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來(lái)?yè)Q取她的信任和表明自己的清白。用生命來(lái)做下注，這就是一個(gè)必輸?shù)馁�局，然而輸?shù)舻牟皇且粋�(gè)人而是兩個(gè)人的生命。這本書(shū)從一開(kāi)始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來(lái)一陣溫暖來(lái)迷惑讀者的心。
結(jié)果卻是揭開(kāi)真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者！讓悲傷更刺痛人心。既然書(shū)名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。
《悲傷逆流成河》讀后感 篇14
故事的結(jié)尾是，3個(gè)年輕的生命對(duì)這個(gè)世界如此失望。他們累了，選擇了離開(kāi)。那個(gè)上海陰郁狹小的弄堂里，寒冷中的燈光慢慢暗下來(lái)，暗下來(lái)。
一直都覺(jué)得郭敬明的小說(shuō)是啰里八嗦莫名其妙的呻吟，而且抄襲風(fēng)很重，分不清哪一句才是真正出自他的筆下，于是我在百無(wú)聊賴之下看了《悲傷逆流成河》，沒(méi)什么特別的感受，就是心里會(huì)有那種揉進(jìn)碎玻璃的疼痛感，確實(shí)悲傷。
總的來(lái)說(shuō)，24萬(wàn)字的《悲傷逆流成河》在整個(gè)故事的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上是繁榮的，關(guān)懷的領(lǐng)域也是瑣碎而龐大的.，日日穿梭的世界里，有多少時(shí)刻我們想要逃避卻一直掙扎著？夜夜漂浮的睡夢(mèng)里，有多少東西值得我們用甜蜜的微笑來(lái)回復(fù)？愛(ài)慕，嫉妒，曖昧，早熟，隱忍，偽裝小四撒下一張糾結(jié)的網(wǎng)，包裹起小說(shuō)里的每一個(gè)人物，讓他們?nèi)缲笆椎木G光般銳利。
齊銘和易遙其實(shí)是同一個(gè)人，他們需要對(duì)方的溫暖。他們都是孤獨(dú)的，只有在一起的時(shí)候才是完整的。而悲劇的所在，恰恰是他們不是一個(gè)人，而是兩個(gè)人。即使當(dāng)他們嘗試以一種顯而易見(jiàn)卻又模棱兩可的的曖昧去索取溫暖的時(shí)候，那片天空轟然開(kāi)裂，是青春的單薄作祟。
每個(gè)人似乎都不可能完全對(duì)自己的感情誠(chéng)實(shí)。林華鳳更是那樣極端的存在著，她對(duì)易遙的打罵何嘗不是一種逃避呢，她其實(shí)也是一個(gè)被生活折磨的柔弱者。于是很惆悵，我們都能對(duì)自己的感情誠(chéng)實(shí)，可以挽回多少錯(cuò)過(guò)和傷害。悲哀就是，我們只能看見(jiàn)彼此的微笑和哭泣，而聽(tīng)不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。
像是砂紙?jiān)谏眢w的某個(gè)部位揉搓不停，沉淀下的，是他們幾個(gè)那些彼此的習(xí)慣，而喧囂起來(lái)的是對(duì)這個(gè)世界的懷疑和詰問(wèn)。悲傷的感覺(jué)，塵埃一般翻滾在刺眼的白光下，靜謐無(wú)聲，匯流成河。這個(gè)世界，有多少值得我們守望，又有多少值得我們停留。
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