哈利波特讀后感3篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編整理的哈利波特讀后感,希望能夠幫助到大家。
哈利波特讀后感1
正如唐朝詩(shī)人杜浦所說(shuō)的,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書是人類進(jìn)步的階梯,多讀一些好書你的生活就會(huì)增添一些樂(lè)趣。
有一天,媽媽說(shuō)要我?guī)バ蕾p一部《哈利波特》的電影,這是根據(jù)名著改篇的,我知道了,興奮極了,好期待這部電影啊,因?yàn)樵缇吐犝f(shuō)這是來(lái)源于一部很有名的曠世巨作。在媽媽的陪同下,我去看了《哈利波特》的電影,那種感覺(jué)是非常生動(dòng)而有趣的.,尤其是電影里的魔法片段總是讓人回味無(wú)窮。于是我跟媽媽商量要買一套《哈利波特》的書來(lái)品讀一下。在我的多次要求下,媽媽終于答應(yīng)給我買回來(lái)一套《哈利波特》的書,一共7本。剛拿到書,我就愛(ài)不釋手,津津有味的品讀起來(lái),厚厚一本書兩天就看完了,媽媽卻在旁邊嘮叨,讓我不要看那么塊,對(duì)眼睛不好,可是我心里舍不得,恨不得一口氣看完7本才過(guò)癮。因?yàn)闀锩娴娜宋锾貏e有趣,尤其是哈利和幾個(gè)好朋友之間的團(tuán)結(jié)友誼。
讀哈利波特,總有一種跟生活很接近的感覺(jué)。有一個(gè)橋段記憶很深刻,哈利的朋友赫敏因?yàn)檎n程很多,由兩節(jié)課是同一時(shí)間上的,因此校長(zhǎng)給她了一個(gè)時(shí)間機(jī)器,可以回看上課的內(nèi)容,來(lái)處理缺課的問(wèn)題。而在我的他課堂上也由這樣的事情,平時(shí)我們有同學(xué)生病請(qǐng)假,第二天這個(gè)同學(xué)剛來(lái)老師就給她補(bǔ)落下來(lái)的課,知道這個(gè)學(xué)生聽懂為止。讓我感覺(jué)到魔法學(xué)校的生活其實(shí)有時(shí)候跟我們的學(xué)校生活息息相關(guān),尤其是師生情。還有一次同學(xué)生日會(huì),我正在考慮送什么禮物為好,突然一個(gè)畫面突然從我的腦海里面呈現(xiàn)出來(lái),要不就送一套《哈利波特》吧,她應(yīng)該也會(huì)很喜歡的,結(jié)果還真是的,生日過(guò)后的第二天,她走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),小劉你送我的書我非常喜歡,一天就看完了一本。聽了這句話我也很開心,然后我們就一起討論《哈利波特》故事書里發(fā)生的故事,我們總是經(jīng)常有說(shuō)有笑,因?yàn)椤豆ㄌ亍愤@套書,我和同學(xué)之間又增進(jìn)了許多友誼。
其實(shí)多讀一些書,就會(huì)多感受到一些道理,就像老師一樣不斷的給我們新的知識(shí)和生活的道理,教書育人。一本好書就像一位好老師一樣,把更多的生活精華和知識(shí)傳遞給我們,讓我們了解和得到更多的知識(shí)和文化以及生活的奧秘。我喜歡看書,我也一直在尋找我愛(ài)的好書。
哈利波特讀后感2
這個(gè)暑假,《哈利·波特》是我最喜歡的一套書。每天,我和媽媽聊天的話題也都離不開它。
一開始,媽媽極力推薦我看《哈利·波特》,可不知為什么,我并不想看,甚至看到媽媽每天捧著它看,我也無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天,我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后,對(duì)《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子,慢慢長(zhǎng)成了大樹。于是,我也拿起了這本書,津津有味地讀了起來(lái)。
我每天都在讀它,上廁所時(shí)讀,晚上睡覺(jué)前也讀,連寫作業(yè)時(shí)也忍不住想去翻,差不多一天就能讀完一本,而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了,因?yàn)橛性S多家務(wù)活等著她來(lái)干,每天都忙得不可開交,好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅(jiān)持著中午或晚上見縫插針,抓緊時(shí)間閱讀。
讀書讀得快,囫圇吞棗是沒(méi)有用的,還不如不讀。這次我做到了讀書有三到:眼到、口到、心到。
每一次,當(dāng)我讀完一本書后,都會(huì)和媽媽共同交流,也會(huì)相互提問(wèn)。有一次,我問(wèn)媽媽:“你知道鄧布利多是誰(shuí)殺死的嗎?”媽媽脫口而出:“應(yīng)該是伏地魔!蔽夜笮Α!板e(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是斯內(nèi)普,他是食死徒!眿寢尨蟪砸惑@:“我還以為他是好人呢!不過(guò)食死徒是什么?我還沒(méi)看到那呢!薄笆乘劳骄褪欠啬(duì)自己追隨者的稱呼。”我解釋道。
還有一次,我和媽媽談?wù)撟约鹤钕矚g的`人物。媽媽笑容滿面:“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學(xué),而且在后來(lái)的逃亡中,她關(guān)心朋友,也幫助朋友,把自己在魔法學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都用在了這里!薄拔易钕矚g哈利。他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,曾多次與伏地魔對(duì)戰(zhàn),而且,他不甘心在別人的保護(hù)下,自己什么也不去做!蔽彝A艘幌拢又f(shuō):“其實(shí)我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克,他總是在關(guān)心著哈利,以及他的朋友,而且在哈利遇難時(shí),他為了保護(hù)哈利而奮不顧身,最后英勇犧牲!眿寢尶粗屹┵┒,會(huì)心地笑了。
讀書能給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)興趣,而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流,更多的快樂(lè)。
哈利波特讀后感3
我是這一學(xué)期才看《哈利波特》的,我看這個(gè)系列的書的順序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4還沒(méi)有看)。當(dāng)初看哈時(shí)的理由很簡(jiǎn)單,一是看到同班同學(xué)中有人很喜歡,于是想看看,二是看到羅琳因?yàn)椤豆范雒模乙蚕肟纯催@部暢銷書,三是當(dāng)時(shí)在電視上看過(guò)《哈3》的一部分,看完《哈3》,覺(jué)得她的文章寫的挺有意思的,就看了《哈6》,句的寫的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(書的開頭介紹的是哈利在拿小天狼星的遺產(chǎn))。而且斯內(nèi)普居然殺死了鄧不利多。雖然哈利說(shuō)是斯內(nèi)普害死小天狼星的。但是我并不相信小天狼星死了(因?yàn)猷嚥焕嗨罆r(shí),哈利說(shuō)小天狼星死時(shí)連尸骨都找不到!盎钜娙,死要見尸”既然找不到尸骨那就不能說(shuō)小天狼星死了)第二,我不相信斯內(nèi)普是壞人。(電影《哈1》中,哈利他們就錯(cuò)怪了斯內(nèi)普,以為他是偷魔法石的人。斯內(nèi)普說(shuō)了一句:“在不合適宜的時(shí)間和地點(diǎn),到處閑逛。很難不讓人懷疑的!焙髞(lái),發(fā)現(xiàn)洛奇才是偷魔法石的人。之后,我就覺(jué)得斯內(nèi)普不是壞人。)于是我又趕緊看了《哈5》,一看斯內(nèi)普在鳳凰社,就覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了。而射中小天狼星的是一束紅光,而非綠光,也就是阿瓦達(dá)咒語(yǔ)。所以在《哈7》中,斯內(nèi)普是一定充當(dāng)好人的角色(站在哈利這邊的),小天狼星一定會(huì)在出現(xiàn)的(因?yàn)樗麤](méi)死),可能還會(huì)用到移形換影(因?yàn)槭遣艑W(xué)的)。
《哈1》的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)完整,有故事的開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局。但是內(nèi)容不夠充實(shí),語(yǔ)言有些生澀(也許是翻譯有問(wèn)題吧)。前面的幾段有些多余,直接從哈利倍受姨媽姨夫的欺負(fù),結(jié)果總有奇跡發(fā)生開始是最好的.了。
《哈2》未看完,就不做評(píng)論了。
《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。
《哈4》中,(我只看了幾頁(yè))發(fā)現(xiàn)不同的人物在說(shuō)不同話語(yǔ)。哈利想到自己傷疤痛時(shí),羅恩和赫敏說(shuō)的話(雖然更多的是一些人性的真實(shí),包括一些小動(dòng)作,我都是深有同感的。
《哈6》中,作者的語(yǔ)言比起《哈1》已經(jīng)稱得上是爐火純青了。但是故事的誓言和鄧不利多的死亡去掉,就不能是算是一個(gè)完整的故事了。充其量算是《哈7》的前傳。但是我想這也預(yù)示著《哈7》會(huì)更好。而且我認(rèn)為她對(duì)伏地魔的把握也如小天狼星的到位。
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