小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感范文（精選18篇）
當(dāng)媽媽將《兔子坡》這本書(shū)交給我時(shí)，我被題目吸引住了，想未必里面的故事一定精彩吧!于是我一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀起來(lái)。下面是小編為您收集整理的小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感范文，歡迎閱讀!
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇1
《兔子坡》這本書(shū)非常搞笑。
小兔子聽(tīng)說(shuō)有新人要搬來(lái)了，就告訴老爹老媽。老媽對(duì)這一件事很發(fā)愁。因?yàn)樗鼈兇謇锏募Z食已經(jīng)不夠它們吃的了，如果新人搬來(lái)了，糧食就會(huì)更少了。再說(shuō)，萬(wàn)一搬過(guò)來(lái)的新人是一只狼怎么辦?老爹對(duì)小兔子說(shuō)：“你老媽本來(lái)就有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)�！庇幸惶焱砩�，老媽連飯都不吃。它整天就光想著新人搬過(guò)來(lái)。終于有一天，獾市長(zhǎng)說(shuō)：“新人現(xiàn)在已經(jīng)搬過(guò)來(lái)了�！贝蠹叶己芗�(dòng)。只有老媽對(duì)這件事發(fā)愁。
有一天早上，老媽和老爹帶著小兔子出去玩，它們聽(tīng)見(jiàn)有一只動(dòng)物在動(dòng)，小兔子一看是一只狼。它們就趴在草叢里不動(dòng)。狼走了，老媽說(shuō)：“我們回家吧，這里太危險(xiǎn)了�！彼鼈兙突氐搅思�。一路上它們碰見(jiàn)了新人鼴鼠先生，鼴鼠先生說(shuō)：“我是一個(gè)農(nóng)民。”老媽聽(tīng)見(jiàn)鼴鼠先生是一個(gè)農(nóng)民，一下子高興起來(lái)。說(shuō)：“我們村里又多了一個(gè)農(nóng)民，我們不用整天餓肚子了。”從今往后它們過(guò)上了幸福有快樂(lè)的生活。兔媽媽的表現(xiàn)真有點(diǎn)“杞人憂天”。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇2
最近我看了一本書(shū)，名叫《兔子坡》，這本書(shū)是由羅伯特·羅素寫(xiě)的，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。書(shū)里有很多有趣的內(nèi)容。下面就給大家講講書(shū)中的主要內(nèi)容——一天，一個(gè)讓小動(dòng)物們興奮不安的消息在兔子坡傳開(kāi)了——新的一家人要來(lái)啦!在沒(méi)人住在這里的時(shí)候食物很少，但有了新家人，食物就不成問(wèn)題了，跳遠(yuǎn)高手喬奇就特意花了兩天時(shí)間到但伯利路邀請(qǐng)了阿那達(dá)斯叔公到家里來(lái)做客。
一開(kāi)始，新家人和小動(dòng)物們相處得很好：小動(dòng)物們和新家人共同分享食物;新家人把落水的田鼠威利救了出來(lái)，把被車(chē)撞傷的小喬奇也救活了�？傻搅撕髞�(lái)，小動(dòng)物們因新家人的一個(gè)箱子對(duì)新家人產(chǎn)生了誤會(huì)。不過(guò)，新家人后來(lái)對(duì)小動(dòng)物們的關(guān)愛(ài)(每天給小動(dòng)物們做吃的)彌補(bǔ)了小動(dòng)物們對(duì)新家人的誤會(huì)。從此，新家人和小動(dòng)物們又和以前一樣和睦相處了。
讀了這本書(shū)，我對(duì)小兔子喬奇印象最深。在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺，沒(méi)哪只兔子跳得過(guò)去，但喬奇用了全身的力氣一跳就過(guò)去了，這個(gè)讓我覺(jué)得它很勇敢，我很敬佩它，在書(shū)中，新家人讓我很感動(dòng)，他們和小動(dòng)物們和睦相處，還把他們最討厭的田鼠救活了，這在我看來(lái)一般的人很難做到。特別是那只貓，它讓我很驚訝，貓和兔子不但沒(méi)追殺，而且還在玩耍，玩得無(wú)比開(kāi)心。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，同學(xué)之間要和睦相處，如果把同學(xué)當(dāng)成敵人，那友誼就會(huì)像一陣風(fēng)，飄走如果想讓他再回來(lái)，那是很漫長(zhǎng)的······看完這本書(shū)，我知道了我們每個(gè)人都要想小兔子喬奇那樣把自己所有的困難都拋到身后。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇3
《兔子坡》是美國(guó)羅伯特·羅素寫(xiě)的。
主要講了兔子坡的居民開(kāi)始變得興奮又不安了。因?yàn)樾碌囊患胰笋R上就要搬來(lái)了。這就說(shuō)明新的生活就要開(kāi)始了。以前的人家很大方，給他們很多吃的，今年會(huì)不會(huì)一樣呢?他們心想著，還把阿那達(dá)斯叔請(qǐng)到家里來(lái)。終于有一天新人家來(lái)了，男人抽著煙斗，一只小貓從車(chē)上竄了出來(lái)。鼴鼠們都很害怕。后來(lái)他們知道這只貓是老貓。不會(huì)吃他們，還和他們玩呢。老鼠威利去打聽(tīng)新人家的消息，聽(tīng)說(shuō)要去種蔬菜，兔子坡的居民樂(lè)起來(lái)。
威利走的時(shí)候忘了下面有口井，掉了下去，新人家把他救了起來(lái)。還給他好東西吃，過(guò)了好幾天才回去，大家誤會(huì)威力遇害了，是新人家做的壞事。最后，大家吃到了美味的東西，也和新人家做了好朋友。如果我是新人家，我會(huì)天天和他們一起玩，給他們吃個(gè)飽，還會(huì)保護(hù)它們，它們?nèi)ス渖帧?/p>
我明白了：事情沒(méi)有弄清楚先不要對(duì)別人說(shuō)，不要誤會(huì)別人。另外，還要大方，有東西大家一起分享。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇4
我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)家羅伯特。羅素的《兔子坡》這本書(shū)。羅伯特。羅素的作品一直深受大家的喜愛(ài)。
他的這本書(shū)也獲得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)里的內(nèi)容既幽默、又風(fēng)趣，同時(shí)也蘊(yùn)含著許多深刻的道理，讀起來(lái)讓人津津有味，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的故事主要講了一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物之間如何友好相處的故事。
兔子坡新搬來(lái)一家人，因?yàn)檫^(guò)去的影響，小動(dòng)物們對(duì)搬來(lái)的新家人產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑。
可這一家人并沒(méi)有報(bào)復(fù)小動(dòng)物們，而是用自己的行動(dòng)向動(dòng)物們證明他們?nèi)胰说纳埔�、誠(chéng)意，他們對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了兔子坡上的所有小動(dòng)物們。
它們也對(duì)新家人的懷疑、猜忌一掃而空。新家人獲得了動(dòng)物們的信任，并在小動(dòng)物的幫助下，獲得了好收成。
最后，他們和諧、快樂(lè)地生活在了一起，過(guò)著幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我不禁感慨：動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)都是一家人，都是地球上的生命，善待動(dòng)物，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己。
保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。
人類(lèi)應(yīng)該和動(dòng)物們友好相處，只有這樣，我們美麗的家園才會(huì)處處充滿溫情。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇5
最近我看了一本名叫《兔子坡》的書(shū)，這本書(shū)是羅伯特羅素寫(xiě)的，獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
兔子坡是一個(gè)貧瘠的山坡，山坡上原來(lái)的居民很懶惰，菜園里沒(méi)有什么收成，山坡上的小動(dòng)物經(jīng)常挨餓，現(xiàn)在一個(gè)好消息，新居民要搬來(lái)了，小動(dòng)物們一個(gè)比一個(gè)興奮。
新居民來(lái)到這兒后，種上了各種蔬菜，水果，小動(dòng)物們開(kāi)始信任他們，可是一場(chǎng)車(chē)禍后，小兔子小喬其被撞傷，新居民把他抱走，下落不明，小動(dòng)物們找了十幾天，也沒(méi)有找到。這引起了小動(dòng)物們的懷疑，并激起了他們的'憤怒，最后新居民幫助小喬其治好了腿上的傷，還每天都給小動(dòng)物們準(zhǔn)備十分豐富的蔬菜水果。小動(dòng)物們也規(guī)定，每天在新居民的菜園巡邏，一直飛蛾也不會(huì)放過(guò)，新居民與小動(dòng)物們和諧的生活在一起。
讀了這本書(shū)，我對(duì)小兔子小喬其印象深刻，在兔子坡到丹伯利高地之間，有一條死亡溪，十分寬闊。沒(méi)有兔子可以跳過(guò)去，可小喬其用了全身的力氣跳了過(guò)去，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于挑戰(zhàn)自己的極限，不懼怕面前的困難。
我們要向新居民那樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物與小動(dòng)物們和諧相處！
愛(ài)，讓生活更美好！
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇6
有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但未來(lái)總是充滿希望，年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光——《兔子坡》
羅伯特。羅素是美國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家、插畫(huà)家，是一位能寫(xiě)又能畫(huà)的全才。曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)�！都~約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過(guò)：羅伯特。羅素在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。
打開(kāi)《兔子坡》這本書(shū)，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛(ài)、紅公鹿的莊嚴(yán)、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣(mài)老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生，增加了許多靈氣。
作者用細(xì)膩、幽默的語(yǔ)言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說(shuō)的那段話，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛(ài)干凈，家里亂七八糟，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民。
這段話中提到了英國(guó)紅衣士兵——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的好時(shí)光。有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但它們都會(huì)過(guò)去，總有新時(shí)光到時(shí)來(lái)，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇7
暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《兔子坡》。 書(shū)中的主人公叫“小喬”，它是一只天真活潑，非�？蓯�(ài)的兔子。
Cioci 和她的父母住在一個(gè)盒子里。這是他們的家。他們每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是有一天，一輛車(chē)撞進(jìn)了 cioci 的家，cioci 被殺了 cioci 的父母?jìng)牡乜蘖耍瑤滋旌�，�?cioci 的母親病了，小 cioci 的父親無(wú)法治愈小 cioci 母親的病，所以叫了醫(yī)生來(lái)，小 cioci 的母親很快就康復(fù)了。
幾天以后，小喬奇的爸爸和媽媽我們依然具有非常容易想念小喬奇。也許是對(duì)爸爸沒(méi)有媽媽的眷戀，小喬奇在一天一個(gè)中午時(shí)間突然又回來(lái)了，它又蹦又跳，一家人可以開(kāi)心快樂(lè)極了，尤其是小喬奇的媽媽?zhuān)驗(yàn)樾唐婢褪菫榱怂钪匾獙氋F的孩子。
讀完這本書(shū)后，我感觸良多。 我認(rèn)為父母最關(guān)心他們的孩子，他們認(rèn)為他們的孩子是他們眼睛的蘋(píng)果。 他們細(xì)心地照顧我們，為我們的成長(zhǎng)日夜工作。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母給予我們的關(guān)懷，用手中的筆描繪更加精彩的明天！
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇8
羅伯特羅素，美國(guó)的兒童文學(xué)作家，作品深受廣大讀者的喜愛(ài)。比較富盛名的就是獲得美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《兔子坡》。這本書(shū)幽默、風(fēng)趣，蘊(yùn)含著深刻的道理，讀起來(lái)讓人津津有味，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物之間如何友好相處的故事。兔子坡新搬來(lái)一家人，因?yàn)榉N種因素，小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑�？蛇@一家人沒(méi)有報(bào)復(fù)小動(dòng)物們，而是用行動(dòng)向動(dòng)物們證明他們?nèi)胰说纳埔�、誠(chéng)意，他們對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)了兔子坡上上的所有小動(dòng)物們，懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)沒(méi)有了，新家人獲得了動(dòng)物們的信任，并在小動(dòng)物的幫助下，獲得了好收成。比較后，他們和諧、快樂(lè)地生活在了一起，過(guò)著幸福的生活。
讀了這本書(shū)，我不禁感慨：動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)都是一家人，都是地球上的生命，善待動(dòng)物，就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己，就是對(duì)生命的關(guān)注和尊重；保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。人類(lèi)應(yīng)該和動(dòng)物們友好相處，只有這樣，我們美麗的家園才會(huì)處處充滿溫情。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇9
新的一家人就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌纳罹鸵_(kāi)始了！為這些，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)來(lái)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公，用他銳利的眼光為居民們預(yù)告可能的危險(xiǎn)。
起初，小動(dòng)物們用考驗(yàn)員—————田鼠威利來(lái)監(jiān)視新的人家，但是一次觀察中他不慎落入水中，新的一家人救了他一條命。他們慷慨大方給狐貍留下許多剩菜，還辛苦播種帶來(lái)了仲尼夜的大豐收，可是，有一次卡車(chē)把小兔喬奇撞傷了，在新家的積極救治下治好了，可是后腿受傷的太重，只得在新來(lái)的人家靜養(yǎng)�？尚�(dòng)物不知道，認(rèn)為新來(lái)的人家打他、罵他、說(shuō)不定還會(huì)向他的身上澆滾燙的油！但在仲尼之夜他們?yōu)樗行?dòng)物備了一次大餐，并把小喬奇送回了兔子坡中。
最后，新來(lái)人家的菜地小動(dòng)物們?cè)獠粍?dòng)的還給了新來(lái)人家，而另一家處處與小動(dòng)物們?yōu)閿�，最后還沒(méi)收了豐收的菜地里的菜，沒(méi)有一棵能吃的。
這個(gè)故事啟發(fā)了我：“不要處處與人為敵，要不別人也會(huì)這樣對(duì)你的，人與自然要和平共處。”
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇10
前幾天，我看完了一本精彩好看的書(shū)。
這本書(shū)主要講了兔子坡上有戶(hù)新家人要搬來(lái)了。小動(dòng)物們都興奮不已，因?yàn)橛行录胰�，就有新的生活。小兔子喬奇還特意請(qǐng)來(lái)了見(jiàn)識(shí)多廣足智多謀的阿那斯叔公來(lái)兔子坡做客呢！新家人搬來(lái)后，對(duì)小動(dòng)物們很好。主動(dòng)給它們?cè)S多食物，不捕獵它們，反而還很愛(ài)護(hù)它們。它們不僅豎起了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的木牌；還救了落水的小田鼠。可后來(lái)，新家人的好心卻被小動(dòng)物們給誤解了，再后來(lái)，真相大白，小動(dòng)物和新家人又重歸于好了。
書(shū)中的小喬奇是個(gè)敢于嘗試的小兔子，當(dāng)去接阿那斯叔公的路上遇到無(wú)人能過(guò)死亡溪時(shí)，它并沒(méi)有退縮，而是嘗試著跳了過(guò)去。我們應(yīng)該也像小喬奇那樣，做什么事情都要敢于嘗試。人家都失敗了，你不要輕易放棄，嘗試一下在下結(jié)論。
寫(xiě)到這里我突然想起了一句名言：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。它還是一個(gè)勇敢的小兔子，在惡狗面前不害怕，用機(jī)智避開(kāi)兇殘的惡狗。我們?cè)谏町?dāng)中遇到困難不畏懼，不放棄勇敢地面對(duì)。只有這樣，才能不被困難擊倒。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇11
寒假，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)叫《兔子坡》。
我不得不承認(rèn)，羅伯特羅素筆下寫(xiě)的小動(dòng)物真是可愛(ài)！特別是小兔子喬奇他老爹老媽啊，阿那達(dá)斯叔公，還有他的朋友田鼠威利土拔鼠波奇，無(wú)不活靈活現(xiàn)。我甚至可以從那些圖畫(huà)里看到他們生動(dòng)有趣的表情，時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂(lè)。我印象最深刻是小喬奇的歌：“新人家來(lái)啦！嘿喲！新人家來(lái)啦！嘿喲！”這幾句歌詞沒(méi)有更多的意思就是強(qiáng)調(diào)有一戶(hù)新人家要搬來(lái)了，快樂(lè)的時(shí)代又要開(kāi)始了。
新人家把小動(dòng)物們視為自己的朋友，其實(shí)共同生活在地球上的人類(lèi)本來(lái)就是朋友，因?yàn)閯?dòng)物們的弱小才需要我們對(duì)他加倍的憐愛(ài)；因?yàn)槲覀儽舜嘶ハ嘁蕾?lài)，我們更應(yīng)該多替他們著想。
這本書(shū)的作者羅伯特羅素1892年10月4日出生于美國(guó)紐約市，他畢業(yè)于紐約的一所美術(shù)學(xué)院。1939年，他出版了自己寫(xiě)的第一本書(shū)本和我。這本書(shū)出版充分展示了羅素的寫(xiě)作能力。1945年，他憑借著兔子坡一舉贏得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)為了盡量這一成就，他把自己的家園命名為“兔子坡”。
講了這么多，我就來(lái)講講自己的體會(huì)吧。首先做人要慷慨大方，活潑開(kāi)朗，熱誠(chéng)和樂(lè)觀。不要輕易懷疑別人，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇12
我看了一本非常有趣的書(shū)《兔子坡》。我剛看到這個(gè)書(shū)名就想：這是一個(gè)住滿兔子的山坡嗎?當(dāng)我開(kāi)始閱讀后，才知道原來(lái)兔子坡不僅住著兔子一家，還有各種各樣可愛(ài)風(fēng)趣的小動(dòng)物們。
故事開(kāi)始了：兔子坡來(lái)了新居民，小動(dòng)物們非常地興奮，到處奔走相告。鄰居搬來(lái)了，小動(dòng)物們打探著、提防著怕受傷害，萬(wàn)幸地是鄰居非常地友善，不僅不傷害他們，還救了田鼠威利和小兔子喬吉。可是他們之間也發(fā)生了誤會(huì)和懷疑，最終解開(kāi)誤會(huì)，動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處。整個(gè)故事穿插了許多精彩的小故事，最讓我印象深刻的是小喬吉跳過(guò)木樁小溪和阿納達(dá)斯叔叔和小喬吉的對(duì)話。
小喬吉去接住在丹伯的叔叔，在去的途中，他遇到了兇猛的警犬，他勇敢地跳過(guò)了18英尺的木樁小溪，安然到達(dá)丹伯。這個(gè)可是從來(lái)沒(méi)有人做到過(guò)，包括他的爸爸和阿納達(dá)斯叔叔。小喬吉真是太棒了，遇到困難沒(méi)有退縮，而是勇往直前。這方面我覺(jué)得我不如小喬吉，在生活中我就不勇敢，不敢嘗試，總是畏難，媽媽批評(píng)了我很多次，也沒(méi)有進(jìn)步，我要好好向喬吉學(xué)習(xí)。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇13
前幾天，我看完一本精彩好看的書(shū)——《兔子坡》，它是一本獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的童話故事。
這本書(shū)主要講了兔子坡搬來(lái)一戶(hù)新人家。小動(dòng)物們興奮不已，應(yīng)為有了新人家，就有了新生活。兔子奇特還特意請(qǐng)來(lái)了見(jiàn)識(shí)多逛足智多謀的阿那斯叔公來(lái)兔子坡做客！新人家搬來(lái)后，對(duì)小動(dòng)物們很好。主動(dòng)給它們?cè)S多食物，不捕獵它們，反而還很愛(ài)護(hù)它們。可后來(lái)，新人家的好心卻被動(dòng)物們帶來(lái)了誤解。再后來(lái)，真相大白時(shí)，小動(dòng)物們和新家人又重歸于好了。
書(shū)中的小喬奇是個(gè)敢于挑戰(zhàn)的兔子。當(dāng)接阿那斯叔公的路上遇到了無(wú)人能過(guò)的死亡溪時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是嘗試著跳過(guò)溪。我們應(yīng)該要像小喬奇那樣，做什么事情都要敢與嘗試。人家都失敗了，都沒(méi)放棄。要敢于嘗試再下結(jié)論。寫(xiě)到這里我突然想起了一句名言：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！彼�是一個(gè)勇敢的兔子，在惡狗面前不害怕，用機(jī)智避開(kāi)兇殘的惡狗。我們?cè)谏町?dāng)中遇難時(shí)不畏懼，不放棄，勇敢的面對(duì)。只有這樣，才能不被困難而擊倒。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇14
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)《兔子坡》。這本書(shū)講的是：某一天，一個(gè)消息在兔子坡傳開(kāi)了，原來(lái)住的舊人家搬走了，新居民要搬來(lái)了，兔子們面臨著無(wú)法生存的危險(xiǎn)處境。因?yàn)樗鼈冎饕氖澄锒际窃醋耘f人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時(shí)候，讓它們既開(kāi)心又惶恐的新人家搬來(lái)了。從開(kāi)始的敵對(duì)、警惕，到最后新居民與小動(dòng)物們相互取得了信任，從此和睦相處，在草原上過(guò)著幸福的生活。
這本書(shū)里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間，有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒(méi)有動(dòng)物敢跳過(guò)去，喬奇卻跳過(guò)了“死亡之溪”，這個(gè)成績(jī)?cè)谕米又姓媸强涨敖^后啊！我都懷疑它后腿的關(guān)節(jié)上是不是裝了彈簧，那么長(zhǎng)的距離，恐怕連我也跳不了那么遠(yuǎn)！我想，喬奇當(dāng)時(shí)可能壓力大，才促使他激發(fā)了體內(nèi)強(qiáng)大而驚人的潛能，跳過(guò)了那么長(zhǎng)的距離。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人和動(dòng)物之間都要相互信任，才能和睦相處，大自然才能更和諧，世界才會(huì)變得更加絢麗多彩！
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇15
讀了《兔子坡》這本書(shū)，故事里的小兔子喬奇重現(xiàn)了兔族塑像。按道理來(lái)說(shuō)，所有的兔子都應(yīng)該是很驕傲的，遇到困難都會(huì)退縮，可是小喬奇卻不一樣，他把所有的困難都拋在了自己的身后！更讓我敬佩的是：他在被一條老獵犬追趕的時(shí)候，竟然越過(guò)了死亡溪。死亡溪在他眼前就是一個(gè)寬而且深的一條溪流，溪流呈現(xiàn)出一個(gè)亮閃閃的大彎弧，他——老爹的兒子，莓草鄉(xiāng)來(lái)的紳士——竟然被逼向這個(gè)陷阱，一個(gè)連波奇都不能避免的陷阱：不管他向左還是向右轉(zhuǎn)，小河的彎弧都恰好能把他包圍住，老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒(méi)有用了，只有奮力一搏了！于是，他挑了一個(gè)河岸高聳而尖穩(wěn)的地點(diǎn)，目測(cè)一下要跳躍的高度，便躍身跳起。很幸運(yùn)，他跳過(guò)去了�！芭椤钡囊宦曧懀懥�，翻了七個(gè)筋斗，一屁股坐在了一叢茂盛的青草上。
在我們的生活中，也有類(lèi)似的情況，我們應(yīng)該向小喬奇學(xué)習(xí)，遇到困難不要低頭，反而要勇敢地面對(duì)它。就像這首兒歌一樣：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你記住了嗎？
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇16
讀了《兔子坡》這本書(shū)，故事里的小兔子喬奇重現(xiàn)了兔族塑像。按道理來(lái)說(shuō)，所有的兔子都應(yīng)該是很驕傲的，遇到困難都會(huì)，可是小喬奇卻不一樣，他把所有的困難都拋在了自己的身后！
更讓我敬佩的是：他在被一條老獵犬追趕的時(shí)候，竟然越過(guò)了死亡溪。
死亡溪在他眼前就是一個(gè)寬而且深的一條溪流，溪流呈現(xiàn)出一個(gè)亮閃閃的大彎弧，他——老爹的兒子，莓草鄉(xiāng)來(lái)的紳士——竟然向這個(gè)陷阱，一個(gè)連波奇都不能避免的陷阱：不管他向左還是向右轉(zhuǎn)，小河的彎弧都恰好能把他包圍住，老獵犬輕輕松松地就能把它截住。什么都沒(méi)有用了，只有奮力一搏了！于是，他挑了一個(gè)河岸高聳而尖穩(wěn)的地點(diǎn)，目測(cè)一下要跳躍的高度，便躍身跳起。很幸運(yùn)，他跳過(guò)去了。“砰”的一聲響，他著陸了，翻了七個(gè)筋斗，一坐在了一叢茂盛的青草上。
在我們的生活中，也有類(lèi)似的情況，我們應(yīng)該向小喬奇學(xué)習(xí)，遇到困難不要低頭，反而要勇敢地面對(duì)它。就像這首兒歌一樣：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你記住了嗎？
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇17
我讀完了羅伯特。羅素寫(xiě)的小說(shuō)《兔子坡》，心中十分感慨。
一戶(hù)新人家的到來(lái)，讓兔子坡的小動(dòng)物既興奮又不安。新人家十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，給小動(dòng)物們的關(guān)愛(ài)更是不計(jì)數(shù)量。后來(lái)，因?yàn)樾氯思規(guī)ё吡吮豢ㄜ?chē)撞傷的喬奇，大家產(chǎn)生了誤會(huì)。后來(lái)，在仲夏夜來(lái)臨之際，新人家把喬奇放回了家，并給予了動(dòng)物們豐盛的仲夏夜大餐，大家又和睦相處。
事實(shí)上，動(dòng)物們和我們一樣，也知道熱冷，也有飽餓。它們通情達(dá)理，在人類(lèi)救過(guò)它們時(shí)，它們也會(huì)報(bào)答人類(lèi)。而我們?nèi)祟?lèi)通常為了自己，而變得自私。我們圍上籬笆，讓動(dòng)物們饑餓地度過(guò)冬天；我們把任何一個(gè)角落都放滿了炸藥，讓動(dòng)物被活活炸死；我們放滿了毒餌，讓動(dòng)物們生不如死……現(xiàn)在，我們是否該停下來(lái)，想一下，自己為什么這么做，為什么狠心地傷害動(dòng)物。我們是否能想一下動(dòng)物的感受。
當(dāng)然，如果我們真心地去愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心它們，那么動(dòng)物也會(huì)回報(bào)我們，它們也不會(huì)來(lái)啃吃我們辛苦的勞動(dòng)成果。
如果我們愛(ài)動(dòng)物，它們也會(huì)愛(ài)我們。如果我們傷害動(dòng)物，那么，它們也會(huì)來(lái)瘋狂報(bào)復(fù)。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我們和平相處；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我們心中快樂(lè)；愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓世界更美好。
小學(xué)兔子坡的彩虹讀后感 篇18
在四年級(jí)的一個(gè)假期，我讀了一本名叫《兔子坡》的書(shū)。書(shū)里的故事至今難忘。
書(shū)中所講的是一只名叫小喬其的小兔子居住在一片綠蔭蔭的草地上，那里的居民很懶惰，后來(lái)把房子扔下，走了。新居民來(lái)了！他們善良、勇敢，為小動(dòng)物威利和小喬其養(yǎng)傷，還在莊稼成熟之時(shí)讓小動(dòng)物飽餐一頓。小動(dòng)物心存感激，為新居民守護(hù)田地。故事中的路易始終沒(méi)有弄明白：為什么新居民啥也沒(méi)用，卻讓蔬菜可口；但他們的蔬菜都被踩倒了。
讀了這本書(shū)，我不由得想到了：動(dòng)物與人類(lèi)之間心靈相通，你用什么態(tài)度對(duì)待它，它就用什么態(tài)度對(duì)你，就如故事里的動(dòng)物幫新居民守護(hù)莊稼一樣。其實(shí)對(duì)人也是如此，當(dāng)你在他遇到困難時(shí)，你向他伸出援助之手，又不求回報(bào)，那么他也會(huì)幫你和更多人；如果你給予他人的是打擊，在你犯錯(cuò)時(shí)，他也會(huì)打擊你。人與人之間需要愛(ài)和幫助，這樣，我們社會(huì)這個(gè)大家庭，才會(huì)更加和諧，更加美好。
我多么希望人與人之間手拉手，心連心，多一份幫助和關(guān)懷，少一份冷漠和痛恨，那么，我們的生活一定更加美好。
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